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我最熟悉的人作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經(jīng)的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。
他，多才多藝，薩克斯會(huì )吹一點(diǎn)，作文會(huì )寫(xiě)一點(diǎn)，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活，生動(dòng)中透著(zhù)精彩，精彩中融著(zhù)生動(dòng)。
瘦如竹竿的`身子一挺，額頭上的“倒川”紋一提，眼睛一個(gè)威亮相，好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻，我是非常期待的。隨著(zhù)一聲小木片與桌子的撞擊，只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評書(shū)“話(huà)說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái)，一個(gè)個(gè)人物，一件件小事，被他講得活靈活現，栩栩如生。
而正是這張嘴，使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動(dòng)；正是這張嘴，使我們笑聲連連�？伤挥米熘v的時(shí)候，居然也是引人入勝的，有時(shí)他又從椅子上站起來(lái)，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們仍能感受到他所表現的人物，引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實(shí)我最佩服的還是他會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文，也是別有生趣的�！啊兰螆�(chǎng)，這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的。所以，四年級的小男生何其樂(lè )來(lái)了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閱讀、悅讀�！彼奈⒆魑�，也是別有生趣的�？此奈⒆魑�，總是耳目一新，他有著(zhù)從生活中找素材、從生活中找樂(lè )趣的思維。更令人叫絕的事，他有著(zhù)寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法，能把寫(xiě)作小原理運用地得心應手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個(gè)奇人？不，他其貌不揚。他就是小蔡叔叔，一個(gè)我最熟悉的小記者導師。
我最熟悉的人作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌，因為我就是那像寶的孩子。我有一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。
一頭披到肩下的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，一個(gè)教我學(xué)習的嘴巴，微胖的身材，猜猜她是誰(shuí)？她就是我媽媽。
媽媽很勇敢。那天，媽媽騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)，車(chē)后座上帶著(zhù)我。我們準備去外婆家吃飯。車(chē)勻速行駛著(zhù)，忽然前面路口有一輛三輪車(chē)橫沖過(guò)來(lái)，來(lái)不及躲閃的我們還在車(chē)上聊天呢，哪能注意到前方猛沖過(guò)來(lái)的三輪車(chē)和容易讓車(chē)摔倒的沙子路呀。只聽(tīng)砰的一聲，電動(dòng)車(chē)倒在地上，我嚇得哇哇大哭，沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。原來(lái)是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里�？伤约簠s跪在地上。其實(shí)我身子也沒(méi)著(zhù)地，只是被驚嚇到了，而媽媽為了保護我，細嫩的皮膚上沾滿(mǎn)了沙子和灰塵，膝蓋上頓時(shí)滲出血來(lái)。媽媽顧不上自己，連忙安慰我說(shuō)：“嘟嘟別怕，沒(méi)事的！”可我分明看到了媽媽噙著(zhù)淚水的眼，可眼淚就是沒(méi)掉下來(lái)。她還裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，走，我們到外婆家去�！�
媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì )做題時(shí)，媽媽耐心地一遍遍教我，反復跟我講解答題方法，直到我真正弄懂為止。不管多忙，也會(huì )關(guān)心我的學(xué)習情況，考試考得不好[流淚]，媽媽會(huì )一題一題地講解，直到我聽(tīng)會(huì )才停止。
媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人，我愛(ài)這樣的媽媽。
我最熟悉的人作文3
我有一個(gè)樂(lè )于助人的朋友，她長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，鵝蛋臉上濃眉大眼，鼻正口方。個(gè)子高高的，皮膚雪白雪白，長(cháng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著(zhù)粉紅的外套，一條黑白的裙子，一條黑色的打底褲，黑色的球鞋，很時(shí)尚。
她很樂(lè )于助人。有一次，數學(xué)考試之前，我在準備尺子時(shí)，發(fā)現不見(jiàn)了。她微笑著(zhù)想我走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一套尺子。我知道這是她的爸爸從國外買(mǎi)來(lái)的'，她一直都沒(méi)用，今天，她居然借給我用，我十分感謝�？荚嚱Y束了，我準備還給她時(shí)，她微笑著(zhù)說(shuō)了四個(gè)字：“送給你吧！”我聽(tīng)到時(shí)，信了樂(lè )開(kāi)了花。有事她也很和善，有一次，我在上體育課時(shí)，手受傷了，是她帶著(zhù)我去醫務(wù)室的�；貋�(lái)時(shí)下雨了，她用手給我遮雨，我十分感動(dòng)，陪在我身邊的她，就像是我的守護星。
當然，她也有缺點(diǎn)，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí)，她和同桌聊天，老師沒(méi)看見(jiàn)，可到了第二次時(shí)，哎！還是被老師看見(jiàn)了，真是的，害得我們全班抄寫(xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們全班都不喜歡她色這個(gè)壞習慣，如果她能改掉這個(gè)壞習慣的話(huà)，在我的心里她就是十全十美的，還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà)，讓我們全班都覺(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次，他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案，讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話(huà)，她就完美了。
她就是我最熟悉的人，是一個(gè)助人為樂(lè )的人，通過(guò)以上的文字表達，你們認識她了嗎？你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，讓人映象最深的還屬她那迷人的酒窩。
我的媽媽非常疼愛(ài)我。記得有一天下午，媽媽正在給我認真地講解成語(yǔ)。突然，她抬頭瞥見(jiàn)了我臉上的小痘痘，立刻緊張起來(lái)。她放下書(shū)本，睜大眼睛盯著(zhù)我的臉，一邊檢查一邊說(shuō)：“你臉上長(cháng)了好多小痘痘啊，最近不可以再吃餅干、糖等上火的東西了�！闭f(shuō)完，她趕緊到廚房忙碌了起來(lái)。不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的水果拼盤(pán)就出現在我的眼前�！靶菹⒁幌�，先來(lái)吃點(diǎn)火龍果、梨子降降火！平常要注意多喝水……”媽媽的.嘴巴不停地嘮叨著(zhù)，真是個(gè)愛(ài)操心的媽媽?zhuān)≡?huà)還沒(méi)說(shuō)完，她又再次走向廚房：“你先吃水果，我去給你煮碗綠豆湯，一會(huì )兒再喝點(diǎn)兒綠豆湯�！笨粗�(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
媽媽不僅是個(gè)稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)诠具�是個(gè)盡職的好員工。有一次，我放學(xué)回家在家門(mén)口碰到了媽媽。她手里正提著(zhù)一個(gè)公文包，我以為媽媽又要出差去了。結果媽媽說(shuō)：“今天有個(gè)俄羅斯客人來(lái)訪(fǎng)，我今晚必須把會(huì )議記錄整理出來(lái)，安排好相關(guān)的事宜，爭取盡早給客戶(hù)報價(jià)，安排好樣品，盡快爭取到訂單�！背酝觑�，媽媽就開(kāi)始坐到電腦前，噼里啪啦地敲起了鍵盤(pán)，有時(shí)候還不時(shí)地用微信跟客戶(hù)確認細節。不一會(huì )兒，電腦上就出現了密密麻麻的英文字符。工廠(chǎng)也把價(jià)格報過(guò)來(lái)了。據說(shuō)因為媽媽的高效工作，客戶(hù)非常滿(mǎn)意，很快就簽下了一個(gè)大單。 公司的人聽(tīng)了都好開(kāi)心呀！
這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文5
今天，老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤的嘴唇，在教訓我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的`大眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習上對我要求非常嚴格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯，媽媽就會(huì )嚴厲地批評我，訓的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我不小心寫(xiě)錯一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉陰，用手指點(diǎn)著(zhù)那個(gè)錯字嚴厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯了？”我低著(zhù)頭小聲地說(shuō)：“不小心寫(xiě)錯了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“寫(xiě)錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識掌握好，上課一定沒(méi)有認真聽(tīng)講。以后上課要認真認真聽(tīng)老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍，下次不能再出錯了！”看著(zhù)媽媽嚴厲的樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認真聽(tīng)講，認真學(xué)習�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習上要求嚴格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì )給我準備一瓶水和一條毛巾，每當看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì )及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習上對我嚴格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我最熟悉的人作文6
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì )想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級開(kāi)始成為形影不離的好朋友，而現在又幸運走進(jìn)同一所初中的校門(mén)，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著(zhù)小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著(zhù)；兩道彎彎的.月牙眉下面鑲著(zhù)一對黑珍珠；高高的鼻梁上穩穩的架著(zhù)一副藍框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(cháng)著(zhù)一對小耳朵。平常都穿著(zhù)校服：熒光綠上衣，深藍色褲子，天藍色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運動(dòng)會(huì )，只要他參加了，準是數一數二，也曾因此拿到過(guò)許多獎品和獎狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹(shù)木顯得勃勃生機，下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍。第二節課上體育，聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著(zhù)我會(huì )不會(huì )跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。
終于，第二節上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續續在操場(chǎng)上站隊，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開(kāi)始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開(kāi)了距離，到最后，我倆差距就越來(lái)越遠，一個(gè)正數第三，一個(gè)倒數第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的.玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(cháng)胡子了，半天就長(cháng)了這么多�！眿寢尶匆�(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
我周?chē)泻芏嗍煜さ娜�，今天我想�?xiě)一下我的奶奶。
清晨，奶奶總是早早地來(lái)到廣場(chǎng)上，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來(lái)英姿颯爽，金黃色的劍穗隨著(zhù)銀光閃閃的長(cháng)劍上下翻飛，火紅的練功服像是一團流動(dòng)的火焰。
奶奶對我特別慈愛(ài)，不管我做什么，總是有奶奶包容著(zhù)我。
知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買(mǎi)好了等我。有一段時(shí)間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家(里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養，反對我吃，但奶奶還是買(mǎi)回來(lái)很多，并替我解釋說(shuō)：“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有事情的�！敝灰俏蚁胍�，奶奶總會(huì )想辦法滿(mǎn)足我，爸爸總是說(shuō)奶奶在我的身上沒(méi)有原則性。
奶奶退休前是供水分廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，現在是家屬院的院長(cháng)，還是業(yè)余門(mén)球裁判。她每天要買(mǎi)菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺，可忙了，但她從來(lái)不說(shuō)累，總是笑哈哈的。
這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區，在同一所學(xué)校上學(xué)，在同一個(gè)班級上課，可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好，我經(jīng)常去他家玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(cháng)得瘦瘦的，臉蛋圓圓的，眼睛亮晶晶的，可愛(ài)極了！看著(zhù)他那粉嫩胖嘟嘟的臉，有時(shí)都想上去咬一口！
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室，石頭剪刀布，三局兩勝，決定誰(shuí)先發(fā)球�！笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布！”我哀嘆一聲：“沒(méi)天理��！”全是陳宇贏(yíng)，他還得意地說(shuō)：“哈哈，我先來(lái)吧�！�
陳宇發(fā)了一個(gè)球，“砰——”的一聲，球飛了過(guò)來(lái)，我把乒乓球給打了回去�！芭尽钡囊幌�，球又打了回來(lái)，這次他可狡猾多了，球的落點(diǎn)非常偏，在我反手夠不著(zhù)的角落，幸好我眼疾手快，見(jiàn)球過(guò)來(lái)，趕緊上前一步，又把球給打了回去�！昂�！你這家伙還有兩下子哈！”陳宇不得不承認地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他，不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái)，我用力扣了過(guò)去，乒乓球撞在桌面上后高高彈起，穩穩當當地擊在他的額頭上，只聽(tīng)他“��！”的一聲大叫，我在旁邊哈哈大笑！陳宇生氣地說(shuō)：“氣死我啦！”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“好啦好啦！誰(shuí)叫你輕敵的？哼！活該�！薄昂媚銈�(gè)何鏡宇，我的.頭被你打到了你還這樣說(shuō)我！哼！看我怎么報復你！”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”，專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼！別以為這樣我就打不中，我還是一樣能接到�！芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去，等到他再次回球時(shí)，球偏出了臺子�！肮�，誰(shuí)叫你一直追求偏角度，沒(méi)控制好吧！”我樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō)，氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看，這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀！嘻嘻！
我最熟悉的人作文9
我有一個(gè)非常熟悉的人，她早上送我上學(xué)，下午接我放學(xué)，晚上還要輔導我的作業(yè)，然后哄我入睡后她才睡覺(jué)，那就是我的媽媽。
我媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉，中等個(gè)，眼睛又大又圓，就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊，放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì )問(wèn)我這些。
記得有一次放學(xué)，下著(zhù)傾盆大雨，是媽媽冒著(zhù)大雨急匆匆地來(lái)接我，她說(shuō)：“孩子，等急了吧，咱們回家吧�！被丶业穆飞�，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說(shuō)：“媽媽咱們兩個(gè)一起打�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抵抗力強，不會(huì )生病的.，你還小，淋了雨就會(huì )生病，明天就不能來(lái)上學(xué)了�！碑敃r(shí)，不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。
記得我五歲那年，有一天夜里我突然發(fā)燒了，很難受，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽急忙抱起我就往醫院趕，到了醫院，媽媽忙著(zhù)交費、取藥、跑上跑下，累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會(huì )兒就好�！碑斸橆^扎進(jìn)我的血管時(shí)，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí)，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。
還有一次，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒(méi)抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發(fā)現后，她并沒(méi)有批評我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。
這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè )，讓我感到了溫暖，一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是誰(shuí)?那肯定就是我的表哥蘇錦涵，我記事一段時(shí)間后，就認識了他。他長(cháng)得十分帥氣，有一雙胖乎乎的手，一雙水靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。另外，他雖是我哥，卻沒(méi)我高，所以我從叫過(guò)他哥，總是直呼其名。家人都認為他長(cháng)不高的原因是他不喜歡吃肉。
他那一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，常常能使我“改邪歸正"。有一次，我正在和他玩，我看見(jiàn)不遠處有一只流浪狗，我對他說(shuō):“咱們找一塊石頭，跑遠一點(diǎn)，砸他一下，然后，趕緊跑開(kāi)�！彼f(shuō):“別呀，你看，它多可憐��！它可能是被主人趕出了家門(mén)，或是走丟了，它沒(méi)了家，還被人打不可憐嗎？再說(shuō)了，你砸它一下，它萬(wàn)一追著(zhù)我們咬怎么辦？”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就聽(tīng)了他的話(huà)。
他為什么不喜歡吃肉呢？原來(lái)，在他小的時(shí)候，有一次，奶奶帶著(zhù)他去參加婚宴，他一下子吃了很多肉，回來(lái)后肚子就不舒服了，往后他只要聞到一點(diǎn)點(diǎn)肉腥味就想吐，所以家人再也不敢讓他吃肉了。
但是他的個(gè)子一直不怎么長(cháng)，他和家人都很苦惱，覺(jué)得應該是他不吃肉缺乏營(yíng)養的`緣故。于是，姑姑就嘗試著(zhù)給他買(mǎi)一點(diǎn)魚(yú)或者蝦讓他試吃了點(diǎn)，居然可以吃下，姑姑高興極了，但是姑姑也不敢讓他吃太多肉，怕他又吃膩了，就一天只讓他吃一頓有肉的菜。他后來(lái)又參加了籃球班和跆拳道班，運動(dòng)量增加了，飯量也上去了。不知不覺(jué)，他的個(gè)子也長(cháng)高了，我們在一起玩時(shí)，別人再也不會(huì )以為他是弟弟，我是哥哥了。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)既平凡又有愛(ài)心的人，一個(gè)身高不比我高，形象卻很高大的哥哥，我非常喜歡的哥哥！
我最熟悉的人作文11
在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛(ài)，過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識寶庫為我解開(kāi)了一道道難題。你，有難不說(shuō)，忍著(zhù)，憋著(zhù)，這么多年了，老師，您辛苦了！
記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě)，其中就包括了我。那次，你花了一節課教育我們，你的每一句話(huà)都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里，令我深深自責，難過(guò)。老師，當時(shí)你的眼睛飽含著(zhù)淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道，你有說(shuō)不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒(méi)有放棄我們任何一個(gè)。每一次，當我們遇到困難，或者被人欺負，你都很著(zhù)急，并且會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決，討回公道。
常有人說(shuō)，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的'。你是堅強不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心，有責任的好老師！
老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園��！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。請允許我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一句：老師，謝謝您！
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的妹妹。
我的妹妹有一雙大大的眼睛，小巧的嘴巴，高而不大的鼻子和又白又軟的皮膚，是一個(gè)萌萌的`小美人。
我爸媽因為工作的關(guān)系有時(shí)需要整夜不歸，并且第二天還要繼續上班不回家。我比妹妹大三歲半，照顧她的任務(wù)自然就落在了我的頭上。因此，我和妹妹在一起的時(shí)間比較長(cháng)。
我妹妹這個(gè)人的性格有些早熟和高傲。
她在爸媽面前那絕對是一個(gè)“乖乖女”，在老師面前也是“好學(xué)生”。但在我面前，那絕對是個(gè)“小公主”、“小霸王”，而我是老姐，更是仆人。我還不能有意見(jiàn)，不然她一哭，我的耳朵就要遭殃了，因為我媽會(huì )在我耳旁講上一個(gè)小時(shí)的大道理，還不帶重復。
我的妹妹還是個(gè)“預言帝”，每次她用同情的目光看向我時(shí)，我就會(huì )明白一件事，我要開(kāi)始和時(shí)間賽跑了，不然老媽這個(gè)“死神”會(huì )把我拉下“地獄”。
我妹妹的脾氣有些不好，當然是在我面前的時(shí)候才會(huì )這樣，不過(guò)我很開(kāi)心，我妹妹在我面前的模樣和平常不同，是不是說(shuō)明她對我是真心的，對別人有些假裝呢？我不知道，但我希望是。
我妹妹的性格我清楚也不清楚，因為她的性格在我看來(lái)是可以把握又善于變化的。
不過(guò)，我妹妹還是很可愛(ài)的，我最熟悉又離不開(kāi)的人一定是她。
妹妹，我愛(ài)你！
我最熟悉的人作文13
長(cháng)這么大，認識的人也有很多了。我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽?zhuān)o了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在我最需要依靠時(shí)，是媽媽給了我一個(gè)肩膀；在我最需要溫暖時(shí)，是媽媽給了我一束陽(yáng)光……媽媽總是在我身后，給予我最大的幫助。在我剛出生的時(shí)候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀，承擔起了家中的所有農活。因為爸爸每年只有在春節的.時(shí)候才會(huì )回家，每逢農忙時(shí)，爸爸也不會(huì )趕回來(lái)。兒時(shí)的記憶里，總是充滿(mǎn)著(zhù)媽媽忙碌的身影。每逢農忙時(shí)，媽媽總是拖著(zhù)疲憊的身體回到家，還要為我們做飯。作為家中的一份子，我卻不能為媽媽做些什么，還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會(huì )一陣酸楚。
在我們家，吃苦最多的人是媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )把家里的一切好東西留給我，而她自己卻不舍得吃，不舍得穿。每年，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少，一年下來(lái)，有時(shí)連一件衣服，一雙鞋子也不舍得買(mǎi)。
現在我長(cháng)大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多，而我呢？我又以什么回報給媽媽呢？我相信，現在對于媽媽來(lái)說(shuō)，我每天開(kāi)開(kāi)心心、聽(tīng)話(huà)懂事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，就是對媽媽最好的回報。
媽媽?zhuān)畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )永遠記在我的內心深處，您的面孔，您的身影，永遠都是我最熟悉的。媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�，我生命中最重要的人，我永遠愛(ài)您。
我最熟悉的人作文14
每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實(shí)的“節約大使”，經(jīng)常對我說(shuō)：“該省的`一分一厘也要省，該花的一千一萬(wàn)也要花�！�
寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準備要開(kāi)空調，奶奶不知從哪里冒了出來(lái)，對我說(shuō)：“干嗎開(kāi)空調呢?今天不是挺熱的，我都快出汗了!”說(shuō)完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒(méi)來(lái)得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來(lái)吹我，還說(shuō)要暖和一下，我拗不過(guò)奶奶，只能跟著(zhù)奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了!
還有一次，奶奶來(lái)我們家做客，我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包，自己先嘗了一口，呸!好難吃呀!“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了�！蔽艺f(shuō)，然后，起身就想去拆零食。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用拆了，這些零食買(mǎi)來(lái)都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。記住，要節約!”然后拿起被我“廢棄”的零食，開(kāi)始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說(shuō)：“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后，才滿(mǎn)意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節約了吧!連零食都不放過(guò)。
我奶奶真的是個(gè)“節約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節約很好，正像奶奶自創(chuàng )的名言一樣，難道不是嗎?
我最熟悉的人作文15
一個(gè)星期天上午，我正在看書(shū)，突然響起了敲門(mén)聲，原來(lái)是快遞員送來(lái)了一個(gè)小包裹。打開(kāi)一看，是一盒上海的風(fēng)景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人�！霸瓉�(lái)是他！”我的腦海里浮現出那次去上海的情景。那已經(jīng)是半年前的'事了，那次我們一家和叔叔一家一起去上海游玩。
臨走前，我們來(lái)到一家出售紀念品的小店，小店商品各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目。很巧，我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的上海風(fēng)景圖片上，我和堂弟都對它愛(ài)不釋手，但上海風(fēng)景圖只剩下最后一盒了。堂弟用懇求的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)我的好哥哥，這盒上海風(fēng)景圖就讓給我吧。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是哥哥呢？古人有一句話(huà)叫：哥哥要讓弟弟。我只好依依不舍將那盒上海風(fēng)景圖讓給了堂弟。()看著(zhù)堂弟付了錢(qián)，拿著(zhù)圖片興高采烈地欣賞著(zhù)，我的心里又羨慕又很失落，十分不好受。
“小朋友，你怎么不開(kāi)心啦？”店主老爺爺說(shuō)話(huà)很和氣，我望著(zhù)他那慈祥的面容說(shuō)：“我也想買(mǎi)那盒圖片�！薄笆且驗檫@件事嗎，你看這樣行不行，你要是相信我的話(huà)，可以把家庭住址告訴我，等我進(jìn)來(lái)了貨馬上寄給你�！蔽乙宦�(tīng)就知道他是好人，于是付了錢(qián)寫(xiě)了地址。
在回家那段日子，我等了一個(gè)月也沒(méi)寄來(lái)，于是我便忘了這件事，現在他寄來(lái)了。他在信上寫(xiě)：對不起，小朋友，第二天我去進(jìn)貨遇上了車(chē)禍，現在病好了把圖給你寄來(lái)了。
我從老爺爺身上看到了誠實(shí)守信的高貴品質(zhì)。
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