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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-02 07:45:53 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文優(yōu)秀【15篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文優(yōu)秀【15篇】

我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人,她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`頭發(fā),高高的個(gè)子,紅紅的嘴巴,高高的鼻子,可愛(ài)極了。

  有一次,我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,就連一根鉛掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),。她把一張紙給我,我看了看。原來(lái)她想向我借一本書(shū),我看完了,在那張紙后面寫(xiě)上“好的,馬上給你!睂(xiě)完了,把紙片還給了她。立刻從書(shū)包里拿出了書(shū),給了她。她就是張依。

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是我的同學(xué)王嘉亮。他個(gè)兒不高,但很機靈,他不僅是我的同學(xué)還是我的鄰居,我們放學(xué)時(shí)一起結伴回家。他做事認真,愛(ài)助人為樂(lè )。我喜歡和他做朋友。他讓我最感動(dòng)的`事是那次我的腿受傷了,我只能臥床休息,不能上學(xué)。每天放學(xué)后我就能聽(tīng)到走廊里傳來(lái)他叫我名字的聲音。我就知道他是給我送老師布置的復習資料或試卷。還會(huì )認真仔細地告訴我當天要求復習的內容。笫二天他又會(huì )來(lái)把我做好的卷子交給老師批改。他的助人為樂(lè )讓我難忘。

我最熟悉的人作文3

  我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛(ài)!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的.,像熟透的蘋(píng)果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!

  我的妹妹是個(gè)“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話(huà)不說(shuō)先跑到奶奶那里看電視,有時(shí)候她該回去了,叫她幾遍,她都聽(tīng)不見(jiàn),哎,真拿她沒(méi)有辦法!

  我的妹妹還是一個(gè)堅持的人,比如背古詩(shī),一遇到她不會(huì )背的,她就什么都不做,一直背,直到會(huì )背為止。

  這就是我的妹妹——我最好的玩伴!

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)葌ゴ笥煮w貼。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉上有一雙水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。

  記得有一次,天空灰蒙蒙的,烏云密布。不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見(jiàn)挨挨擠擠、人山人海的'景象。我看了一眼,就從人群中找到了媽媽?zhuān)艺邕^(guò)去,媽媽已經(jīng)向我跑了過(guò)來(lái),媽媽擔心地說(shuō):“雨太大了,我擔心你一個(gè)人回家,所以就來(lái)接你了?熳甙,等下雨越下越大,會(huì )很難走的!蔽衣(tīng)完覺(jué)得心里暖暖的,我回應了一聲:“嗯!”媽媽牽著(zhù)我走回了家。

  這就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她。

我最熟悉的人作文5

  說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(cháng)大,一起學(xué)習。

  我們不僅長(cháng)得一樣,有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣,我們形影不離,我們穿一樣的衣服,一樣的.鞋子,扎一樣的馬尾辮,我的奶奶經(jīng)常叫錯我們的名字。我們也經(jīng)常吵架,生對方的氣,可是我們一下子就和好了,因為我們太了解對方了。

  漸漸我們長(cháng)大了,我們開(kāi)始喜歡不同的東西,姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結,我喜歡閃閃的皇冠;姐姐愛(ài)穿裙子,我褲子裙子都愛(ài)?墒沁@些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛(ài)對方。

  這就是我最熟悉的人,我的雙胞胎姐姐。我愛(ài)她,她也愛(ài)我!

我最熟悉的人作文6

  星期一的上午,語(yǔ)文老師正在給我們上語(yǔ)文課。

  老師長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,有一雙水汪汪的眼睛,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。她還有高高的鼻梁,紅紅的臉蛋像熟透了的蘋(píng)果。她手里總是拿著(zhù)一本書(shū),看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。教室里,同學(xué)們有的在認真聽(tīng)課,有的在做筆記,而小明正照著(zhù)鏡子看臉上的.痘痘。老師在講臺上提問(wèn)說(shuō):“這個(gè)字是什么字?”小明充耳不聞,小紅舉手回答說(shuō):“止”。老師笑瞇瞇的說(shuō):“非常好,請坐!”

  小朋友們,我們要向小紅學(xué)習,不能向小明學(xué)習哦!

我最熟悉的人作文7

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的妹妹,現在她兩歲三個(gè)月了,叫王梓涵,因為她的臉圓圓的,白白的,像糖果,所以小名叫糖糖。糖糖有炯炯有神的大眼睛,小嘴巴,笑起來(lái)有對小酒窩。

  她非常頑皮,也很可愛(ài)。有一次我們在床上玩,她突然拉著(zhù)我頭發(fā)笑了起來(lái),她把我的頭發(fā)平鋪在汪汪隊的.書(shū)本上,把人物露出來(lái),把另一個(gè)些頭發(fā)繞起來(lái),把我的頭發(fā)和書(shū)系起來(lái),這樣我去哪都帶著(zhù)書(shū)。媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑!我和妹妹相視一笑,覺(jué)得好玩極了!

  這就是我妹妹,你呢?

我最熟悉的人作文8

  我熟悉的人是媽媽?zhuān)难劬λ敉舻?,就像兩顆黑寶石,鼻子小小的,嘴巴大大的,真是美麗極了!

  我的媽媽可勤勞了,每天早上我們全家人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她總是早早地起了床,把房間打掃得干干凈凈。我和妹妹都說(shuō):”媽媽是一只勤勞的小蜜蜂!八刻彀逊块g打掃完了,又忙碌著(zhù)做美味的早餐,做好之后端出來(lái)等我們下來(lái)吃。放學(xué)回來(lái),她已經(jīng)在廚房里忙著(zhù)洗菜、做飯。

  我喜歡我的媽媽?zhuān)蚕矚g媽媽的勤勞,但是我希望她不要太辛苦。

我最熟悉的人作文9

  我熟悉的人是胡順嘉,他看起來(lái)天不怕地不怕的'樣子,但其實(shí)很膽小。

  有一次,我們在草地上玩。突然,一條毛毛蟲(chóng)爬到他腳邊,他并沒(méi)有發(fā)現。我就說(shuō):”胡順嘉,你的腳邊有一條毛毛蟲(chóng),快踩死它!昂樇温(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)飛快地跑得遠遠的,我還以為發(fā)生了什么事呢,急忙追上去……

  終于追上他了,我氣喘吁吁,問(wèn)他:”你干嗎跑呀?“他支支吾吾地說(shuō):”我怕毛毛蟲(chóng)……“我捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。雖然胡順嘉很膽小,但是他心地善良,總是樂(lè )于助人,我有困難都會(huì )找他幫忙。

  這就是胡順嘉,我們班上最膽小的人。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是誰(shuí)呢?別急,我來(lái)告訴你吧!是我的媽媽。

  她的皮膚白白的,身材不胖不瘦。公主般的臉上長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的`,抖出她的美麗和智慧。

  她總是在我最需要的時(shí)候幫助我。有一次,我有一道題不會(huì )做,爸爸出差了,急得我快哭了。這是,一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起:“別急,讓媽媽來(lái)教你,你看......”。

  她總是在我最要關(guān)愛(ài)的地方給我帶來(lái)關(guān)愛(ài)。有一次,我生病了,家里只留下媽媽一個(gè)人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說(shuō):“我們不怕生病,我們是堅強的好寶寶!

  媽媽?zhuān)傇谖易钚枰臅r(shí)候給我幫助和關(guān)愛(ài),你辛苦了!

我最熟悉的人作文11

  說(shuō)到我最了解的人,那就是我爸爸!爸爸個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一張張媛媛臉,而且總是習慣于留著(zhù)濃密的胡子和眼鏡。

  我父親是一家企業(yè)的經(jīng)理。在工作中,他專(zhuān)業(yè)知識豐富,工作能力強,是單位里最優(yōu)秀的工人之一。此外,我父親有很多豐富的知識,從天文學(xué)到地理學(xué)……等等。除了這些,爸爸還有很多廣泛的興趣愛(ài)好,比如玩圍棋,玩五子棋,打羽毛球,聽(tīng)音樂(lè ),旅游等等。因為父親的影響,我也喜歡這些愛(ài)好,尤其是旅游。每個(gè)假期,我都讓父母帶我去旅行。到目前為止,我去過(guò)北海、桂林、昆明、杭州、上海等著(zhù)名的.地方,都很美。

  這是我最親愛(ài)的父親。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人除了老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外,還有朝夕相處,形影不離的外婆。

  我外婆五十開(kāi)外的年齡,不高也不矮中等身材,胖胖的身體,花白的頭發(fā),烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的`血絲,國字臉上帶有老齡皺紋,她穿著(zhù)一套整潔的西服,一雙紅色的高跟皮鞋,走起路來(lái),很有女人的風(fēng)度,一點(diǎn)也不像老年人。

  別看她五十多歲的人,她神采奕奕,手腳利索,干起活來(lái)特別快,洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的,洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚(yú)、肉和雞腿,吃來(lái)我便會(huì )想起她。

  她步入晚年,還是那精明能干,我很喜歡她,她是我心中最喜愛(ài)的人。

我最熟悉的人作文13

  d說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒,我最熟悉的人還是她――一個(gè)性格古怪的`少女。究竟是誰(shuí),我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。

  她,是一個(gè)內向又調皮的女孩,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了!彼齾s一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。

我最熟悉的人作文14

  我的妹妹是一個(gè)可愛(ài)的,漂亮的小公主。我很喜歡她。我們在家里,總是有說(shuō)不完的話(huà),有許多游戲一起玩。比如,有時(shí)候我當老師,她當學(xué)生,我教她學(xué)習。妹妹認真學(xué)習的樣子超級可愛(ài)。

  我學(xué)著(zhù)老師的樣子,在黑板上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,然后,讓妹妹跟著(zhù)我一起讀。我讀一遍,她跟著(zhù)讀一遍。而且,她讀的聲音很大,發(fā)音也很標準。還有,我教她寫(xiě)數字,她也寫(xiě)的很認真。那粉嫩的.小手,握著(zhù)鉛筆,在本子上認認真真的寫(xiě)字,讓人覺(jué)得,她就是一個(gè)小學(xué)生。我們兩個(gè)配合的很好,我教什么,她學(xué)什么,學(xué)的很快哦。

  不過(guò),有時(shí)候,我們也會(huì )吵架,甚至打架。只不過(guò),我很快就和好了。這樣的我們,是不是都超級可愛(ài)!

我最熟悉的人作文15

  我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細又長(cháng)的.眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái),特別好看。她還有一雙樂(lè )于助人的小手。

  有一天,剛上完第一節課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著(zhù)急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我,一邊費力地把我扶了起來(lái),并細心地幫我檢查傷情,確認只是臉上擦破了點(diǎn)皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。

  吃完中飯,鄒婕還是有點(diǎn)不放心,又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì )留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。

  我非常感謝鄒婕對我的幫助,我愿和她永遠做好朋友。

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