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我熟悉的人作文

時(shí)間:2023-11-04 08:30:00 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文15篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文15篇(優(yōu))

我熟悉的人作文1

  媽媽是我最熟悉的人,我們每個(gè)人都有自己親愛(ài)的媽媽。有的媽媽當領(lǐng)導,有的媽媽當老板,而我的媽媽卻是一位平凡的干部,但在我心目中她是最偉大的媽媽。

  媽媽有一束又黑又長(cháng)的馬尾辮,一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光,眼睛上方長(cháng)著(zhù)一顆大大的黑痣,一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石,美麗極了!

  媽媽非常勤勞,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽會(huì )一如既往得早早起床給我做飯,當我醒來(lái)的時(shí)候香噴噴的飯早已做好了。下班回到家,媽媽還要忙著(zhù)給我做飯,她怕我不好好吃飯,營(yíng)養跟不上,就天天變著(zhù)花樣給我做著(zhù)吃。為了給我做出可口的飯菜,她還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本做菜的書(shū)。到了晚上,媽媽還要給我檢查作業(yè),并給我講做人做事的道理。

  記得我上二年級的時(shí)候,有一次考試沒(méi)考好,只考了79分,我的心情非常低落,把試卷交給媽媽?zhuān)睦锓浅:ε,我想媽媽一定?huì )批評我的,便低著(zhù)頭不敢看媽媽的臉。出乎我意料的'是,媽媽并沒(méi)有批評我,而是問(wèn)我為什么低著(zhù)頭。我把頭低的更低了,低聲的告訴媽媽?zhuān)骸耙驗槲业拇中拇笠,考試沒(méi)考好!边@時(shí)媽媽笑了笑,安慰我說(shuō):“亡羊補牢,為時(shí)不晚!蔽矣涀×诉@句非常重要的話(huà)。從此,我的成績(jì)逐漸提高。我要感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我勇氣和信息。

  媽媽既要工作又要照顧我,有時(shí)看到媽媽很累的樣子,我會(huì )心疼的讓她休息,媽媽卻總是說(shuō):“不累,不累,只要你學(xué)好了,就是給我最大的安慰,我就不累了!

  我愛(ài)我的媽媽。

我熟悉的人作文2

  “球進(jìn)了!”咦,那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰(shuí)呢?聽(tīng)我向你細細道來(lái)。

  她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著(zhù)光芒。她呀,不認識她的以為她是男的,認識她的也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著(zhù)像個(gè)男生,就連愛(ài)好都跟男孩子一樣,我們都說(shuō)她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮運動(dòng)會(huì )比賽中,她還得了兩項第一名!跋乱粓(chǎng)算我一個(gè)!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場(chǎng)上,她比運動(dòng)員還像運動(dòng)員。她嘛,不知是天賦還是怎的,體育課上的所有運動(dòng)項目,比任何男生都選過(guò)關(guān)!她要是不當運動(dòng)員,那真是太可惜了。

  她在體育課上,雙手一撐,一個(gè)高難度動(dòng)作漂亮完成,“嘩!”博得了在場(chǎng)同學(xué)的.一陣掌聲。

  她是誰(shuí)?她——一個(gè)我熟悉的人,我的同學(xué)——楊溢!

我熟悉的人作文3

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。

  她有一頭瀟灑的短發(fā),水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁上架著(zhù)一副紫色的眼鏡,還有一張櫻桃般的小嘴。

  她最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。有一次,我拿著(zhù)作業(yè)去他家玩。等我玩夠了就進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了,那時(shí)他的作業(yè)早就寫(xiě)完了,她便坐在我的一旁仔細地看書(shū)。我一道題一道題的做了起來(lái),一會(huì )兒,我被一道題難住了,正在我“山窮水復疑無(wú)路”時(shí),我姐姐就說(shuō):“妹妹,怎么了?遇到難題了?我看我能幫你解決嗎?”“嗯,好!”我聽(tīng)到這句話(huà)像是找到了救星一樣,“喏,就是這道題!蔽医憬憧戳丝,也皺起了眉頭。便拿過(guò)我的數學(xué)書(shū)找到了相關(guān)的例題,看了一會(huì )兒,臉上露出了微笑,便對我說(shuō):“妹妹,你先找到這一題比較關(guān)鍵的句子!蔽艺f(shuō):我找到了,在這里……”姐姐說(shuō):“嗯……現在會(huì )了嗎?”我搖搖頭。這時(shí),她的一位好朋友來(lái)找姐姐玩,那位同學(xué)說(shuō):“走,我們去打羽毛球吧!”我姐姐說(shuō):“王鑫,你等會(huì )兒,我教會(huì )了我妹妹這道題,好嗎?”王鑫說(shuō):“好吧,我等你一會(huì )兒!苯憬銓ξ艺f(shuō):“妹妹,你看這……”“會(huì )了嗎?”“嗯,我會(huì )了!钡任艺f(shuō)完,姐姐就去和王鑫玩去了。

  哦!對了,跟大家說(shuō)了這么多了,還不知道我姐姐叫什么呢吧!我姐姐叫李淑婷。

  怎么樣?我姐姐是一位樂(lè )于助人的女生吧?

我熟悉的人作文4

  我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉下。

  外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒(méi)有回來(lái)啦,或者接到我們的電話(huà),在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

  我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節時(shí),我家的菜盤(pán)里一定會(huì )有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線(xiàn)活做得很好,舅舅要結婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒(méi)到半天,外婆就學(xué)會(huì )了,沒(méi)過(guò)三天,兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線(xiàn),外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。

  外婆還很?chē)Z叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來(lái)說(shuō)上一兩句:“小心點(diǎn),當心燒到手!薄白邥r(shí)一定要澆滅火!”很煩吧,可外婆她不覺(jué)的`。

  這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

我熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是媽媽。

  我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著(zhù)。

  媽媽的性格是這樣的:很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個(gè)水果,我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽就開(kāi)始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點(diǎn)拿給我!蔽艺f(shuō):“為什么?自己的事情自己做!眿寢岄_(kāi)始生氣了,我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽?zhuān)倚睦锵胫?zhù)媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁,記得有一次,我們在等車(chē),等著(zhù)等著(zhù),媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了,我說(shuō):“媽媽再等一會(huì )兒吧!眿寢尩臍忾_(kāi)始消了,我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后,還沒(méi)有來(lái),媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了,開(kāi)始打電話(huà)了,打通了,電話(huà)里面傳出來(lái)一片噪音,媽媽問(wèn):“為什么還不來(lái),不來(lái)我就不做你的'車(chē)了!眿寢寧е(zhù)我走了,我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習上很負責,生活生對我也很好,我很感動(dòng)

  她是我最熟悉的人,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我熟悉的人作文6

  最近大家都在討論最熟悉的人是誰(shuí)?你要問(wèn)我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我肯定會(huì )說(shuō):“我老爸!”

  我老爸,戴著(zhù)個(gè)眼鏡,鼓起來(lái)的啤酒肚,看起來(lái)像只性格溫柔的熊貓,不過(guò)有時(shí)他也會(huì )發(fā)脾氣。

  我老爸,小小的眼睛顯得很有生氣,一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一個(gè)大氣球,有時(shí)我會(huì )開(kāi)玩笑:“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過(guò)我老爸的頭發(fā)干干的.,有些彎,像是方便面;老爸,總是穿著(zhù)長(cháng)西褲、皮鞋,即使是夏天他也不覺(jué)得熱;老爸,看什么東西都會(huì )認認真真、全神貫注,不過(guò)他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發(fā)上!

  我老爸,性格讓人猜不透。剛才明明還是很高興,不知道怎么就生氣了。有一次我考了第一名,我高高興興的跑回家,跟我老爸說(shuō):“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問(wèn):“多少分啊?”我高興的回答:“96分!”“啊?”老爸發(fā)怒了,“才96分!怎么這么低啊……”老爸又開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。唉,真煩人!不過(guò)老爸再怎么高興,再怎么生氣,他也不會(huì )哭!說(shuō)實(shí)話(huà),我從小到大從來(lái)沒(méi)有看到他哭過(guò)!

  老爸就是我最熟悉的人。

我熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)谖覀兗沂秦撠煿芪业某,喝,拉,撒,學(xué)習,反正樣樣都管,什么事情都得聽(tīng)她的。

  媽媽對我的寫(xiě)字要求非常嚴格,有一回,我有氣無(wú)力地寫(xiě)字,寫(xiě)得非常不認真,媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō):“認真點(diǎn),寫(xiě)不好,就撕了重寫(xiě)!焙芏啻我驗槲也徽J真寫(xiě)字,媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了,甚至都被我的這種不認真的態(tài)度氣哭了,當時(shí)我也嚇壞了,心里想一定要把字寫(xiě)好,省得媽媽不高興,但是過(guò)后又忘了。媽媽還非常在乎我的'考試成績(jì),每次考試成績(jì)不及格時(shí),媽媽就脾氣大發(fā):“你怎么回事?”剛要打我,爸爸說(shuō)了媽媽幾句,我這才沒(méi)挨打。但是,媽媽接著(zhù)讓我做了一些類(lèi)似的題,還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉,經(jīng)常留在學(xué)校里,每次都讓媽媽在學(xué)校門(mén)口等的望眼欲穿,腿腳發(fā)麻,夏天曬太陽(yáng),冬天吹冷風(fēng),回到家總少不了一頓罵。

  你們看,我的媽媽是不是很?chē)绤柲?雖然我的媽媽有些嚴厲,但她平時(shí)不是這樣的,那是因為我考得不好,如果我考好了,媽媽也總會(huì )高興得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛(ài)我的,我也愛(ài)我的媽媽。

我熟悉的人作文8

  嬰兒時(shí),父愛(ài)融在奶瓶里,吮著(zhù)他,香甜甜;上學(xué)后,父愛(ài)盛在書(shū)包里,挎著(zhù)他,沉甸甸;父親對我的愛(ài),就像天上的星星數不清。

  記得在一個(gè)寒冬的晚上,我發(fā)燒了,吃過(guò)退燒藥后,燒還不退,您便背著(zhù)我去了診所,在空無(wú)一人的大街上,您背著(zhù)我一家挨一家的敲門(mén),可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著(zhù)我往醫院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫院后,您又背著(zhù)我出了這屋進(jìn)那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫生幫我輸上了液。這時(shí),您才在病床旁坐了下來(lái)。我發(fā)現您的'頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來(lái)您的頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。

  媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點(diǎn)鐘拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí),我多心疼!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當我考得差勁的時(shí)候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項,重點(diǎn)攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養我、培養我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。

  月亮慢慢爬上天空,月光照進(jìn)了我的房間。爸爸,我想對您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!我一定更加努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向您匯報!痹铝涟!您能把我的話(huà)帶給我親愛(ài)的爸爸嗎?

我熟悉的人作文9

  我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛(ài)護我們就像愛(ài)護自己的孩子那樣,除非我們真個(gè)惹怒了她,她是不會(huì )對我們發(fā)火的。

  記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課;貋(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的'臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去,握著(zhù)顧航宇的手,親切的問(wèn):“怎么了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對著(zhù)老師說(shuō)了幾句,沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著(zhù)她們三人。

  張老師就是這樣一個(gè)人,對我們就像媽媽對孩子,我愛(ài)我的老師,你呢?

我熟悉的人作文10

  他有著(zhù)鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  記得有一次,老師叫我們四個(gè)監督員去監督是誰(shuí)在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的.教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著(zhù)腰,就是吧手放在最下面那里,擺著(zhù)帥氣的姿勢,嘴里還說(shuō)著(zhù):哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當一下課的時(shí)候,他就總是問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著(zhù)他的同桌打。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽(tīng)了我述說(shuō)之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著(zhù)我一起去了解他的事情吧!

我熟悉的人作文11

  每一個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人,我也不例外,她就是我的表姐。

  一個(gè)星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),和奶奶準備到表姐家去玩。一路上,我蹦蹦跳跳開(kāi)心極了?墒俏业搅吮斫慵,看見(jiàn)表姐還在寫(xiě)作業(yè)。我小聲的對表姐說(shuō):“姐姐,我過(guò)來(lái)玩啦,你可以陪我玩會(huì )嗎?”表姐說(shuō):“還不行,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!薄熬团阄彝姘雮(gè)小時(shí)嘛!北斫憧戳丝次,搖搖頭。又繼續寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)辦法啦,我只好坐在一旁靜靜地等著(zhù)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我再次回到房間,不耐煩地問(wèn)表姐:“姐姐,你寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)有呀?”表姐抬起頭來(lái)說(shuō):“還沒(méi)呢!你再等會(huì )吧!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!”我又一次催表姐了。表姐微笑著(zhù)對我說(shuō):“意桐,我們做作業(yè)是要專(zhuān)心、用心。如果為了玩,而把作業(yè)先放下,這是不對的。無(wú)論是做作業(yè)還是做任何事情,我們都不能半途而廢,都要認認真真地把它完成才去做其他的`事。你說(shuō)對嗎?”聽(tīng)了表姐的話(huà),我慚愧地低下頭說(shuō):“我知道了,姐姐你慢慢做吧,我自己到一邊玩去,不吵鬧了!薄昂玫。沒(méi)關(guān)系的,只要你明白這個(gè)道理就好了!

  我的表姐真是一個(gè)做事認真,一絲不茍的人。我要向她學(xué)習。

我熟悉的人作文12

  中等身材,有點(diǎn)胖,烏黑的頭發(fā)扎在腦后,戴著(zhù)眼鏡的眼睛很有神。平時(shí)笑瞇瞇的。這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜恕?/p>

  媽媽很樂(lè )于助人。前幾天,我和媽媽去三號院,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭,我媽媽走過(guò)去說(shuō):“你為什么要哭呀?”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說(shuō)!皨寢屇?”“不知道!薄皨寢尩碾娫(huà)號碼是多少”“不知道.”“那你先別哭,阿姨幫你找媽媽好嗎?”小弟弟看了我媽媽說(shuō):“好!好!”我媽媽幫她擦了擦眼淚,又問(wèn)“你媽媽在哪不見(jiàn)了?”小男孩指了指商場(chǎng)說(shuō):“那里!眿寢寣ε赃呝u(mài)冷飲的阿姨說(shuō):“如果有人找孩子,請轉告他,我把孩子送到商場(chǎng)的廣播室了!

  媽媽帶著(zhù)小弟弟和我來(lái)到廣播室,請廣播員把孩子的`情況廣播一下,不一會(huì ),一位年輕的阿姨急急忙忙的走過(guò)來(lái)。孩子看見(jiàn)了高興地跑過(guò)去喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅边@時(shí),媽媽拉起著(zhù)我的手悄悄地走了。

  這就是我最熟悉的人:我的好媽媽。

我熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了,她從小出生在一個(gè)艱苦的年代,一輩子吃了很多苦。

  如今,我的姥姥上了年紀,事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。

  早晨,我在被窩里睡的.正香,姥姥就大聲的嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!

  星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著(zhù)剁……”媽媽笑嘻嘻的望著(zhù)她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著(zhù),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)阈菹⑿菹,到時(shí)候請您吃!

  老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買(mǎi)東西,姥姥站在門(mén)口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢(qián)帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢(qián),只得回去拿。這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”

  這就是我的姥姥-----我最熟悉的人,雖然她特別的嘮叨,但我知道她是愛(ài)我的,我希望他身體能夠永遠健康。

我熟悉的人作文14

  在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人,我就有一個(gè)值得我敬佩的人——爸爸,讓我們聽(tīng)聽(tīng)如何敬佩他的吧!

  他短短的頭發(fā),即烏黑又光亮,圓圓的臉上鑲著(zhù)一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子,還有一張紅潤的口唇。他常常穿著(zhù)短襯衫和一條米黃色的褲子,體現出他那不胖不瘦的中等身材。

  他是在我身邊最敬佩的人,也是我最敬佩的.父親。記得有一次,我上學(xué)時(shí),爸爸還早早就起床在廚房忙著(zhù),煮早餐給我吃,怕我肚子餓。還有一次,我放學(xué)回到家,見(jiàn)到還沒(méi)有煮飯,這時(shí),爸爸打電話(huà)回來(lái),說(shuō)遲點(diǎn)回來(lái),說(shuō)完就把電話(huà)掛了,不久,天上發(fā)出隆隆響聲,天空出現一道道裂痕,一把把猶如利劍的閃電掛在天空,我想叫爸爸晚點(diǎn)回,可爸爸一口就“拒絕”了,當他回到家時(shí),全身濕滴滴的,我趕緊拿出毛巾,可他抹完身上的雨水后,就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來(lái)的,我想在這里說(shuō)一句:“爸爸,辛苦你了!”

  這是我最敬佩的人。

我熟悉的人作文15

  李俊杰是我的同桌,也是我的好朋友。他的'臉圓圓的,眼睛圓圓的,就連嘴巴也圓圓的,總是那樣嘟著(zhù),非?蓯(ài)。

  他上課紀律挺好,我們倆很少說(shuō)話(huà)。下課后,經(jīng)?匆(jiàn)他和沈龍祎兩個(gè)人攬著(zhù)肩膀在校園里邊走邊說(shuō)話(huà)。

  李俊杰很聰明,腦子反應很快。上數學(xué)課老師說(shuō)的題目,他總是能夠脫口而出,做作業(yè)的速度也很快。

  李俊杰有時(shí)有點(diǎn)膽小。有一次上英語(yǔ)課,我們學(xué)了一首英語(yǔ)歌,老師讓我們回家唱給家長(cháng)聽(tīng),李俊杰就:“啊……”的一聲,我問(wèn)他:“你怎么了?”李俊杰說(shuō):“我不敢!蔽艺f(shuō):“有什么不敢的?你不唱我唱!

  現在我上三年級了,放學(xué)很晚,媽媽每天給我準備好水果讓我在學(xué)校吃。李俊杰也挺想吃,就問(wèn)我:“高麒軒,你可以給我一個(gè)嗎?”我想:“他是我的好朋友之一,不給他就太小氣了!蔽艺f(shuō):“當然行啦!彼酝旰笥X(jué)得特別好吃。我看他挺喜歡吃,所以我就每次給他帶一個(gè)。

  李俊杰,我希望我們永遠一個(gè)同桌。

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