【必備】書(shū)信作文合集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書(shū)信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)信作文 篇1

　　書(shū)信是應用文中的一種，過(guò)去稱(chēng)作尺牘。今天人們用紙寫(xiě)信，是平常的事，但在古代書(shū)信往往是寫(xiě)在簡(jiǎn)牘上的。

　　《漢書(shū)》記載廣武君（李左車(chē)）謂韓信日：“奉咫尺之書(shū)以使燕�！鳖亷煿抛⒌溃骸鞍舜缭诲�，咫尺者，言其簡(jiǎn)牘式長(cháng)咫，或長(cháng)尺�！睗h初，尚未有紙，所以每削木簡(jiǎn)作為書(shū)信。古制書(shū)簡(jiǎn)的長(cháng)短，約一尺光景，所以尺書(shū)和尺牘就是漢代“咫尺之書(shū)”的遺語(yǔ)。

　　《漢書(shū)·陳遵傳》：“遵略涉傳記，瞻于文辭，性善書(shū)，與人尺牘，主皆藏去以為榮�！庇行┥朴跁�(shū)法的人，往往炫耀自己的書(shū)法，形諸于筆札，因此也時(shí)常被愛(ài)好書(shū)法的人所珍藏，就作書(shū)者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護。如晉時(shí)謝安，素善尺牘，王獻之雖是書(shū)法名手，但謝安卻輕視王獻之的書(shū)法，王獻之曾經(jīng)特地以?xún)?yōu)美的書(shū)法寫(xiě)信給謝安。以為必然會(huì )得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來(lái)信的背面隨便題寫(xiě)作答，王獻之對此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當時(shí)王獻之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡(jiǎn)，所以謝安能在書(shū)簡(jiǎn)背面寫(xiě)復信。

　　晉代書(shū)法家王羲之有“書(shū)祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時(shí)書(shū)祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時(shí)尺牘的遺制。

　　傅咸《紙賦》中說(shuō)：“既作契以代繩兮，又造紙以當策，夫其為物，厥美可珍�！�…攬之則舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯�！�

　　自從用紙寫(xiě)信至今，實(shí)在是方便多了。

書(shū)信作文 篇2

　　三八婦女節臨近了，我為老師親手制作了賀卡，賀卡上端端正正地寫(xiě)著(zhù)：”老師，辛苦了，節日快樂(lè )！“

　　捧著(zhù)手中的賀卡，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和淚花。往日的一幕幕，像一部部電影在我腦海里不斷浮現。敬愛(ài)的陳老師，我想對您說(shuō)——

　　每次有集體活動(dòng)，您都拿著(zhù)照相機巡回在現場(chǎng)給我們拍照，記錄下精彩的瞬間，和大家共享，給我們留下美好的一個(gè)個(gè)美好的回憶，也是我們茁壯成長(cháng)的見(jiàn)證。老師，您辛苦了！

　　記得有一次，我的作文寫(xiě)得沒(méi)有以前那么好，你馬上打電話(huà)約我指導修改，我懷著(zhù)忐忑不安來(lái)到你的家里！

　　您見(jiàn)我上了我馬上給我泡茶，拿出點(diǎn)心給我吃，讓我先休息會(huì )，我緊張的心情頓時(shí)放松了。接著(zhù)你拿出圈圈點(diǎn)點(diǎn)得密密麻麻的作文對我說(shuō)：”你這個(gè)比喻不確切，重點(diǎn)段內容不夠具體�！罢f(shuō)完教我如何開(kāi)頭，如何結尾，如何把內容寫(xiě)具體。您講得那么仔細，那么透徹，在料峭的春寒中你臉上微微地滲出了汗珠，我心中飽含深情地對您說(shuō)：”老師，您辛苦了！“

　　我依稀記得，那一天下著(zhù)暴雨，我一個(gè)人呆住在教師。當您吃飯回來(lái)看見(jiàn)我的爸爸媽媽這么晚還沒(méi)有送飯給我，估計是下雨臨時(shí)有事給耽擱了，于是走到學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)了兩個(gè)包子和一瓶牛奶�？粗�(zhù)你被大雨飄濕的袖口，手中的包子時(shí)那么的香甜可口，”老師，謝謝您！“

　　老師，您不僅學(xué)問(wèn)深，而且課也上得精彩動(dòng)人！一首難懂的古詩(shī)，您能引導我們把它編成有趣的故事。特別是詩(shī)的作者，很容易混淆，您教我們用聯(lián)想的方法記憶，非常有意思。如：古詩(shī)《乞巧》的作者是林杰。您引導我們想：著(zhù)名歌星林（�。┙転槠呦ζ蚯傻墓媚锍�歌助興。從那以后，這首詩(shī)的作者就牢牢地記在我的心中。一篇很長(cháng)的《小英雄雨來(lái)》，您能指導我們抽精取髓，變成精美的小短文。您還能把有限的課堂延伸到課外，帶我們在知識的海洋中遨游。

　　……

　　這一幕幕永遠也說(shuō)不完。我只能用自己積累的幾句名言表達一下自己的敬意：”老師——在我黑暗的人生道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進(jìn)的'方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！“

　　千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我心中想說(shuō)的話(huà)，只能凝聚成這一句：“老師，您辛苦了。謝謝您！”

書(shū)信作文 篇3

災區的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我在電視上在報紙看見(jiàn)過(guò)你們的照片�？匆�(jiàn)你們失去了親人，失去了朋友，我十分震撼！看見(jiàn)你們無(wú)奈的眼神，聽(tīng)到你們痛苦的哀叫， 我十分震撼！我知道，知道你們心中的恐懼，你們特別需要有人幫你們。雖然我們不停的奉獻愛(ài)心，捐出自己的錢(qián)，讓這些錢(qián)去給你們建學(xué)校，可是，我們卻除不去，你們心中的痛苦……

　　對不起，朋友們！在你們最需要幫的時(shí)候，我們幫不了你們！我們只能不停地祈禱，希望有更多的生命從廢墟中救出。我們只能對你們說(shuō)，站起來(lái)吧，朋友們，堅強起來(lái)吧，朋友們！除去你們心中的痛苦，你們的親人、媽咪，正在天堂上看著(zhù)你們，他們希望你們快樂(lè )的生活！

　　親愛(ài)的災區朋友們，你們一定要健康成長(cháng)。你們會(huì )成功。

　　祝你們快樂(lè )！

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書(shū)信作文 篇4

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　你好!月光照在我瘦小的身軀上，媽媽?zhuān)�女兒很痛苦。我們近在咫尺卻不能說(shuō)話(huà)。女兒心里日日夜夜想著(zhù)您，卻不能讓您聽(tīng)我叫一聲“媽媽――”

　　提起筆，淚水已經(jīng)涌出了眼眶……

　　媽媽?zhuān)�也許我不該來(lái)在這個(gè)世上。在這封閉的山溝里，人們以“多子多�！睘闃s耀，而我，偏偏作為您的第二個(gè)女兒出世了。于是你把別人的冷漠傾瀉在我身上，讓我在孤獨與冷漠中度過(guò)了童年。

　　媽媽?zhuān)�雖然我曾恨過(guò)您，恨您太偏心、太自私，可是，您畢竟還是我的母親，親母親――女兒一直在期待著(zhù)您那神圣的母愛(ài)，媽媽。

　　為讓您高興，我什么事都依著(zhù)您。您打我、罵我，我都能忍受。女兒理解您，您還是愛(ài)女兒的，對嗎?不然，您又怎么會(huì )生我養我呢?我的一切都是您給予的。我知道，您希望能有個(gè)兒子，其實(shí)我也盼望著(zhù)能有個(gè)弟弟呀!媽媽。

　　蒼天不負有心人。我終于有了個(gè)弟弟，當我看到你臉上露出的笑容，我是多么的高興呀!雖然我每天得到的只是洗不完的尿布、耍不盡的碗，可是女兒常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)您對女兒好極了，就像對弟弟一樣。

　　然而，我仍得不到啊!媽媽。

　　我所得到的，只有您的罵聲，只有您的拳頭，只有您的腳，只有您那陰沉可怕的臉，只有弟弟的打，弟弟的罵，只有那永遠洗不完的臟衣服，只有那可怕的指責……

　　媽媽?zhuān)�我理解您的處境和苦衷，我同情您的不幸，恨這世上可惡的封建習俗�？墒�，媽媽?zhuān)�我也是您親生的骨肉哇!

　　女兒的心在流血，她柔弱的心也需要母愛(ài)呀!

　　媽媽……

書(shū)信作文 篇5

　　敬愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！

　　提到爸爸、媽媽這幾個(gè)字，我便會(huì )聯(lián)想到許許多多的事。

　　小時(shí)候，我在半夜發(fā)燒時(shí)，第一個(gè)想到我的是誰(shuí)？是你們――可敬的父母！您們不顧外面的風(fēng)雨，連夜把我背醫院去。

　　在我在求學(xué)路上跌倒時(shí)，又是您們鼓勵我從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。

　　在我鬧情緒，心里十分難過(guò)的時(shí)候，還是您們給我講解道理，讓我解開(kāi)心結，不再鬧情緒。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�也許我以前對您們大聲說(shuō)話(huà)，極其不尊重您們。也許我以前當著(zhù)您們的面撒謊，欺騙您們。也許我以前背著(zhù)您們干了一些壞事。但是我敢保證，我以后絕對改正這些壞習慣，而且好好學(xué)習，天天向上。

書(shū)信作文 篇6

　　致全國的朋友，你們好，我是來(lái)自四川資陽(yáng)市的肖鵬。

　　我喜歡那種感覺(jué)非常喜歡，所有的一切都把你逼到一個(gè)死角。

　　讓你不得不收起天真爛漫的笑臉，完全只靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)擦著(zhù)墻角向上攀爬，

　　直到最后跳出重圍。

　　我出生在一個(gè)很平凡的家庭，我沒(méi)有玩過(guò)很多同齡人玩過(guò)的、沒(méi)有像他們一樣旅游……

　　我什么都沒(méi)有，除了一個(gè)理想。

　　生活給予什么，便鎮定的承受什么。

　　就是蘿卜白菜稀飯，也一樣吞咽著(zhù)。父母沒(méi)讀多少書(shū)，他們就不惜一切讓我讀書(shū)，我明白其中的道理。父母一直很寵我，但絕對不算是溺愛(ài)。他們教育我，哺育我。愛(ài)著(zhù)我，這就是我向前不曾退后的理由。即使再累，再苦也得扛。成功的墊腳石就必須堅固。我們都明白，可怕的現實(shí)都在我們身上留下了痕跡。最近每天的陽(yáng)光似乎都濃烈耀眼，這么安心的生活多好啊。

　　把自己每一天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，讓自己沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間有那該死的柔弱感嘆

　　累是肯定得，所以我能感受的到這種真實(shí)的能觸摸到得充實(shí)和快樂(lè )。

　　身體太單薄，期待卻過(guò)于沉重。還是得為學(xué)業(yè)之后那件事積聚能量，那就是我們的未來(lái)。

　　親愛(ài)的朋友，你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我最美的樣子，那在夢(mèng)想光芒映射下奮斗的身姿……

　　男人有時(shí)候需要一些決絕的信念，才可以獨立的過(guò)活。

　　一個(gè)人是孤單的，然而比孤單更可怕的是依賴(lài)。

　　在我不足以依賴(lài)自己之前，我發(fā)誓不再苛刻浪費。

　　直到有一天，我真的覺(jué)得自己可以昂著(zhù)頭生活。稍一歪頭就可以正對上明媚的無(wú)法直視的太陽(yáng)，

　　瞇著(zhù)眼睛，固執的不愿轉頭，靜享盛夏陽(yáng)光。扯出一抹笑容，笑給自己看，滿(mǎn)心滿(mǎn)臉的恬靜燦爛。

　　我想此刻，我是真的，真的陶醉了。

　　這樣的日子，恬靜而美好。

　　在此，肖鵬祝全國的朋友:身體健康，事事順心。

書(shū)信作文 篇7

有趣的蘇：

　　你好：沒(méi)事干，又開(kāi)始寫(xiě)信了，可惜不能用表情，不然會(huì )是一篇更好的作文。比起想主題寫(xiě)作文，還是給你寫(xiě)信來(lái)的簡(jiǎn)單，可是突然看見(jiàn)你生氣的樣子好可怕，抄襲可恥！抄襲可恥！對于這些人的素質(zhì)，對你來(lái)說(shuō)一直都是無(wú)法容忍的！你似乎有很多事，煩人的事太多，我不太懂，生活里面或許真的有太多的難以為繼吧。到底什么是難過(guò)��！這是一個(gè)不那么悲傷的話(huà)題。

　　我記得自己以前難過(guò)也就是因為父母待遇不公吧，小孩的心里，矛盾點(diǎn)有很多吧。我記得自己小時(shí)候哭的時(shí)候第一次是當時(shí)因為字太亂被老師留在學(xué)校，讓把作業(yè)重寫(xiě)一遍。真的我是感到很難過(guò)的。家里離學(xué)校并不遠，可是在那個(gè)時(shí)候就像有一個(gè)很遙遠的路程一樣，我不知道自己怎么能回去。

　　其實(shí)這也不是我最難過(guò)的，我本來(lái)并不在意的，可是在我寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間的作業(yè)后，我母親好像來(lái)了，當時(shí)在農村，我母親給我帶了一個(gè)饅頭吧！然后一瓶水，讓我吃了。那時(shí)我突然感到家里太遠了，本來(lái)幾百米的路，變得就像幾公里一樣。我母親就像走了很長(cháng)的路一樣來(lái)看我。然后母親用水給我洗臉，我就開(kāi)始哭了，我完全不知道自己為什么哭，可能是感覺(jué)我母親的難過(guò)吧，本來(lái)以為自己難過(guò)是因為被罰�？墒遣皇悄菢�，只是因為母親吧。那是我知道的我媽第一次因為我來(lái)學(xué)校。我并不是感到對不起母親，或許是因為自己的難堪，又讓母親太過(guò)操心了吧。

　　在以后里我也偶爾聽(tīng)到我媽似乎經(jīng)常去找老師。其實(shí)后來(lái)我的很多老師我母親都聯(lián)系過(guò)吧，可是我知道的很少。她就是一個(gè)在農村打拼的人，她懂得的道理，就是討好那些可能能對你有幫助的人。我自己并不太喜歡，其實(shí)如果我母親這樣做，我也不會(huì )有一點(diǎn)去反對�；蛟S我有點(diǎn)小孩子吧，我不想讓父母太過(guò)操心，也不想讓他們感覺(jué)離我太遠。寫(xiě)到這里仿佛在這片作文之前的我有些地方失去和疏忽了太多了。

　　還有一次是在初中的時(shí)候，是因為遲到。應該是冬天吧，我們去上初中都是6。30起床，7點(diǎn)就得到學(xué)校，有一個(gè)早自習。家里的時(shí)間一直都很準時(shí)，這也讓我在往后的生活里，總是喜歡按時(shí)到達一樣�？墒怯幸惶炱饋�(lái)的時(shí)候，我迷迷糊糊看了下表以為還有一個(gè)小時(shí)。然后慢悠悠的吃過(guò)了飯。準備走的時(shí)候，突然離上課只差十分鐘了，我向我爸媽的房間里抱怨了一聲。然后趕緊出門(mén)了，騎著(zhù)自行車(chē)在路上，一直在想著(zhù)怎么辦，怎么辦！當時(shí)的我真的太害怕了，當然更多的是一種愧疚，是一種對自己的愧疚。

　　你知道我是一個(gè)情商低的人，我好想可以有一個(gè)指責的地方，可是卻又沒(méi)有地方去指責。在我所有的回想里，我都知道自己這次起不來(lái)是肯定的，遲到是肯定的。對于一個(gè)一直把守時(shí)當做一個(gè)絕對標準的人來(lái)說(shuō)，那時(shí)就和天塌下來(lái)一樣，是��！沒(méi)有人能明白我當時(shí)的恐慌吧。其實(shí)最后到了學(xué)校的時(shí)候，我敲開(kāi)了教室的門(mén)，那個(gè)我喜歡的數學(xué)老師給我打開(kāi)了門(mén)，老師只說(shuō)了趕緊進(jìn)來(lái)，去坐下吧。我曾經(jīng)想過(guò)老師會(huì )問(wèn)我，“為什么會(huì )來(lái)遲的”�？墒撬�有的想法，都在老師那沒(méi)有詢(xún)問(wèn)的對話(huà)里，都給消失了�？墒俏疫�是很難過(guò)，直接哭了出來(lái)，因為我仿佛破壞了什么一樣。那次很難過(guò)，難過(guò)只是因為自己吧。因為我一直沒(méi)能給自己找到一個(gè)錯誤的理由。

　　從那之后慢慢的對學(xué)校里的老師沒(méi)有那么敬畏了，高中的時(shí)候，遲到就像是一件很簡(jiǎn)單的事吧，現在我都記不起來(lái)準時(shí)了。似乎再就沒(méi)有什么難過(guò)了，至于大學(xué)里因為學(xué)習而感到難受，我只能說(shuō)它帶給我的是對這個(gè)生活的不理解和矛盾感。讓我感覺(jué)有著(zhù)太多的沖突而已�；蛟S我的生活里并沒(méi)有那么多難過(guò)吧，有時(shí)候并不能理解你似乎有點(diǎn)傷感吧。

　　希望你越來(lái)越開(kāi)心吧。

書(shū)信作文 篇8

　　愛(ài)情劇本可以改，卻改不掉我對你死心塌地的愛(ài)——題記

　　上輩子，我需要的很多，都沒(méi)有實(shí)現。我忘了，因為前生對我不重要；而今生擁有你是我的幸福，無(wú)論別人怎么說(shuō)都無(wú)所謂。

　　我們開(kāi)心就好，愛(ài)你，流許多眼淚卻心甘情愿；愛(ài)你，承受傷害，心靈怎樣痛苦都值得，因為我這輩子不能沒(méi)有你。今生遇見(jiàn)你，是上輩子我欠你的，欠你了眼淚；欠你了愛(ài)意的謊言；欠你了在乎不能說(shuō)，卻只能從你身邊走過(guò)。每次遇見(jiàn)你，我想停下腳步，可上天不允許，我們的感情注定是一場(chǎng)沒(méi)有結局的夢(mèng)。

　　感謝你，因為世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比我更在乎陌路人。愛(ài)你是上天給予我最熱烈的賞賜，這可以大過(guò)一切感情，如果你悲傷，我愿意享受來(lái)之不易的傷感美；如果你是痛苦，我愿意不顧一切擁抱你，擁抱或許能水滴石穿的痛楚。塵世有無(wú)數虛假的人，但你給的”虛假“我統統接受，因為這是我一生的選擇。我可以放棄，也會(huì )永遠忘不掉，我愛(ài)你如果這是夢(mèng)境是意外，我們就永久沉睡，永遠待在需要堅守的兩人世界。發(fā)現周?chē)�一切不再重要后，定�?huì )安靜、執著(zhù)，同時(shí)身處純凈的天堂。我不管多年里學(xué)到了多少，得到了多少，對你的愛(ài)，我只會(huì )想自己付出了多少。不求回報，只求這么久的真誠能夠靠在你身邊。

　　你別溜走，世界其實(shí)很小，因為心小，也只能為一個(gè)人付出；無(wú)論你走到哪，我一定要找到，要對你說(shuō)：跟我在一起。無(wú)論你逃到哪，我也會(huì )在原地等你回來(lái)。如果犯錯覺(jué)得內疚，請不要懊悔，我可以給你一次機會(huì )：讓你包容我，讓你接受大到能裝下海洋，小到只能容納你的愛(ài)。無(wú)論世界怎樣改變，我怎樣改變，依然放不開(kāi)你。

　　所有的東西，與之無(wú)關(guān)的東西別顧慮，好嗎？因為會(huì )心神疲憊，無(wú)法預料的錯覺(jué)不去逼迫，傷口即使被鹽淹沒(méi)也會(huì )痊愈。真愛(ài)可以忘記疼痛；相愛(ài)可以安撫曾經(jīng)所有的傷。愛(ài)可以選擇怎樣忘記，可以選擇在這個(gè)世界忘記，在另個(gè)世界再續；選擇遺棄這顆心，用剩下的更好地愛(ài)。好孩子不會(huì )害怕，自從遇見(jiàn)你的那一刻，我發(fā)現自己創(chuàng )造奇跡，壞孩子能變善良；愛(ài)你，害怕的是失去你，某天會(huì )忘記你。

　　癡癡的靈魂走到哪里，都可以銘記對你的疼惜。愛(ài)你，不顧及所有；愛(ài)你，不把瘋子放在眼里；愛(ài)你，無(wú)論知不知道，相不相信，都無(wú)所謂。只要能夠為你竭盡全力地付出，便永遠無(wú)憾。是否答應隨你，上天已經(jīng)答應：要我把你挽在身邊，你來(lái)不及選擇也會(huì )傻傻地答應。這是我最重要的定義，是給一輩子守候的奉獻。

　　問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許——后記

書(shū)信作文 篇9

　　“春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁，細心地照顧我們這些祖國未來(lái)的花朵，張老師像一縷陽(yáng)光，指引我們前行的方向。

　　一次，我在您上課時(shí)，在扔小紙條。我認為您怎么也不會(huì )發(fā)現，玩的時(shí)候也不忘向您那瞟上幾眼，忽然發(fā)現您的眼睛正火辣辣地盯著(zhù)我，我立刻慚愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課上做小動(dòng)作了。老師，想對您說(shuō)，我一定改正，再也不辜負您的期望。

　　還有一次，那天下著(zhù)大雨，可偏偏嚴偉依發(fā)燒了，燒到39度就是退不下。由于我們學(xué)校是一所寄宿學(xué)校，家長(cháng)暫時(shí)來(lái)不了，您知道后，帶著(zhù)嚴偉依直奔醫院。等您帶嚴偉依再次回到宿舍時(shí)，天已經(jīng)很晚了。但您卻毫不在意，直到把嚴偉依抱上床，蓋好被子以后，你才肯喝一口水，豆大的汗珠已布滿(mǎn)了您的臉頰。您又把生活老師喊來(lái)，囑咐了好久才準備回家。但那時(shí)已經(jīng)是深夜了，深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴您……

　　張老師，雖然您嚴厲，但是您卻有情;雖然您默默無(wú)語(yǔ)，但是卻有著(zhù)暖暖的愛(ài)。張老師，這一切，我們都明白，因為，我們也愛(ài)著(zhù)您!

書(shū)信作文 篇10

親愛(ài)的媽咪：

　　在我成長(cháng)的道路上，您是我第一位老師，第一次學(xué)穿衣，第一次學(xué)走路，第一次學(xué)說(shuō)話(huà)，都是您陪在我身邊。

　　媽咪您是一位優(yōu)秀的化妝師，您很能干，整天忙著(zhù)工作。有時(shí)天不亮就去工作了，你把別人妝扮的漂漂亮亮的，卻忽略了自己，媽咪我想對您說(shuō)一聲：“媽咪，您辛苦了�！�

　　當我遇到挫折時(shí)，您會(huì )細心引導我，當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，您會(huì )鼓勵我，當我開(kāi)心時(shí)，您會(huì )陪我一起開(kāi)心。媽咪沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我，在“三八”婦女節到來(lái)之即，我要對您說(shuō)一聲：“媽咪，祝您節日快樂(lè )，我永遠愛(ài)您！”

　XXX

　　20xx年XX月XX日

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