致給老師的一封信1000字作文
敬愛(ài)的趙老師：
時(shí)間，過(guò)得飛快，轉眼間，我已從天真的孩童，變成了智慧的學(xué)生，致趙老師的一封信作文。還記得一年級時(shí)，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑢ξ磥?lái)的校園生活充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，而如今，我們都已經(jīng)長(cháng)大了。從六年前的小樹(shù)苗，變成了現如今小樹(shù)的我們。 老師們，都很關(guān)心我們，而唯獨，最特別的老師，就是您——趙老師。 四年級時(shí)，第一次見(jiàn)到您，第一次上您的語(yǔ)文課，都對您充滿(mǎn)了好奇，好奇您是什么樣的老師。第一節課，您并沒(méi)有像其他老師那樣上課，而是啰哩啰嗦、嘰里呱啦的講了一大堆什么哲理，什么樣的學(xué)生，什么樣的人一開(kāi)始，我對您的印象，僅僅停留在您是一位啰嗦的老師。 后來(lái)，通過(guò)漸漸的了解、溝通，我發(fā)現，您還是一位智慧的老師。
元旦課本劇、黑板報、大合唱、義賣(mài)會(huì )無(wú)論是哪一次的活動(dòng)，您的安排，總是讓全校師生耳目一新。還記得那徐悲鴻立志學(xué)畫(huà)、濫竽充數的課本劇嗎？是您，不同于其他老師，讓我們自己寫(xiě)劇本、制作服裝、道具；是您，讓我們自己排練，只是偶爾過(guò)問(wèn)、指導；是您，讓我們學(xué)會(huì )了智慧的思考。 同時(shí)，您還是一位特別懶惰的老師。 是您，作業(yè)，很少過(guò)問(wèn)，讓我們自覺(jué)；是您，有時(shí)上課，課程不緊時(shí)，讓我們自習，想去放松的放松，想學(xué)習的學(xué)習；是您，打掃衛生，從不規定每天的值日生，只是讓我們自己打掃；是您，從不想其他老師那樣管理我們管理的那么多，給予了我們足夠的信任。
漸漸的，我又發(fā)現，您是一位極其關(guān)心學(xué)生的老師。 我的體質(zhì)從小就不錯，不易生病。趙老師，還記得四年級的一次，我發(fā)了燒，您立刻停止上課，到我的座位這里來(lái)噓寒問(wèn)暖，立刻打電話(huà)通知我家長(cháng)嗎？還記得那次學(xué)校吃柴燒時(shí)，您不吃，給了我們班上的同學(xué)吃，我相信，您是故意的吧，小學(xué)六年級作文《致趙老師的一封信作文》。班上無(wú)論那一位同學(xué)身體一有不適，您就送去溫暖，讓我們安心。
后來(lái)，我又發(fā)現，趙老師您是一位不守信用的老師。 還記得那次春游嗎？那次春游前一天，您說(shuō)沒(méi)完成這項作業(yè)的人，明天不準活動(dòng)。結果呢？到達了目的地后，您把那些人召集起來(lái)，給他們進(jìn)行“思想教育”，讓他們意識到自己的錯誤，然后就解散了，就結束了，就讓他們自由活動(dòng)了。您是多么的不守信用��！ 還有，您還記得那次我們排隊集體下樓嗎？很多人吵鬧，我們班一隊人馬就像是去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣。您非常生氣，到了半路，把我們訓了一頓，還說(shuō)回家之后每人抄篇課文。結果呢？快到校門(mén)口的時(shí)候，您突然喊了一句：回家以后不用抄了！您自己看看，您多么的沒(méi)信用！ 您還是一位自戀的老師。 您總是相信認真的人有好報，這點(diǎn)我不否認，但是！每次考試前，您總是會(huì )預算一下我們班有些同學(xué)的分數，還說(shuō)自己很厲害，說(shuō)的是對的。等到結果一下來(lái)時(shí)，我們確實(shí)會(huì )信服，但是，趙老師，我想請問(wèn)你，有次考試，馬龍這樣的學(xué)生，都考到了90分，考試開(kāi)始前，您預測到了么？ 趙老師，您還不止這些特點(diǎn)，要是一一盤(pán)點(diǎn)，估計三天三夜都說(shuō)不完呢。倔強、固執、羅嗦、事多、多慮您就是這樣的老師，同時(shí)，也那么堅強，那么細心，那么負責，那么自信，那么樂(lè )觀(guān) 您已經(jīng)教了我們三年了，從三年到六年級，我對您非常感激，謝謝您，教會(huì )了我做人的真諦；謝謝您，教會(huì )了我智慧的思考；謝謝您，教會(huì )了我觀(guān)察美與丑；謝謝您，教會(huì )了我虛偽與真是；謝謝您，教會(huì )了我一切的一切。 但是，我對您的后悔，高過(guò)于感恩。我后悔，為什么您不是一年級教我們；我后悔，為什么我沒(méi)有更加努力；我后悔，為什么當初您找我談心時(shí)，沒(méi)有說(shuō)出心里話(huà)；我后悔，為什么到了小學(xué)的尾端，我們依然沒(méi)有改變 這些后悔，已成定局，無(wú)法更改。 趙老師，我會(huì )一直把你和你的道理，銘記于心。待到我長(cháng)大以后，回頭發(fā)現，小學(xué)時(shí)，有一個(gè)羅嗦、懶惰、自戀、負責、認真的老師一直關(guān)心著(zhù)我，就已足夠。
一直敬愛(ài)您的學(xué)生：戴晶
XX.6.10
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