優(yōu)秀作文：給同齡人的一封信
給同齡人的一封信
親愛(ài)的朋友：
你們好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又將再次起航，前往深處的知識海洋。在這個(gè)途中我們會(huì )有快樂(lè )，也會(huì )默默落淚。不過(guò)，不用擔心。因為有書(shū)陪伴著(zhù)我們，書(shū)便是逆境中的慰藉。而讀書(shū)便是最好的良藥�？捎袝r(shí)我們仍會(huì )迷茫，我們在迷茫什么呢？
首先，我們?yōu)槭裁炊x書(shū)！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦敲磸谋举|(zhì)上講，讀書(shū)是為了文明進(jìn)步。而我認為讀書(shū)便是為了生存。書(shū)是知識的載體，學(xué)會(huì )讀書(shū)便是將知識傳承，讓人類(lèi)生存的得更好。讀書(shū)是為了自己將來(lái)生活更美好。盡管有時(shí)并不能對此體會(huì )。不過(guò)請相信：書(shū)到用時(shí)方恨少。說(shuō)不定在幾年甚至幾十年后，我們將對自己從前讀書(shū)最多而慶幸。
其次，我們應如何讀書(shū)！
這時(shí)，蘇軾的方法就值得我們學(xué)習了。他曾說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。這便是“讀書(shū)逐個(gè)擊破”法。讀書(shū)不求一次全部吸收，要學(xué)會(huì )一步一步慢慢地來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我們每看一次書(shū)，便有一次的收獲，讀書(shū)的目的就已經(jīng)達到了。盡管有時(shí)會(huì )顯得枯燥，但是只要我們有“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”的意志，就不會(huì )有什么不可能的了。
不過(guò)，在此過(guò)程中實(shí)在難以承受，就可以運用馬克思式讀書(shū)法。針對性地閱讀，加上不時(shí)的`摘要做筆記。這樣可以在一定程度上減少一些不必要的麻煩。
可是，總而言之，讀書(shū)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，就像屈原所說(shuō)不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要有耐心，總會(huì )有所成就。
最后，我們呢應該的讀什么類(lèi)型的書(shū)。我們應該明確一點(diǎn)：閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值最適合自己需要的讀物。在面對如今良莠不齊的讀物之中，我們必須謹慎。雖說(shuō)書(shū)籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐劑，但這僅僅對于好書(shū)而言。反之，如果看了不應看的書(shū)，便會(huì )令自己陷入深淵。
還有，我們應該多讀以紙為承載體的書(shū)，而不是電子書(shū)。因為有一項科學(xué)實(shí)驗曾表現，紙質(zhì)書(shū)籍有利于深度閱讀，加強對書(shū)的理解程度，也是對眼睛的保護。。
總之，讓我們多讀書(shū)，成為一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)人，純粹的讀書(shū)人吧！
祝我們一同成為有用之人。
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