關(guān)于天外崔校長(cháng)致同學(xué)們的一封信
親愛(ài)的天外全體同學(xué)們：
大家好!
首先祝福同學(xué)們在2013年——甜甜美美、快快樂(lè )樂(lè )、健健康康、順順利利、平平安安!
今天是正月初一，請代我向你們親人拜年，祝愿他們新年新氣象，萬(wàn)事都順意!真誠地感謝他們對天外的信任，對天外工作的支持!
半年來(lái),和同學(xué)們在一起生活，一起思考，一起成長(cháng)，真的特別快樂(lè )與幸福。同學(xué)們心靈純真，活潑可愛(ài)，讓我覺(jué)得自己越來(lái)越年輕，激發(fā)了我生命的熱情與活力;和同學(xué)們生活在一起，是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長(cháng)發(fā)展而榮幸，為同學(xué)們未來(lái)成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪!
“堅守教育理想，踐行理想教育”是我從教32年來(lái)的追求，你們全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高，是踐行理想教育的理想學(xué)生。
你們是自信的人。自信是無(wú)比重要的，它給人以力量，給人以快樂(lè )。正是有了自信，人們才充滿(mǎn)睿智，心中才升騰起無(wú)盡的希望。有人哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人，從充滿(mǎn)自信的那刻起，上帝就會(huì )伸出無(wú)形的手在幫助他�！边@個(gè)世界有上帝嗎?有，上帝就是你的自信心!正如老子所說(shuō)：江海所以能成為百谷之王，以其善下之，故能為百谷王。同學(xué)們是自信的，短短一學(xué)期，獲得了DI創(chuàng )新思維大賽廣東省一等獎，全國一等獎，取得了進(jìn)軍世界比賽的入場(chǎng)券;獲得了“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍，成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國總決賽的選手;期末統考你們以總評超第二名100多分的成績(jì)領(lǐng)跑天河。自信之光，會(huì )照亮你們的智慧，激發(fā)你們生命的力量，讓你們更樂(lè )觀(guān)、豁達，生活會(huì )更美好。
你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激，它并不是簡(jiǎn)單的報恩，是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界;是一種生活智慧，是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
懷有感恩之心的人，就會(huì )少一分對他人和社會(huì )的挑剔，就能持有積極、健康、陽(yáng)光的心態(tài)，多一份欣賞與感激，多一份寬容與回報，就會(huì )有愛(ài)心而不冷酷，就會(huì )懂得尊重而少些抱怨。
同學(xué)們是懂得感恩的，從生活自理開(kāi)始，鋪床疊被洗衣服，整理內務(wù);從向父母問(wèn)好，幫助父母做一些力所能及的事開(kāi)始;從雅人之雅，各雅其雅開(kāi)始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿(mǎn)懷熱淚喊出：“爸爸媽媽我愛(ài)您們”、“老師我愛(ài)您們”，與父母和老師相擁在一起，就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，良好的習慣升華我們的性格，健康的性格收獲我們美麗的人生!
同學(xué)們是懂得感恩，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)老師，更熱愛(ài)天河，感恩天河的人!
你們是會(huì )學(xué)習的人。聯(lián)合國21世紀教育委員會(huì )提出21世紀教育的四大支柱，把學(xué)會(huì )學(xué)習作為未來(lái)教育的首要目標。21世紀的文盲不是目不識丁的人，而是不會(huì )學(xué)習的人。達爾文說(shuō)過(guò)，最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。 苦學(xué)、好學(xué)、會(huì )學(xué)是學(xué)習的三層境界。
苦學(xué)者學(xué)習，刻苦，刻苦，再刻苦!他們體會(huì )不到學(xué)習中的樂(lè )趣，總是以頑強的意志力支配著(zhù)自己;他們認為學(xué)習是一種苦差事，但只要刻苦學(xué)習，就可能會(huì )取得好成績(jì)，就會(huì )對得起老師，對得起父母，就會(huì )成為一個(gè)有志氣的人。
好學(xué)者具有極大的學(xué)習興趣，對學(xué)習的如饑似渴，常常到了廢寢忘食的地步。自覺(jué)的態(tài)度取得好的成績(jì)，良好的成績(jì)又對學(xué)習產(chǎn)生更濃的興趣，形成良性學(xué)習的循環(huán)。
會(huì )學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習，學(xué)習效率高，學(xué)的`輕松，思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識，真正成為知識的主人。
同學(xué)們是會(huì )學(xué)習，是善于思考、勤于總結的。同學(xué)們課前的獨學(xué)與互學(xué)，課上的交流與合作，探究與展示，質(zhì)疑與拓展，成就了“聆聽(tīng)無(wú)聲，討論小聲，回答大聲，質(zhì)疑有聲”的精彩課堂;課后的總結、反思、鞏固、延伸是自我評價(jià)與調節，實(shí)現了知識和技能的一種提煉。
你們是追求卓越的人。卓越不是一種標準，是一種精神，更是一種境界。它不是優(yōu)秀，而是優(yōu)秀中的最優(yōu);是將自身的優(yōu)勢、能力以及所使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標，這樣就有了動(dòng)力的源泉;追求卓越需要堅定的信念，正所謂，事欲達，志先達。信念不動(dòng)搖，每一步才會(huì )走得更有力更扎實(shí)，才會(huì )走得更遠。追求卓越需要從簡(jiǎn)單的事做起，正所謂，一屋不掃，何以?huà)咛煜?同學(xué)們是追求卓越的，從考試成績(jì)的領(lǐng)跑天河，到英語(yǔ)演講代表廣東，再到DI創(chuàng )新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，盡展生命之雄風(fēng)。
你們是具有國際視野的學(xué)生。國際視野是指學(xué)生應該有著(zhù)對不同文化的理解，對社會(huì )科學(xué)和人類(lèi)文明理念的認同，同時(shí)，還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說(shuō)就是“通曉國際基本規則，掌握世界文明成果，了解世界發(fā)展新勢，具備國際交流技能”。
同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)力和正音以及世界文化介紹的時(shí)間;充分抓住英語(yǔ)小小班學(xué)習的機會(huì )，積極進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習;充分利用英語(yǔ)角、英語(yǔ)社團、英語(yǔ)文化活動(dòng)等進(jìn)行語(yǔ)言交流和世界文化了解，提高英語(yǔ)表達與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中，理解不同國家和民族的文化，吸納國際優(yōu)秀文化的同時(shí)，也把中國的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學(xué)生，讓更多的人了解中國。
你們在國際交流中，逐步具有批判精神，創(chuàng )新能力，團隊合作以及口語(yǔ)溝通交流能力;在國際交流和對不同文化的理解認同中，養成可持續行為方式和生活方式，形成世界公民意識。無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，都能參與競爭，勇敢面對機遇和挑戰，具有全面、長(cháng)久與強勁的發(fā)展能力。
寫(xiě)到這里讓想起梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》中的幾句話(huà)——“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球” 。天外的孩子們，你們將在此獨立人格，從此走向世界!
祝同學(xué)們好夢(mèng)甜甜，好事連連，快樂(lè )、健康、幸福!
愛(ài)你們的校長(cháng) 崔海友
2013年2月10日
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