寫(xiě)給筆友的一封信（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫(xiě)給筆友的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給筆友的一封信 篇1
可愛(ài)的王公飛：
你好！
時(shí)光過(guò)的真快，轉眼就到了暑假了。在一次寫(xiě)信當中我的知你今年暑假沒(méi)有安排。所以我希望你能來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉是在中國江蘇連云港讀過(guò)四大名著(zhù)中《西游記》的`人應該都知道連云港有個(gè)花果山那里就是齊天大圣孫悟空的家鄉了。當然我的家鄉還不僅有花果山還有海邊呢！
花果山位于連云港市區東南，為云臺山脈的一部分。原名蒼梧山，亦稱(chēng)青峰頂，因吳承恩創(chuàng )作神話(huà)小說(shuō)《西游記》取材于此，故名花果山。山中林木茂盛，青竹滴翠，云海起伏，古有“東海第一勝境”之譽(yù)。
花果山素有“孫猴子老家”之稱(chēng)。這里峰奇石怪，花果滿(mǎn)山，景色神奇秀麗，中國著(zhù)名的古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》就是以此山為背景，創(chuàng )造了一個(gè)活靈活現的美猴王的形象，花果山也因此而名揚天下。今山上仍可見(jiàn)小說(shuō)中所假托的遺跡，如猴石、老君堂、南天門(mén)、水簾洞、七十二洞、八戒石、唐僧崖等，此外還有阿育王塔、三元宮及郁林觀(guān)石刻等多處勝景。如今的花果山上，廟宇亭閣大都修葺一新，自然景色正如吳承恩所描寫(xiě)的那樣：“瑤草奇花不謝，青松翠柏長(cháng)春，仙桃常結果，修竹每留云”。連通往花果的要道口猴嘴山上的天然石猴依舊神氣十足地在看守門(mén)戶(hù)。進(jìn)入神奇的花果山，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇幻的神話(huà)世界。
海邊的沙光魚(yú)特別好吃。你應該聽(tīng)過(guò)一句諺語(yǔ)：十月沙光賽羊湯。知道了嗎，沙光魚(yú)有多好吃了嗎？看我寫(xiě)的信是不是口水直流呢！
快來(lái)我的家鄉吧！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給筆友的一封信 篇2
親愛(ài)的明明同學(xué)：
你好！我來(lái)自亞洲，一個(gè)在地球上如同雄獅般的國家——中國。我出生在一個(gè)有著(zhù)古老文明、干凈整潔的城市——赤峰。從小我的父母就教育我要熱愛(ài)自己的祖國，那種濃濃的愛(ài)國之情常常在他們平凡的生活中表現的淋淋盡致。有時(shí)在收音機里聽(tīng)到某某中國人在國際領(lǐng)域獲獎了，或是在電影電視上看到了民族的強大陣容時(shí)，他們總是激動(dòng)的雙眼微紅甚至熱淚盈眶。
漸漸的我長(cháng)大了，才知道我親愛(ài)的父親還是一位共產(chǎn)黨員，而且還是一位有著(zhù)二十多年黨齡的老黨員，每天他起床的第一件事就是打開(kāi)手機，在A(yíng)PP上開(kāi)始“強國學(xué)習”，認真聆聽(tīng)，專(zhuān)心學(xué)習，有時(shí)候還要在筆記本上抄抄寫(xiě)寫(xiě)做筆記。毫無(wú)疑問(wèn)，我的媽媽也是被爸爸的愛(ài)國之情所感染，染上了熱愛(ài)祖國的“病”，這種“病”，一生都不可能消失！很榮幸，我也成功的得上了這種病，怎么樣明明同學(xué)，你也為我得了這種“病”而感到高興嗎？我和我的父母一樣，每當我們國家發(fā)生了什么振奮人心的大事件，我都要深入的了解，并在社交平臺的“朋友圈”上聲情并茂，洋洋灑灑，配上幾張圖，寫(xiě)上我的驕傲和自豪，抒發(fā)幾段心聲，足以讓我感動(dòng)好幾天呢。
我喜愛(ài)收藏各種尺寸大小不一的中國國旗，我的房間里，書(shū)桌上甚至樓道門(mén)旁都讓我插滿(mǎn)了國旗，就像我喜歡各種球鞋一樣，不能臟不能劃，更不能被別人踐踏，每當看到鮮紅的五星紅旗，在我內心的最深處，那種民族自豪感就會(huì )油然而生！
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報道：一個(gè)關(guān)于國旗而又不僅僅是國旗的報道。天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式不知你親臨過(guò)沒(méi)有？那威武的.軍姿、整齊的步伐、雄壯的國歌無(wú)不讓人震撼。
那天，當國旗護衛隊緩緩走出天安門(mén)城樓時(shí)，一個(gè)觀(guān)禮的小男孩在護欄外不小心把手里的一面國旗掉在了地上，也恰好掉在了一位解放軍叔叔的腳下，叔叔立即彎腰，為了那小小的國旗，他寧愿躬下身子，輕輕的拾起了那面不起眼的小國旗�！度嗣袢請蟆诽卮伺湮模喝丝梢詮澫律碥|，但國旗絕不能被踐踏！我想，這正如人一樣，無(wú)論走到哪里，窮與富，貴與賤，活著(zhù)一定要有尊嚴、要有骨氣，因為我們是中國人，國旗永遠在心中，祖國決不容被踐踏！看到這，有誰(shuí)的內心不會(huì )激動(dòng)澎湃呢？
五千年的中華民族養育了我們的子孫后代，正如我們的母親，我們的——祖國母親�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”。為了我們的祖國更加繁榮強大，我們必須努力學(xué)習，“天降大任于斯人也”，重任并非天賜，而是努力勤奮使然。少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球則國雄于地球！愛(ài)國，從小事做起，愛(ài)國，從我們做起！
祝福祝你學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給筆友的一封信 篇3
xx同學(xué)：
你好！
雖然我們遠隔千里，素未謀面，但喜歡交朋友的我很想邀請你到我的家鄉來(lái)做客。我的家鄉在蘇州的南端，名叫盛澤。雖然盛澤是一個(gè)小鎮，但是因“日出萬(wàn)綢，衣被天下”而有了“綢都”的美稱(chēng)。在盛澤，不僅絲綢著(zhù)名，潛龍渠公園也是家喻戶(hù)曉的。公園里面不但風(fēng)景秀麗，更有很多游樂(lè )設施，是一個(gè)能讓孩子們樂(lè )不思歸的天堂。
走進(jìn)景區大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是潛龍渠特有的標志性建筑，它像一艘即將遠航的帆船，壯觀(guān)無(wú)比。圍繞在邊上的是四塊題字景石，它們分別是“桑、蠶、絲、織”，而這景石正寓意著(zhù)我們盛澤的特產(chǎn)。
穿過(guò)建筑物，出現在眼前的是懸索橋，遠遠望去，懸索橋倒映在湖面上，仿佛海市蜃樓，美不勝收。在橋的盡頭，沙灘沐浴著(zhù)陽(yáng)光，伴隨著(zhù)波光粼粼的湖面，閃耀得讓人睜不開(kāi)眼。沙灘邊上有著(zhù)很多的游樂(lè )設施：獨木橋、攀爬網(wǎng)、水上樂(lè )園……每次我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都恨不得把這里所有的游樂(lè )設施都玩一遍。
這個(gè)公園里最吸引我的要數音樂(lè )噴泉了，噴泉所噴的高度最高能達80米，到了夜晚，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )節奏而變化形態(tài)，再加上五光十色的彩燈，有的騰空而起，像一條沖天的飛龍;有的旋轉跳躍，像翩翩起舞的.蝴蝶;還有的左右搖曳，像展屏的孔雀……這美景能讓人心情舒暢，忘記一天中所有的煩惱。
等入了秋，潛龍渠公園披上了金色的衣裳，又是另外一番美景了。
聽(tīng)完了我的介紹，你是不是已經(jīng)心動(dòng)想出發(fā)了呀?對了，盛澤還有很多美食，鮮肉燒賣(mài)就是一絕，想知道它的味道，就趕緊來(lái)吧！歡迎你來(lái)到我的家鄉，然后把我們家鄉的美好也帶到你們那里。
祝笑口常開(kāi)！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給筆友的一封信 篇4
林同學(xué)：
你好！
收到你的來(lái)信，看得出來(lái)，你因為考試沒(méi)考好所以有點(diǎn)沮喪。成長(cháng)不可能是一帆風(fēng)順的，總有快樂(lè )，也會(huì )有煩惱，懂得傾訴就會(huì )輕松許多。
最近學(xué)校舉辦了讀書(shū)節，我課余讀了不少書(shū)。這次我要向你推薦一本書(shū)——《親愛(ài)的漢修先生》，文中寫(xiě)的是鮑雷伊的成長(cháng)故事。
鮑雷伊小時(shí)候，他的爸爸媽媽離婚了，這給他留下了很大的心里陰影，他孤獨、寂寞，沒(méi)有知心朋友。一次偶然的機會(huì )，他讀到了漢修先生的書(shū)，因為喜歡，他鼓起勇氣，和漢修先生通了信。
鮑雷伊經(jīng)常在信中向漢修先生傾訴成長(cháng)中的`煩惱，漢修先生經(jīng)常安慰他、鼓勵他。慢慢地，鮑雷伊變得樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗起來(lái)，他不但學(xué)會(huì )了如何面對生活，還練就了一手好文筆，最后還獲了獎。
鮑雷伊的故事讓我聯(lián)想到自己，與他相比，我覺(jué)得自己是個(gè)幸運兒，我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。爸爸媽媽雖然工作很忙，但忙碌之余，細心地照料著(zhù)我的生活，關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習，爸爸有空的時(shí)候會(huì )帶我溜冰、游泳……
特別是我的媽媽?zhuān)覌寢屖莻�(gè)中學(xué)老師，工作很辛苦，但她教我閱讀、寫(xiě)作，帶我游、旅行，讓我懂得很多做人的道理、做事的方法。她是我的媽媽?zhuān)彩俏业闹呐笥�，我有什么煩惱都�?huì )向她傾訴，有什么快樂(lè )都會(huì )和她分享，我覺(jué)得她就是我生活中的“漢修先生”。
我想你的身邊也有類(lèi)似的漢修先生吧！另外我的心得是：心情煩躁時(shí)，看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、吃甜點(diǎn)或者運動(dòng)一下，出一身汗，都可以讓心情平復許多。希望你快點(diǎn)走出低潮，期待你的來(lái)信！
祝你
開(kāi)心快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給筆友的一封信 篇5
XX：
你好！
我是你的筆友XX，已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)面了！我的家鄉在南京，南京有美麗的玄武湖，壯觀(guān)的中山陵，還有大名遠揚的夫子廟，秦淮河都在南京！歡迎你到南京來(lái)玩！
如果你到南京來(lái)玩，最好是去玄武湖！如果你能春天來(lái)，那是再好不過(guò)了。一到春天，玄武湖公園里的花兒競相開(kāi)放，芳香怡人。金黃的迎春花開(kāi)了、粉紅的桃花開(kāi)了、雪白的梨花開(kāi)了，遠遠望去，迎春花黃得似金，桃花粉得似霞，梨花白得如雪，好似春姑娘編織的云錦！蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，各種鳥(niǎo)兒婉轉歌唱，讓人流連忘返。
如果你能春天來(lái)，那就太棒了！春天的`玄武湖湖面平靜，就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡，正如大詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中所說(shuō)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。湖水把藍天、綠樹(shù)、紅花倒映在水中，顯得十分和諧！柳樹(shù)的枝條長(cháng)出了嫩綠的葉子，對著(zhù)湖水美滋滋的照鏡子。所有的樹(shù)木都穿上了綠色的外套。
春天的早晨，公園里有許多老人在鍛煉身體、散步。到了下午，尤其是禮拜天，這里便是咱們小朋友們的天地。我們可以在公園里放風(fēng)箏、捉迷藏、玩耍嬉戲。
盼著(zhù)你快點(diǎn)來(lái)！
祝你好好學(xué)習，天天向上！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給筆友的一封信 篇6
親愛(ài)的弗蘭克：
過(guò)得可好?我已經(jīng)在美國呆了一個(gè)月，作為交換學(xué)生。我現在住在懷特夫人說(shuō)她是在她40歲但看起來(lái)很年輕和有吸引力的。她是正常的身高，身材苗條，金發(fā)和一雙藍色的大眼睛。
懷特夫人顯示了有關(guān)中國的一切都很感興趣，尤其是它的文化和名勝古跡。她收藏了大量的，都與中國的物品，如書(shū)籍，視頻，茶葉，工藝品，等等。她問(wèn)了我很多問(wèn)題關(guān)于我的國家，我向我的朋友給出令人滿(mǎn)意的答案。
懷特太太是一種活潑，她臉上總是面帶微笑。我們互相很好得到。她帶我去的地方的.每個(gè)周末，如果你來(lái)這里，我將成為你的導游。
期待你的回復。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給筆友的一封信 篇7
吳哲語(yǔ)：
你好！
在這個(gè)偶然的機會(huì )，我們認識了，并成為，既然是，就應該帶你來(lái)參觀(guān)一下我的！
我的在射陽(yáng)，射陽(yáng)是鶴鄉，是后羿之鄉，也是灘涂之鄉！
在潮濕的蘆葦叢中，是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng)，正凝視著(zhù)遠方；有的微微張開(kāi)翅膀，美滋滋地對著(zhù)湖面照鏡子；有的用它那又尖又長(cháng)的細嘴在湖中捕魚(yú)；有的在中自由飛翔，仿佛正在欣賞這美麗的風(fēng)景……
后羿，是一位射日英雄，他射死了九個(gè)調皮的娃娃：只留一個(gè)來(lái)為人類(lèi)照明，為人類(lèi)造福，同時(shí)，這還是“射陽(yáng)”這個(gè)名字的由來(lái)呢！
我們這里除了鶴鄉是后羿射日之地，還是灘涂之鄉呢！
射陽(yáng)的灘涂可多了！一片海浪打來(lái)，好多貝殼與小蟹被沖了上來(lái)，貝殼有的'是螺絲形；有的是海螺狀，形態(tài)各異，五顏六色，好看極了！有的小蟹揮舞著(zhù)“大刀”，大搖大擺地走在海灘上，有的小蟹從泥土中冒出來(lái)，看了看，好像在說(shuō)：“我在哪里，媽媽呢？我快回去吧！”又鉆入泥土中，極了！
聽(tīng)了我的，你一定會(huì )迫不及待地想來(lái)射陽(yáng)看看這兒的風(fēng)景吧！來(lái)吧，我和我的家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你！
祝你愉快，也盼望你的回信！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給筆友的一封信 篇8
親愛(ài)的筆友：
您好！
你最近過(guò)的好嗎？你那邊的冬天冷嗎？我給你介紹介紹我的興趣和我的家鄉吧！
我喜歡折紙，有時(shí)候會(huì )搞一些小發(fā)明——做紙文具盒、紙盲盒……你是不是覺(jué)得這些很有趣呀？對了，這個(gè)盲盒有各種各樣的，有牛奶形狀的、長(cháng)方形的.、正方形的、生日造型的……
接下來(lái)我要跟你介紹的就是我的家鄉啦，我的家鄉在安仁，那里有很多好吃的，有抖辣椒、燙皮、烤串、麻辣……你的家鄉有什么好吃的呢？
我的家鄉還有很多的公園，如：萬(wàn)福公園、森林公園、稻田公園……我最喜歡的公園是森林公園，那里山清水秀、鮮花遍野、古木蒼天，湖面上波光粼粼，郁郁蔥蔥的草在樹(shù)媽媽的懷抱下，長(cháng)的嫩綠嫩綠的，春姑娘一來(lái)，花草樹(shù)木煥然一新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我希望你有時(shí)間過(guò)來(lái)玩哦！
祝：
紅包多多！身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給筆友的一封信 篇9
親愛(ài)的凌：
你好！
你的筆友多年了，我很高興再次收到你的來(lái)信。遺憾的是，我沒(méi)有看到你在過(guò)去幾年的網(wǎng)上提交，我希望你可以拿起你的筆在網(wǎng)絡(luò )上看到你的影子。
那么言歸正傳，你對我的評論，你在過(guò)去幾年的寫(xiě)作和寫(xiě)作風(fēng)格，提到了這封信，我愿意用盡我nudun，給一些不成熟的看法。
第一次是在第六年級的時(shí)候，你寫(xiě)一篇文章，雪石”，我也是在那個(gè)時(shí)候關(guān)注你，而我的觀(guān)點(diǎn)是“語(yǔ)言?xún)?yōu)美，但是缺乏線(xiàn)索”。我指出你的缺點(diǎn)，很高興你可以改正，然后我們以前的錯誤我們以前不提，現在談你的不足之處。
你經(jīng)常向我抱怨“字數不夠”“練筆小說(shuō)人物單薄無(wú)力”，我想著(zhù)重從以下兩個(gè)方面與大家討論，如果有不足或不到位，還請指出。
“字數不夠”我認為這是寫(xiě)作所要解決的一個(gè)問(wèn)題是特別容易，通常一個(gè)成分或是輕小說(shuō)，有一個(gè)相對完整的故事，這個(gè)故事可大可小，但語(yǔ)言描述必須做到細致，有時(shí)你到一個(gè)高度概括的話(huà)語(yǔ)描述一件事反而會(huì )把這東西向的茫茫大霧使讀者明白你想說(shuō)些什么，有什么困難，或流水帳，然而話(huà)盲目的追求將好文章“深淵”。為了解決這一問(wèn)題是思維的綜合源，常提示有利于更緊湊的結構，本文的另一個(gè)例子是穿插“插敘”氣氛或場(chǎng)景描述鋪平道路，不僅可以讓故事完整的邏輯性強，另一方面，在詞的數量大幅度生長(cháng)。
最重要的是說(shuō)明的細節，在平時(shí)的里通常只有650個(gè)字加，沒(méi)有蓋，這一次可以穿插的細節描述，例如在描述他的母親給你一杯牛奶，往往會(huì )擴大開(kāi)放至少100字的描述，發(fā)散思維的想法或回憶起當時(shí)的情景，如“母親遞過(guò)牛奶的神情”“牛奶的'味道”“指尖感受到的溫暖”“臺燈燈光照在母親臉上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和對牛奶的渴望”等等。
其次，是寫(xiě)作（尤其是輕小說(shuō)）感覺(jué)很順利“意識流”聯(lián)想的使用方法穿插回到你平常的知識和現在相比，相似性或是特別突出的對比，或母親遞給他一杯牛奶，例如，你可以描述“我的心頭涌上一股溫暖”，但發(fā)散思維，也許會(huì )想更多的事情，如“孟子身上那件他的母親為他臨行密密縫的衣裳”“冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光”，甚至相反，如“某些同學(xué)在學(xué)校對你的嘲諷刁難”“學(xué)習上或者是生活上的困境”等等，與“我的思維”系列效果更好。
“輕小說(shuō)中人物形象單薄無(wú)力”第二點(diǎn)這里，當然，并不意味著(zhù)你對她外表的服裝描述多么英俊和美麗的花，有時(shí)覺(jué)得你過(guò)于注重外表的描述和堅決忽視自身的特點(diǎn)，只有這樣塑造出來(lái)的人物只能“穿著(zhù)奢華衣服的木頭人”。
語(yǔ)言描述是非常重要的，只是片面的或沒(méi)有說(shuō)明的事卻會(huì )使人物更加模糊的個(gè)人意見(jiàn)，市長(cháng)陳怡選擇“戲劇的人物形象更為生動(dòng)，如“偌大一個(gè)上海我都進(jìn)得去，我就不相信進(jìn)不了這扇門(mén)！”，漢字語(yǔ)音自然是不言而喻的。
動(dòng)作描寫(xiě)往往是與語(yǔ)言描寫(xiě)相結合，然而動(dòng)作和性格的不符合性是一個(gè)大禁忌，動(dòng)作往往決定人物，如：在一位女士手里拿著(zhù)一本書(shū)放下杯子這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作描寫(xiě)，細節描寫(xiě)可以勾勒出來(lái)。
1、錯過(guò)肘光靠椅子扶手，離開(kāi)了她的前額，在第二行書(shū)聚焦視線(xiàn)，右手緩緩放下杯子，嘴里吐出幾個(gè)色調：“真是可惜�！�
2、一位女士左腿卷曲的右腿，手指快速敲擊桌面，在第二行書(shū)聚焦視線(xiàn)，右手食指和中指力矩和杯子碰到桌子，口吐出內心的憤怒：“搞什么！”
因為時(shí)間，如果沒(méi)有明白，請聯(lián)系我，我愿意幫助你。
寫(xiě)信人：
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寫(xiě)給筆友的一封信 篇10
親愛(ài)的小明：
你好！
我的家鄉是淮安，它是一個(gè)物產(chǎn)富饒的地方，先告訴你我的家鄉有許多的美食，其中最好吃的有蒲兒菜。告訴你這個(gè)美食里還有一個(gè)故事呢！在很久很久以前，梁紅玉帶領(lǐng)楚兵保衛家鄉，抵抗金兵對淮安城的圍攻。隨著(zhù)圍城日子一久，淮安城里的.糧食已所剩無(wú)幾。這時(shí)有一個(gè)老人說(shuō)：“可以到柴蒲蕩里挖蒲草根吃�！绷杭t玉立即吩咐一部分軍士跟隨老人去挖蒲根，回來(lái)經(jīng)過(guò)加工，分給將士們吃，最后金兵終于退兵了�；窗曹娒袢〉昧酥卮髣倮�。從那時(shí)候起，蒲菜就成了淮安百姓共認的美味佳肴了。
另外，我的家鄉還有許多名人。有開(kāi)國總理周恩來(lái)，有《西游記》的作者吳承恩等等許多的名人。你有時(shí)間到我的家鄉來(lái)玩玩吧！品嘗品嘗我們家鄉的抗金菜吧！到時(shí)我一定會(huì )多陪你玩幾天。
祝你學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
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