（優(yōu)秀）一個(gè)熟悉的人作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我的媽媽中一個(gè)性格開(kāi)朗，溫柔體貼、美麗善良（其實(shí)她并不漂亮，但她在我眼中是最美麗的）的人。因為我每天和她生活在一起，所以，她是我最熟悉的人。
我的媽媽對我特別關(guān)心，她總是設法給我做各種各樣的好吃的，來(lái)加強我的營(yíng)養，讓我像小樹(shù)苗一樣健康快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽特別喜歡書(shū)，她的書(shū)柜里藏著(zhù)許多書(shū)，我也很喜歡書(shū)，媽媽說(shuō)我不虧是她 的女兒，她就經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。
媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心，每天都輔導我做功課，每次考試的時(shí)候，她都會(huì )對我說(shuō)：“寶貝！要相信自己，媽媽相信你是最棒的！”
這就是我的.媽媽?zhuān)粋�(gè)我最熟悉的的，一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護我的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
生活中，我們其實(shí)有不少熟悉的人，自己的家人，一起玩耍的小伙伴，校園里的老師、同學(xué)……而當我要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人時(shí)，就有一張逼真的素描畫(huà)閃現在我的眼前。
一雙銅鈴般的眼睛，兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的`眼珠，真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”，他可倒好，時(shí)常圓睜，可了解他的人知道他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，能給人博覽群書(shū)，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。
要說(shuō)我為什么這么熟悉他？那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣，我們從一年級就結識了，屈指算來(lái)，已經(jīng)相處了五年。
岳云臣是一個(gè)有責任感的人，這也難怪同學(xué)位們推選他當班長(cháng)呢？那天，他和我值完日離�；丶�，走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng)，小路旁的小樹(shù)被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼著(zhù)：“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋，說(shuō)：“呀，壞了！教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)�！痹�(huà)音未落，雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著(zhù)我轉身向學(xué)校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落湯雞”，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也會(huì )返回教室去關(guān)窗戶(hù)的。
果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次，他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲，李明跑的最歡，一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了，膝蓋上的鮮血直流，李明看到自己流血了，坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái)，有的女同學(xué)，嚇得扭過(guò)頭不敢看，這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊，拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫……他的果敢受到了班主任老師的表?yè)P。
如果你們想認識岳云臣做朋友嗎？找我，如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎？更要找我。你要問(wèn)為什么？那是因為他是我最熟悉的一個(gè)人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
在我腦海里，令我最熟悉的人莫過(guò)于我的父親。
我的父親個(gè)子在1·70左右，身材筆挺，已經(jīng)四十歲了，他平時(shí)穿著(zhù)棉夾克，眼睛炯炯有神，不高不矮的鼻梁上架著(zhù)一副中度近視鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。
別看我的父親現在過(guò)著(zhù)小康生活，但他可是窮苦出身，在我父親14歲左右時(shí)，由于我爺爺家里窮，我的父親只好騎著(zhù)自行車(chē)賣(mài)冰棍，有一次，天氣非常熱，父親在炎炎烈日下，騎著(zhù)自行車(chē)賣(mài)著(zhù)冰棍，中暑后，人倒在地上冰棍很快就被他吃完了，才好了一點(diǎn)兒，堅持地回了家。但每個(gè)月都賺了300元錢(qián)左右，父親很高興，這真是用辛苦換來(lái)的回報。
父親現在雖然過(guò)著(zhù)小康生活，但是對我的關(guān)心也是淋漓盡致，看我臥室的燈不明亮，就給我買(mǎi)了一個(gè)臺燈。每次我自己在家，父親怕我孤單，都早點(diǎn)回來(lái)陪我學(xué)習，每次在我學(xué)習困乏時(shí)會(huì )給我喝一杯牛奶，或者逗我笑。有時(shí)還會(huì )考我單詞和英語(yǔ)句子，文言文知識。下雨天，我沒(méi)有傘也沒(méi)有看見(jiàn)父親，我只好頂風(fēng)冒雨地回家，這時(shí)，一個(gè)龐大的身體出現在我的.面前，抬頭一看，這是爸爸冒雨來(lái)接我，我們倆趕快回家，到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了，我不禁心一酸，此刻我感受到無(wú)比的幸福與愛(ài)。
關(guān)心終歸關(guān)心，爸爸對我的批評和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩(shī)五首時(shí)，我的父親上班前告訴我把唐詩(shī)五首下面的注釋都給背下來(lái)，可是我自己在家也是背了，但忘得真快，當時(shí)背了下來(lái)可沒(méi)多長(cháng)時(shí)間又忘了。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了，無(wú)論如何也想不起來(lái)，我想再看一眼書(shū)，剛看到兩三個(gè)詞語(yǔ)，父親就把門(mén)開(kāi)了，每次回來(lái)都有“咚咚咚”的腳步聲，可這次回來(lái)卻悄然無(wú)聲，連開(kāi)門(mén)都沒(méi)有聲音，把我嚇得書(shū)都掉在了地上，也可能因為我沒(méi)背下來(lái)多少詞，爸爸回到家第一個(gè)任務(wù)就是考我，“蒼天哪，大地呀！”我就完整地背下來(lái)七、個(gè)呀！其余的不是一知半解，吞吞吐吐，就是根本背不下來(lái)，不必說(shuō)，接下來(lái)爸爸不是談?wù)摯蟮览�，就是“拳打腳踢”，談?wù)摯蟮览頃r(shí)，講道理20分鐘，拿學(xué)習資料看10分鐘，喝水2分鐘，20+10+2=32分鐘，天哪！這么長(cháng)的時(shí)間，腿都站麻了。無(wú)論結果如何都罰做5頁(yè)英語(yǔ)，所以以后我一定要把詞意記住。
父愛(ài)如山，父親對我的關(guān)心與愛(ài)無(wú)微不至，所以他在我的腦海里是最熟悉的人！
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著(zhù)一身深藍色的'西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴厲的用眼睛看著(zhù)我，好像暗示我說(shuō)：“要專(zhuān)心聽(tīng)講！”我看見(jiàn)老師的眼睛，立刻就坐好了，認真地聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要到處看�！蔽衣�(tīng)了，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“老師，我明白了，以后我必須要專(zhuān)心聽(tīng)講�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠忘不了她。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們，哈哈，其實(shí)如果不聽(tīng)他說(shuō)話(huà)、讓他穿非洲人的衣服，還以為他是一個(gè)非洲人呢！
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的，他那眼睛大的出奇，也可能是他的皮膚太黑的原因吧，他的眼睛如同漆黑的天空上的一顆明星。他既活潑又開(kāi)朗，并且也很講義氣，只要見(jiàn)到他我就特別特別的開(kāi)心，如同見(jiàn)到快樂(lè )翁一樣快樂(lè )。
在五年級的時(shí)候，我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義，在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去，李天崤冷不丁對我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無(wú)其事的說(shuō)：“嘿！兩位，鞋帶子開(kāi)了�。ㄇ纹さ恼{說(shuō)道）”
“��？哦�！蔽覀z搭了一個(gè)話(huà)茬，往下一看見(jiàn)鞋帶還穩穩當當的'在我們腳上坐著(zhù)呢！只見(jiàn)李天崤撲哧一樂(lè )叫到：“一鞠躬！拜高堂！”這是我倆才想起來(lái)、知道被騙了，喊道：“討厭！毛�。。ㄇ纹さ恼{）”我倆馬上就追現在他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠伴著(zhù)我。
【點(diǎn)評】自然順暢，靈動(dòng)活潑的語(yǔ)言，富有生活情趣�？梢宰屪约旱奈恼赂映鋵�(shí)一些。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)格外年輕，離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！
她有一雙火眼晶晶，只要誰(shuí)在下面講小話(huà)、做小動(dòng)作，立刻就會(huì )被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對著(zhù)黑板，背對著(zhù)我們，有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話(huà)，一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。
張老師最大的愛(ài)好是讀書(shū)，她不但自己愛(ài)看書(shū)，還影響著(zhù)她周?chē)拿恳粋�(gè)人，也給我們讀了好多的故事書(shū)。一次，張老師拿著(zhù)一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室，教室里的每一個(gè)人都看著(zhù)那本漂亮的繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō)，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來(lái)。
張老師把書(shū)面對著(zhù)我們，我們清楚的看見(jiàn)了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面畫(huà)著(zhù)一只只昆蟲(chóng)，紫的、紅的、綠的'、藍的……五顏六色，第一排的同學(xué)把頭抬得老高，伸出老遠，恨不得一口就咬把書(shū)吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)，章老師神采飛揚，繪聲繪色，故事講完了，臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì )議論這本書(shū)，我回家也立刻要媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我哥哥。他的'臉圓溜溜的，眼睛也大大的，真可愛(ài)，每天都帶著(zhù)微笑。我每天放學(xué)到家的時(shí)候都會(huì )擁抱他。
有一天晚上，哥哥正準備熱菜被我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去對哥哥說(shuō)：“哥哥，你能教我熱菜嗎？”哥哥說(shuō)：“當然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說(shuō)：“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著(zhù)說(shuō)：“好呀!”我們來(lái)到廚房開(kāi)始熱菜了，哥哥微笑地對我說(shuō)：“我們先把豆子拿來(lái)，任何，把火打開(kāi)，再把豆子倒進(jìn)鍋里，最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它，等它自己慢慢地熱，那樣才能熱出又香又好吃的豆子�！蔽野凑崭绺绲恼f(shuō)法慢慢地去做，果然熱出了又香又美味的豆子，只不過(guò)，這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜，但是我熱糊了，我的臉慢慢地紅了，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多少，也很好吃!”我望著(zhù)媽媽開(kāi)心地笑了。
從這里我明白了一個(gè)道理：什么事都別怕，我們要勇敢、堅強!
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