給孔子的一封信_850字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的給孔子的一封信_850字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給孔子的一封信_850字1
親愛(ài)的孔子先生：
我是一個(gè)90后的少女，也許您不知道什么是90后吧，其實(shí)說(shuō)白了，就是十分自私，懶惰的小孩子，被家長(cháng)寵上了天。也許聽(tīng)到這您就想告訴我一大堆的道理，但，說(shuō)實(shí)話(huà)，現在您的那些道理我都已背的滾瓜爛熟，像什么：“己所不欲，勿施于人�！薄坝信笞赃h方來(lái)不亦樂(lè )乎？”“學(xué)而時(shí)習之……”我都知道。我沒(méi)有孔融讓梨的無(wú)私，也沒(méi)有曾子殺豬的守信，我有的只是自己的得失，把自己放在了第一位，沒(méi)有想到父母的辛勞，老師的辛苦。您一定會(huì )說(shuō)：那為何不那樣去做？我只想說(shuō)，我是這個(gè)時(shí)代的人，從小浸泡在這個(gè)大染缸里，我努力的擦拭著(zhù)身上的顏色，卻發(fā)現根本擺脫不了，是痛苦的，無(wú)奈的90后。
我想有俞伯牙和鐘子期那樣的友誼，但是我帶著(zhù)一顆誠心去尋找時(shí)，原本認為幸運的自己找到了，沒(méi)想到那顆真心交到所謂朋友的手里時(shí)，被踩了又踩，然后狼狽的回到了胸口，它很疼，于是我再也不把它拿出來(lái)給任何人了，因為我怕。
我想像孔融一樣，給弟弟最好的，回頭一看發(fā)現他拿的是最大最紅的，我好難過(guò)。我想像曾子一樣言出必行，當自己按照大家說(shuō)好的去做時(shí)，為什么身邊沒(méi)有一個(gè)身影，只有我傻傻的履行著(zhù)諾言，我好寂寞。
“巧言令色，鮮矣仁”難道當今社會(huì )的人真的沒(méi)有仁德么？阿諛?lè )畛�，口蜜腹劍�?/p>
但您也別為這些擔心，其實(shí)也沒(méi)有那么糟，人間還是處處有真情的，要看自己是否用心感受。一日，我忘記帶傘，在公車(chē)站等著(zhù)路車(chē)，不禁打著(zhù)冷戰，全身已經(jīng)濕了，這是一個(gè)好心的姐姐，為我撐了一把傘，當時(shí)覺(jué)得好暖好暖，不久那位姐姐要坐的車(chē)就來(lái)了，她對我說(shuō)：“我再陪你一會(huì )兒吧！”我連忙搖搖頭說(shuō)：“已經(jīng)很謝謝了，外面冷，快走吧！”于是我硬把她推上車(chē)，我一直看著(zhù)那輛車(chē)，直到她消失在車(chē)水馬龍之中，孔子先生，您是不是覺(jué)得很欣慰啊，愛(ài)真的比棉被更能驅走寒冷。
即使社會(huì )像我說(shuō)的這么不好，但其實(shí)當我更努力的勇敢付出真心時(shí)發(fā)現，我收獲了更多的真心，生活還是很美妙的，這個(gè)社會(huì )有它的生存方式，但并不代表它沒(méi)收了人與人之間的愛(ài)，孔子先生，如果您來(lái)我們這個(gè)時(shí)代啊，一定會(huì )很喜歡的，剛才我說(shuō)了這么多，您是不是也覺(jué)得，那些不足根本不算缺點(diǎn)，我知道：自己有什么樣的心靈，就會(huì )有什么樣的心靈被吸引。如果您穿越過(guò)來(lái)，我一定教您上網(wǎng)，哈哈，因為我樂(lè )于助人哦！
祝：身體健康
一個(gè)90后女生
20xx.05.22.
給孔子的一封信_850字2
敬愛(ài)的孔老先生：
您好！
我是一名二十一世紀的小學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法，您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次，輔導班學(xué)校組織衛生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排管理，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)，而我卻說(shuō)我有事，需要她幫我看一下，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現老師在對她訓斥。原來(lái)她先幫我管樓道而自己的教室卻沒(méi)管，不知為什么，當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信_850字3
尊敬的孔老先生：
您好
生活在21世紀的我們，享受著(zhù)無(wú)比的自由，自身的利益遠大于別人。如今的我們，生活不受拘束，學(xué)習不夠努力，工作不愿認真。在這物欲橫流的社會(huì )里，人人都只會(huì )匆匆而過(guò)，絲毫不為身邊的事物所停滯一秒，哪還會(huì )堅持先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的原則，甘于奉獻呢？物質(zhì)被人崇尚，金錢(qián)被人珍惜，而道德呢？卻被人淪喪，學(xué)問(wèn)只是被人拿來(lái)享受物質(zhì)生活工具罷了。您說(shuō)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之”，可是，在城市的每一個(gè)角落，都會(huì )發(fā)生著(zhù)你推我嚷，高聲喧嘩，肆意辱罵的不文明的事情，把一個(gè)缺乏道德，對人不尊敬，沒(méi)有素質(zhì)的無(wú)知者展現得淋漓盡致。這樣的事，如今已是家常便飯，又怎么奢求別人對你畢恭畢敬呢？如果想讓別人對自己尊敬，首先就要尊敬別人，可又有誰(shuí)做到了呢？
孔老師，我與您是陌生人，但我卻認識您“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的對知識無(wú)限探索的精神，我認識您“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”的學(xué)習的最佳方法，認識您對學(xué)生的教導與期盼是那么的強烈。
小時(shí)候，對知識有一股莫名的喜愛(ài)，但是卻不會(huì )去探求它更多，我不懂何為“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，我也不需要懂�，F在，我知道了。學(xué)問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，只有真正融入到知識里，以學(xué)習知識為快樂(lè )的人，才能學(xué)有成就。
您是儒家思想的開(kāi)創(chuàng )者，是儒家思想的領(lǐng)頭人，您有弟子幾千人，無(wú)不是您的得意門(mén)生。您理應自豪，驕傲，在學(xué)問(wèn)上大膽地為別人展示您的才華，讓別人敬佩，可是，您是怎么做的呢？您說(shuō)“三人行，必有我師焉”。您不自滿(mǎn)于自己的成就，而是虛心接受別人的意見(jiàn)，相信盡管只有三個(gè)人，也一定會(huì )有一個(gè)是您的老師。
我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬，然而當我們認真學(xué)習想要通往成功的大門(mén)時(shí)，我們卻愈來(lái)愈感到我們首先需要的是正確的學(xué)習方法�！皽毓识�，可以為師矣”。您教導著(zhù)，給我們送來(lái)了通往成功大門(mén)的鑰匙。這是您親身體會(huì )得到的偉大結論，它伴隨著(zhù)我克服學(xué)習上的重重困難。
我是新一代的少年，也將是祖國未來(lái)的棟梁。在這學(xué)習的路程上，是您，教會(huì )我如何尋求更多的知識；是您，讓我看到了希望，我可以成為一個(gè)滿(mǎn)腹才華的人；是您，教懂了我學(xué)習的方法，讓我在探索知識的道路上披荊斬棘；是您，賜予了我“漁”，為我打開(kāi)了一條希望之路。
您的一生已被知識占據，卻依舊燦爛，輝煌。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信_850字4
尊敬的孔爺爺：
您好！您還好嗎？我是一名二十一世紀的中學(xué)生，我們之間相隔著(zhù)數千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛(ài)的種子”在二十一世紀的我們心中萌芽、生長(cháng)，點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。
我記得小時(shí)候，聽(tīng)別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽(tīng)他們的談話(huà)，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認識您呢？小小的我，心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，努力尋找答案。那一次，媽媽給我買(mǎi)了一本加拼音的《論語(yǔ)》，我便廢寢忘食的讀了起來(lái)。讀到“食不厭精，膾不厭細，色惡不食，臭惡不食……”時(shí)，我便纏著(zhù)媽媽讓她給我照著(zhù)書(shū)中所說(shuō)的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來(lái)，現在想想真是太可笑了��！6+++
您讓我學(xué)會(huì )了“孝”，父母對我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個(gè)是心，一個(gè)是待，心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說(shuō)我做的對嗎？
您還教會(huì )我如何學(xué)習，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習應與思考相結合，今天是競爭激烈的時(shí)代，有浩瀚的知識海洋，就等著(zhù)我們在其中遨游，如今，我國的教育體制改革也迫在眉睫，勢在必行，明天的創(chuàng )造型人才，就是我們這一代。我今后要在學(xué)習中思考，在思考中提出獨特的見(jiàn)解，培養自己的思考能力，等候明天的選擇。
孔爺爺，如今，社會(huì )競爭如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會(huì )遇到許多困惑，平時(shí)覺(jué)得自己各種知識都學(xué)得不錯，可考試后，各科成績(jì)都不是很理想，我該怎么做呢？我自己也多次找過(guò)理由，可還是覺(jué)得很迷茫，還有，在我們這個(gè)年代，有許多人都過(guò)度勞累，他們因用更多的時(shí)間為社會(huì )做貢獻而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢(qián)，這樣可以嗎？您怎樣看呢？我還想學(xué)習您的一些好的學(xué)習方法，您能教教我嗎？
孔爺爺，您的思想當今已傳入許多西方國家，我希望您能來(lái)看一看我們的世界，今非昔比！當今的時(shí)代和春秋戰國時(shí)代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去！您是值得驕傲的，當之為愧的東方偉人，您的著(zhù)作也會(huì )成為人受之一生，用之一生的知識寶庫，精神財富。我會(huì )把您的思想融入到我的學(xué)習生活中，鞭策我進(jìn)步，使我終身受益。
祝：
身體健康，事事順心！
晚生：楊洋
給孔子的一封信_850字5
尊敬的孔子先生：
我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數千年后壯膽寫(xiě)信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候，而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。
您生于魯國，游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車(chē)，經(jīng)驗豐富。您的儒家思想主張：“溫、良、恭、儉、讓”，前四個(gè)字讓我心悅誠服，但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷：“我恒有三寶：一為勤，二為儉，三為不敢爭天下先�！笔菃�？
我覺(jué)得凡事都不能太絕對了，做人行中庸一點(diǎn)，做事要視環(huán)境決定做人的標準，不能拘泥固執，該爭的時(shí)候就爭，該不讓的時(shí)候就不要讓?zhuān)摫憩F的時(shí)候就得努力表現自己，捍衛自己。
在現實(shí)生活當中，更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知，當今社會(huì )日新月異，而不像你當年國泰民安，無(wú)論是經(jīng)濟抑或是軍事，無(wú)論是社會(huì )文化還是人民道德，都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區位聯(lián)系，國家之間的合作、互利，國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀(guān)止。試問(wèn)，一個(gè)國家，一個(gè)民族若安穩地依著(zhù)祖宗的家產(chǎn)，對任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字，不參與，爭取經(jīng)濟合作，不和別國在競爭中取得發(fā)展，那么歷史又將推向何處呢？
孔子先生，您也許不知道，中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難�！赌暇l約》、《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約擺在清政府面前，他們可是您的好子孫，“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當中您的家當被典當一空，至今還有許多文物還在列強的博物館中呀！然而，您的子孫們又準備閉上眼睛休息了。
生靈涂炭，人民潦倒，便是如此“讓”出來(lái)的。
還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年，中國人民推翻三座大山，建立了強大的新中國。1997年，香港在鄧小平的據理力爭下回歸了祖國懷抱。二年后，澳門(mén)又回歸祖國。靜心聞著(zhù)紫荊花和荷花的香味時(shí)，我明白了要靠努力爭取國家強大的真諦。
看著(zhù)香港澳門(mén)上空飄揚著(zhù)的五星紅旗，想起國家領(lǐng)導人帶領(lǐng)全國人民堅持黨我正確路線(xiàn)，綜合國力不斷升高，國際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個(gè)“讓”字嗎？先生您說(shuō)呢？請先生明察。
祝先生
身體健康、心想事成
給孔子的一封信_850字6
親愛(ài)的孔先生：
雖然你已經(jīng)去世20xx年，或許我們之間有了千年的代溝，但提起筆還是有許多話(huà)想對你說(shuō)。
我有許多問(wèn)題要問(wèn)你，為什么選擇“儒”去作為你的代名詞？為什么你能在諸侯紛爭時(shí)游說(shuō)列國？為什么你在晚年還能堅持著(zhù)書(shū)呢？如果你生活在現代的話(huà)，你會(huì )把這個(gè)社會(huì )變成什么樣，社會(huì )又會(huì )把你變成什么樣子呢？
你自然不會(huì )回答我的問(wèn)題，不過(guò)我小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)有人一提到你就會(huì )要肅然起敬，你究竟是什么樣的人��？在我小腦袋中不停地想。
再大些時(shí)看了些書(shū)，發(fā)現你就像長(cháng)輩一樣和藹可親，是一位談吐不凡有有點(diǎn)儒雅的老先生。
再大些看了一些有關(guān)評論你的書(shū)籍，我便在心中暗想，一位如同爺爺般慈祥的老先生，為什么會(huì )犯錯誤呢，難道你講的所謂君子也是虛構的么？上小學(xué)五六年級時(shí)看了莊子，一位不同觀(guān)點(diǎn)的人，他就像你的老師一樣治道讀后感有感吧www。youganba。com，他敢批評甚至反對你的思想，我發(fā)現他的觀(guān)點(diǎn)有時(shí)感覺(jué)也是對的哦
上初中了，我開(kāi)始設想你一直活到現在會(huì )怎么樣呢？你會(huì )改變社會(huì )么？讓人們都講禮貌、尊敬師長(cháng)、不去撒謊、不去抄襲，永遠生活在一個(gè)美滿(mǎn)和諧的社會(huì )中，這看起來(lái)似乎很理想，可一旦出現一個(gè)稍稍有些惡習的人就會(huì )把別人的勞動(dòng)成果占為己有，可人們像君子似的一次一次的放過(guò)他，讓他身上的污點(diǎn)漸漸放大，感染許多人與他一起變壞，這是整個(gè)社會(huì )的悲劇��！而如果你沒(méi)有改變社會(huì )，你會(huì )怎么樣？在日常生活中相信所有人在公共場(chǎng)所不會(huì )因為擁擠而去禮讓他人，在車(chē)上給老人讓座，這真是當代好人。
可你真的這么做了，在這人心險惡的社會(huì )里，你完全沒(méi)有立足之地。
你相信所有人，結果你被騙了。
你在公共場(chǎng)所禮讓他人，你會(huì )發(fā)現所有人幾乎毫不客氣的接受了，當你在車(chē)上給老人讓座時(shí)也許會(huì )有人“捷足先登”哦。
我最想做的是你如果在現代社會(huì )上學(xué)你會(huì )學(xué)的比我們好么？雖你飽讀四書(shū)五經(jīng)，用文言文寫(xiě)作絲毫不遜色于他人，可你或許連乘除法都不懂哦！
所以你就好好呆在你們那個(gè)年代吧，認認真真的完成你的曠世大作吧，讓你的英明繼續名傳四海哦，你的那些“溫故而知新”“有朋自遠方來(lái)，不亦悅乎”流傳百世。
你，孔子，孔老先生用你獨特的魅力繼續燦爛幾千年吧！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信_850字7
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級的中學(xué)生，冒昧的給您寫(xiě)信，請您見(jiàn)諒。我學(xué)過(guò)歷史，在歷史中接觸到過(guò)一些關(guān)于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門(mén)徒，這為不少人提供了學(xué)習機會(huì )，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習就要會(huì )思考，如果只學(xué)習而不思考就會(huì )誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學(xué)習方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書(shū)之一的《論語(yǔ)》記錄了您的言行，其中關(guān)于學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細細品味人生百態(tài)。通過(guò)反省，我發(fā)現自己學(xué)習中的不足和缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)，不僅在我身上有，在其他同學(xué)身上也有：以前我們上課總是走思，不認真聽(tīng)講，但是，當我們想到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時(shí)候，我們便會(huì )集中精神，一心一意聽(tīng)老師講課，學(xué)思結合起來(lái)，課堂效率提高了，我們學(xué)習的勁頭更足了。還有以前我們聽(tīng)完老師講課之后就沒(méi)事了，對于不懂得問(wèn)題根本沒(méi)有及時(shí)找老師把它解決，更不進(jìn)一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過(guò)腦子，對有的問(wèn)題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué)，他們平時(shí)什么也不干，不學(xué)習只知道玩，等到最后考試的時(shí)候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話(huà)來(lái)教育我們，讓我們樹(shù)立好的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，掌握好的學(xué)習方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠，在當時(shí)，您怎么也不會(huì )想到，這部小小的《論語(yǔ)》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著(zhù)如此大的作用，它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學(xué)習的人們找到學(xué)習的快樂(lè )……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣，感悟生活的美好，在未來(lái)的人生道路上，滿(mǎn)懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設的越來(lái)越好。
此致
敬禮
給孔子的一封信_850字8
尊敬的孔子先生：
您好！我是一個(gè)正在讀初一的學(xué)生，自從學(xué)習您的名言名句后，我佩服不已。您的語(yǔ)句富有豐富的哲理，使人回味無(wú)窮。
昨日的我，也曾經(jīng)掉進(jìn)過(guò)一個(gè)黑色的夢(mèng)的旋渦無(wú)法出去，自己也無(wú)法出來(lái)。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽(yáng)光的小黑屋子里，死氣沉沉的，不愿與世界發(fā)生任何關(guān)系，恐懼、焦慮如頑固的無(wú)頭蒼蠅，揮之不去。但偶然一次，我漫不經(jīng)心地讀到你的這樣的一句話(huà)：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！睗u漸地心空中的陰霾被灰燼的陽(yáng)光驅散。但是，當時(shí)我還不是完全懂得這句話(huà)的深刻含義，直到我又看到了這樣一段話(huà)，一段對您這句話(huà)是最好的詮釋的一段話(huà)。
在茫茫沙漠中長(cháng)著(zhù)一種植物，它忍受著(zhù)戈壁灘上惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，永不后悔，任熾熱陽(yáng)光炙烤，任肆虐的風(fēng)沙吹打，它仍然匍匐著(zhù)自己的身軀，一年一年開(kāi)出艷麗的花朵！它就是被譽(yù)為“沙漠皇后”的紅柳。
這段文字不正好和您的那句話(huà)相對應嗎？您的這句話(huà)的意思不也是說(shuō)人也要經(jīng)歷嚴寒風(fēng)雨，才能堅強，才能現其氣節嗎？您真是悟得太深刻了，連現在的人都很難懂的道理，你居然在那個(gè)年代就已經(jīng)徹悟，并且還教給世人�，F在我也一步步走向成功了，再也不是以前的那個(gè)什么也不懂的小學(xué)生了。我要向您學(xué)習，學(xué)習您樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的態(tài)度，也學(xué)習紅柳堅強不屈的精神。謝謝你，謝謝你讓我真正做了一個(gè)對生活有目標的人，讓我學(xué)會(huì )堅強努力的自力更生。
孔子先生，我相信，如果您生活在我們這個(gè)年代的話(huà)，我們這個(gè)世界將會(huì )變理更加美好，更加富有生機活力。雖然我知道這簡(jiǎn)直是天方夜潭，無(wú)稽之談，但是你的智慧的目光已經(jīng)深深印在了我們心中，您的須發(fā)學(xué)風(fēng)會(huì )一直在我們的腦海中閃爍，您的教育思想會(huì )一直傳唱。
遍覽您所有的名言名句，我們可以吸吮到許多有益的營(yíng)養：樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、頑強、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤看我們的心靈，鼓舞著(zhù)我們斗志，鞭策我們在美麗的夢(mèng)想中風(fēng)雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中，哭笑相隨，成敗相伴，沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是平坦的，挫折與坎坷是不可避免的，既然我們躲不掉，那頑強拼搏吧，自己繪畫(huà)出自己的一片湛藍的天空！我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您：謝謝！
祝：
您的高尚品質(zhì)能繼續發(fā)揚下去，
永世不朽！
一個(gè)敬佩您的學(xué)生
4月20日
給孔子的一封信_850字9
敬愛(ài)的孔老夫子：
您好！我是瀘縣毗盧鎮學(xué)校20xx級2班的學(xué)生康莉。當然，我也是您最忠實(shí)的粉絲之一。
故曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在中國五千年的歷史上，對華夏民族的品行、氣質(zhì)產(chǎn)生了深遠影響的人，就是您了。您是我國古代偉大的教育家、思想家，也可算一個(gè)品德高尚的政治家以及學(xué)識淵博的知識分子。周游列國九年，換得一生真理“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾�！彪m然您未得到各諸侯的任用，且歷經(jīng)千難萬(wàn)險，但這句話(huà)在現代也使許多遇到困難的人，選擇勇敢前進(jìn)，積極面對。影響更多人的新的成長(cháng)歷程。您正直、樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取。您的品行，在幾千年來(lái)也不斷的影響著(zhù)一代又一代中國人。
您曾說(shuō)：“居處恭，執事敬，與人忠�！蹦鷪猿肿约旱睦硐�，堅守自己的原則，給我們無(wú)數處事之道，對人之理。哪怕現實(shí)對您進(jìn)行一次又一次的抨擊，但這些都不能成為放棄追求的理由。真、善、美的最高境界，來(lái)源于您不懈的努力與奮斗。您是華夏民族里永垂不朽的璀璨的明星，照耀著(zhù)中國五千年的文化。也引領(lǐng)我們成長(cháng)，找到前進(jìn)的方向。但是，不知道您最近有沒(méi)有時(shí)間到“天堂”論壇里去轉轉。自稱(chēng)“漢字是古代韓國人發(fā)明的”，這不是很可笑嗎？韓國人窺覷中國文化，已越來(lái)越得寸進(jìn)尺。如今，韓國人更是可恥的說(shuō)：“您，也是韓國人！”。
這徹底打破了無(wú)數愛(ài)國志士最后的容忍防線(xiàn)，激起了無(wú)數中國以及歐洲等維護中國文化的人士來(lái)自胸腔，發(fā)自肺腑的憤怒。韓國引來(lái)國際上眾多罵名，而他們卻振振有詞的說(shuō)他們是高句麗人的后代。高句麗人的祖先是扶余人，而扶余人是東夷的一支。而您屬于我國現代山東人，山東古代是東夷的勢力范圍，所以由此得出結論：您是韓國人。但這些都只是彰顯一個(gè)自稱(chēng)為“文明與聰明”的國家野蠻與低能的證據。是的，韓國人的血液里流著(zhù)一種不用“教”的驕傲，而中國人卻天性敦厚善良。但是，孔老先生請您放心，我們一定會(huì )維護您是中國人的事實(shí)。
并堅持不懈，所有的容忍都有最后的限度，何況那是關(guān)乎一個(gè)民族的尊嚴，關(guān)乎一個(gè)國家的自信，關(guān)乎一個(gè)世界的文明。任何被服裝飾得五彩斑斕的理由，都只是借口。只有灰褐色的堅硬的外殼里，才留有最原始的核------那是不爭的事實(shí)，包含所有的您一直追求的真、善、美。您說(shuō)是嗎？
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信_850字10
敬愛(ài)的孔老爺爺：
兩千多年前您的言論給了您的學(xué)生無(wú)數的啟發(fā)，而您的學(xué)生將您的言論整理成《論語(yǔ)》，并一直流傳至今。您也許不會(huì )想到，您平時(shí)說(shuō)的話(huà)會(huì )被后人當做座右銘，您也許也不會(huì )想到，您的言論會(huì )被幾個(gè)朝代所推崇。您更不會(huì )想到您的幾句話(huà)成為了現在人們所崇拜的話(huà)，您所想象的世界更是成為了我們理想中的和平盛世。您在我們心中是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，你早已離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間流逝而褪色。
您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我，一味的讀書(shū)，而不思考，只能被書(shū)本牽著(zhù)鼻子走，就會(huì )被書(shū)本所累，從而受到書(shū)本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思，不進(jìn)行一定的書(shū)本知識的積累，進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲，也只能是流于空想，問(wèn)題仍然不會(huì )得到解決，也就會(huì )產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險。只有把學(xué)習和思考結合起來(lái)，才能學(xué)到有用的真知�！叭诵�，必有我師焉”這句話(huà)告訴我在我的朋友中一定會(huì )有比我能干，比我學(xué)識高的人，那他們就是我的請教對象就是我的老師，“不恥下問(wèn)”不分年紀老弱，只要比我學(xué)識高我就可以向他們請教，只有這樣才能讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓。您所帶來(lái)的不只是我們在生活中一言一行的模本，更使我們在精神層面上得到了富足。而您的孔子學(xué)院早已開(kāi)到世界各地，讓世界各地的學(xué)生學(xué)習您的精神，弘揚中國文化，而您就是中國文化的“代言人”。
“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食”我第一次讀的時(shí)候無(wú)法理解這句話(huà)的含義但后來(lái)我知道了這句話(huà)，是要精益求精的去做每一件事，不斷地追求完美，樹(shù)立一種積極向上的生活態(tài)度。只有這樣，才能有一個(gè)充滿(mǎn)意義、充滿(mǎn)追求、充滿(mǎn)美麗的人生。
您的言論之所以被后代所崇拜，是因為您的思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，也指引著(zhù)他們去不斷追求完美樹(shù)立一種積極的生活態(tài)度，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂，而您就是我們人生中的導師，指引著(zhù)我們，讓我們永不放棄。您及您的著(zhù)作一定會(huì )永遠流傳下去，因為您的言論讓人們得到了深刻的思考，也是使人受之一生、用之一生的精神財富。
此致
敬禮！
給孔子的一封信_850字11
敬愛(ài)的孔子先生：
您好!您在另一個(gè)世界生活的'可好?
我是21世紀的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫(xiě)這封信，或許有一些冒昧，但是也請您不要吃驚，還是請您認真看完這封信吧。盡管我和您相隔著(zhù)很遠很遠的距離，盡管我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您的相貌，但您那揮舞著(zhù)的白袖，您的微笑，您的發(fā)髻，您的芒鞋，您周游列國時(shí)的瀟灑，您授課時(shí)的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩�？傊�，我對您可是崇拜萬(wàn)分。
小時(shí)候，總聽(tīng)到人們談起您的名字，但我不知道您到底是誰(shuí)。等到我上了學(xué)，才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無(wú)類(lèi)”的說(shuō)法，您認為世界上一切人都享有教育的的權利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議：教師在教書(shū)育人的過(guò)程中應該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。 您打破了教育壟斷，開(kāi)創(chuàng )了私學(xué)先驅?zhuān)牡茏佣噙_三千人，其中最著(zhù)名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁，不但為當時(shí)的社會(huì )發(fā)展積淀了文化，還為儒家學(xué)派延續了輝煌。
在您走后的歲月里，您的弟子們將您的言論總結在一起，編寫(xiě)了一本中國史上的經(jīng)典——《論語(yǔ)》。我們的課本上也出現了《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名句�！墩撜Z(yǔ)》中在給學(xué)生的建議上，提出了有用的見(jiàn)解：例如，您認為學(xué)生應該有好的學(xué)習方法， “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習要學(xué)思結合“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”，還應當有良好的學(xué)習態(tài)度，應當好學(xué)，如“三人行必有我師”。您的教育思想，至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣，我的學(xué)習成績(jì)才能保持較好的水平。
您還是一位偉大的政治家。在政治方面，您的思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱(chēng)為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民，打破了傳統的“禮不下庶人”的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說(shuō)，體現了人道精神，您的“禮”說(shuō)，則體現了禮制精神，人道主義正是是人類(lèi)永恒的主題，您的思想，對于任何社會(huì )，任何時(shí)代，都是適用的，您的這種人道主義體現了中國古代社會(huì )政治思想的精華。
孔子先生，您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)我們的一言一行，您的思想都是我們人生的課堂，使我們后人從中受益匪淺�？谞敔�，看到了這些，您一定感到很欣慰吧!
作為一名偉大的教育家和政治家，您一定還有很多事情要做。所以，寫(xiě)到這兒，我也就不打擾您了。我還是會(huì )繼續鉆研您的《論語(yǔ)》，繼續學(xué)習您的精神，將您的這種精神發(fā)揚光大。
此致
敬禮
一個(gè)十分崇拜您的中學(xué)生
給孔子的一封信_850字12
敬愛(ài)的孔子先生：
您好！
我是來(lái)自二十一世紀的中邦的一名始中生。我們班的每一節語(yǔ)文課前，簡(jiǎn)直都由您的著(zhù)述——《論語(yǔ)》作為導讀。而天天的這短欠多少分鐘，卻都像一塊微小而準確的指南針，指引著(zhù)我前言的方向。
我是一個(gè)隱藏的“君子”。正確地說(shuō)，我倒像個(gè)“二點(diǎn)派”。在敵人跟同窗眼前我是一個(gè)豁達、小器、仁慈的父孩，但理論上在口面，我卻是個(gè)不折不扣的“小人”。我“驕而不泰”、“比而不周”。我只會(huì )一昧地替大家所領(lǐng)有的而自豪，而從不瞅望那些比本人更優(yōu)良的人。我，只會(huì )比較，比擬自人的長(cháng)處，甚至用從彼的優(yōu)點(diǎn)往跟他人的毛病比。況且，我還不理解分裂，像極了一個(gè)以自我為核心的人。我的這些缺陷，皆未曾被人發(fā)明，因此變得更添變標加厲，越領(lǐng)滋生。是您用“正人泰而不驕”、“臣子周而不比”啟發(fā)了我。我匆匆成長(cháng)為只有一面的“正凡人”。拋棄了這些懊惱，我的心坎變得更輕松了。
然而，我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——不尊敬野長(cháng)，不愛(ài)護家人。
那地，咱們班的一名共教推舉了這則論語(yǔ)：“父母在，不遙游，游必有方”，還給我們道述了這樣一個(gè)故事，說(shuō)有一位母親逝世后，他的兒子悲哀難抑為自己不能讓母親吃上一頓自己親手作的晚餐而懊悔萬(wàn)分。他只能精心做了一桌飯菜，面對空蕩蕩的餐桌，和地獄的母疏一伏去享受。
聽(tīng)了這則論語(yǔ)和故事，我陷進(jìn)了許久的尋思。很多年后，我的父母也會(huì )分開(kāi)我，但我卻不知講珍愛(ài)當初我和他們在所有的美妙時(shí)間�；叵胗櫢改傅倪沉R，居然都是甜的，唯有那沒(méi)有父母的日子，是香甜的。我就像一只小鳥(niǎo)，懦弱地活在這世上，等著(zhù)父母迎來(lái)的食品抬進(jìn)口中。在這期間，絲絕不理睬父母的辛苦。多多天后，翅膀長(cháng)硬了，飛向了那未知的遠方，連父母，仿佛都僅僅是個(gè)保姆罷了，我頭也不歸地飛走了……只有蒙傷的時(shí)候，才會(huì )又想起父母，想到父母會(huì )撫慰自己，會(huì )為自己包扎，卻從不曉得，父母是個(gè)怎么的存在。
我如何說(shuō)負疚，如何彌補，他們對我最純潔的就是愛(ài)。我不愿做那愚笨的領(lǐng)悟者，只盼望時(shí)光緩點(diǎn)走，停留在這一刻，惡?jiǎn)幔?/p>
孔子學(xué)生，謝謝您的這些話(huà)。我那烏文的己生被你領(lǐng)導上了彩虹，您讓我意識到，黑紅的世界也能殘暴醒目。爾誠摯地邀請你到二十一世紀去干更多古代我的精力導師！
您的忠誠“粉絲”
xxx
給孔子的一封信_850字13
尊敬的孔老先生：
您好！作為一名后人，能有機會(huì )給您寫(xiě)一封信，我感到非常榮幸。因為我始終認為，您曾經(jīng)的存在是上天對華夏兒女乃至人類(lèi)的一種恩賜。
因您存在，世上有了書(shū)聲朗朗的學(xué)校，有了平易近人的老師，有了孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。]的學(xué)生；是您創(chuàng )造了師生情，是您讓我們擁有了這一生中最美好的時(shí)光！晚輩早有耳聞，您有弟子三千，包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年，又有多少讀書(shū)人奉您為文化始祖并深得儒家學(xué)說(shuō)的熏陶！
因您存在，春秋留下許多歷史典故，魯國多了一段清明治世。您周游列國，有時(shí)冒著(zhù)生命危險去開(kāi)導那些統治者，讓他們勵精圖治、憂(yōu)國憂(yōu)民[注: 為國家的前途和人民的命運而擔憂(yōu)。]。這是多么困難又多么重要的事情，但您做到了。因為您在用一顆仁慈之心，真正擔心百姓、熱愛(ài)人民��！
因您存在，中華民族的良好品質(zhì)——謙虛，得到了傳承與發(fā)揚�！秲尚恨q日》，您回答不上一頑童的問(wèn)題，就虛心地承認�？芍^“知之為知之，不知為不知，是知也”。有人批評您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子！”您沒(méi)有生氣，反而立刻回去拜訪(fǎng)�？芍^“見(jiàn)賢思齊焉”。此種精神是我們這一代最應學(xué)習并效仿的！
因您存在，人們的心靈得到凈化，世人的品行有所規范。用您及弟子的言論結集而成的《論語(yǔ)》教育了世世代代讀書(shū)人，也指導著(zhù)無(wú)數正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語(yǔ)[注: 舊時(shí)對儒學(xué)經(jīng)典之一《論語(yǔ)》的夸贊之辭，掌握半部《論語(yǔ)》，人的能力就會(huì )提高，就能治理國家。]治天下”的一段佳話(huà)。直到今天，“學(xué)而時(shí)習之[注: 學(xué)過(guò)的內容要經(jīng)常復習它。]，不亦樂(lè )乎[注: 乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]”、“溫故而知新”等學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法，“己所不欲，勿施于人”等做人準則，仍時(shí)時(shí)激勵著(zhù)當代求學(xué)者。而我本人，每讀著(zhù)這樣的句子，就如同沐浴在陽(yáng)光雨露之中，內心的陰霾蕩滌一空。
尊敬的孔老先生，對于您，我一直懷著(zhù)無(wú)上景仰之心和崇敬之意，自覺(jué)以您的教化為導向，不斷提升自己的道德和學(xué)識素養。讓我們結合時(shí)代特點(diǎn)傳承您的思想、并將其發(fā)揚光大[注: 發(fā)揚：發(fā)展，提倡；光大：輝煌而盛大。使好的作風(fēng)、傳統等得到發(fā)展和提高。]吧！
此致
敬禮！
給孔子的一封信_850字14
尊敬的孔子爺爺：
您好！我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您隔著(zhù)非常遠的距離。您在我們心中是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。但我知道您也一定是一位和藹可親的爺爺，您雖然已經(jīng)離我們遠去，可您的思想主張并沒(méi)有因為時(shí)間的流逝而褪色。
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，“人之初，性本善……”在我的腦海里深深扎根，隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，在儒家學(xué)派的思想滋潤下，它漸漸發(fā)芽，不斷成長(cháng)。
我最喜歡讀的是《論語(yǔ)》，這本書(shū)如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中尋找正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們慢慢品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們，讓我們在挫折與磨難之中漸漸成熟……
您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得了學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，再一次讓我感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，當我控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”讓我自覺(jué)地調整好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒般讓我自覺(jué)制定好了學(xué)習方法……
此時(shí)此刻，我心中有種說(shuō)不出的喜悅，好似遠方飄來(lái)的子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！�
我應如何理解呢？
廉頗與藺相如是當今家喻戶(hù)曉的人物。藺相如對廉頗的無(wú)理、惡意誹謗，采取“恕”，才有了后來(lái)的“負荊請罪”。藺相如如是優(yōu)秀的，對于廉頗的“負荊請罪”，并沒(méi)有對其有意刁難，而是原諒了他，這就是“恕”。
我還在思考“恕”可以終身奉行時(shí)，日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。
在侵華戰爭中，日本軍官在南京等地犯下的罪行：屠殺中國人，制造化學(xué)毒劑，這一切的一切，令數百萬(wàn)中國同胞非常惱怒，我們都以“恕”對待他們，希望友好相處�？墒侨毡咀笠矸肿訁s否認日本侵華，從高中歷史教科書(shū)中刪去。我們還應該以“恕”去對待他們嗎？
我想，不會(huì )。
孔爺爺，您教會(huì )了我很多！“三人行，必有我師”，讓我學(xué)會(huì )了選擇良師益友，“不恥下問(wèn)”，讓我攻克許多難題，“君子成人之美，不成人之惡”，讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……
孔爺爺，我認為這些還不夠，我要再接再厲，認真學(xué)習您的“仁”的精神及高貴的品質(zhì)，爭取做個(gè)為祖國爭光的好學(xué)生！
此致
敬禮！
給孔子的一封信_850字15
尊敬的孔子先生：
您好！我是21世紀的一名中學(xué)生。很幸運能給你寫(xiě)信。
您的儒家經(jīng)典對我的影響真大啊。從我小的時(shí)候就開(kāi)始背“人之初，性本善......”是啊，做人就要善良一些。還有《論語(yǔ)》中的一句：“己所不欲，勿施于人”。這句話(huà)對我的影響很大每當我有什么事情自己不想做，想讓別人幫我做的時(shí)候，我就會(huì )想到這一句話(huà)。就是，自己不想做的干嘛強求別人去做。不知道你們古代有沒(méi)有這種人？反正在21世紀，這種人挺多的。
您的另一句話(huà)對我的影響也很大，就是：“溫故而知新”。是呀，經(jīng)常溫習舊的知識，就可以有新的理解與體會(huì )。學(xué)過(guò)的知識就要時(shí)常復習，不然漸漸的就會(huì )忘記了。我才您的學(xué)習方法里也有著(zhù)一條吧。
我們在學(xué)習歷史的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)到過(guò)您。說(shuō)您是教育家、思想家。您還創(chuàng )辦私學(xué)，不問(wèn)家庭貧富或出身貴賤。那時(shí)候我就很崇拜您。但是有一件事情上我跟您的想法有點(diǎn)不同。那就是樊遲向您請教怎樣耕田種菜，但您認為那些是沒(méi)出息的。我覺(jué)得不然，文化知識固然重要，但是更重方面的知識也很重要。要是全天下的百姓都在研究書(shū)籍，而沒(méi)有人鉆研農耕，那也不行。我給您介紹一位21世紀農業(yè)方面給的人才吧，他就是袁隆平，人稱(chēng)“水稻雜交之父”，他研究的水稻雜交項目，為農業(yè)方面作出了巨大貢獻。事實(shí)證明，農業(yè)對人類(lèi)的共獻也是很大的。
我時(shí)常在腦袋里幻想您是一個(gè)怎樣的人。是一個(gè)慈祥、和藹的人；還是一個(gè)兇悍的人。我希望您是一個(gè)和藹可親的人，那樣的話(huà)，學(xué)生們會(huì )很喜歡和您在一起。
我也曾經(jīng)幻想過(guò)到你們那個(gè)年代去生活，我不知道我到哪兒后會(huì )怎樣，也許很開(kāi)心，因為我會(huì )見(jiàn)到許多詩(shī)人；也許會(huì )不開(kāi)心，因為那時(shí)候你們說(shuō)的話(huà)我可能會(huì )聽(tīng)不懂。把我們想在的東西帶到古代去，那一定很好玩兒。
我還在思考“恕”可以終身奉行時(shí)，人本左翼分子的行為是我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。在侵華戰爭中，日本人犯下的那些不可饒恕的罪行，令人多么惱怒。我們還能以“恕”對待他們嗎？肯定不能。
一個(gè)小的世界是舞臺，一個(gè)大的舞臺是世界。人生在世，難免會(huì )犯錯，但有些人犯下的錯是不可饒恕的。一個(gè)美好的人生是由犯錯和寬恕鋪成的，帶領(lǐng)我們駛過(guò)漫漫路途！
此致
敬禮！
學(xué)校：鄭州三中
姓名：xxx
班級：七三班
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