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一個(gè)熟悉的人作文600字6篇【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇1
我家有個(gè)神氣十足的“一級大廚”，她就是我最最親愛(ài)的好外婆。
別看她已經(jīng)66歲了，頭發(fā)花白，張羅起家里的大小家務(wù)卻是非常利索。外婆擅長(cháng)燒各種色香味俱全的家常菜，我和妹妹都被外婆養的肥肥的、壯壯的。我和妹妹都愛(ài)吃外婆燒的獨家秘汁油爆蝦，我專(zhuān)吃鮮嫩的蝦肉，妹妹專(zhuān)吃蝦汁拌的米飯。國慶假期的第一天，我就打點(diǎn)好行裝飛奔“龍井9號”——我朝思暮想的外婆家。外婆一聽(tīng)說(shuō)我要去，掛下電話(huà)便坐了好幾站公交車(chē)去茅家埠買(mǎi)了足足一斤河蝦。我一進(jìn)大屋門(mén)，就把外婆緊緊摟住，又親又叫。外婆一邊嘴里不停笑呵呵地叫著(zhù)“心肝”，一邊就拉著(zhù)我的手沖進(jìn)了大廚房�！巴�！河蝦！”我的口水都忍不住冒出來(lái)了。
只見(jiàn)外婆操起大鏟子，把奶奶鄉下親手做的噴香菜油倒入鍋中，等油漸漸“噼啪”作響，她便信手一撈，大把大把地把蝦全放進(jìn)了鍋。一瞬間，剛剛還活蹦亂跳的.蝦全部泄了氣。外婆左一下右一下的翻炒著(zhù)蝦，先后往鍋里加了生姜、大蒜、料酒、醬油和糖，無(wú)敵油爆蝦迷死人的香味開(kāi)始直沖我的鼻子，又迅速在整個(gè)房間彌漫開(kāi)來(lái)，還把嘴饞的妹妹吸引了過(guò)來(lái)。這前后不到三分鐘，隨著(zhù)一個(gè)大翻鍋，外婆就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)油爆蝦搬上了桌。我和妹妹就像兩只小饞貓似的趴在在桌沿，雙眼直勾勾地注視著(zhù)它們。開(kāi)飯的時(shí)候外婆一邊給妹妹拌蝦汁飯，一邊給我剝蝦。我津津有味地吃著(zhù)蝦肉，感覺(jué)幸福得快飛上了云霄……除了油爆蝦，所有的素材只要到了外婆手里，就會(huì )變得超級好吃。
真希望每天都可以吃上這位“一級大廚”炒的菜呀，因為這些菜里都飽含著(zhù)外婆對我們深深的愛(ài)！
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇2
我這一生中，最熟悉的人就是生我養我之人，我那可愛(ài)的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無(wú)比地刻畫(huà)在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽?zhuān)此剖制胀ǎ荷砩弦患G色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋(píng)果藍色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。真個(gè)“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見(jiàn)性情�！钡谶@看似平靜的表面下，卻潛藏著(zhù)幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的'人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡(jiǎn)直就是一門(mén)最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績(jì)后，媽媽就開(kāi)始念叨：“嘿，兒子，你表現得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵�！边�沒(méi)等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(cháng)江水一般涌來(lái)，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發(fā)揮。嗯，作為獎賞，我給你買(mǎi)上一份>禮物。說(shuō)吧，想要什么？”而后，媽媽的語(yǔ)速便由慢至快，越來(lái)越激動(dòng)，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”一般動(dòng)聽(tīng)。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物�；蛟S是因為職業(yè)的需要，她的每一個(gè)動(dòng)作，每一副神情，每一段語(yǔ)言，仔細咀嚼一番竟會(huì )產(chǎn)生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽?zhuān)膶W(xué)生一定對您敬畏有加吧�！薄澳鞘钱斎��！眿寢屄冻鲆粋�(gè)嚴肅的笑容，可由于我的一句話(huà)而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著(zhù)的臉松弛了下來(lái)，眉毛一挑，
又露出了笑容�，F在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇3
語(yǔ)文老師布置我們寫(xiě)一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》，許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來(lái)飄去，除了我的親人，其中一個(gè)人的輪廓最清晰，那就是我的好朋友——鄭祥。
鄭祥，穿著(zhù)樸素。他高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，黝黑的膚色，炯炯有神的大眼睛。他沒(méi)有孫悟空那樣的神通，卻有一顆金子般善良的心，有一雙樂(lè )于助人的手。
記得有一次，我們在操場(chǎng)上亂跑，互相追逐打鬧。只見(jiàn)張趙輝瞇著(zhù)眼睛，使勁往前沖，由于跑得很快，腳下一滑，摔出一米多遠倒在地上。鄭祥看到了，連忙停住腳步，把他扶起來(lái)，張趙輝用手摸著(zhù)膝 蓋，鄭祥把他的褲子卷起一看，膝蓋被蹭破了，血慢慢滲出。鄭祥就扶著(zhù)張趙輝去教室，張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈，用手按住大腿，過(guò)了一會(huì )，血慢慢止住了，他邊做邊安慰張趙輝 ：“沒(méi)事，只是小傷，過(guò)幾天就會(huì )好的`。男子漢要堅強一點(diǎn)，怎能輕易流淚呢！”張趙輝聽(tīng)了破涕而笑。
鄭祥很愛(ài)學(xué)習，數學(xué)成績(jì)最好，語(yǔ)文成績(jì)也不差。有一次上課，老師叫我們背一首古詩(shī)。他卻看其他內容，老師發(fā)現了，就叫他站起來(lái)背誦，背得通暢流利，老師說(shuō)：“這是新學(xué)的，你就會(huì )背了，不錯 ，不錯。這說(shuō)明你預習時(shí)花的功夫到家了�！闭f(shuō)的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。
每天中午，他來(lái)得很早，一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來(lái)了以后，看看時(shí)間還早，就約他出去的乒乓球。他說(shuō)什么也不肯去，還對我說(shuō)：“完成作業(yè)再去，我要和你大戰一場(chǎng)�！蔽肄植贿^(guò)他，就和他一起做起 作業(yè)來(lái)。40分鐘后我倆完成了作業(yè)，我們剛要去打乒乓球，有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好，就來(lái)借去照抄，鄭祥說(shuō)：“自己做，抄什么？”那些學(xué)生就悻悻地離開(kāi)。由于受他的影響，我通過(guò)自己的努 力，數學(xué)成績(jì)有了明顯提高。
鄭祥，你樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習，你獨立、自覺(jué)學(xué)習的做法值得我們效仿。每當我學(xué)習遇到問(wèn)題時(shí)，我就會(huì )想起你獨立完成作業(yè)的精神，就會(huì )自覺(jué)地去解決問(wèn)題。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇4
我最熟悉的人也是最親的——媽媽。她是一個(gè)和藹可親、大方的母親，在我遼闊的腦海里媽媽做了三件事是令我終生難忘的，下面讓我介紹一下我的母親吧！
她有黑乎乎的大眼睛，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.頭發(fā)，有一副中等的身材，聰明伶俐的腦袋。
一天，媽媽她抱著(zhù)我，給粥我吃，但是我又調皮又活潑，記得那時(shí)的我只有1歲半左右，我既肥胖又沉重，媽媽喂我一口，我又踢一踢，母親吹凍了粥又喂我一口，我又踢一下，媽媽再喂我，我又踢 ，踢到媽媽的手，媽媽就不小心把粥搞翻了，媽媽為了我的手不被燙傷就犧牲她自己的手，當時(shí)我看到媽媽被燙傷，我也覺(jué)得心痛。從此，我再也不調皮了，變得文靜多了，也再不把腳踢了，所以我說(shuō) 我的媽媽是一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)阏f(shuō)對不對��？
那天，我和媽媽去買(mǎi)菜，買(mǎi)了五元錢(qián)的白菜，給老板十元，老板由于繁忙找給我們六元錢(qián)，多找了一元，媽媽就立刻親手把錢(qián)還給老板對她說(shuō)：“多找了一元�！崩习宸浅８吲d地說(shuō)：“您真好，我 常常都找錯錢(qián)給人的，后來(lái)發(fā)現了。他們卻不承認，不愿還錢(qián)給我，您太好了，好人有好報，謝謝你�！眿寢屨f(shuō)：“過(guò)獎了，不用客氣�！备�(zhù)走到賣(mài)肉那里，一群小孩在追逐，一個(gè)小孩不小心摔倒了 ，這時(shí)媽媽就走過(guò)去扶起小孩，非常關(guān)心地說(shuō)：“小朋友，不要哭，以后小心點(diǎn)，男孩當自強，以后不要追逐啦，”小孩感到后悔就說(shuō)：“我知道了，謝謝您！”這刻我感到媽媽是一位和藹親切的人。
過(guò)年了，我媽媽紅包的錢(qián)全部都不低于25元錢(qián)的，有時(shí)還不低于100元，當別人給她紅包時(shí)她卻說(shuō)：“不用了，不用了，謝謝�！蔽覀儙讉�(gè)小孩都很開(kāi)心，但媽媽卻從口袋里拿出30元給我們買(mǎi)煙花來(lái) 玩。到我生日，媽媽就拿出許多的錢(qián)讓我們幾小孩子開(kāi)開(kāi)心心開(kāi)生日會(huì )，這時(shí)我媽媽是一們大方的人。
從這三件事，我最熟悉的媽媽既是偉大的又是和藹又是大方的人，我會(huì )向媽媽學(xué)習。我介紹完畢，你們感受了什么？你的媽媽又是怎樣的？能介紹給我聽(tīng)嗎？
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇5
和我生活在一起的人個(gè)個(gè)都是我熟悉的人，個(gè)個(gè)都是那么疼我愛(ài)我，今天我想介紹的是我的爺爺。
我的爺爺是一位年過(guò)七旬的老頭，花白的頭發(fā)，臉上依稀可見(jiàn)的皺紋，一對濃濃的眉毛卻格外顯眼。別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力。走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”，連小伙子也追不上呢。爺爺一直都是默默無(wú)聞地照顧我，從來(lái)不會(huì )把疼我愛(ài)我掛在嘴邊，但我從他的慈祥的眼神，堆滿(mǎn)微笑的臉龐看到了他對我的疼愛(ài)，那種微笑是那么親切，那么深入我心。
這個(gè)暑假每天中午我都要去學(xué)游泳，在飯桌上我們全家都參與了這個(gè)話(huà)題的討論，討論游泳時(shí)間，討論游泳的地方等等�？墒侵挥袪敔斣谀酥�(zhù)碗吃著(zhù)飯。我當時(shí)心里就無(wú)比納悶，想：“爺爺到底是耳背呢？還是壓根就一點(diǎn)也不在意我的'暑假生活�！毕胫�(zhù)想著(zhù)心里不免有點(diǎn)失落。第二天我來(lái)到爺爺家時(shí)，奶奶就告訴我說(shuō)：“你爺爺剛回來(lái)，他頂著(zhù)大暴雨，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，把你游泳的地方的周邊環(huán)境“視察”了一番�！斑@時(shí)，在里屋的爺爺，用干毛巾擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，一臉笑瞇瞇地說(shuō)：“這里過(guò)去不遠的，就五六個(gè)紅綠燈，以后爺爺送你去。我剛才換了好幾條路走，想看看哪條路最便捷�！薄盃敔�，又不著(zhù)急的，干嗎下那么大雨跑出去呀？”爺爺伸出他冰冰涼的手，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你媽媽平時(shí)工作忙，萬(wàn)一哪天臨時(shí)有事，爺爺可以最快的速度來(lái)接送你啊�！薄翱墒恰墒恰闳矶紳窳恕辈恢獮楹�，我一下子哽咽了，說(shuō)不上話(huà)來(lái)。當我轉身時(shí)，爺爺已經(jīng)進(jìn)廚房了。
這就是我熟悉的爺爺，就是他默默無(wú)聞的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我，我也會(huì )用我的愛(ài)陪伴他老。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇6
我的同學(xué)徐可，他是我最熟悉的一個(gè)人了。在學(xué)校里，他是我同桌；在外面，他是我的玩伴。這樣一個(gè)朋友，卻有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，那就是話(huà)多，特別愛(ài)說(shuō)同學(xué)，在十年前就是這樣，到底是怎么回事呢？讓我為你細細道來(lái)。
有一次，自習老師因為身體不適在家休養，只好讓我們自己管理，這下子可好了，我的同桌一見(jiàn)老師不在，像是“老虎不在山，猴子稱(chēng)大王”的'節奏。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)一起玩游戲，他一眼看到，立刻沖上去，像老師一樣，大聲說(shuō)：“你們干什么？下課不要玩游戲，都五年級了，要去看書(shū)。這下，他激起了那幾個(gè)同學(xué)的怒氣，一拍桌子，站了起來(lái)，大聲喊：“我們玩游戲，要你管？你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去，斗不過(guò)那么多人，偷偷地逃走了。
過(guò)了一會(huì )兒，他的毛病又來(lái)了。這一次他學(xué)聰明了，去管班級里最弱小的同學(xué)，只見(jiàn)他昂首挺胸，大步向前，眼睛盯著(zhù)他，好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前，說(shuō)：“你剛才好像在玩玩具，快交出來(lái)，不然我就跟老師說(shuō)�！边@下，那個(gè)弱小的同學(xué)怕極了，因為在一年級時(shí)徐可把他帶牛奶的事告訴老師，被老師狠狠地打了一頓，直到現在還有心理陰影。一聽(tīng)他又要告狀，趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說(shuō)：“我剛才就是玩這個(gè)，現在給你�！痹S可這下可不高興，他用邪惡的眼神盯著(zhù)他。他一動(dòng)不動(dòng)，徐可拿他沒(méi)辦法，只好趕走他，一頭鉆進(jìn)他的柜子。但是徐可什么也沒(méi)找到，反而把他的柜子弄得又亂又臟，只好拿著(zhù)橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了，其他同學(xué)看不下去，直接去叫了數學(xué)老師。結果徐可被老師罵得好像淋了一場(chǎng)雨。這是他應得的，誰(shuí)叫他這么愛(ài)管閑事呢？
我希望徐可能改變自己，把話(huà)多這個(gè)特點(diǎn)改一改。這樣，我們的友誼才會(huì )更加牢固。
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