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我最熟悉的人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術(shù)班的同桌，他長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的`大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候，老師在上面講一句，他在下面學(xué)著(zhù)老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà)，這時(shí)候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō)，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著(zhù)教室亂跑，有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他，他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫(huà)棒用完了，誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了，誰(shuí)的記號筆忘帶了，他都會(huì )很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫(huà)著(zhù)呢，記號筆沒(méi)水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著(zhù)畫(huà)。
馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
我最熟悉的人作文2
在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛(ài)的媽媽了。
我的媽媽很勤勞、樸素、節儉、善良，媽媽每天早早的.起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的午休，每天都要趕回來(lái)為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。
媽媽平日也非常愛(ài)我，對我的學(xué)習也很關(guān)注，總是教育我要好好學(xué)習，嘴邊掛著(zhù)一句話(huà)："一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
記得小時(shí)候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來(lái)一定會(huì )罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發(fā)現少了一個(gè)茶壺，就問(wèn)為什么。我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)："媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我打破了�?
我以為媽媽會(huì )罵我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我，反而關(guān)心我小手有沒(méi)有受傷？我感到很慚愧因為那個(gè)茶壺是媽媽最喜歡的，媽媽卻說(shuō)我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子。
媽媽我永遠愛(ài)你，您永遠是我的好媽媽。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮，我覺(jué)得她是世界上獨一無(wú)二的大美女。她不高也不矮，不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓，鼻子又高又挺。嘴巴紅潤潤的，像抹了口紅一樣。嘴邊上還長(cháng)了一顆黑黑的美人痣。每個(gè)看到她的人都會(huì )叫她美女。
媽媽不但很漂亮，而且還對我很寬容。有一次，我的語(yǔ)文考了五十幾分。放學(xué)后，我垂頭喪氣的往家走，我一邊走，一邊想：“這下死定了，回家媽媽一定會(huì )打我�！蔽业男睦锞秃孟裼幸恢恍÷乖趤y撞一樣，心“呯、呯、呯”的直跳。
回到家，我小心翼翼的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文只考了五十幾分�！闭f(shuō)完，我以為媽媽的`“降龍十八掌”就要來(lái)了，沒(méi)有想到，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你是不是很灰心��？沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)都會(huì )有考差的時(shí)候，把試卷拿出來(lái)，媽媽和你一起訂正�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對我真好，我以后一定要好好學(xué)習。
這就是我的媽媽?zhuān)坏�，而且很寬容，我永遠永遠都愛(ài)她。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發(fā)花白，一雙明亮的眼睛，高高的.鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。
她很節約。有一次，我洗完澡準備把水倒掉，奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來(lái)沖馬桶的！”我問(wèn)奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了，為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢？奶奶又說(shuō)：“世界上有很多國家沒(méi)有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會(huì )和別的國家一樣沒(méi)水用了�！�
聽(tīng)了奶奶這番話(huà)，我低下了，對奶奶說(shuō)：“對不起！奶奶，下次我定不會(huì )浪費的�！蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾�(lái)說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子啊�！�
這就是我節約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛(ài)吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文5
說(shuō)起我最熟悉的人，當然是我的妹妹了。
我的妹妹，活潑可愛(ài)，乖巧懂事。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就在客廳自己玩或者看書(shū)，從不打擾我寫(xiě)作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說(shuō)：“飯做好了，快去叫魚(yú)悠洋吃飯吧！”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮》的書(shū)。當她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí)，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對外婆小聲地說(shuō)：“外婆，小聲點(diǎn)，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)呢！別打擾到她了�！逼鋵�(shí)正在寫(xiě)作業(yè)的我已經(jīng)聽(tīng)到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的'好貼心呀！
雖然我現在上三年級了，寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)晚了，妹妹也睡覺(jué)了，我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè)，這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè )的玩耍了！
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人每天都會(huì )和我見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)聊天。
她長(cháng)得點(diǎn)有點(diǎn)胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的'嘴巴，可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰(shuí)看見(jiàn)都想親上一口!
有一次上音樂(lè )課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點(diǎn)也不在乎，因為她彈的琴聲實(shí)在是太好聽(tīng)了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會(huì )兒，只聽(tīng)一聲“哎呀，彈錯了!”我們大笑起來(lái)。她又彈了一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呀，又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“反正他們聽(tīng)不懂，你繼續彈吧�！彼孟裨谙耄豪鲜遣粫�(huì )彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。
這就是我最熟悉的人，她即是我的好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，還戴著(zhù)眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的，最特別的就是長(cháng)著(zhù)很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級有足球聯(lián)賽，謝喆皓和我都是候補隊員，已經(jīng)連續幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時(shí)，王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你們隊踢進(jìn)的球，不是光靠主力踢進(jìn)的，你們贏(yíng)的球也不是屬于個(gè)人的，而是屬于整個(gè)隊的`�！彼�(tīng)了，終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著(zhù)，我們又一起準備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng)，我們倆都能有好的表現。
現在我和他是一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，在未來(lái)我們倆會(huì )成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文8
說(shuō)到我最熟悉的人，那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(cháng)大，一起學(xué)習。
我們不僅長(cháng)得一樣，有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣，我們形影不離，我們穿一樣的衣服，一樣的'鞋子，扎一樣的馬尾辮，我的奶奶經(jīng)常叫錯我們的名字。我們也經(jīng)常吵架，生對方的氣，可是我們一下子就和好了，因為我們太了解對方了。
漸漸我們長(cháng)大了，我們開(kāi)始喜歡不同的東西，姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結，我喜歡閃閃的皇冠；姐姐愛(ài)穿裙子，我褲子裙子都愛(ài)�？墒沁@些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛(ài)對方。
這就是我最熟悉的人，我的雙胞胎姐姐。我愛(ài)她，她也愛(ài)我！
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是媽媽。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的.長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話(huà)非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買(mǎi)吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì )做，您能教我做嗎？”媽媽說(shuō)：“我馬上就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽仔細地看了看說(shuō)：“這道題應該這樣做，5*8=40，再用40—15==25。
這就是我的媽媽?zhuān)易钕矚g她了。
我最熟悉的人作文10
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著(zhù)微笑。她那烏黑發(fā)亮的`長(cháng)發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)可精神了！
媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班，每天早上五點(diǎn)就要去開(kāi)門(mén)。一年365天，沒(méi)有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí)，媽媽在自己攤位門(mén)口的地上撿到一只錢(qián)包，錢(qián)包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的存折。媽媽緊皺著(zhù)眉頭自言自語(yǔ)：哎呀，怎們辦？那個(gè)人肯定很著(zhù)急。我一臉疑惑地說(shuō)：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說(shuō)：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)陪養我好的品德，我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，戴著(zhù)小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。
有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時(shí)候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉�(yáng)臺上等了很久，可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)我走過(guò)去一看，呵呵，原來(lái)哥哥數著(zhù)數的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè )科學(xué)》，哥哥就拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)，結果看著(zhù)看著(zhù)把捉迷藏的.事忘了。
我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子，我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè)，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書(shū)砸過(guò)來(lái)，我趕緊用手擋著(zhù)海鮮。書(shū)砸到我的手上，我的手到現在還疼呢！后來(lái)，我對哥哥說(shuō)；“你砸到我的手了�！边@時(shí)，哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細看看我的手。
你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢？
我最熟悉的人作文12
我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說(shuō)話(huà)的嘴。
星期天，我媽媽帶我去超市買(mǎi)日用品。我和媽媽買(mǎi)了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營(yíng)業(yè)員阿姨那里付款，突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的.地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊，親切地問(wèn)道:你怎么了？”小女孩說(shuō):我和媽媽在超市迷路了�！蹦赣H說(shuō):你媽媽的電話(huà)號碼是多少？”小女孩說(shuō):它是13870992569�！比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C，給小女孩的媽媽打電話(huà)說(shuō):你失去你的女兒了嗎？”小女孩的媽媽說(shuō)。:“是。小女孩的媽媽說(shuō):他現在在哪里？”母親說(shuō):在店員的阿姨家�！弊詈�，小女孩的媽媽來(lái)了，帶走了他的女兒。當她離開(kāi)時(shí)，小女孩的媽媽說(shuō):謝謝，否則我女兒找不到了�！蹦赣H說(shuō):別客氣，以后要照顧好你的孩子�！毙∨⒌膵寢屨f(shuō):好吧，我以后一定會(huì )擰緊的�！�
聽(tīng)著(zhù)，我媽媽真好。我長(cháng)大后必須向她學(xué)習。
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人很多，今天我來(lái)講一個(gè)我熟悉的人吧！
王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個(gè)朋友！
他的愛(ài)好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的時(shí)候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動(dòng)的坐在那，著(zhù)了魔似的。他的優(yōu)點(diǎn)是他很聽(tīng)他媽媽的'話(huà)。有一次，我去找他出去玩，他說(shuō)他不出去。因為他媽媽出去了，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。溫柔的時(shí)候是因為他心情很好，暴躁的時(shí)候是因為他的心情很差。
他的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來(lái)，他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。
這就是我熟悉的王屹之。
我最熟悉的人作文14
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著(zhù)給我們講課呢！
看，她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛真漂亮，又高又直的`鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿(mǎn)活力。
對了，我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，這可是真的。瞧，我們任老師的眼睛又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。有兩個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，趕忙把電話(huà)手表放下，開(kāi)始認真聽(tīng)講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì )了我們知識，也帶給了我們歡樂(lè )。
我最熟悉的人作文15
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？當然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對金耳釘，顯得精明干練；總是穿著(zhù)一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)，用手機插上耳機聽(tīng)著(zhù)歌，還會(huì )不時(shí)地跟著(zhù)音樂(lè )唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上，媽媽收拾好廚房，沒(méi)等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開(kāi)了電視機KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著(zhù)動(dòng)作，全情投入，跟隨畫(huà)面深情款款，時(shí)而節奏緩慢，似蜻蜓款款飛過(guò)湖面；時(shí)而鏗鏘有力，如夏日的'及雨刷刷而下；時(shí)而如高山云霧，似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻！不是怕擾民才不會(huì )停下�？此桓币猹q未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號。
她不僅是名副其實(shí)的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì )變著(zhù)花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
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