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給男生的一封信范文（精選9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的給男生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給男生的一封信 1
三班的先生們：
你們好！
思量再三，老莫決定給你們寫(xiě)一封信。但愿這封信是一縷清風(fēng)，能吹散你們青春心空的陰霾。也愿它是一座小小的橋梁，讓我們的溝通無(wú)障礙。
我屢屢在班中夸獎三班的女孩子，這時(shí)你們的臉上總會(huì )現出不服與不滿(mǎn)。也許在你們的心目中認為老班偏心眼，偏向女生。其實(shí)，你們也是我手心里的寶貝。而且在你們的身上我投入了更多的精力和時(shí)間。難道不是嗎？
如果讓我給三班男生一個(gè)評價(jià)，我會(huì )這樣說(shuō)：三班男生，潛力巨大�；顫娪杏�，沉穩不足。在你們的身上有很多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有著(zhù)一些不足。
先說(shuō)你們的優(yōu)點(diǎn)吧！你們中沒(méi)有一個(gè)品質(zhì)低劣的學(xué)生，你們單純而活潑。你們樂(lè )觀(guān)向上，有著(zhù)不服輸的勁頭。這樣的孩子往往有著(zhù)巨大的潛力。你們當中有人一努力馬上就進(jìn)步巨大，祁昊，陳子健，肖千一，陳昭，李飛揚等不就是很好的例子嗎？但是都是因為沒(méi)有持之以恒才造成成績(jì)的起伏不定。
現在，我發(fā)現咱們班男生有一個(gè)通病，那就是急躁。表現在學(xué)習上就是靜不下心來(lái)，作業(yè)潦草應付，成績(jì)不穩。表現在生活中就是喜歡追逐打鬧，甚至大動(dòng)干戈。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧得雞飛狗跳。似乎這樣才顯男子漢風(fēng)采，孰不知這恰恰表現出幼稚與膚淺。
還有些學(xué)生因為責任心的缺失，不顧及自己的未來(lái)，隨意的發(fā)展自己對異性的好感，這些都是不理智的做法，也必將造成后悔的人生。我們的青春我們自己做主，但老莫也不想你們一路走來(lái)遍體鱗傷，給自己的人生增添后悔，遺憾。
因此，老莫想跟大家交流以下幾點(diǎn)：
首先，請大家樹(shù)立一種觀(guān)念——為集體爭光的觀(guān)念。讓我們這個(gè)集體因為你而更加優(yōu)秀，讓你的同窗和老師因你而感到幸�？鞓�(lè )。我想，只有人人心中懷著(zhù)集體，人人都能為這個(gè)集體盡一份力，最終我們每一個(gè)人都能享受到集體的溫暖，我們也都能在這個(gè)集體中得到更好的發(fā)展。
然后，請大家養成良好的習慣——良好的生活、學(xué)習習慣。習慣決定性格，性格決定命運。也許大家有時(shí)認為男孩子應不拘小節，但事實(shí)上證明細節決定成敗，成功往往更青睞做事認真嚴謹的人。
我承認三班的男孩子聰明，才思敏捷。但別忘了：聰明只是一層漂亮的糖紙。古人云“大智若愚，大巧若拙”。真正有大聰明的人是那些會(huì )聽(tīng)講、會(huì )學(xué)習的人，他們積極主動(dòng)地思考，踏實(shí)沉穩地學(xué)習，持之以恒地努力。只有把作業(yè)當做考試一樣認真地對待，那么考試才像平常作業(yè)一樣輕松。當你養成了良好的習慣，那么優(yōu)秀也就成了你的品質(zhì)。
今天這封信，我最想和大家談的是：形成一種能力——人際關(guān)系的能力。曾任美國總統的西奧多.羅斯福說(shuō)過(guò)：“成功的第一要素是懂得如何搞好人際關(guān)系�！贝蠹也灰J為人際關(guān)系是長(cháng)大成人以后的事情，離我們還遙遠的很。其實(shí)，人際關(guān)系的能力在學(xué)生生涯中已基本定型。
請大家在心里問(wèn)一問(wèn)自己：我與父母相處得和睦嗎？我與老師相處得和諧嗎?我與同學(xué)相處得融洽嗎？咱們有的同學(xué)理直氣壯地頂撞父母，將最?lèi)?ài)自己的人弄得傷痕累累，似乎不叛逆就不足以證明自己到了青春期。有的同學(xué)對老師的諄諄教誨毫不領(lǐng)情，認為老師所有的付出都是太理所當然的，似乎自己太認真勤奮就不足以證明自己很聰明。也有的學(xué)生像渾身長(cháng)刺的刺猬，動(dòng)輒就劍拔弩張。其實(shí)，這樣的人際關(guān)系中受傷的并只是對方，結局往往是兩敗俱傷。
那么，大家在培養良好的人際關(guān)系方面應做哪些努力呢？
第一，以誠為本。中國有句古話(huà)“己所不欲勿施于人”。我們希望別人真誠地對待自己，那么自己首先要真誠地對待別人。
第二，樂(lè )于助人。雪中送炭遠勝于錦上添花。面對需要幫助的人時(shí)，不要吝嗇自己的雙手。更何況，贈人玫瑰手有余香。
第三，學(xué)會(huì )欣賞。同一株玫瑰，有的人看見(jiàn)的是嬌艷的花，有的人看見(jiàn)的卻是丑陋的刺。讓我們用善于發(fā)現的眼睛去尋找生活中的“玫瑰”。
第四，嚴己寬人。用認真約束自己，用寬容別人。平和的心態(tài)是送給自己的`最好的禮物，淡淡的微笑是世上最動(dòng)人的表情。
第五，信守承諾。做一個(gè)言而有信，勇于負責，值得信賴(lài)的人。
第六，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。傾聽(tīng)能增長(cháng)智慧，傾聽(tīng)更是你對他人的尊重。
第七，學(xué)會(huì )合作。俗話(huà)說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”。找到志同道合的學(xué)習伙伴更有助于自身的提高。
第八，學(xué)會(huì )克制。大丈夫應能屈能伸。當年韓信能忍受胯下之辱，在座的各位紳士有什么不能冷靜面對呢？
第九，學(xué)會(huì )幽默。幽默有著(zhù)神奇的力量，它往往能化干戈為玉帛，幫你擺脫窘境。同時(shí)，幽默的人也更受人歡迎。
第十，樂(lè )觀(guān)積極。永遠做一個(gè)向日葵一樣的人，你的熱情與個(gè)人魅力將會(huì )感染更多的人。
曾聽(tīng)一位清華大學(xué)的博士生導師這樣說(shuō)：八年級是個(gè)分水嶺，男孩子的潛能在這個(gè)階段一旦挖掘出來(lái)，將會(huì )是驚人的。你們馬上就要到了難道不該做好準備嗎？
同學(xué)們，學(xué)習不是輕松悠閑的，成功也不是隨隨便便的，但我想我們應“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”。我愿與大家同舟共濟，直掛云帆濟滄海。
期待你們?yōu)槿鄤?chuàng )造輝煌，期待你們給大家帶來(lái)巨大的驚喜，更期待你們描繪出自己人生最壯麗的藍圖。
你們的老朋友
20xx年4月1日
給男生的一封信 2
親愛(ài)的葉子：
不知道該怎樣稱(chēng)呼你，就先取名為葉子吧，不知道像現在這樣絕望已經(jīng)是第幾次了。
在你眼中，我永遠是那個(gè)什么都無(wú)所謂、神經(jīng)大條、不懂愛(ài)恨情仇的女漢子。而在私下里，我則是個(gè)苦戀著(zhù)你，將你的一舉一動(dòng)盡收眼底的、向往著(zhù)兒女情長(cháng)的小女子。
我猜所謂的女漢子，皆是因為沒(méi)有人給她們所謂的安全感，于是她們出于無(wú)奈穿上這層保護色，以避免被自己?jiǎn)渭兌拔⒌脑竿鶄Α?/p>
那些“我不在乎”、“我不想要”，不過(guò)是因為瘋狂想得到以至于無(wú)法承受失敗的痛苦，而先行一步放棄的無(wú)奈之舉吧。
我就是這么懦弱然而又不可自拔地愛(ài)著(zhù)你。
別問(wèn)我愛(ài)你什么，也許在愛(ài)你之初我還可以做出回答，然而時(shí)至今日這已經(jīng)是道太難的題目。愛(ài)你已經(jīng)成為習慣，變成一種生活所需，滲入我的睡眠和一日三餐。你的一切在我看來(lái)都是充滿(mǎn)意味的、獨一無(wú)二的，都是一種近乎神旨的存在。
朋友們都說(shuō)我傻，對我無(wú)可奈何。他們說(shuō)暗戀只是小孩子的把戲，并非成年人處理感情的方式。愛(ài)一個(gè)人，就應該簡(jiǎn)單大方地告訴你，為自己爭取幸福。
對于我這樣的年紀，暗戀一個(gè)人，也許實(shí)在是太矯情了。
但是我想，人與人的性格并非相同吧。越是外表大大咧咧的人，內心越是脆弱敏感。越是愛(ài)得深的人，越害怕失去。對于我這樣瘋狂愛(ài)著(zhù)你的膽小鬼而言，告白實(shí)在太難。雖然我現在沒(méi)有得到你，也許永遠也不會(huì )得到你，但至少我現在每天醒來(lái)還保留著(zhù)希望，還有白日夢(mèng)可以做，然而在表白失敗之后，我不知道該如何面對我土崩瓦解的未來(lái)。
告白對于我來(lái)說(shuō)，是一種比得不到更徹底的失去。
不是不會(huì )痛。當我聽(tīng)聞你最近愛(ài)上了誰(shuí)。當我在深夜時(shí)瘋狂想你卻又無(wú)處消解。當我在街上看到相愛(ài)的情侶溫柔對視。當我們終于相擁而后發(fā)現我身處夢(mèng)境。當我小心握著(zhù)你給的暗示最終發(fā)現不過(guò)是我想太多。
然而，我們都希望被愛(ài)，我們也都害怕被傷害。不同之處不過(guò)是，有的人更渴望被愛(ài)所以忍受傷害，有的人更恐懼傷害所以拒絕示愛(ài)。
于我而言，“避害”永遠比“趨利”更重要。我不愿意那個(gè)傷害我的人，由我自己變成了你。再說(shuō)，你已經(jīng)越來(lái)越遙遠了，我已經(jīng)習慣了讓你用一種古怪的方式介入我的生活。我為自己買(mǎi)你喜歡的.顏色的衣服，吃你喜歡的食物，坐在公交里時(shí)回想你的樣子，想念你的時(shí)候抄寫(xiě)歌詞，閑暇的時(shí)候會(huì )想和你有關(guān)的事物。我一直在關(guān)注你，一切你知道或不知道的方式。雖然你并不知道我的心意，但我似乎每一天都和你在一起。
我自己也覺(jué)得可笑，你就生活在我身邊，然而我卻向那些小女生喜歡某個(gè)遠在天邊的明星一樣地崇拜著(zhù)你。也許你永遠不會(huì )知道，有這樣一個(gè)人想永遠將你放在心上。
但這樣已經(jīng)很好，你就如同一個(gè)遙遠而縹緲的夢(mèng)想，只要沒(méi)有人去戳穿它，我就可以當它在很空洞的某一天終有可能會(huì )實(shí)現。
我想，我已經(jīng)習慣這樣的方式了吧。用一種隔空的方式愛(ài)你�；孟雽儆谖覀兊姆N種，將你對我說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)眼神，賦予各種各樣的含義，借此打發(fā)我毫無(wú)意義的生活。
我甚至害怕你走進(jìn)我真實(shí)的生活，害怕你知道原來(lái)我所有的灑脫和不經(jīng)意的背后都有千錘百煉的內心戲，也許我也會(huì )害怕，真實(shí)的你并非如我想象，然后在現實(shí)世界中一點(diǎn)點(diǎn)失去光彩，失去生命力，失去我有意或無(wú)意之中憑空賦予你的含意。其實(shí)我不是一定要等你，只是等上了，就等不了別人了。
無(wú)論如何，我已經(jīng)有了一段屬于我們的過(guò)去，在每一個(gè)心如死灰的晚上和每一個(gè)心存希望的清晨，我總是伴隨著(zhù)對你的想念重新定義生活、洗刷心情。我在一個(gè)人的獨舞里，也多少了
解了愛(ài)的情緒，它能夠如何在數秒鐘內將一個(gè)人拉扯在天堂和地域的兩端。
我想，無(wú)論我最終會(huì )遇到誰(shuí)，開(kāi)始怎樣一段故事和際遇，我都不會(huì )后悔這段暗戀。他就如同戲劇的獨白，如同默片，雖然孤獨，卻不缺乏張力，并且獨具韻味。我收到了一份永不被拆開(kāi)的禮物，這滋味和收到任何大小貴賤的禮物都不一樣，到底是怎樣一種滋味，說(shuō)到底，也只有收到過(guò)的人才能夠淺嘗吧。
那么，謝謝你，送給我這樣一份特別的人生禮物。
xxx
20xx年xx月xx日
給男生的一封信 3
小志：
當你看見(jiàn)這封信時(shí)，我已經(jīng)和公司辦理好了辭職手續，南下深圳了。這不是我一時(shí)的沖動(dòng)，相反，這是我經(jīng)過(guò)痛苦思考之后做出的理智之舉。
小志，還記得那次喝醉酒我與你同床而眠的情景嗎？雖然在平時(shí)，我盡力壓抑自己的情感，克制自己的欲念，但在那晚，酒精的作用還是讓我的舉動(dòng)背叛了我的心，讓我的心事在我暗戀的你面前暴露無(wú)遺。此刻，要離開(kāi)了，想告訴你我心里的真話(huà)。
小志，我承認，我愛(ài)你，從見(jiàn)到你的第一眼起。但是，我知道，我對你的.愛(ài)是不道德的，雖然它在我的心里是那么真、那么美、那么善。我不敢奢求讓你接受這份不合時(shí)宜的愛(ài)戀，它會(huì )把你圈在一個(gè)狹小的港灣里，使你遺憾終生。沒(méi)有我，你的世界會(huì )是五彩繽紛、寬廣無(wú)比。
我暗戀你那么久，但在無(wú)意之間，我泄露了我的秘密。留在你身邊，只能沉溺于自編的愛(ài)情故事里不能自拔，只能望著(zhù)你的笑容和背影暗自傷感，尷尬只能讓我的目光落荒而逃。所以，我選擇了逃避，小志，你知道嗎，有時(shí)候，為了愛(ài)，我們不得不離開(kāi)。
我的心留在這里，小志，你能猜得出，離開(kāi)你時(shí)，我是多么的痛苦，我也希望你能珍惜我的痛苦，那就是，忘掉我，忘掉我帶給你的不快和陰影，好好生活，好好保重。
有人說(shuō)過(guò)：世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。小志，在我離開(kāi)之時(shí)，說(shuō)出這些話(huà)，只希望你能明白我的心，也替我將這秘密永遠隱藏。
xx
xx年xx月xx日
給男生的一封信 4
NC：
Hi，記得有人說(shuō)過(guò)，暗戀是卑微的。我想是的，暗戀是卑微的。即使有些許快樂(lè )，這快樂(lè )，也是卑微的。
記得嗎？我們認識，已經(jīng)快五年了。整整五年。不過(guò)，只是認識而已。初中的三年，知道有你這個(gè)人，知道你和年級上的漂亮女生談戀愛(ài)。知道，卻不注意，只覺(jué)得你是個(gè)陌生人而已。后來(lái)，考上同一所高中，不在一個(gè)班，總是嫌你太吵，所以偶爾碰到的時(shí)候還會(huì )有些輕微閃躲。再后來(lái)，高二分班，分到了一個(gè)班里，幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。是什么時(shí)候起，我開(kāi)始注意你。是什么時(shí)候起，我開(kāi)始想念你。
我想，你是有些感覺(jué)的吧。你的眼神有時(shí)會(huì )追隨我�？墒�，我卻那么不確定你的態(tài)度。所以，悄悄的把自己的心思藏起來(lái)，不讓自己受傷。
我是知道你的。知道你身高一米八三，知道你有很多格子襯衫，知道你做過(guò)我們校版的斑竹，知道你喜歡打籃球，知道你喜歡長(cháng)得漂亮，身材好，會(huì )打扮的女生。知道你談過(guò)很多次戀愛(ài)。
我總以為，自己還有時(shí)間�？傄詾�，有機會(huì )說(shuō)出對你的愛(ài)戀�？墒�，我下學(xué)期就要去上海念書(shū)了。還有很多想說(shuō)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)，想做的事沒(méi)有做，我就要，離開(kāi)這里了。
下學(xué)期。上海。那個(gè)陌生而節奏緊張的，沒(méi)有你的，城市。我想，下學(xué)期，我就要變成一個(gè)人了。一個(gè)人去坐地鐵上課，一個(gè)人喝水走路，一個(gè)人吃飯看書(shū)，一個(gè)人微笑或哭泣，一個(gè)人，做所有的事情�？墒俏沂悄敲茨敲床幌胱�，因為我是那么那么地喜歡南京。還有，喜歡你。
我想，這一切，你是不知道的。你怎么會(huì )知道？身邊有不少人在陪我，男的，女的，關(guān)系好的，關(guān)系一般的。我在快樂(lè )的時(shí)候就對著(zhù)所有人微笑，難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人偷偷哭泣。
記得有一次，一個(gè)人掛著(zhù)耳機出去閑蕩。不知為什么，突然想起你。想你短而干凈的頭發(fā)，想你喝水的樣子，想你在輕輕咳嗽，想你和女生打鬧時(shí)的笑容。于是，在人潮洶涌的斑馬線(xiàn)上，我淚流滿(mǎn)面。
我知道的，現在的人太浮躁，現在的'愛(ài)情太輕易說(shuō)出口�？墒俏也粫�(huì )學(xué)著(zhù)別人說(shuō)自己不相信愛(ài)情。我是相信的，相信這個(gè)世界還有真愛(ài)，相信我可以幸福。有時(shí)候我在想，我抱著(zhù)這樣的想法，是不是只是想給自己一點(diǎn)安慰。
在聽(tīng)歌。你孤單的時(shí)候會(huì )想起誰(shuí)。NC，當你孤單你會(huì )想起誰(shuí)？
看“葉子”的MTV。男人死了，變成鬼。蹲在地上拼命對女人說(shuō)，你在找我嗎？我一直都在這里啊，我一直都在。我看到自己的眼淚掉下來(lái)。NC，你聽(tīng)到了嗎？我一直都在這里啊。
我告訴自己，不可以不可以，再繼續喜歡你。下學(xué)期，我要去上海念書(shū)，過(guò)簡(jiǎn)單安靜的生活。你留在南京，繼續你的生活。那么，就這樣吧。就這樣說(shuō)再見(jiàn)。就這樣忘了你。
這篇帖子，我不在乎有沒(méi)有人看，有沒(méi)有人注意。
我只想在你看不到的角落對你說(shuō)，NC，再見(jiàn)。還有，我愛(ài)你。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給男生的一封信 5
我親愛(ài)的男同胞們：
羅康寧、李恩擘、龔明江、鄧凱文、唐翌峰……班上的22個(gè)男同胞，一念到你們的名字，我的眼前就會(huì )像放電影一樣，每一個(gè)人走路的姿態(tài)、說(shuō)話(huà)的神情，生氣后抓狂的樣子都那樣清晰，還有各種擠眉弄眼的高難度表情包，讓人想不笑都難。
站在女生的立場(chǎng)，你們可真是一個(gè)“寶”：一件校服可以穿一個(gè)星期，膩得可以擠出油；把教室里的紙簍戴在頭上當皇冠，還不嫌丟臉；對著(zhù)鏡子梳理稀疏的劉海，自以為天下第一帥的樣子真有點(diǎn)小“賤”；發(fā)新書(shū)的時(shí)候，抱起一摞書(shū)故意發(fā)出“啊啊”的聲音，顯擺自己好像舉起了整個(gè)世界一樣……
你們也很“皮”。有兩個(gè)男生跑到校園圍欄邊，喊話(huà)馬路對面小賣(mài)部老板送零食，這個(gè)行為被發(fā)現了，把平時(shí)溫柔可人的黎老師氣得跳腳；課間十分鐘，你們動(dòng)如脫兔，以百米賽跑的速度沖向操場(chǎng)，肆意撒歡，追逐打鬧，直到上課鈴聲響起，才滿(mǎn)頭大汗地沖進(jìn)教室，給周?chē)呐霾ヒ还蓳]之不去的酸爽味道……
你們身上還帶著(zhù)一股“狠”勁。江湖傳說(shuō)唐翌峰和楊馨童打架的時(shí)候，下手狠辣，毫不留情；羅康寧發(fā)脾氣時(shí)可以橫掃課桌上所有的物品；徐霖朗被女生欺負的時(shí)候，把整個(gè)臉都憋紅了，眼淚水嘩啦啦地流，打死也不開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)；期末考試前，任誰(shuí)去逗田晨語(yǔ)，“學(xué)霸田”都可以做到不為所動(dòng)，這種功力也非一日可練就。
和這么“寶”、這么“皮”、又這么“狠”的“大豬蹄子們”當了六年同學(xué)，你們得感謝默默忍受的膚白貌美、傾國傾城、美若天仙的小仙女們。因為善良的我們發(fā)現，你們其實(shí)也并不是那么一無(wú)是處，甚至還有點(diǎn)可愛(ài)。
幾乎每節課預備鈴響后，你們中準會(huì )有一兩個(gè)人守在樓道口，一看見(jiàn)電梯停在我們這層，就趕快跑回來(lái)給教室里嬉戲打鬧的同學(xué)通風(fēng)報信，大喊一聲：“老師來(lái)了，安靜！”幾秒鐘后，高跟鞋敲打地面發(fā)出的“嘚嘚”聲就抵達教室，老師看到安安靜靜的我們，就會(huì )“賞”個(gè)燦爛的笑臉。這種時(shí)候，我總感覺(jué)我們男生女生其實(shí)是處于同一個(gè)戰壕的親密戰友嘛，雖談不上“出生入死”，也可謂“風(fēng)雨同舟”了。
男生們，你們的口才和表演能力其實(shí)很好，但基本上用在了要吃的上面。我有時(shí)候會(huì )帶下飯的咸菜榨菜蘿卜干之類(lèi)的，楊楠在要咸菜的時(shí)候會(huì )呈現層次豐富的表演，第一級：雙手捧著(zhù)碗，做出祈求狀，可憐巴巴地說(shuō)：“分給我點(diǎn)咸菜唄！”要是這個(gè)方法不奏效，那便有撒嬌賣(mài)萌第二級：“嗯嗯嗯，最可愛(ài)的田艾，分點(diǎn)咸菜給我嘛！”如果再不行的話(huà)，那他就會(huì )使出絕招：“田艾你最大方了，賞我點(diǎn)咸菜吧！你的咸菜最好的歸宿就是我的`肚子，你要是給我分點(diǎn)，我一定會(huì )銘記在心，三生不忘……”極盡所能搜刮褒義詞，“呱呱呱呱”說(shuō)半天，簡(jiǎn)直比五百只鴨子還鬧騰。
我的兄弟們，吐槽了那么多，其實(shí)你們還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如幫助低年級的弟弟妹妹們搬書(shū)，比如在運動(dòng)會(huì )上拼盡全力去爭取榮譽(yù)，比如用各種怪相逗女生們開(kāi)心。最難得的一點(diǎn)就是寬容大度：四年級時(shí)，唐翌峰被女生們推進(jìn)了女廁所，他當時(shí)只是羞紅了臉，沒(méi)等我們道歉就跑了；徐霖朗被我的衣服打到了頭，他也沒(méi)怪我，自己悶著(zhù)頭哭了一場(chǎng)；五年級時(shí)，龔明江不小心惹惱了徐可穎，他們倆在操場(chǎng)上大打出手，不過(guò)現在一樣是朋友，誰(shuí)也沒(méi)提過(guò)那天的事；六年級，李恩擘的鼻子被我的筆尖劃出了血，我還噴過(guò)他一身水，他也只是說(shuō)了聲“下次小心點(diǎn)”，就沒(méi)追究了。
在男生節到來(lái)前，我們女生給“神”一般存在的你們寫(xiě)了祝福語(yǔ)，搜腸刮肚地想出了各種褒義成語(yǔ)：玉樹(shù)臨風(fēng)風(fēng)流倜儻、溫文爾雅器宇不凡、清新俊逸風(fēng)度翩翩……以你們兄弟自居的我，希望你們不會(huì )經(jīng)歷以下“天災”：少年白發(fā)、青年掉發(fā)、中年發(fā)福、老年賣(mài)拐。
話(huà)說(shuō)人不鬧騰枉少年，我22位親愛(ài)的小哥哥，吐槽是希望你們都能成為暖男，成為頂天立地的男子漢，把我們六九班的24位女士（都寵成小公主，相信你們喲！
xxx
xxxx年xx月xx日
給男生的一封信 6
CS：
現在是晚上10點(diǎn)半，這兩天蠻郁悶的。前天晚上打好大的雷，把我們這個(gè)小區網(wǎng)通的設備給打壞了，雖然已經(jīng)報修了，但到今天還沒(méi)修好，所以心情蠻不好的~我覺(jué)得我會(huì )是一個(gè)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的人，但我不是netholic。
突然想寫(xiě)這篇文章，也許是一時(shí)心血來(lái)潮吧。昨晚又夢(mèng)到你了，還夢(mèng)到了ZR。很奇怪，你們兩都是我第二次夢(mèng)到，不過(guò)你們兩上次不是同一個(gè)晚上出現在我夢(mèng)里。
朦朧地記得夢(mèng)里面我好像跟你表白了，而你好像拒絕了我，說(shuō)我們兩是不會(huì )在一起的。恩，是，我承認，在這樣的社會(huì )環(huán)境下我和你是不可能在一起的，我也不奢求。記得夢(mèng)里面我還請你喝飲料，我叫了你最喜歡的百事可樂(lè )，可商店老板說(shuō)沒(méi)有，我就給你叫了芬達吧，還是青蘋(píng)果味的，不知道這個(gè)又有什么含義。
CS，今天想想，我突然覺(jué)得我是真的喜歡上你了。因為我覺(jué)得我很在乎你，甚至于記憶中關(guān)于你的回憶還仍在腦海中保留著(zhù)。
高一，我在高一9班，在教學(xué)樓4樓吧，你在高一6班，在我們樓上。由于初中的好友LG在你們隔壁5班，我時(shí)常下課或吃晚飯就會(huì )去你們5樓找好友，這時(shí)候就時(shí)�？吹侥懔�，那時(shí)的你和以后我認識的你真是沒(méi)有什么變化，一樣的調皮，下第一節晚自習老是在教室走道上跟別人你追我趕，當時(shí)對你印象不深，也不知道你名字，但我還是記得你的樣子，你的笑容。
高二了，分了文理科，我在理科13班。說(shuō)起來(lái)蠻郁悶的，因為我本想到之前的9班去，因為那時(shí)候還是很懷念9班的同學(xué)~所以來(lái)到這個(gè)班級我真的是很不開(kāi)心，尤其聽(tīng)說(shuō)班主任還是個(gè)新手，不怎么樣~開(kāi)學(xué)一來(lái)到新的班級，由于沒(méi)有占到好的座位，我坐在了靠操場(chǎng)那邊的窗戶(hù)倒數第二排，我記得你坐在我旁邊一個(gè)小組的最后一排，你的同桌是ZB，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很牛的人，喜歡上網(wǎng)，成癮了，高1的時(shí)候連續通宵上網(wǎng)了個(gè)把星期。那個(gè)夏天暑假補課，印象很深的是穿著(zhù)黃色的T—shirt，白色的休閑褲，當時(shí)覺(jué)得你穿得有些土了點(diǎn)，因為你身上的不是什么名牌，但就覺(jué)得對你有些朦朧的感覺(jué)了，以至以后老是想接近你。
依稀記得當時(shí)我是班上的英語(yǔ)課代表，第一次跟你說(shuō)上話(huà)就是收英語(yǔ)作業(yè)，也許是你對我還有些生疏，當時(shí)你對我說(shuō)話(huà)還蠻客氣的。我也有些不好意思了。
也不知道怎么的，慢慢就跟你熟了，或許你就是個(gè)性格開(kāi)朗的人，不怕生，所以跟什么人都有話(huà)說(shuō)。而平時(shí)的你也是那么地活潑，就像個(gè)小孩子一樣，喜歡跟你打鬧，開(kāi)玩笑，起哄，給別人起外號……后來(lái)?yè)Q座位了，我被調到一組靠窗子，WK（我初中同學(xué)）坐我旁邊，而你和何源就坐我前面，第一排靠門(mén)。相處久了，覺(jué)得你這個(gè)人特別鬧騰，上課不喜歡認真聽(tīng)講，喜歡看課外書(shū)，還有，喜歡照鏡子�。�！暈了，當時(shí)覺(jué)得你可以跟何源有得一比了，何源那個(gè)超級自戀的，一出教室之前必須得照鏡子。那時(shí)候我們這幾排真是很鬧騰，前面有你，后面還有個(gè)YK，每次都有你們鬧的。上課看黑板，總會(huì )看到你的頭，看到你的臉，也就是在這慢慢的看著(zhù)你的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)或許自己是喜歡上你了，當時(shí)也沒(méi)怎么覺(jué)得`
發(fā)覺(jué)你喜歡吃梅子，有點(diǎn)好吃~后來(lái)去超市買(mǎi)梅子帶到教室，一定會(huì )先給你。那時(shí)候流行早飯晚飯去開(kāi)水房打水喝，于是就去打水的時(shí)候順便幫你帶了。你給人的感覺(jué)永遠是那種壞壞的'，但跟其他那些小流氓學(xué)生又不一樣。后來(lái)了解到你是雙子座的，就特意去查了下雙子座人的個(gè)性，真的跟那上面說(shuō)的一樣，雙子座的人永遠都是個(gè)迷，沒(méi)人能看透他到底在想什么。
記得有一次上廁所，你超級壞，拉下褲鏈準備撒尿的時(shí)候，你突然朝著(zhù)我這邊，我嚇一跳，暈，還好沒(méi)弄到我身上。我一直在說(shuō)你，你也在那笑，其實(shí)我心里沒(méi)在怪你啊。
高考的頭一天，我拉著(zhù)你合了影，那照片我進(jìn)大學(xué)了還帶在身邊。高考你沒(méi)考好，我也沒(méi)考好，你進(jìn)了武漢的一個(gè)三本學(xué)校，而我也是二本二，進(jìn)大學(xué)了或許跟高中的同學(xué)什么的聯(lián)系少了，可跟你的聯(lián)系還是照樣有，你讀的是計算機專(zhuān)業(yè)，因為你本來(lái)就喜歡電腦，后來(lái)你喜歡上了PS，自戀的你就PS了好多自己的照片，每次上網(wǎng)你都還要發(fā)給我看，你還說(shuō)要我當你的照片顧問(wèn)，呵呵~我答應了。而且我也把你每次發(fā)給我的照片都存在我空間的相冊，你非要我刪除，我沒(méi)答應，還是存著(zhù)。有空就進(jìn)去看看你的樣子~
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給男生的一封信 7
兒子：
媽媽給你寫(xiě)這封信是想跟你探討一下中學(xué)生的“早戀”問(wèn)題，其實(shí)有關(guān)這個(gè)話(huà)題我們平時(shí)已經(jīng)聊過(guò)很多，之因此要寫(xiě)這封信，是想把我的想法再疏理一遍，另外如果有與你意見(jiàn)不一致的地方，平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)你不便反駁，你也可以回信告訴媽媽?zhuān)覀冊偕倘丁?/p>
“早戀”這個(gè)詞可能對于不少家長(cháng)來(lái)說(shuō)非常敏感，我們經(jīng)�？吹脚c我同齡的父母們或驚恐萬(wàn)狀或神情恑異地打探自家孩子是否有早戀的跡象。我理解家長(cháng)們的擔心，但同時(shí)我也想說(shuō)，中學(xué)生“早戀”并非洪水猛獸，只要能正確對待、妥善處理，完全可以把它變成青春歲月中一段最純美的記憶珍存起來(lái)。有教育專(zhuān)家說(shuō)，中學(xué)生“早戀”可以看做是“早練”。青春期的孩子對異性產(chǎn)生興趣甚至好感很正常，所謂“早戀”也許是對對方品行的欣賞，也許是對對方成績(jì)的仰慕，也許就是覺(jué)得對方很漂亮……僅此而已。媽媽也年輕過(guò)，像你這么大的時(shí)候曾經(jīng)有個(gè)長(cháng)著(zhù)圓圓臉蛋兒的男孩兒會(huì )朗頌詩(shī)，我很喜歡看他表演，并且覺(jué)得喜歡上了他，但那個(gè)時(shí)候男女生是有界線(xiàn)的（很封建吧），同桌要在中間劃一條線(xiàn)，平時(shí)也不說(shuō)話(huà)，因此媽媽跟那個(gè)男生可以說(shuō)根本“不認識”�，F在早已忘記那個(gè)“喜歡”持續了多久，總之現在想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)兒可笑，但作為少年時(shí)代的美好片段留在了我的記憶里。剛才說(shuō)的“早練”也就是對異性的一種試探，對愛(ài)的一份朦朦朧朧的幻想。青春期是一個(gè)人從孩童走向成人的第一步，后面的路還很長(cháng)，隨著(zhù)知識和閱歷的增長(cháng)，認知會(huì )發(fā)生較大變化。媽媽在想，就算當初我和那個(gè)男孩兒可以講話(huà)、可以約會(huì )，我當真會(huì )嫁給他嗎？絕對不會(huì )，呵呵，因為這其間變數太多了。
再說(shuō)說(shuō)家長(cháng)為什么要擔心、害怕早戀。青春期正值求學(xué)階段，當然應以學(xué)業(yè)為主，如果把過(guò)多精力投入到感情方面勢必影響學(xué)習成績(jì)。當然媽媽不贊成有些家長(cháng)對此橫加干涉，要么斥責，要么百般阻撓，其實(shí)也許只是一份純真的友誼被孩子誤以為是愛(ài)情，做家長(cháng)的只要正確引導，相信孩子們會(huì )識大局、顧大體。即使孩子真的喜歡上某人，只要處理好相處的分寸，彼此互相鼓勵，也可以共同進(jìn)步。聽(tīng)說(shuō)有一年高考文理科狀元是一對兒，情況不知是否屬實(shí)，如果真是這樣倒也是一段佳話(huà)。兩個(gè)人若互相愛(ài)慕，萬(wàn)不可卿卿我我，每天沉迷其中，到頭來(lái)如果是兩個(gè)人都學(xué)無(wú)所成，就算將來(lái)真能走到一起也必定會(huì )有遺憾；如果一方自控能力太差，將來(lái)兩人知識層面懸殊太大，走到一起的可能性也微乎其微，必竟兩個(gè)人還要講究般配。
令家長(cháng)們擔心的'第二個(gè)問(wèn)題就是有關(guān)“性”。青春期的孩子對性有了初步的了解，但同時(shí)又充滿(mǎn)好奇。這里媽媽要跟你說(shuō)的是，你是男孩子，要有責任感，什么能做、什么不能做自身一定要清楚�？赡苣阋猜�(tīng)說(shuō)過(guò)美國有不少“少女?huà)寢尅�，我想這可能與美國的“性開(kāi)放”觀(guān)念有關(guān)。未婚先孕的女孩子墮胎對她們的身心是巨大的傷害和摧殘�！吧倥�?huà)寢尅备鼤?huì )產(chǎn)生一系列社會(huì )問(wèn)題，因此在男女生接觸中一定要把握好度。記得一位老者說(shuō)過(guò)，“什么年齡做什么事兒”，“性”雖不是“禁果”，但過(guò)早嘗試定會(huì )嘗盡苦頭。家里書(shū)架上媽媽放了一本有關(guān)“性”的科普書(shū)，你可以看看。
最后媽媽想跟你說(shuō)說(shuō)希望你找個(gè)什么樣的人。也許說(shuō)這個(gè)話(huà)題還為時(shí)尚早，但即使是你長(cháng)大成人也要切記以下四個(gè)字，這就是我和你爸爸常說(shuō)的“脾氣秉性”。跟好脾氣的人生活在一起你會(huì )覺(jué)得一輩子安逸、舒心，誰(shuí)也不想整天雞飛狗跳地過(guò)日子，還有要記�。骸敖揭赘�，秉性難移”。如果發(fā)現對方脾氣暴躁、小肚雞腸千萬(wàn)不要企圖去改變她，因為根本做不到。所謂“秉性”，當然是指一個(gè)人的品質(zhì)、修養，這一點(diǎn)媽媽不多說(shuō)了，憑你現在的知識、閱歷也能對此有所鑒別。
今天下班同事搭我的車(chē)，她離婚了�？偨Y這段婚姻她感慨說(shuō)，上大學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)兒也沒(méi)想談戀愛(ài)的事兒，大學(xué)一畢業(yè)著(zhù)急了，經(jīng)人介紹匆匆忙忙結了婚，結果還是個(gè)離。因此如果可以再年輕一回，她說(shuō)一定在大學(xué)看看有沒(méi)有適合自身的人，從從容容地談一場(chǎng)戀愛(ài)。從她說(shuō)的話(huà)中媽媽再一次感悟，人應該把握好生命中的每一個(gè)階段，少年時(shí)享受吸取知識的快樂(lè )，青春時(shí)盡情體會(huì )愛(ài)情的甜蜜，中年時(shí)感受事業(yè)成功的喜悅，老年時(shí)滿(mǎn)足于含飴弄孫的天倫之樂(lè )�，F在電視上經(jīng)常報道有父母相親團拿著(zhù)兒女的照片替他們找對象，我可不希望將來(lái)你也把媽媽急成那樣，當然最好也別拿“早戀”嚇唬媽媽。
就寫(xiě)到這吧。
祝福你，我的兒子。
寫(xiě)信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給男生的一封信 8
x我班男生：
這是我第一次給你們男生寫(xiě)信，也是我最后一次寫(xiě)信給你們了。我希望你們能改過(guò)自新，希望你們以后能不要給我們女生添麻煩好嗎？
一說(shuō)到你們我還是忍不住要說(shuō)你們，你們還記得有一次，你們把我的文具盒用粉筆圖的不像樣了嗎，我當時(shí)是非常生氣，你們還以為我是裝給你們看的，還跟我嘻嘻哈哈的說(shuō)話(huà)，你們好意思嗎？我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)你們什么壞話(huà)，你們反到過(guò)來(lái)說(shuō)我，你們真的不要臉皮。我真的不知道用什么詞來(lái)形容你們了。這個(gè)也就算了，你們的素質(zhì)怎么這樣的差勁呢？難道你們就這樣瘋瘋癲癲的混下去嗎？每次考試都考不好，差點(diǎn)拉我們這些好成績(jì)學(xué)生下水，在評比哪個(gè)班好的`時(shí)候，別的班都有獎狀，就唯獨我們班沒(méi)有，當時(shí)我看你們這些男生還好意思說(shuō)說(shuō)笑笑的，你們不嫌丟人，我們嫌��！每次學(xué)校有什么活動(dòng)我們班都倒數第一，男生怎么就沒(méi)有班集體的呢？我是真的搞不懂，你們男生的腦子里面到底裝的是什么亂七八糟的東西………。
我其實(shí)還有很多話(huà)對你們說(shuō)，可是我又不多說(shuō)了，我只說(shuō)一句話(huà)：回頭是岸��！
你們應該回頭了啊，你們現在應該知道自己的身份，你們是學(xué)生必須要有學(xué)生的樣子，別在像以前一樣了啊，現在我們都是初二的學(xué)生了，而不在是小學(xué)生了，我們是中學(xué)生就應該做好中學(xué)生本生的事情。希望你們看你之后有所感觸。
我相信你們一定會(huì )該掉的。
我相信你們！
寫(xiě)信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給男生的一封信 9
致全班的男生：
你們好！
男孩節快到了，祝你們節日快樂(lè )的同時(shí)，我想談一談我平時(shí)對你們的感受。
有時(shí)，我真的覺(jué)得你們太煩了，特別是班里已經(jīng)亂的亂，吵的吵，已經(jīng)“不省人事”時(shí)，又加上你們的“錦上添花”，要不是老師的`及時(shí)趕到，我們班總有一天會(huì )變成“面糊”的！要是生活在這么一個(gè)吵架都像“定時(shí)炸彈”一樣的班里，一定不覺(jué)得安寧。所以請你們以后和睦相處，顧及一下我們的感受，減少“內部戰爭”。
但是，我并不是不喜歡你們，我也想過(guò)，要是有一天，沒(méi)了你們適當的“搗蛋”，應該也很沒(méi)意思。
最近的“綠超聯(lián)賽”更讓你們各顯風(fēng)采，你們一個(gè)個(gè)精準的射門(mén)，一個(gè)個(gè)有力的傳球，讓你們更勝一籌，取得了很不錯的成績(jì)。要是沒(méi)有你們，就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了精彩的球賽，更不會(huì )有讓我們雀躍的一腳球！所以，在這一點(diǎn)上，你們在我心里占了一個(gè)很高的地位！
我認為，你們要為了明天而努力，為將來(lái)而努力，更要為現在而努力！努力吧，相信你們會(huì )創(chuàng )造一個(gè)個(gè)前所未有的奇跡，努力就有收獲！
寫(xiě)信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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