書(shū)信：寫(xiě)給自己的一封信
親愛(ài)的恬恬：
你好！
流光似水，我們情不自禁感慨時(shí)間流逝的太快了。眨眼間通往“中考”的列車(chē)緩緩駛來(lái)，擠在“站臺”等候的人，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有的唉聲嘆氣，而表里不一的你，表面從容不迫，滿(mǎn)面春風(fēng)，內心卻不知所措。
中考，我清清楚楚地知道，對你而言，它意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)理想的實(shí)現，更是意味著(zhù)你的前途和命運。升上初三的你，少了幾分笑容，多了幾分嚴肅。
寥寥幾筆的“c”激起了你奮斗的欲望。
體育課，老師扳著(zhù)一副一本正經(jīng)的臉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，下個(gè)學(xué)期我們即將迎戰體育中考，主要有兩個(gè)項目：長(cháng)跑和跳遠。從現在起，你們要嚴格要求自己，朝滿(mǎn)分的標準奮斗。我先讀一下你們上學(xué)期的長(cháng)跑成績(jì)�！蔽壹毤汃雎�(tīng)，“23號，c”你表現得滿(mǎn)不在乎，不以為意。我看穿了你的小心思，“c”如磐石般重重地抨碎你的心，我原本以為你脆弱得如同跌入萬(wàn)丈深淵，一蹶不起�？墒�，你沒(méi)有！你像摔倒的小孩，抹掉眼淚，忍著(zhù)傷痛“站”了起來(lái)。
你重振旗鼓，決心一戰到底。每天放學(xué)，你的身影總是出現在寬闊的操場(chǎng)上，吃力地奔完一圈……四圈。我親眼所見(jiàn)，你在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景：
準備起跑的你
你呼吸不均，心跳加速，雙腿不由自主地微顫。你試圖深吸一口氣，緩解緊張的狀態(tài)，
你踏在起跑線(xiàn)，身體較前傾，整裝待發(fā)。預備，跑！
奔跑時(shí)的你
第一圈，手協(xié)調著(zhù)腳的移動(dòng)自覺(jué)的有規律地擺動(dòng)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)前方，瞧瞧距第二圈還有多少米，你輕輕松松地跨向第二圈。
第二圈，呼吸稍微加快了，手腳依然有條不紊地“運作”，烈日無(wú)情地放射出刺眼的光芒，你無(wú)暇顧及，瞇縫著(zhù)眼，腳堅定地掂在地上。你在心里斬釘截鐵地說(shuō)：無(wú)論太陽(yáng)多猛，我也要堅持到底。你順利地跨向第三圈。
第三圈，你拖著(zhù)筋疲力盡的身體，邁著(zhù)一個(gè)個(gè)沉重的腳步。你累了，你決定放棄奔跑，繞著(zhù)操場(chǎng)悠游自在地逛一圈�！鞍盐丈返拿恳环昼�，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笔煜さ母杪曉谖叶吇厥�。你思索著(zhù)：若不放棄，我堅持不懈地跑下去，但力不從心。若放棄，古人云：“一分耕耘一分收獲�！蔽也粓猿峙芟氯�，我的成績(jì)無(wú)法提高了。陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，猶如一股強大的力量助你一臂之力，推動(dòng)你前進(jìn)。你跨向第四圈了！
第四圈，頑皮的白云如調皮的小孩慢悠悠地挪動(dòng)著(zhù)輕盈的身體，似乎在嘲諷你。你小宇宙“爆發(fā)”了，你拼命地狂奔著(zhù)，手大幅度地前后擺動(dòng)。瞧瞧，你離終點(diǎn)兩三米了，你面目猙獰，竭盡全力帶上身體沖過(guò)終點(diǎn)了
沖過(guò)終點(diǎn)的你
你身體下垂，氣喘吁吁，面容蒼白，你貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。你表情凝重，緩緩舉起緊握手中的秒表，“功夫不負有心人”“3分40秒”此刻，你喜不自勝，心情澎湃�！拔疫M(jìn)步了7秒”你心里的吶喊，滿(mǎn)意的笑容，印證了你努力奮斗的痕跡。
我了解你強烈的不甘示弱的好勝心，激勵你努力奮斗。但是，別忘記照顧好自己的身體。你離理想一步之遙，努力奮斗，勇敢地跨向理想的終點(diǎn)吧！加油！恬恬！
祝
你學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
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