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給曾經(jīng)最信任的人一封信范文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的給曾經(jīng)最信任的人一封信范文，希望對大家有所幫助。
給曾經(jīng)最信任的人一封信 1
曾經(jīng)的網(wǎng)友：
你還好嗎？為什么就這樣走了呢，難道真的和我想的是一樣的嗎？
曾經(jīng)，你是我最信任的朋友，你還記得嗎？我們相識于一個(gè)游戲——完美漂移。那時(shí)我玩游戲的技術(shù)比你好，你對我說(shuō)“可以加個(gè)QQ好友么？”我有些猶豫，因為那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)有加過(guò)不認識的人，而且通過(guò)玩游戲的幾天，我也深刻體會(huì )到了這個(gè)游戲上的不是很靠譜。但盛情難卻，我加了你，你的問(wèn)題很搞笑519+1=？我寫(xiě)出了正確的答案，沒(méi)錯，就是520。你的聊天方式也很獨特，自來(lái)熟，和你的問(wèn)題一樣一直很幽默，致使我很喜歡和你聊天。
經(jīng)過(guò)一路的風(fēng)雨坎坷，我們都不玩那個(gè)游戲了，但我們依然是很好的網(wǎng)友，而且你還結識了我的幾個(gè)小伙伴。其中一個(gè)最逗的結識原因你還記得嗎？那時(shí)雖然我加了你，但是我并不信任你，于是，我找了一個(gè)同學(xué)問(wèn)她“游戲網(wǎng)友可信嗎？”我把她的回答轉述給了你——“哎呀，你別看他在那跟你聊天聊的挺好的，說(shuō)不定你對面其實(shí)是一個(gè)胡子拉碴，滿(mǎn)臉疙瘩，叼著(zhù)個(gè)煙，嘴里留著(zhù)哈喇子的大叔在坐著(zhù)跟你聊天呢！”你聽(tīng)了，也是哈哈大笑，但還是耐心的和我解釋。我信了，并且告訴了我同學(xué)你可信，我同學(xué)也要加你，就這樣你們誤打誤撞也成了好友。
一直都很好，你是我傾吐心聲的伙伴。直到有一天，你發(fā)了自己的.照片，還告訴我你喜歡我，我拒絕了你，你看似沒(méi)有什么，繼續和我聊天。然后你讓我邀你進(jìn)我們班的群，當時(shí)我很天真，也是太信任你了，結果你一進(jìn)來(lái)就說(shuō)撩妹還說(shuō)認識我，我是真心覺(jué)得影響很不好啊。后來(lái)你被他們罵了，就和他們對罵起來(lái)，我看清了你，把你刪了。但終歸是舍不得，在你多次申請加好友時(shí)，我還是同意了。但就是這次的決定讓我無(wú)比后悔。
之后的你一直說(shuō)喜歡我，我很反感，把你屏蔽，我承認我對你有過(guò)好感，但也只是有過(guò)而已。因為那次同學(xué)問(wèn)你和我的關(guān)系時(shí)，你輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“我倆只是玩玩而已”也是從那一刻起，我們就注定了只是朋友。之后因為我的好奇，去你的空間逛，這一下導致今天我終于揭開(kāi)了你的真面目。你的一個(gè)好友的情侶的空間的照片和你發(fā)過(guò)的自稱(chēng)是你自己的照片一模一樣，我內心是驚奇的，問(wèn)了那個(gè)人，知道這照片是你借來(lái)用用的。知道真相的那一刻，我是絕望的。
我讓你給我個(gè)解釋?zhuān)赡銥槭裁窗盐覄h了，我還是相信你的，也許你只是對你顏值的不自信，可你這樣做是心虛了嘛？你承認自己是個(gè)騙子了嗎，曾經(jīng)你的那些反問(wèn)——我是騙子，那我圖什么？現在想想也真是可笑。雖然知道了真相，卻還是有些舍不得，甚至我有些后悔自己為什么那么好奇。
你把加好友問(wèn)題改了，我再也不能和你談心到深夜了，也沒(méi)有人可以了，哪怕最后給我個(gè)解釋好嗎，讓我徹底死心，知道你是騙子。也請不要再欺騙別人了好嗎？我會(huì )等你回來(lái)親自和我道歉。
寫(xiě)信人：
日期：
給曾經(jīng)最信任的人一封信 2
親愛(ài)的遠方朋友：
你好！
有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？當你收到這封信，一定很驚訝吧，雖然我們素不相識，但同在一片藍天下，我寫(xiě)信是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁。
我叫胡羽佳，今年12歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我喜歡朗誦，在年級、鎮里、市里都得過(guò)獎呢！我也喜歡閱讀，每次看完一本書(shū)，我的腦子里總會(huì )多出許多的道理、知識，你又是怎樣的人呢？也是活潑可愛(ài)的小女孩兒，也許是胸懷大志的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？
我的家鄉在浙江東陽(yáng)，這里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，河流湖泊源遠流長(cháng)，景色宜人，素有“歌山畫(huà)水”之美稱(chēng)。山清水秀的落鶴山，溪水潺潺，百花爭艷，巖石奇形怪狀，松柏郁郁蔥蔥。東陽(yáng)木雕鬼斧神工，竹編巧奪天工，明清古建盧宅更顯風(fēng)采……如果你有機會(huì )來(lái)我家鄉，我非常樂(lè )意當你的小導游，去走一走看一看，還可以到東方好萊塢一一橫店影視城去游覽，說(shuō)不定還可以碰到劇組在拍攝，讓大明星簽名呢！東白春芽，金華火腿酥餅，西垣香榧都是我們家鄉的特產(chǎn)，定要請你好好品嘗品嘗。
對了，忘記向你介紹我的學(xué)校一一巍山第一小學(xué)教育集團（巍山校區）。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在東陽(yáng)這座聞名中外的教育之鄉上，規模很大，已經(jīng)走過(guò)了112個(gè)春秋了。學(xué)校獲得了很多榮譽(yù)：浙江省百年名校，浙江省農村示范小學(xué)。辦學(xué)上很有特色。養君子風(fēng)范，奠人生根基。人人都會(huì )吹笛子，每天都讀兒童詩(shī)，校園里時(shí)�？梢月�(tīng)到班里傳出的悠揚笛聲，處處彌漫著(zhù)濃濃的.詩(shī)香書(shū)香。校園里的景致非常美觀(guān)，一年四季綠樹(shù)成蔭，花開(kāi)不斷，讓我們流連忘返。
借此機會(huì )，再向你介紹一下我的班級一一五（7）班吧!我們的班主任吳老師是全市有名的兒童詩(shī)教師，時(shí)常教我們讀寫(xiě)兒童詩(shī)。每日一詩(shī)，每日一誦，眼看，口讀，耳聽(tīng)，心悟，讓最美童詩(shī)滋養每個(gè)孩子的心田。我們班的同學(xué)十分好客，一聽(tīng)說(shuō)可以交到好朋友，個(gè)個(gè)欣喜若狂，一蹦三尺高。說(shuō)是要給遠方的你們留下最好的印象怎么樣，是不是很感動(dòng)呢？
我有一個(gè)這樣的設想，我們可以通過(guò)書(shū)信經(jīng)常聯(lián)系，在信里暢所欲言；互相到對方家里做客，介紹自己家鄉的娛樂(lè )地方、旅游勝地、土特產(chǎn)等等，在節假日互相贈送學(xué)習用品賀卡等，增進(jìn)友誼；經(jīng)常交流讀書(shū)心得，增長(cháng)知識......
我真誠把希望我和你能成為好朋友，如果你愿意，就給我回信吧！愿我們的友誼地久天長(cháng)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給曾經(jīng)最信任的人一封信 3
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四五班的一名學(xué)生，我叫李依諾。我是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，我很高興可以和你對話(huà)，我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手和遠同齡人交朋友”這個(gè)活動(dòng)，你們雖然離我們很遠，但這駕友誼橋梁，讓我們心連心，手拉手親如一家。
最近我們正在學(xué)習關(guān)于走進(jìn)西部這個(gè)單元，飽覽了一碧千里的草原美景，感受到了像白楊樹(shù)一樣扎根祖國邊疆建設者那顆真摯的心，和鐵龍一般的青藏鐵路，你們那里的空氣那么清新，天空那么可愛(ài)。我待人坦誠，同學(xué)都喜歡和我交朋友，我想通過(guò)“手拉手”和你們也想成為好朋友，如果你愿意，到暑假里，你可以來(lái)到我們美家鄉——濮陽(yáng)。
我的家鄉河南省濮陽(yáng)市，被喻為---中華龍鄉，濮陽(yáng)出土了距今6400多年的珍貴文物蚌塑龍形圖案，將中華文明史向前推進(jìn)了1400多年，被國內外考古界譽(yù)為“中華第一龍”。因此命名濮陽(yáng)為“龍鄉”，中華龍鄉，歷史悠久，源遠流長(cháng)。濮陽(yáng)是一片古老而又神奇的土地，早在上古時(shí)代，五帝之一的顓頊在此制定歷法，改革原始宗教，區分神事和民事；造字圣人倉頡、萬(wàn)世宗師孔子周游列國十四年，其中有十年的壯舉發(fā)生在位于濮陽(yáng)的當年衛國；張、范、姚、秦、顧、孟、駱七大姓氏都源于濮陽(yáng)，并且在中國歷史上都留下了不朽的`篇章。是國家歷史文化名城。
如今"龍鄉這片中原綠洲，已相繼成為國家衛生城、國家園林城、全國文明城和中國優(yōu)秀旅游城市。中原綠色莊園、世錦園現代化農業(yè)園區、毛樓黃河生態(tài)旅游區，東北莊雜技藝術(shù)源遠流長(cháng)，在國內外享有很高的聲譽(yù)，和河北吳橋素有"南北雜技兩故里"之稱(chēng)。如果你有空的話(huà)，可以到我的家鄉來(lái)做客，我會(huì )做你的向導，帶你去很多地方游玩兒，我還會(huì )帶你去吃我們家鄉的特色小吃。
當我從課文中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活艱難而讀不了書(shū)，上不了學(xué)，看完以后，我的心十分難受，我知道西部地區的學(xué)校大部分都沒(méi)有圖書(shū)館，我想通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓我用自己微薄的力量幫助你。在此我把我最喜歡的兩本書(shū)送給你，希望你能喜歡，我知道只是杯水車(chē)薪，但這也是我的一點(diǎn)心意。希望你和我多書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以互相了解，互相傾訴彼此在學(xué)習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問(wèn)題的方法！
祝你學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
寫(xiě)信人：
日期：
給曾經(jīng)最信任的人一封信 4
親愛(ài)的朋友：
見(jiàn)信如晤。
我們已經(jīng)好久沒(méi)有通書(shū)信了，不知現在的你是否依然如以往健康快樂(lè )，生活充實(shí)而美好呢？
前段時(shí)間，你用qq告訴我，最近有些煩惱，時(shí)常感覺(jué)空虛和寂寞。原本希望通過(guò)交際往來(lái)使自己快樂(lè )充實(shí)起來(lái)，但最終發(fā)現，當朋友們離開(kāi)后，熱鬧與喧嘩褪去，留下的并非充實(shí)，而是疲憊和寂寞。
這使我認真而嚴肅地思考這個(gè)問(wèn)題，你一直都是那么陽(yáng)光又開(kāi)朗的女生，迷人的微笑和出眾的口才吸引著(zhù)許多的朋友，你總能快速地和不同類(lèi)型的人找到合適的話(huà)題，這使你的交際圈大而豐富，生活看似也很充實(shí)有趣，但如你所見(jiàn)，你并不真正的快樂(lè )。原因在于你對別人的看法過(guò)于在意，以至于失去真我，隨波逐流。
這不禁使我想起了最近讀的一本書(shū)《傲慢與偏見(jiàn)》。這已不是我第一次閱讀這本書(shū)，但其中蘊含著(zhù)的哲理，仍吸引我去一遍又一遍重讀。
故事講述了貝內特家的女兒們，由于不同的價(jià)值觀(guān)和追求，做出了不同的選擇，從而決定她們的一生的幸福。書(shū)中主人公伊麗莎白的獨立自主的精神品質(zhì)與追求，深深吸引了我。她不像朋友夏洛特一樣被迫選擇物質(zhì)生活有保障，也不同于妹妹莉迪亞只追求美貌浮華。她知道自己是誰(shuí)，能夠客觀(guān)公正的看待和認知社會(huì )，不盲從外界的流言，敢于直視自己的缺點(diǎn)不足，積極改正錯誤的觀(guān)念。自尊自愛(ài)，不卑不亢，不畏強權，堅持自己的信仰和立場(chǎng)，勇敢選擇自己的幸福生活。
親愛(ài)的，雖然作者所向我們展示的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但書(shū)中出現的社會(huì )問(wèn)題確是我們一直得面對的。小說(shuō)的開(kāi)始，伊麗莎白因受到達西的.怠慢和聽(tīng)取外界傳言而對他產(chǎn)生偏見(jiàn)，但后來(lái)她通過(guò)與達西及其親友的接觸慢慢改變了看法。你所要面對的正是如此，你過(guò)于盲從他人的傳言與想法，失去了看透事物本質(zhì)的機會(huì )和能力。獨立自主地理性思考，什么才是正確的，什么是自己真正所想要的。尊重自己的內心，引領(lǐng)自己做出正確的選擇，不斷進(jìn)步，走向成功。這樣，無(wú)論今后你在生活的道路上遇見(jiàn)怎樣的坎坷，終有一天會(huì )到達幸福的彼岸。
真正的幸福從不是表面的繁榮和喧囂能夠帶來(lái)的，那樣只會(huì )讓人變得空虛；真正的幸福來(lái)自于內心的寧靜和安詳。在紛繁復雜的社會(huì )中，不必太在意別人怎么看，堅持自己選擇的正確方向，尋找能讓自己不斷學(xué)習進(jìn)步和自省的時(shí)空，和志同道合的人做正確有意義的事，這才是真正的快樂(lè )，對嗎？
祝你學(xué)習進(jìn)步！每天開(kāi)心！
愛(ài)你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給曾經(jīng)最信任的人一封信 5
親愛(ài)的朋友：
你最近是否感到自己身陷泥潭之中？你努力了，可是結果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了？你的內心對自己有些質(zhì)疑，對自己的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原來(lái)你一直堅持的，要為之奮斗的，卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自己該怎么辦？
永遠不要放棄你原來(lái)的信念與堅持，即使目前無(wú)人賞識，也要奮力前行。
四元數的創(chuàng )立者漢密爾頓，他經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的努力，終于創(chuàng )立了一個(gè)空間代數：四元數，他多年的奮斗似乎有了回報。
但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數學(xué)史上幾乎史無(wú)前例，打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道：“這一理論還有些東西讓我十分為難�！钡诙未驌魜�(lái)與后來(lái)發(fā)展起來(lái)的向量，它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對其的尖銳評論又是一次重創(chuàng )：“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數垮了。盡管它是獨具匠心的優(yōu)美杰作，但對以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō)，它都是純粹的不祥之物。
面對打擊，漢密爾頓仍然堅持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨，怎能就此放棄？為勸導他人接受四元數，漢密爾頓寫(xiě)下了總計一千五百多頁(yè)的書(shū)，但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的`努力真的就此白費了嗎？四元數最大的貢獻，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權威，因為四元數違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng )立的八元數，甚至違反了結合律。如今的數學(xué)家已經(jīng)知道，四元數確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現中子和電子一個(gè)世紀前就發(fā)現了這種數學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報的。
有人曾說(shuō)過(guò)：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
你的努力，即使不一定會(huì )成功，也應堅持自己正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅持自己的信念，才能從泥潭中走出。
很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有能力，只是被別人的言論，自己的懷疑所束縛，才無(wú)法繼續前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨自一人的前行中追尋著(zhù)信念。漢密爾頓和他的四元數遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終，時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣，把辯駁交給時(shí)間，專(zhuān)心遵循自己的信念。
愛(ài)你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給曾經(jīng)最信任的人一封信 6
親愛(ài)的朋友：
時(shí)間的腳步不斷地前行，我們褪去了當初的青澀，從學(xué)生的身份正式過(guò)渡到職場(chǎng)人，心中還是有著(zhù)頗多的感慨，如今距離我們畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去xx個(gè)月了，我的心中也積攢了很多的話(huà)要對你說(shuō)，文字雖淺顯，但是希望你能夠明白我的心情。
還記得，我們上學(xué)時(shí)候的各種場(chǎng)景，是那樣的清晰，似乎就是昨天發(fā)生的事情，我么一起去逛街、一起去食堂吃飯、一起去取快遞......這樣每一件小事，我們當時(shí)都樂(lè )此不疲的做著(zhù)，對了，還有每天一起步行十多分鐘去上課，雖然偶爾會(huì )抱怨路途的遙遠，但是每天一路上說(shuō)說(shuō)笑笑似乎很快就到達了教室。但是我們如今已經(jīng)正式到達了自己的工作崗位，曾經(jīng)的生活也注定要成為回憶，可我們都知道如今的各自努力也是為了在日后更好的相見(jiàn)，每一次的努力，都是為了早日和理想中的自己相見(jiàn)，所以我們都在祝福著(zhù)彼此。
如今的我不能時(shí)刻陪伴在你的身邊，但是你也要記得作為朋友我會(huì )永遠的支持你，成為你的'后盾，雖然我們距離遙遠，但是彼此的友情確實(shí)不變的，你要記得如果在遇到不順利的事情時(shí)，我可以永遠是你的訴說(shuō)對象，不在你的身邊，所以我也不能在你的身邊鼓勵安慰你，這也是最遺憾的事情，但是就像我說(shuō)的，我們仍然可以為彼此排憂(yōu)解難，因為是朋友，所以我們才會(huì )如此的掛念，自己要學(xué)會(huì )的堅強，但是這并不代表什么事情都要自己扛著(zhù)，我也可以以為你分擔，所以不要有太的壓力呦!
你要時(shí)刻記得不管在什么時(shí)候，你都不是自己一個(gè)人，有家人也有朋友，我們都在這個(gè)快節奏的生活中不斷地催促著(zhù)自己前行，所以在生活中難免會(huì )遇到一些挫折，但是我相信你一定可以戰勝的，就像曾經(jīng)你對我說(shuō)的“每一次的挫折都是成長(cháng)”，所以希望在工作中你也要將這化作自己的動(dòng)力，不要去鉆牛角尖，一定要保持心情愉悅的狀態(tài)，我們適應生活，但也要保持自身的光芒，所以我們要一起向著(zhù)光的方向前行!未來(lái)的人生道路上，我們依舊共同前行!
時(shí)間讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我相信在不久的將來(lái)我們也一定會(huì )再見(jiàn)的，那么就讓我們彼此在這段時(shí)間里各自努力，說(shuō)好的一起閃閃發(fā)光，誰(shuí)都不能掉隊，我們的未來(lái)依舊可期，我們的人生依舊美好，祝愿你，我的朋友，在未來(lái)的人生道路上可以有更多的收獲。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
給曾經(jīng)最信任的人一封信 7
親愛(ài)的朋友：
你好！
你是我的好朋友，雖然我們相識還不久，但是這段時(shí)日以來(lái)，我們相處的很愉快。你的身上有很多值得我學(xué)習的地方。
你不僅是我的好朋友，還是我的好同學(xué)。你的學(xué)習成績(jì)很棒，你經(jīng)常還會(huì )在課后的時(shí)候，為我講解題目，將我不懂的問(wèn)題一一解答，就像是我的小老師一般教導著(zhù)我。在這里，我要感謝你，我的好朋友。你是真心希望我的學(xué)習成績(jì)也能夠提上來(lái)，雖然你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但你對我的期望我能感受得到。
都說(shuō)好朋友是能夠祝福對方的人，就在前幾天的考試中，我的成績(jì)顯然有了一個(gè)進(jìn)步，我沒(méi)想到的是，你居然比我還要開(kāi)心。我很幸運，能夠交到你這么一個(gè)好朋友。
你學(xué)習成績(jì)好，有耐心，還喜歡樂(lè )于助人。每當班上的同學(xué)需要幫忙的時(shí)候，你都是第一個(gè)站出來(lái)的，你的這種優(yōu)秀的品質(zhì)感染了班上很多的同學(xué)。也因為如此，你成了班里的榜樣，也是我學(xué)習的'榜樣。
你為人大方，很多的事情你不會(huì )去計較，并且你還是一個(gè)非常細心的女孩子，跟你相處的人都會(huì )感覺(jué)很暖心。我能跟你做朋友，我感到很開(kāi)心。
尤其是在這段時(shí)間以來(lái)，你對我表達出來(lái)的理解與鼓勵，更是讓我獲得了自信。班上不少同學(xué)都說(shuō)，我近段時(shí)間來(lái)，整個(gè)人看上去精神了很多，再沒(méi)有了之前那樣頹廢與憂(yōu)郁。這可都是你的功勞，你讓我走出了學(xué)習的低谷，又讓我看到自己的潛力。特別是這一次考試之后，我的進(jìn)步更加鼓勵了我，也鞭笞了我，我會(huì )繼續加油，讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
謝謝你，我的好朋友。
祝我們之間的友誼永存！我們是永遠的好朋友！
寫(xiě)信人：
日期：
給曾經(jīng)最信任的人一封信 8
親愛(ài)的好朋友:
你好!
分別已經(jīng)有3年多了，你還好嗎成績(jì)一定很棒吧!我一切都好。朋友，你知道這3年里我是怎么過(guò)的嗎我天天盼望你回來(lái)，和我一起溫習功課，一起打籃球，一起談天……你走的這幾年里籃球場(chǎng)上看不到你矯健的身影；教室里聽(tīng)不到你悅耳的聲音；就連我哭泣時(shí)也聽(tīng)不到你安慰的話(huà)語(yǔ)，我整天就望著(zhù)藍天發(fā)呆，我是多么的想你啊!朋友還記得我們之間的友誼嗎是你自己說(shuō)的。
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起來(lái)，背著(zhù)我到醫院，給我上了藥，然后又把我背回了家，我看著(zhù)大汗淋漓的你，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，我腦海里閃出一句話(huà)，“朋友是什么”我便問(wèn)你，你肯定地說(shuō)：“朋友是有福同享，有難同當；朋友是友比金堅；朋友是患難時(shí)的訴苦者�！蔽艺f(shuō):“我能做你的朋友嗎”你便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當然行，多一個(gè)朋友就多一份力量嘛!”聽(tīng)了你的.話(huà)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼睛里還不知不覺(jué)的流下了眼淚……朋友，還記得我的成績(jì)嗎在你走時(shí)我的成績(jì)一直在中上層，而你卻每次都名列前茅，當我遇到難題時(shí)，你總是耐心地給我解答，給我比畫(huà)。
而今天，我的成績(jì)可謂是“芝麻開(kāi)花——節節高”，等你回來(lái)，我給你看我的獎狀，呵呵，羨慕死你!好了，就說(shuō)到這兒了下次再說(shuō)。祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給曾經(jīng)最信任的人一封信 9
親愛(ài)的朋友：
你還好嗎？你，是否還記得我們幼時(shí)一起玩耍的情景嗎？還記得我們在一起探討難題的情景嗎？或許你早已忘卻，又或許你有那朦朧的記憶。跟你說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)，我很抱歉，我幾乎忘記了，甚至是你的容貌、你的名字也忘了�？墒俏胰](méi)有忘記你是我兒時(shí)的`朋友，以及那次去摁別人家門(mén)鈴的事兒。
那次，咱們都閑著(zhù)無(wú)聊，作業(yè)又寫(xiě)完了，瞧瞧外面晴空萬(wàn)里，我突然說(shuō)了一句：“不行，咱不能就這樣耗下去，得想想事兒做！”你卻疑惑地說(shuō)：“有什么事可做？”。我思考了一下，突然，諸葛亮一皺眉——計上心來(lái)！我像一位將軍，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“小兵小妹聽(tīng)令！本將軍帶你去玩件刺激的事兒�！敝灰�(jiàn)你滿(mǎn)臉的迷惘，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被我強行拖走了。
我將你帶到樓梯口神秘地說(shuō)：“我有個(gè)主意，咱去摁別人家的門(mén)鈴，摁完后趕緊撤！”記得你當時(shí)還很猶豫，被我軟磨硬泡才勉強答應了。
還是我來(lái)開(kāi)的頭。只見(jiàn)我躡手躡腳地跑到崔姨婆家門(mén)口，摁了摁門(mén)鈴，以迅雷不及掩耳之勢跑到樓梯口。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，小雅從里邊探出頭來(lái)，見(jiàn)沒(méi)人又關(guān)上了門(mén)。你也去了�？蛇�沒(méi)來(lái)得及跑，門(mén)就開(kāi)了……
你被崔姨婆責備了幾句，卻沒(méi)把我招供出去，我內疚極了�，F在想想，的確是我的不對。
不過(guò)光陰似箭，日月如梭，我會(huì )好好珍惜我們這段美好的回憶的，謝謝你。
祝
心想事成
學(xué)業(yè)進(jìn)步
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給曾經(jīng)最信任的人一封信 10
親愛(ài)的朋友：
你好！幾年沒(méi)見(jiàn)了，你是否還記得我呢？你在那玩得開(kāi)心嗎？自從你搬家后，媽媽開(kāi)始對我嚴格了，每天都有她的嘮叨，雖然很煩，但是嘮叨中有想我好的母愛(ài)。
我的期末考試考完了，成績(jì)很差，雖然總分296，但我的目標是300-310之間，我錯的題都是不應該錯的，好懊悔呀！對了，你在那邊的`成績(jì)怎樣？考試順利嗎？至今，我還記得你離開(kāi)前的模樣：兩個(gè)小辮子一搖一擺；那雙眼睛又大又圓，水靈靈的；那鼻梁稍高；櫻桃紅的小嘴巴，很惹人喜歡，但這張嘴很貪吃！你是否還記我的模樣呢？
我們在一起的時(shí)光真美好，一起放學(xué)，一起玩耍，一起看書(shū)，一起上課。雖然我現在又有朋友了，但還是不能取代你。你是那么天真活潑，而她是那么乖巧聽(tīng)話(huà)，我們把你們相提并論，你的笑是快樂(lè )的，而她的笑是甜的，你是因我們在一起的時(shí)光笑的，她是因幫了家里人笑的。朋友，如果你還記得我的話(huà)，請回復我；不記得了，沒(méi)關(guān)系，慢慢想起，想起后再回復，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )等你的信，我們永遠是最好的朋友！
祝：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!
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