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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-11-06 16:41:31 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  姐姐是一個(gè)笑點(diǎn)十分低的人,只要有人說(shuō)了一句玩笑話(huà),她就會(huì )笑的直不起來(lái)腰,十分可愛(ài)。

  姐姐學(xué)習十分好,知識儲存量也十分大,每一次我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是對答如流,每一次我問(wèn)她相關(guān)的`知識,姐姐也總是馬上能對我說(shuō)出來(lái),這一點(diǎn)也讓我十分崇拜她。

  雖然我的姐姐經(jīng)常吵我,但是我知道姐姐是十分愛(ài)我的。在四年級暑假時(shí),我因為喝完涼水之后跑步,導致晚上突發(fā)急性闌尾炎。輸了幾天的液,直到上學(xué)也沒(méi)有復發(fā)。就當我認為闌尾炎好的時(shí)候,卻又在一次上課的時(shí)候復發(fā),被姐姐接走送去了醫院急診,醫生說(shuō)總是復發(fā)會(huì )影響上課,所以建議做手術(shù),姐姐聽(tīng)聞此事之后十分緊張,當天晚上就做了手術(shù);氐讲》坷镂沂蛛y受所以一直叫姐姐,姐姐那天晚上守了我一晚上,第二天因為我不能喝水,所以姐姐用棉球蘸水一遍遍地擦拭著(zhù)我的嘴唇,看著(zhù)姐姐微微發(fā)黑的眼圈,我十分感動(dòng)也十分幸福慶幸有這樣一個(gè)愛(ài)我的姐姐。

  每天中午與晚上放學(xué)時(shí),我的姐姐都會(huì )準時(shí)在學(xué)校大門(mén)等著(zhù)我,風(fēng)雨無(wú)阻。我傷心難過(guò)的時(shí)候,姐姐會(huì )安慰我;在我緊張時(shí),姐姐會(huì )安撫我。

  姐姐如同一座燈塔,照亮我人生的道路,指引我前進(jìn)!

我最熟悉的人作文2

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺等。其中我最熟悉的人是媽媽?zhuān)且粋(gè)美麗又努力的人。

  媽媽經(jīng)常穿著(zhù)一條花裙子,美麗得像公主一樣。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛,一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子。

  媽媽是一個(gè)努力的人。她總是說(shuō)我瘦,為了我的身體,便開(kāi)始學(xué)習做飯。在做飯前她會(huì )先查找做菜的方法,還有肉和菜的營(yíng)養搭配。菜有我愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的。

  有一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門(mén),菜的香味撲鼻而來(lái)。于是,我就趕緊洗完手,坐在餐桌前,我看見(jiàn)了兩道以前從沒(méi)吃過(guò)的菜,便疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么菜,媽媽?zhuān)俊眿寢屌み^(guò)頭,開(kāi)心地回答:“這是蒜蓉粉絲開(kāi)背蝦和蒸茄子,是我新學(xué)的菜,快嘗嘗!”我迫不及待的吃了一口蝦,味道鮮香可口,還有股蒜香味,真是美味極了!看到我享受的樣子,媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。每次飯后,媽媽總是會(huì )征詢(xún)我和爸爸的意見(jiàn),以便于她提高自己的廚藝。就這樣,媽媽學(xué)會(huì )了做各種各樣的菜肴。我很愛(ài)吃媽媽做的菜,還把挑食的壞習慣改掉了,身體也越來(lái)越壯了。

  這就是我既美麗又努力的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。

我最熟悉的人作文3

  我遇到過(guò)許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂(lè )老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的`語(yǔ)文老師——王老師。

  王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,標準體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥(niǎo)黑發(fā)亮的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著(zhù)我們,而且還無(wú)微不至的關(guān)心我們。

  記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著(zhù)課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來(lái),這時(shí)同學(xué)們有的開(kāi)窗戶(hù),有的開(kāi)門(mén),有的捂鼻子。老師急忙走了過(guò)來(lái),一邊用手拍著(zhù)我的后背,還端來(lái)一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):“不要緊的!

  還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見(jiàn)王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認真講課、批改作業(yè)累的呀!

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了,頭發(fā)花白,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。

  她很節約。有一次,我洗完澡準備把水倒掉,奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,這水不能倒掉,還可以用來(lái)沖馬桶的!”我問(wèn)奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了,為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢?奶奶又說(shuō):“世界上有很多國家沒(méi)有水,但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜,要是人人都和你一樣浪費,我們這里就會(huì )和別的`國家一樣沒(méi)水用了!

  聽(tīng)了奶奶這番話(huà),我低下了,對奶奶說(shuō):“對不起!奶奶,下次我定不會(huì )浪費的!蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾(lái)說(shuō):“知錯就改,還是好孩子啊!

  這就是我節約的奶奶。她非常心疼我,每次燒我愛(ài)吃的菜,好的都留給我吃,自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人,我愛(ài)您!

我最熟悉的人作文5

  我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛,經(jīng)常扎馬尾,戴一副眼鏡,個(gè)子矮,有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉,一張是生氣的',一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考,有懶惰的壞習慣,所以不是每科成績(jì)都很好。

  記得有一次,不小心把姐姐的書(shū)撕了。妹妹知道后,氣得惡狠狠地瞪著(zhù)我,逼我把書(shū)給她,不然她不讓我上學(xué)。還有一次,我妹妹數學(xué)考了92分!我高興得跳了三尺,驕傲地在我面前炫耀,受到父母的表?yè)P。

  我妹妹有很多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、閱讀、學(xué)習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí),忘了吃飯。到了晚上,她肚子咕咕叫,發(fā)現家里沒(méi)人,就呆在屋子的角落里哭,怕晚飯解決不了。最后,回到家,我們給她帶了晚飯。

  這是我愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)哭的妹妹。

我最熟悉的人作文6

  我家里有這樣一個(gè)人,我再也不能熟悉她了。

  她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉,濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈,高高的鼻子下有一張櫻桃般的'紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。

  從她的成績(jì)來(lái)看,她很優(yōu)雅,但她很粗心。因為粗心,她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯了,所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題!

  她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方,即使去過(guò)武漢無(wú)數次,她也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢,她都會(huì )背著(zhù)雙手,但當她回來(lái)時(shí),她會(huì )帶著(zhù)大包小包。不用說(shuō),包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......

  她非常喜歡閱讀。因為書(shū)是她的小朋友,她的好老師和朋友,也是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機智;筆記使人準確;讀歷史使人聰明,讀詩(shī)歌使人機智;數學(xué)使人謹慎?茖W(xué)使人深刻;倫理使人莊嚴;邏輯修辭使人雄辯!彼鶎W(xué)的一切都變成了性格,所以她的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。

  同學(xué)們,猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購物的朋友是誰(shuí)?那就是我。

我最熟悉的人作文7

  在我身邊有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是親愛(ài)的媽媽了。

  我的.媽媽很勤勞、樸素、節儉、善良,媽媽每天早早的起床,為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯,放棄了自己的午休,每天都要趕回來(lái)為我做飯。不僅僅是這樣,媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

  媽媽平日也非常愛(ài)我,對我的學(xué)習也很關(guān)注,總是教育我要好好學(xué)習,嘴邊掛著(zhù)一句話(huà):"一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  記得小時(shí)候,有一次我不小心把茶壺打破了,我心想:糟了,糟了,媽媽回來(lái)一定會(huì )罵我一頓。到了晚上媽媽回到家,發(fā)現少了一個(gè)茶壺,就問(wèn)為什么。我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,老老實(shí)實(shí)地說(shuō):"媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我打破了?

  我以為媽媽會(huì )罵我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我,反而關(guān)心我小手有沒(méi)有受傷?我感到很慚愧因為那個(gè)茶壺是媽媽最喜歡的,媽媽卻說(shuō)我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子。

  媽媽我永遠愛(ài)你,您永遠是我的好媽媽。

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?蓺q月的痕跡在爸爸的'額上留下了“烙印”,每當看到它們,我就會(huì )想起爸爸對我的關(guān)心、對我的愛(ài)。

  記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)午時(shí),放學(xué)后,我在校門(mén)口等家長(cháng),本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍天,還飄著(zhù)幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云密布,電閃雷鳴,緊之后風(fēng)雨交加,天空一片漆黑。我害怕極了,“雨傘沒(méi)拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周,全部同學(xué)都被家長(cháng)接走了,只剩下我一個(gè),我不假思索地哭了,是不是爸爸不愛(ài)我了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。我抬起頭一看,“!是爸爸,”我驚訝地叫起來(lái)。當時(shí),一陣暖流遍滿(mǎn)全身,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  我的爸爸是一個(gè)善良、細心、樂(lè )于助人的人。每當我回憶起爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì )由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他。

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的',還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè ),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習跑步,我跑著(zhù)跑著(zhù),不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè )的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然,伍梓藝說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍梓藝帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后,她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說(shuō):“謝謝你,伍梓藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

  伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀!

我最熟悉的人作文10

  我最了解的人是撫養我長(cháng)大的人。她是我的母親。

  她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),標準的瓜子臉,月牙形眉毛下戴著(zhù)一副深度眼鏡,一個(gè)筆直的鼻子站在臉中央。最明顯的特征是她的大嘴巴。不管你怎么想,她總是微笑。

  我媽媽是個(gè)節儉的人。她可以省錢(qián),而且永遠不會(huì )浪費。

  今年夏天,該社區的許多居民都在更換屏幕。我們家的紗窗布滿(mǎn)了灰塵,有七個(gè)洞和八個(gè)洞。就連紗窗也沾滿(mǎn)了油污。紗窗的一邊很可怕,我們不忍直視它!皨寢?zhuān)覀儜摀Q一下紗窗嗎?終于,又一天,我說(shuō)出了我隱藏了很久的話(huà)!笨粗(zhù)舊紗窗,媽媽嚴肅地說(shuō)。洗滌、修補和修補仍然可以使用。人家周總理的睡衣已經(jīng)穿了20年了!”

  然而,我媽媽從來(lái)不吝嗇買(mǎi)書(shū)。

  自從我出生后,我媽媽就不聽(tīng)我的話(huà),給我買(mǎi)書(shū)?ㄆ瑫(shū),無(wú)字書(shū),防水書(shū),拼音書(shū),圖畫(huà)書(shū)和其他適合我每個(gè)年齡組的書(shū)。我沒(méi)有完成這個(gè),但是我買(mǎi)了下一個(gè)。在我的.閱讀中,我的母親從未讓我。不夠吃。

  她是我的母親,一個(gè)吝嗇而慷慨的人。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè )于助人的'男生。

  有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频,高興極了!我指著(zhù)樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì )兒,他跑到傳達室管趙爺爺借了很長(cháng)很長(cháng)的木棍。

  黃耀會(huì )左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(cháng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著(zhù)籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了!秉S耀會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,小菜一碟!

  我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文12

  我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒(méi)有長(cháng)),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著(zhù)一張微笑——他便是李森。

  李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著(zhù)笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

  在一天的英語(yǔ)課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽(tīng)教師大吼:“李森,站起!”但見(jiàn)李森很可憐的`站了起來(lái),細聲的說(shuō):“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著(zhù),班里捧腹大笑。教師笑著(zhù)講到:“呵呵呵,我它是強顏歡笑,是吧?”

  也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺(jué)得是空話(huà)。

  李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當做自身的家,把優(yōu)秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。

  李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責,可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著(zhù)。

我最熟悉的人作文13

  在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!

  十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?當然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。

  雖說(shuō)很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面了,但是我依稀的記得他的面容,他一頭烏黑的`長(cháng)發(fā)中鑲嵌著(zhù)幾跟銀白色的長(cháng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對順風(fēng)耳,似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們在聊什么話(huà)題。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音也不大,很好聽(tīng),臉上經(jīng)常露著(zhù)微微的笑容。

  俗話(huà)說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫務(wù)室,您是那樣的著(zhù)急和關(guān)心我。

  他就是我熟悉的人,我要永遠記住這種感覺(jué):師愛(ài)。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一張瓜子臉。她有時(shí)很粗心,有時(shí)很懶惰,有時(shí)還挺愛(ài)嘮叨。她對我挺嚴厲,兇起來(lái)的時(shí)候,真像一只母老虎,直沖我大吼大叫。

  一天早晨,我看到媽媽還在睡覺(jué),就把她叫醒了。媽媽大聲喊到:“又怎么了?”“媽媽?zhuān)闼^(guò)頭了吧?”我著(zhù)急地說(shuō)著(zhù)。媽媽看了看手表說(shuō):“完了,完了,要遲到了!彼s緊翻起來(lái),迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了學(xué)校,急忙到公司上班了。

  晚上,在回家的路上。她一直問(wèn)我在學(xué)校的表現,叮囑我要好好學(xué)習,就這樣不知說(shuō)了多少遍;氐郊,我把作業(yè)做完給她檢查,媽媽說(shuō):“你看看這些題,是不應該錯的'……”我也不知嘮叨了多少遍。

  我的媽媽身上雖然有一些缺點(diǎn),但我還是很愛(ài)他。因為我知道,她對我說(shuō)的每一句話(huà)都是在指引我成長(cháng)。

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是我的哥哥。

  他今年上高一了。他有著(zhù)烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高,身體很好。

  我的哥哥意志力堅決。有句話(huà)說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要是他認定的.事就不怕困難,堅持到底。他性格直爽,開(kāi)心時(shí)會(huì )大笑,傷心時(shí)會(huì )大哭,哥哥對我特別好。他的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。

  生活中他樂(lè )于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了,原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái),然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。

  在我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習的榜樣。

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