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三年級熟悉的人作文(熱)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級熟悉的人作文 篇1
我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著(zhù)一雙明亮的`眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車(chē)。他的房子里擺著(zhù)各種各樣的玩具小汽車(chē),有黃色卡車(chē),紅色公共小汽車(chē),閃著(zhù)警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車(chē),弟弟
一擺弄起小汽車(chē)來(lái),就把什么都忘了。
到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著(zhù)飯碗追著(zhù)喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來(lái)。
三年級熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的爸爸,他是一名軍人,他中等身材,他有一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著(zhù)智慧的光芒,一頭烏黑頭發(fā)干凈又帥氣。
我的爸爸有時(shí)很?chē)绤,每當我的作業(yè)寫(xiě)的不整齊、不認真時(shí),爸爸就會(huì )撕掉,讓我重寫(xiě)。
有時(shí)爸爸也很溫柔,記得有一次考試考得不好,我就像偷了東西的賊一樣灰溜溜的回到家里,不敢正視爸爸的目光。爸爸走過(guò)來(lái),坐在我的身旁,手中拿著(zhù)試卷一直不做聲。我站在一旁緊張極了,雙手緊緊地抓著(zhù)衣角,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉。這時(shí),我抬頭看爸爸,卻看到的是爸爸溫和的`目光。爸爸一改往日的嚴厲,開(kāi)始和我分析錯題的原因,他握著(zhù)筆不停地在紙上圈圈畫(huà)畫(huà),并且指導我改正錯誤,直到我把題會(huì )做為止。最后爸爸用那雙有力的大手拍拍我的肩膀說(shuō):“孩子要努力加油!”
看著(zhù)爸爸充滿(mǎn)期待的目光,聽(tīng)著(zhù)他鼓勵的話(huà)語(yǔ),我的心里暖暖的。我下定決心一定要好好學(xué)習,不辜負爸爸對我的期望。
生活中的爸爸是我的老師,也是我的朋友。我明白,無(wú)論嚴厲還是溫柔,都是爸爸對我的愛(ài),我也愛(ài)我的爸爸。
三年級熟悉的人作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的.嘴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮,辮子長(cháng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次,在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的前一天,老師清了清嗓子說(shuō):“明天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們今天大掃除,現在就開(kāi)始!崩蠋焺傉f(shuō)完,范婧文第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來(lái),等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認真地擦了起來(lái),之后,我想肯定干凈了,可是令我沒(méi)想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水?吹剿@些動(dòng)作,我心想,她真勤勞而且那么認真負責,怪不得能當上衛生委員呢!
這就是我的同學(xué)范婧文,她真值得我們學(xué)習。
三年級熟悉的人作文 篇4
說(shuō)道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛(ài),而且非常有愛(ài)心。
哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚哪樕祥W動(dòng)著(zhù)一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛(ài)!
記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽(tīng)見(jiàn)有“喵~喵~”的聲音,聲音聽(tīng)起來(lái)很悲傷,好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現了一只黑白相間的小花貓,它蜷著(zhù)身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說(shuō):“這只小貓好可憐!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗(zhù)小貓,他去給它弄吃的。不一會(huì )兒,哥哥端來(lái)一只碗,里面盛著(zhù)魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的'對小貓說(shuō):“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗(zhù)小貓,好開(kāi)心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩!
三年級熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當然,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
現在我長(cháng)大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習嚴格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì )訓我。訓后,我便會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以后一定?huì )好好學(xué)習!眿寢屢矔(huì )說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習,才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝,我會(huì )想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì )努力的.!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著(zhù),屋里好熱,開(kāi)著(zhù)空調,但空調開(kāi)久了對身體不好,媽媽只能開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),可窗戶(hù)的風(fēng)遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。
媽媽?zhuān)驗槭悄,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時(shí),一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……
三年級熟悉的人作文 篇6
在我的身邊,我有很多對我值得我學(xué)習的人。因為有了勤勞的媽媽?zhuān)壹也艜?huì )干干凈凈,因為有了工作認真的爸爸,我才會(huì )過(guò)上幸福的日子,因為有了嚴格老師,我才會(huì )學(xué)習好,因為有了
膽小的弟弟,我才會(huì )高興。在這里面,我最熟悉的.一個(gè)人是弟弟。
我的弟弟長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著(zhù)我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好的!碑敯职謹档饺龝r(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒(méi)跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳!蔽艺f(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在!睕](méi)想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。
三年級熟悉的人作文 篇7
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué):溫嘉敏。
一開(kāi)學(xué),老師幫同學(xué)換座位,老師把溫嘉敏調到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的',頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,身材胖胖的,個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友,我們互相幫助,下課后,我們一起做游戲,一起有說(shuō)有笑!有時(shí),她沒(méi)做好眼操我總是提醒她,經(jīng)我提醒她后她也認真做眼操了。還有的時(shí)候,我們的家長(cháng)都沒(méi)回家,我們又完成了其它作業(yè),剩下聽(tīng)寫(xiě),我們就打電話(huà)互相聽(tīng)寫(xiě)。
我最難忘的是我們第一次聊QQ,我們又打電話(huà)又聊QQ,在電話(huà)中有說(shuō)有笑真的很開(kāi)心。
我希望和溫嘉敏永遠做好朋友。
三年級熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的'耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì )吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
三年級熟悉的人作文 篇9
假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著(zhù)我的美麗,因為他們默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。他們有的是溫柔的媽媽?zhuān)械氖穷B皮的小弟,有的是嚴格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。
看!一張堅毅的臉,中等身材,戴著(zhù)一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn),這就是我的爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認真!
記得有一次,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單,我一定會(huì )全對,會(huì )受到爸爸的表?yè)P,正當我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽覞M(mǎn)不在乎,得意洋洋的說(shuō):“怎么了,那里錯了?”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō):“作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還敢有錯,而且是很低級的錯誤!你看!蔽易屑氁豢,本來(lái)是酒醉,我少寫(xiě)了一橫,寫(xiě)成了灑醉。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒(méi)考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認了錯誤。并想今后我一定要更細心。
這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認真的爸爸,我才能做事認認真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人!
三年級熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆鍤q,她中等個(gè)子,媽媽有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),眼睛大大的,炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服,在我的心中媽媽是最美麗的女神,她非常關(guān)心我的身體,對我嚴格要求。
我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次,我生病了,媽媽陪我去醫院看病,一直陪在我的身邊,說(shuō):以后,別再生病了。晚上,回到家,我又發(fā)起了高燒,媽媽又背我到醫院,醫生給我量了體溫,發(fā)現有四十度,病得很?chē)乐。醫生給我開(kāi)了藥,接著(zhù)我躺在床上打起了點(diǎn)滴,我慢慢睡著(zhù)了。我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在床沿上,我想:媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下,我很快的好了起來(lái)。
我的媽媽不但關(guān)心我的身體,而且還對我要求嚴格。有一次,我一心想出去玩,匆匆忙忙的`寫(xiě)完作業(yè),字寫(xiě)的很馬虎,媽媽生氣的說(shuō):就知道玩,作業(yè)不合格,重做母令難違,我只好乖乖的把作業(yè)認認真真的重做一遍。
我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體,又對我要求嚴格的人。
我的媽媽非常愛(ài)我!
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