給遠方的小學(xué)生的一封信
給遠方的小學(xué)生的一封信1
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò )認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著(zhù)燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂(lè )起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì )兒電腦或陪我打一會(huì )兒網(wǎng)球就會(huì )讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話(huà)，那么音樂(lè )就是我抒發(fā)情感的橋梁。
給遠方的小學(xué)生的一封信2
遠方的小朋友
你們好！
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳，沒(méi)有書(shū)本！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著(zhù)我們轉圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習，整天只想著(zhù)玩，惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。
祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)遠方小朋友：xxx
20xx.07.12
給遠方的小學(xué)生的一封信3
遠方的小朋友：
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實(shí)驗小學(xué)五年級二班的XXX同學(xué)，我在學(xué)校里團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，在我們班里人稱(chēng)“小書(shū)蟲(chóng)”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。
我覺(jué)得，如果我們想要和更多的.小學(xué)生交上朋友，就需要讓我們開(kāi)展一次“手拉手，好朋友”的活動(dòng)，讓人認識我們。
這次活動(dòng)，首先要聯(lián)系方便，所以我們應該先將電話(huà)號碼溝通，這樣才能隨時(shí)隨地的聯(lián)絡(luò )方便。
還有就是宣傳我們的活動(dòng)，我覺(jué)得最快，最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客，這樣我們就會(huì )在網(wǎng)上見(jiàn)面了，博客的名字我覺(jué)得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會(huì )有很多的人加入我們，成為朋友的。
我們最最需要的就是伙伴了，所以我認為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的活動(dòng)，然后再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動(dòng)。
我還提了幾條我覺(jué)得可行的建議：
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這里，我介紹我的好朋友XXX。
2、這次活動(dòng)的口號應該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來(lái)。
如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。
祝：
學(xué)習進(jìn)步
給遠方的小學(xué)生的一封信4
遠方的朋友：
你好！
我是河北省秦皇島市開(kāi)發(fā)區一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，圓圓的腦袋，戴著(zhù)一副眼鏡，喜歡讀書(shū)，個(gè)子也不太高。
我們共同住在同一片土地上，我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學(xué)習，天天向上。
我的家鄉秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海；有雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城；有許多美麗傳說(shuō)的孟姜女廟；還有有“塞外小黃山”之稱(chēng)的祖山……我的家鄉還有許多景物，有空你要來(lái)玩喲，我十分歡迎你的到來(lái)！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是我十分想知道你的家鄉是什么樣子的。你的家鄉有一碧千里的草原么？你的家鄉有連綿起伏、高大雄偉的大山么？你的家鄉有綠油油的樹(shù)林、火紅的楓葉么？你的家鄉很美么？
我特別喜歡看書(shū)，我看過(guò)好多好看的書(shū)。比如曹文軒的《草房子》，勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》，還有許多喲�？磿�(shū)的好處可多了，書(shū)里的知識數不勝數，你也愛(ài)看書(shū)么？喜歡看什么書(shū)呢？
遠方的朋友，我的信就寫(xiě)到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通信，互相學(xué)習，建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：XXX
20xx年3月1日
給遠方的小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級了，在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。
我的家鄉——西安，是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩(shī)人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
給遠方的小學(xué)生的一封信6
遠方的朋友們：你們好！
我是來(lái)自湖南省株洲市荷塘區紅旗路小學(xué)五一班的一名學(xué)生，我叫XXX，今年十一歲。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、活潑開(kāi)朗、熱情自信的小女孩。我的愛(ài)好廣泛，喜歡讀偵探一類(lèi)的小說(shuō)，我善于和同學(xué)交流，因此我的朋友很多，希望我們也能成為要好的朋友。
在電視上我看到了你們那里的學(xué)習環(huán)境，知道了你們那里的生活條件，更懂得了你們的艱難，我從心里很敬佩你們那種堅忍不拔、克服困難的勇氣和精神，我要向你們學(xué)習。
你到過(guò)株洲嗎、聽(tīng)說(shuō)過(guò)株洲嗎、了解過(guò)株洲嗎，我們這里是座工業(yè)城市，很多東西都是我們這里制造的，如電力機車(chē)、航空發(fā)動(dòng)機等等。如今的株洲市發(fā)展很快、變化很大，這里有刺激的方特游樂(lè )園，浪漫的沿江風(fēng)光帶，美麗的神龍湖、下次我帶你們來(lái)株洲玩，一定讓你體會(huì )一下株洲市的神秘與美。
每年我們學(xué)校都會(huì )開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，同學(xué)們把自己喜歡的布偶娃娃、購買(mǎi)的書(shū)籍、使用過(guò)的文具等，都捐給了你們，不知你們收到過(guò)沒(méi)有，希望我們能經(jīng)常通信，了解你們生活學(xué)習情況，更希望通過(guò)手拉手活動(dòng)，把我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我相信，如果我們都帶著(zhù)一顆友好善良的心，我們一定能夠成為好朋友的，讓我們手拉手、心連心，一起在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)！
祝你們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
遠方的朋友XXX
給遠方的小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的張芳同學(xué)：
你好！
我叫黃昊雯，是佛山市三水區西南中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我想和你交個(gè)朋友，你愿意嗎？你是不是很好奇我是怎么認識你的？告訴你吧，最近我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò )名單上認識你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開(kāi)朗的小女孩，在班上擔任著(zhù)班長(cháng)的職位。班上的同學(xué)都非常喜歡我，說(shuō)我是熱心腸，樂(lè )于助人。這是我第一次給你寫(xiě)信，雖然我不知道你能不能收到，但我還是真心祝愿我們成為好朋友，以后常常寫(xiě)信、溝通。
我聽(tīng)說(shuō)你們那里的生活非常艱難，不但每天要走幾個(gè)小時(shí)的山路才到達學(xué)校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此，我提出以下建議：
1、捐贈一些書(shū)籍和學(xué)習用品給你們，讓你們可以更好地學(xué)習。
2、捐一些錢(qián)給你們，讓你們有錢(qián)改造生活環(huán)境，在更好的環(huán)境中學(xué)習。
3、互幫互助，如果你在學(xué)習上有什么難題，可以寫(xiě)信請教我。
你覺(jué)得我的意見(jiàn)怎么樣？你還有更好的建議嗎？如果有，請回信給我。
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步
你的同齡朋友：黃昊雯
給遠方的小學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的小朋友：
你好！你一定會(huì )感到奇怪吧，怎么會(huì )有人給你寫(xiě)信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫(huà)、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：
第一，我們寫(xiě)信給對方，可以寫(xiě)自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話(huà)，我會(huì )定期寄一些書(shū)籍送給你；第三，條件允許的話(huà)，我帶你去我的家鄉王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩，我也會(huì )將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話(huà)，就請給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠方的小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的趙熠：
你好！現在你家的生活還好嗎？你的學(xué)習還好嗎？
我叫陽(yáng)陽(yáng)，是河南省鄭州市管城回族區創(chuàng )新街小學(xué)的一名學(xué)生，今年十一歲，上五年級了。我的學(xué)習成績(jì)在班里還算可以，但是對于成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還有待提高。
最近，我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級甲等傷殘；你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時(shí)瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經(jīng)常離家出走；你父母守著(zhù)一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學(xué)費也交不起，可你學(xué)習很刻苦，成績(jì)也一直很好。
和你相比，我幸運多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩定的工作，每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng )造了很好的生活與學(xué)習環(huán)境，如果我要買(mǎi)課外書(shū)或學(xué)習用品的話(huà)，爸爸媽媽都能滿(mǎn)足我，還經(jīng)常給我零花錢(qián)。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學(xué)習上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習上（包括學(xué)習用品）有困難的話(huà)，可以寫(xiě)信給我，我會(huì )盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話(huà)，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時(shí)候，你可以來(lái)我家體驗體驗大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時(shí)候去你家看看，體驗一下你平常的生活，你同意嗎？
好了，今天就寫(xiě)到這兒吧，再見(jiàn)。有時(shí)間我會(huì )再給你寫(xiě)信的。
祝你：
學(xué)習進(jìn)步、生活幸福！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠方的小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的朋友：
你好！
很高興可以給你寫(xiě)信，雖然我們素不相識，但是，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)的寫(xiě)信方式，我們一定會(huì )成為好朋友的。
下面我就來(lái)介紹一下我自己吧！
我是河南省武陟縣育英實(shí)驗小學(xué)五年級的一名學(xué)生，高高的個(gè)子，微胖的身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙黑葡萄般的小眼睛，和櫻桃般紅潤的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架著(zhù)一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書(shū)，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我的書(shū)，家里的每個(gè)角落里都有我的書(shū)，可以隨時(shí)拿起來(lái)一本翻閱。我除了愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)好旅游。我去過(guò)不少地方：西安的秦兵馬俑、開(kāi)封古都的清明上河園、洛陽(yáng)欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺山，這些我都去過(guò)，也算是一個(gè)小小旅游家了吧。
我在老師眼里，是一個(gè)好學(xué)生，在爺爺奶奶跟前是一個(gè)好孩子，在爸爸媽媽面前就成了個(gè)淘氣包。我每天的生活可謂是“年復一年，日復一日”。每天在學(xué)校上完課后，又要馬不停蹄的去奧數班補習奧數，晚上回家還要寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)累不累？我還有一個(gè)一直都改不掉的毛�。厚R虎。我因為馬虎，能把3寫(xiě)成8，把6寫(xiě)成9�？刹还茉鯓�，這個(gè)整日黏著(zhù)我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒(méi)有這個(gè)壞毛病呢？
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知你是一個(gè)陽(yáng)光男孩，還是一個(gè)文靜女孩呢？期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
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