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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-21 09:24:32 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我身邊有許多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬愛(ài)的余老師。

  她有一雙銳利的眼睛,只要有人講小話(huà),她馬上就能知道。所以,你上課可要認真聽(tīng)講哦!

  她還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,聲音非常洪亮,她講話(huà)全班都聽(tīng)得到,非常流利。我很敬佩我的余老師。

  余老師大約40歲,身材修長(cháng),穿著(zhù)一套藍色的西服,顯得很有精神。

  有一次考試時(shí),劉靜怡因為生病,所以吐了。有同學(xué)報告老師,余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的位置上,一邊摸著(zhù)劉靜怡的'頭一邊問(wèn)道:“是著(zhù)涼了?還是感冒了?”。生怕劉靜怡的病加重了,還派魯錢(qián)藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來(lái)拖把,把地上的嘔吐物拖得干干凈凈,還拿了紙巾,把她身上擦干凈。

  余老師不止關(guān)心我們學(xué)習,還關(guān)心我們的生活。一到老師值班,老師早上就來(lái)得很早,為我們發(fā)早點(diǎn),一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。

  我愛(ài)我們的余老師!

我最熟悉的人作文2

  我的媽媽很胖,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),細細的眉毛下有一雙大大的`眼睛。

  媽媽愛(ài)唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛生這方面好。所以媽媽成了“衛生隊長(cháng)”。每天起床后說(shuō):“刷牙、洗臉!背鲩T(mén)時(shí)說(shuō):“穿好鞋拿好書(shū)包……”

  今天放學(xué)回家,我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上,不巧正被“衛生隊長(cháng)”發(fā)現,平時(shí)面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子,聽(tīng)她高聲嚷著(zhù)說(shuō):“你看你老毛病又犯了”?墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎?對媽媽說(shuō):“管的太嚴了吧”!媽媽眉頭一豎,眼睛一瞪,怒喝道:“小孩子懂什么?洗手去。從小搞好衛生,也是文明的標志!笨催@就是我們的“衛生隊長(cháng)”在“衛生隊長(cháng)”的提醒下,我的壞毛病好了很多,從回到家洗手到每天穿戴整潔,還勤洗澡,不亂扔東西···

  有了“衛生隊長(cháng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔,清爽。感謝您“衛生隊長(cháng)”!

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴;她身高約1米65厘米,非常善良。

  有一次,我們一塊兒到樓下玩,看誰(shuí)先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫(huà)的小愛(ài)心,我們細心地找著(zhù)。突然,媽媽大聲地叫了起來(lái),我們還以為是她找到了小石頭了呢,跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)!這只小鳥(niǎo)不能飛,可又不是一只小鳥(niǎo)寶寶,爸爸看了好久,告訴我們這只小鳥(niǎo)的左翅膀受傷了。

  媽媽給它的'左翅膀打上了繃帶,一星期后,小鳥(niǎo)可以飛了,可是它還要在我們家再待上一星期呢!一個(gè)星期到了,我們把繃帶拿下來(lái),把它放在手上,它飛走了。我很傷心,但是鳥(niǎo)兒是自由的!從這以后,我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔,我的小鳥(niǎo),你還好嗎?

  這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文4

  要說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

  他每次都想讓我的第一,所以什么活動(dòng)他都參加,不過(guò),我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫(huà)了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過(guò)球,給隊員們詳細的講了講。

  過(guò)了一會(huì ),我們的'比賽就要開(kāi)始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說(shuō)要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!

  到了下半場(chǎng),我們已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有力氣踢球了。不過(guò),對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點(diǎn)球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場(chǎng)地,說(shuō):“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會(huì )有機會(huì )的!蔽业陌职诌@才退出了場(chǎng)地。

  這就是我的爸爸,一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著(zhù)小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。

  有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時(shí)候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉(yáng)臺上等了很久,可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜,后來(lái)我走過(guò)去一看,呵呵,原來(lái)哥哥數著(zhù)數的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè )科學(xué)》,哥哥就拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái),結果看著(zhù)看著(zhù)把捉迷藏的事忘了。

  我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子,我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè),哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書(shū)砸過(guò)來(lái),我趕緊用手擋著(zhù)海鮮。書(shū)砸到我的手上,我的'手到現在還疼呢!后來(lái),我對哥哥說(shuō);“你砸到我的手了!边@時(shí),哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細看看我的手。

  你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢?

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮,還長(cháng)得胖胖的,像只豬,但是很可愛(ài)。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別,身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的衣服上總是有許多斑馬紋。

  媽媽有時(shí)很?chē)烂C,像只野豬。有時(shí)會(huì )發(fā)火,嘮叨,一把把箭搞到這個(gè)地球不安寧,連外星人都會(huì )被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎!有時(shí)候她的箭會(huì )無(wú)意中傷到我弱小的心靈。

  不過(guò),她并不是一只懶豬,而是一只勤勞豬。班里的小試卷和資料都是她負責打印,再送回學(xué)校給老師。我豬媽媽很聰明,上知天文下知地理。遇到任何困難,她總有辦法解決。而且她還會(huì )做許多運動(dòng),我最崇拜她了!

  記得上二年級的'那個(gè)暑假,我剛參加游泳隊,可是我還不會(huì )在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們在水里抱在一起,大豬小豬一起翻。最后我學(xué)會(huì )了翻跟斗。

  我的豬媽媽既聰明能干,又愛(ài)我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪!

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是我奶奶,奶奶是除了爺爺外,我最熟悉的人。

  每次只要我需要什么的時(shí)候,奶奶就會(huì )在我身邊,一向關(guān)心我,一會(huì )問(wèn)我要不要喝水,要不要吃東西。我口渴了,奶奶會(huì )把水杯上放上吸管,然后給我喝。我餓了,奶奶會(huì )給我吃好多好吃的。一次下雨天,奶奶來(lái)帶我,我看見(jiàn)奶奶只穿了拖鞋,之后才明白原先是因為房門(mén)被鎖了,奶奶見(jiàn)時(shí)間快要到了,所以不得不快來(lái)接我。

  奶奶是陪伴我時(shí)間最多的.人,爸爸和媽媽只把我帶到了一歲多,就去上海上班了。今年我11歲了,奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶,想多謝奶奶對我10年的養育之恩。所以我要以好的成績(jì)來(lái)報答奶奶。我僅有好好學(xué)習,認真對待學(xué)習,不生病,不讓奶奶煩心,這就是對奶奶最好的報答。

  我想對奶奶說(shuō):“奶奶,多謝您這么多年對我的養育之恩和關(guān)心,我必須要好好學(xué)習以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答您的!

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽身高一米七,鼻梁上架著(zhù)眼鏡,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,她的頭發(fā)很長(cháng),長(cháng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習慣,就是每天都要拖地。

  有一次晚上,哥哥和爸爸都睡著(zhù)了,我迷迷糊糊地起床上廁所,我偷偷地看了看媽媽?zhuān)l(fā)現她還在給我檢查作業(yè),我看著(zhù)媽媽?zhuān)低档乜蘖,這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì )寫(xiě)的題目,媽媽也會(huì )給我講解。我的媽媽她還很顧家,她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。

  我愛(ài)我心美的媽媽?zhuān)瑡寢尩囊慌e一動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我,使我終生受用。

  教師點(diǎn)評:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔明了。對媽媽外貌的'描寫(xiě)突出特點(diǎn),生動(dòng)形象,讓人有畫(huà)面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫(xiě)很細致,也很打動(dòng)人心、引起共鳴,非常棒!不過(guò)要注意語(yǔ)句順序,注意分段。

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的一個(gè)人,他長(cháng)著(zhù)有一點(diǎn)兒長(cháng)的頭發(fā),有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個(gè)長(cháng)鼻子,但沒(méi)有大象那么長(cháng),再往下看就是他的大嘴巴了,他的耳垂很大,他爺爺總說(shuō)他有福。

  他做事有點(diǎn)兒磨蹭,吃個(gè)飯需要25分鐘,系紅領(lǐng)巾需要3分鐘,每次都讓他媽媽在一旁看的.著(zhù)急。但是,他打起籃球來(lái)可一點(diǎn)兒都不含糊,站在籃球框3米的地方都能投進(jìn)球,他籃球打得真的很棒。

  他喜歡讀書(shū),地理,科學(xué),歷史……這些書(shū)他都看過(guò),因此,在學(xué)校被同學(xué)們稱(chēng)為:“會(huì )走路的百科全書(shū)!彼诎嗌鲜菍W(xué)霸,每次考試不是考第一就是考第二,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  你們猜他是誰(shuí)?哈哈,他就是我啦!因為每個(gè)人最熟悉的人就是自己呀!

我最熟悉的人作文10

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)芷,又很體貼?墒怯械臅r(shí)候發(fā)起火來(lái),我還是很害怕她的,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉、最敬愛(ài)的“媽媽”。

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋(píng)果一樣的臉,櫻桃似的嘴巴,黑黑的葡萄般的'眼睛,媽媽的溫柔的笑臉,像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。

  我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞,她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買(mǎi)菜等等,所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟,她把我們倆個(gè)喂的飽飽的,穿的干干凈凈的,照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”,叫得我的心里暖暖的、美美的。

  我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣,因為我做事、做作業(yè)不認真。有的時(shí)候體貼,她會(huì )嘮叨我該做什么,不該做什么。有的時(shí)候溫柔,她會(huì )用手輕輕摸的我頭,對我微笑,這就是也會(huì )在我傷心的時(shí)候鼓勵我的媽媽?zhuān)?/p>

  也許在所有孩子的心里,自己的媽媽都是最好的,我祝我的媽媽永遠健康、快樂(lè )!媽媽我愛(ài)你!

我最熟悉的人作文11

  我有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的爸爸。

  他個(gè)子不高,聰明的腦袋上沒(méi)有多少頭發(fā);臉型長(cháng)長(cháng)的、瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn);鼻子高高的,嘴巴不大不小,但一抿嘴就顯得很?chē)绤枴?/p>

  我的爸爸很能干,比如家里的浴缸壞了,他能自己把它拆了,然后買(mǎi)來(lái)新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸!

  我的爸爸也是個(gè)“萬(wàn)能”爸爸,無(wú)論什么困難他都能幫我解決,比如有一次我遇到了一道九宮格的題,我左思右想也想不出來(lái),只好求助“萬(wàn)能”老爸。只見(jiàn)爸爸一幅嚴肅的表情,全神貫注地思考著(zhù),不一會(huì )兒就想出了答案,接著(zhù)把這道題目仔細地講給我聽(tīng),最后我終于學(xué)會(huì )了這道題的解決方法。

  我的.爸爸是一個(gè)不怕困難的人,也是一個(gè)愛(ài)思考的人,這就是我最熟悉、最?lèi)?ài)的爸爸!

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗槲业挠洃浿,我對媽媽的印象是那么深刻,那么清晰。不淺,也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光,所以,我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。

  媽媽的身材苗條,每天臉上總帶著(zhù)微笑。媽媽的眼睛大大的,那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè )呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少,遇到什么困難,她總是笑著(zhù)面對。小的時(shí)候媽媽總對我說(shuō)“:對著(zhù)鏡子笑一笑,有個(gè)好心情”。我每天就對著(zhù)鏡笑,總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩,我看著(zhù)還會(huì )吃醋呢!媽媽愛(ài)旅游,愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“:一個(gè)人要熱愛(ài)生活!

  在我眼里,她的生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天,處處有陽(yáng)光。她的陽(yáng)光溫暖、舒服,使我總想淋浴著(zhù)愛(ài)的`陽(yáng)光成長(cháng)。她從小就教我怎么做人,教我怎么學(xué)習,教我怎么去看待一件事情的是與非。

  媽媽對我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的,她總是認真的為我努力,為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!!我也愛(ài)她!!

我最熟悉的人作文13

  說(shuō)起我最熟悉的人,當然是我的妹妹了。

  我的妹妹,活潑可愛(ài),乖巧懂事。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書(shū),從不打擾我寫(xiě)作業(yè)。

  有一次我放學(xué)后一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說(shuō):“飯做好了,快去叫魚(yú)悠洋吃飯吧!”

  那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮》的書(shū)。當她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對外婆小聲地說(shuō):“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫(xiě)作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫(xiě)作業(yè)的'我已經(jīng)聽(tīng)到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!

  雖然我現在上三年級了,寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺(jué)了,我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè )的玩耍了!

我最熟悉的人作文14

  每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人,而這一次我要和大家分享的我熟悉的人,這是我們班的中的一位同學(xué)!

  她的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛,可愛(ài)極了。她是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)的女生。

  我們兩個(gè)是小學(xué)一年級認識的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑臉,陽(yáng)光是那么溫暖,就像她的關(guān)懷。不知不覺(jué)就過(guò)了五年,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì )忘掉對方,都不會(huì )忘掉自已承諾的約定!她學(xué)習成績(jì)很好,

  你們猜一猜,她是誰(shuí)?

我最熟悉的人作文15

  我有一個(gè)好朋友,她是女生。她有一頭黑黑的披肩發(fā)。

  在學(xué)校里,我們有一個(gè)值得珍惜的東西,那就是友誼。她的成績(jì)可是穩居全班第一第二的!她特別愛(ài)看書(shū),我們有幾個(gè)共同的愛(ài)好——1、都喜歡看斗羅大陸;2、都愛(ài)看笑貓日記;3、都玩貪吃蛇進(jìn)化論和蛇蛇爭霸的游戲。

  這讓我想起來(lái)了以前的自己,曾經(jīng)我是一個(gè)不看笑貓日記,不看斗羅大陸的人。記得是去她家玩得時(shí)候,我們玩平板,我看見(jiàn)她在搜索斗羅大陸,我問(wèn)地:“斗羅大陸好看嗎?”她說(shuō):“你看就知道了!焙髞(lái)又開(kāi)始玩游戲,我不再問(wèn)她了。因為像她說(shuō)的.,到時(shí)就知道了,不熟悉的東西,自己摸索著(zhù)就知道了。

  而這個(gè)“她”其實(shí)就是孫悅,和我一個(gè)班的同學(xué),我一個(gè)很好的朋友!很高興認識你——孫悅!

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