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實(shí)用的我熟悉的人作文300字(匯總5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我熟悉的人作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文300字 篇1
我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)?雌饋(lái)很可愛(ài)的'樣貌。
他有一次跟我們一齊去我家樓下玩,我們走到大門(mén)的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原先有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著(zhù)老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一齊去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著(zhù)大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽?zhuān)豢墒俏业攘税胩鞁寢屵是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一齊用傘回家吧!我很開(kāi)心地跟他一齊走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
我熟悉的人作文300字 篇2
我有個(gè)朋友,我和她經(jīng)常在一起玩。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,閃著(zhù)智慧的`光芒。你瞧!她一笑起來(lái),就露出隱隱約約的酒窩,再配上兩個(gè)白白的大門(mén)牙,可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴,只要一生氣,這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。
她可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),有一次,我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái),于是,我去她家敲門(mén),敲呀敲,門(mén)就是不開(kāi)。等我準備回家的時(shí)候,門(mén)終于開(kāi)了,原來(lái)是她的媽媽?zhuān)f(shuō):“她被一本書(shū)迷住了,瞧她津津有味的樣子!”這時(shí),她走了出來(lái)說(shuō):“呀!我忘記了去公園玩的事,對不起!”我想她可能把自己都帶到書(shū)里面去了。
還有一次,我們正在排隊吃飯的時(shí)候,一轉,她又開(kāi)始看起了書(shū)。我都不知道她的書(shū)是從哪兒拿來(lái)的,我就問(wèn):“你怎么又看起書(shū)來(lái)了?”她回答說(shuō):“反正還要等很長(cháng)時(shí)間,不如,先看一會(huì )兒了!”
這就是我最好的朋友,希望她能永遠和我在一起。
我熟悉的人作文300字 篇3
在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調皮可愛(ài)的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸,今日5歲了。他長(cháng)的虎頭虎腦的.,胖乎乎的臉上掛著(zhù)笑容,又濃又彎的眉毛下,長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,樣貌十分可愛(ài)。弟弟是出奇地調皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都動(dòng)個(gè)不停,好像永遠都不會(huì )累。并且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。
有一次,我們去酒店吃飯,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開(kāi)心果”。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最終還喝了一杯玉米汁?粗(zhù)我的一杯玉米汁沒(méi)喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當我自嘆胃口不如他的時(shí)候,他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了,真是白白吃了。并且最讓我嘆為觀(guān)止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈,這就是我那調皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。
我熟悉的人作文300字 篇4
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我們全家正在逛街,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋(lái)扔到拉圾桶里?墒,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的`,還發(fā)那么大的火?墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑毾肓讼耄簨寢屃R我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。
我熟悉的人作文300字 篇5
今天是星期一,我穿著(zhù)整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的`同學(xué)在教室里專(zhuān)心致志地掃地,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來(lái)。玉瑩用親切的口氣對她說(shuō):“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書(shū)?”小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我叫黃曉玲,讀三年級五班!庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒(méi)有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒(méi)有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說(shuō):“玉瑩,下課到辦公室來(lái)!贝蠹抑,玉瑩要挨批評了。
下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔心老師誤會(huì )玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒(méi)等老師開(kāi)口,我搶先說(shuō)道:“老師,玉瑩上課遲到是因為上課前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的鈴聲就響了!
第二節課,老師走進(jìn)教室后,就對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學(xué)。玉瑩是一名樂(lè )于助人的少先隊員,你們應該向她學(xué)習!”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
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