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我熟悉的人作文

時(shí)間:2023-07-29 10:27:48 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文(必備15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文(必備15篇)

我熟悉的人作文1

  俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”,一個(gè)在平凡的崗位上卻干出一片輝煌,一個(gè)在普通樂(lè )器上卻奏出了傳奇音樂(lè ),在普普通通的崗位上,勇于創(chuàng )新,爭當第一的人;一個(gè)在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。

  他,一個(gè)平凡而又不平凡的人,因為做出了一段激情四射、充滿(mǎn)校園氣息的跑步音樂(lè ),而聞名全國;一個(gè)平凡而又不平凡的人,因為辦出了一場(chǎng)充滿(mǎn)悲歡離合的音樂(lè )會(huì ),而一展風(fēng)姿。

  音樂(lè )會(huì )那天,我興高采烈地走進(jìn)會(huì )場(chǎng),走進(jìn)主廳,我不由自主的停下了腳步,主廳內人山人海,四周掛滿(mǎn)了一幅幅精美的圖畫(huà),舞臺上,一架鋼琴和一個(gè)麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒,散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息,紅色的幕布,顯得一切都那么神圣,我被眼前的景象陶醉了,悄悄地找好座位,靜靜地等待音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始!

  燈光暗了下來(lái),期待已久的音樂(lè )會(huì )終于開(kāi)始了,“唰”,兩根燈柱籠罩著(zhù)兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯,第一個(gè)節目是龐伯伯演唱《祖國,慈祥的母親》,歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,顫音表達到了極致。下面一定會(huì )更精彩!我想。第二個(gè)曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》,我不禁為他捏把汗,這個(gè)難度,可不是一般!可是,我想錯了,恰恰相反,它十分自然,時(shí)快時(shí)慢,有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解,他的琴聲有了水的靈動(dòng)、山的`沉穩,擁有了自己對生命的理解,音樂(lè )就是他吶喊的道具,結束嘎然而止,掌聲雷動(dòng),人們紛紛上前祝賀著(zhù)這位不平凡的音樂(lè )家!

  他不僅僅是一個(gè)不平凡的音樂(lè )家,還是一位和藹的伯伯。一天,我正津津有味地吃著(zhù)飯菜,“呯呯呯”,有人敲門(mén),我小跑過(guò)去,開(kāi)了門(mén),是伯伯,和我有禮貌地問(wèn)了聲好,就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房,爸爸很意外,過(guò)了一會(huì ),就喜笑顏開(kāi)招呼伯伯,這時(shí),我正在吹著(zhù)豎笛,伯伯就走到鋼琴前,伴奏起來(lái),這次,我感受到了主角的滋味,這時(shí)單調的豎笛聲變成了笛琴合奏,聲音不再枯燥,吹完后,我開(kāi)心地合不攏嘴,伯伯看我這個(gè)樣子,也開(kāi)心地笑了。

  我的蔣伯伯,生活中的和藹可親,音樂(lè )會(huì )上的莊嚴沉穩,他是一位普通人,但卻創(chuàng )作出了普通人不可比擬的音樂(lè ),他是一位普通人,同時(shí)他是一位非凡的音樂(lè )家!

我熟悉的人作文2

  我有很多好朋友,然而我最喜歡的人是石則翔。

  有一次,我生病了沒(méi)上學(xué),正在又寂寞又難受的時(shí)候,他來(lái)看望我,讓我特別感動(dòng)。還有一次,我考試忘帶橡皮了,急得我抓耳撓腮不知如何是好的時(shí)候,他借給我橡皮用,我非常高興。平時(shí)我有不會(huì )解的數學(xué)題,他就能耐心細致地給我講解,我心里很溫暖。他愛(ài)樂(lè )于助人。他雖然年齡不大,但做事從不馬虎,總是穩穩當當的,這讓我很佩服,因為媽媽說(shuō)我做事毛毛糙糙,應該向石則翔學(xué)習踏實(shí)的性格。其實(shí)他的興趣愛(ài)好也很廣泛,尤其體育運動(dòng),喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。

  石則翔有這么多的優(yōu)點(diǎn),所以我和他是好朋友。

  我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè )意助人的女生。

  有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì )兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的'座位上拿起了數學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì )做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對她說(shuō):“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ(zhù)對她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。

  李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應該這么做!”她說(shuō):“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你。

我熟悉的人作文3

  是您,把隨著(zhù)我走過(guò)天真浪漫的童年,是您,將一個(gè)個(gè)趣味橫生,精辟而富有哲理的故事引入我的腦海,并伴我入夢(mèng)。是您,為我傾注心血。如今,您已雙鬢斑白,道道皺紋爬上您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,絲絲銀發(fā)將您本烏黑油亮的頭發(fā)無(wú)情奪去。

  此時(shí),我在考場(chǎng)揮動(dòng)著(zhù)筆,看到這考題,便不由得想起了您,我最熟悉的一位老人莫過(guò)于您——爺爺。那是個(gè)漫長(cháng)的暑假,早有計劃,回到了布滿(mǎn)童稚回憶的家鄉,一到,便看見(jiàn)爺爺坐在臺階上,手撐著(zhù)大腿,優(yōu)哉游哉地抽著(zhù)煙,不時(shí),便有霧般的氣體從嘴中呼出。不久前,您在看電視新聞時(shí)無(wú)意中得知如今這外邊的食物常常被下了藥,那些無(wú)良商人為謀取暴利,偷工減料,或加入化學(xué)成分在食物中,我們吃了之后會(huì )對身體造成損害,就下定決心去田中耕作,讓我們吃上健康,安全,有保障的食物。您早上天未亮,雞未鳴便起床,戴上一頂黃色的大草帽,找出那輛年齡比我還大,歷史悠久的自行車(chē),整裝待發(fā)。左腳一踩,右腳一跨便上去了,那輛車(chē)一邊發(fā)出晃啷啷的響聲,一邊前行。那是的我們正遨游在甜美的夢(mèng)鄉,陶醉無(wú)比呢!直至朝霞已逝,暮色四合,外邊滿(mǎn)是蛐蛐的叫聲。您才從田間回來(lái),掛著(zhù)一臉燦爛的笑容,似乎為家常便飯。在平常不過(guò)了。爽朗的清晨,在耳邊傳來(lái)陣陣話(huà)語(yǔ)聲,看了看手表,才六點(diǎn),他們都起這么早的嗎?

  我也不好意思,就從床上下來(lái)。揉揉惺松的睡眼,刷牙洗臉后,似乎無(wú)所事事,正好爺爺要去田那兒,我十分好奇,自告奮勇的我就與爺爺一同去到田野中,呼吸著(zhù)家鄉清新的空氣,迎面吹著(zhù)舒爽的涼風(fēng)。一會(huì )兒,就到了,您讓我拔草,心想拔草而已,很簡(jiǎn)單的,看我在爺爺面前表現表現。雷厲風(fēng)行的我拔呀拔呀,沒(méi)到半刻,筋疲力盡。而爺爺,揮舞著(zhù)手中的'鋒利的鋤頭,有節奏的一上一下。要緊這牙關(guān),汗流浹背的您卻仍然堅持著(zhù),心中不由得升起一股敬佩之情。暑假即將逝去,您一大早就起來(lái)收拾,經(jīng)過(guò)數個(gè)小心的精挑細選,在幾大袋黃豆和番薯中,挑出了您認為最優(yōu)越的,并囑咐我們說(shuō):‘這些給你們帶出去吃,還可以煮煮粥,或做豆漿喝,很有營(yíng)養的,還有要多吃啊,別到時(shí)候發(fā)霉了,浪費了就不好了!

  我最熟悉的一位老人,莫過(guò)于您——爺爺。您不辭辛勞,默默奉獻,一舉一動(dòng),一言一行中無(wú)不散發(fā)著(zhù)對我們濃濃的愛(ài),那番薯和黃豆便是最好的見(jiàn)證。

我熟悉的人作文4

  那個(gè)背著(zhù)小雅包,穿著(zhù)高跟鞋,走起路來(lái)噔噔登……的苗條女士就是我親愛(ài)的媽咪。媽咪頂著(zhù)一頭栗色的頭發(fā),小巧的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,紅紅的嘴巴翹翹的。雖然媽咪很時(shí)尚,但也很端莊,因為她是一位人民教師。

  媽咪是一個(gè)非常講究的人,注重環(huán)境衛生,對于讓我饞得直流口水的垃圾食品,堅決杜絕,只是偶爾給我吃一丁點(diǎn)。每當那個(gè)時(shí)候我心里都會(huì )像憤怒的小鳥(niǎo)一樣想:“這個(gè)媽咪真是個(gè)小氣鬼!”可想起我擁有了健康的身體,我又非常感謝媽咪。當然,媽咪也很愛(ài)干凈,衣服總會(huì )非常整潔,,愛(ài)“臭美”的她臨出門(mén)之前一定會(huì )擦擦鞋子,梳梳頭發(fā)…。。最讓我值得學(xué)習的就是媽咪認真,嚴格要求自己的工作態(tài)度。即便我不斷要求媽咪陪我玩,但媽咪一定會(huì )和聲和氣的拒絕我,然后繼續完成自己的工作。

  媽咪是個(gè)要求嚴格,又經(jīng)常鼓勵我的人。記得有一次在淘氣貓挑戰壓板兒橋時(shí),看著(zhù)大約有一二十個(gè)左右的蹺蹺板組成的壓板長(cháng)橋,我既想飛快穿越,又像心里揣個(gè)小兔一樣七上八下的擔心自己會(huì )不會(huì )掉下去?越看橋下的深溝,我心里越矛盾,我到底是過(guò)去還是不過(guò)去?我向媽咪投去了求助的眼神,媽咪馬上回傳給我了一股慈愛(ài)和鼓勵的眼神,并溫和地對我說(shuō):“過(guò)去吧!你一定可以的!”受到媽咪的鼓舞,我勇敢并小心翼翼的踏上了第一個(gè)翹翹板,就這樣,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當我快要到達橋中間時(shí),我再一次看到了溝是那么深,橋在不停地晃,我的腿開(kāi)始發(fā)抖了。于是再次想放棄走到對岸的念頭。正要掉頭回去,卻被對岸的媽咪嚴厲和堅決的制止到:“你必須要戰勝困難,勇往直前,才能夢(mèng)想成真!”我聽(tīng)了媽咪的嚴厲要求和建議,終于勇敢地度過(guò)了難關(guān)。在媽咪的的.嚴格要求下,我學(xué)會(huì )了遇到困難要堅持,還要有勇氣挑戰與戰勝。

  我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽咪是溫柔的,我懂事的時(shí)候,媽咪是和藹的,我犯錯誤的時(shí)候,她就會(huì )變成一個(gè)嚴厲的媽咪?晌耶吘惯是一個(gè)淘氣的小孩子,總是犯一些明知故犯,錯上加錯的錯誤,哇!壞事了,此時(shí)的媽咪搖身一變,變長(cháng)了一個(gè)高舉平底鍋的“紅太狼”!如果這時(shí)候爸爸再出來(lái)袒護我,那我們爺倆就會(huì )更慘,會(huì )被“紅太狼”批的噼里啪啦,稀里嘩啦…

  這就是我最熟悉的、溫柔的、和藹的、嚴厲的“紅太狼”媽咪。

我熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是我的母親。她有一張和善的臉和一雙溫柔的眼睛,但是歲月的痕跡在她的臉上留下了痕跡。每當我看到他們,我就會(huì )想起她對我的關(guān)心和對我的愛(ài)。

  我記得我一年級的一天,我媽媽讓我讀課文。我不僅沒(méi)讀課文,還把漫畫(huà)書(shū)放在中文書(shū)里來(lái)騙我媽媽。當我媽媽來(lái)到我身邊時(shí),我假裝在看書(shū)。當她走開(kāi)時(shí),我津津有味地讀著(zhù)漫畫(huà)書(shū)。當我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),我忍不住笑了。這是我母親發(fā)現的。我很擔心。我已經(jīng)準備好挨罵了,但是我媽媽溫柔地走到我面前,拿起我的漫畫(huà)書(shū),翻了起來(lái),嘴里說(shuō),這真是一本有趣的書(shū)

  給我背誦第二段,我的臉漲得通紅,我怎么能背誦呢?我媽媽看到我的尷尬,對我說(shuō),當你年輕的時(shí)候,你應該養成好習慣,完成你的.學(xué)業(yè),閱讀課外書(shū)籍。從低年級開(kāi)始,你應該打好基礎。從高年級開(kāi)始,你會(huì )學(xué)到越來(lái)越多,而且會(huì )變得越來(lái)越難。你現在不是認真的,然后你會(huì )后悔的。掌握知識是你自己的事。你能這樣欺騙你的母親嗎?古人說(shuō):“年輕人不努力工作,但是老年人很悲傷!

  你喜歡嗎?聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我感到非常內疚,眼淚在眼眶里打轉。我想我必須改正它們。當我母親看到我的表情時(shí),她立即要求我花時(shí)間學(xué)習。當我完成學(xué)習任務(wù)時(shí),我和她一起喜歡漫畫(huà)書(shū)。我很樂(lè )意傾聽(tīng)并專(zhuān)心學(xué)習。從那以后,每當我在學(xué)習中感到放松,每當我遇到困難并想逃跑時(shí),我就會(huì )想起媽媽的話(huà),每當我看到媽媽因為我的進(jìn)步而露出會(huì )心的微笑時(shí),我就感到非常高興。

  我媽媽不僅在學(xué)習上鼓勵我,而且在生活上也關(guān)心我。

  一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我媽媽還沒(méi)有從夜班回家。為了美觀(guān),我只穿了一件新毛衣去上學(xué)。下課了。我和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。一陣北風(fēng)吹來(lái),我冷得發(fā)抖。我全身冰涼,沙沙作響。我的手和臉凍得通紅。我趕緊跳起來(lái)熱身,但是跳一會(huì )兒沒(méi)有用。此刻,我想躺在媽媽的懷里,不管天氣有多冷。在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著(zhù)想著(zhù),突然,一股暖流傳遍了我的全身,是媽媽給我送來(lái)了棉衣。她讓我盡快穿上,緊緊地擁抱我,親吻我的額頭,并告訴我不要感冒。當學(xué)生們看到這一幕時(shí),他們很好地表?yè)P了我的母親,我感動(dòng)得流下了眼淚。我媽媽就是這樣。

我熟悉的人作文6

  別人家的媽媽能文能“武”,上得廳堂,下得廚房,想想咱媽?zhuān)堋拔洹薄獣?huì )打我,能文——好像不會(huì ),屈指算來(lái)下得廚房是她最大的特點(diǎn)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好,女人要上得廳堂,下得廚房,打得了蟑螂,斗得過(guò)色狼。其余三項先不說(shuō),我媽媽那廚藝,那是太棒了!魚(yú)頭湯、南瓜餅、醋排骨、老鴨湯……保證你吃了一次還想吃。有一次中午,我拖著(zhù)因為腦容量爆滿(mǎn)而餓得前腔貼后背的身子,剛推開(kāi)家門(mén),“哇—好香!”我把鞋一甩,書(shū)包丟在沙發(fā)上,先跑到餐廳,發(fā)現桌上放著(zhù)一盆剛出鍋的熱騰騰的炸丸子,也顧不上手臟,拿起一粒直接塞進(jìn)嘴里,“唔!吼吼吃(好好吃)!”我整個(gè)嘴被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,話(huà)也說(shuō)不清楚了。

  媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,拿著(zhù)鍋鏟往廚房外探頭一看,笑著(zhù)沖我說(shuō):“貪吃鬼,也不知道要先洗手?”我趕緊連嚼幾下把肉丸咽下去,笑嘻嘻地說(shuō):“媽?zhuān)愀陕锂斃蠋煱,就你這廚藝當大廚,沒(méi)問(wèn)題!”

  我媽是不是很完美?你可千萬(wàn)別被她這小優(yōu)點(diǎn)給迷惑了。我媽她呀,可腹黑了。

  期末復習階段,我難得有個(gè)空閑的周末放松一下。媽媽抱著(zhù)一疊試卷飛快地改著(zhù),抬頭看了我一眼:“做完了?幫媽改點(diǎn)卷子!闭f(shuō)著(zhù)扔給我一小沓卷子,我翻書(shū)的動(dòng)作停在半途,無(wú)奈地問(wèn):“媽?zhuān)y道你不怕我改錯?”她停下手中飛舞的紅筆,上上下下打量我幾眼說(shuō):“以你的馬虎程度來(lái)說(shuō),還真有可能。算了,你別改了,省得我還得再幫你挑挑錯!笔裁绰,我哪有那么粗心,一賭氣,搶過(guò)卷子,認認真真地改了起來(lái)。還有一次,我開(kāi)通了微博,請同學(xué)們都來(lái)關(guān)注我,媽媽拿著(zhù)手機在一邊問(wèn)我:“如果把你亂七八糟的房間放到微博上,你的光輝形象能打幾個(gè)折扣?”我有個(gè)壞習慣,不愛(ài)收拾房間,整個(gè)房間凌亂不堪,沒(méi)成想被她偷偷拍了下來(lái),要是被她發(fā)到網(wǎng)上,讓同學(xué)們看見(jiàn)了,我好不容易樹(shù)立起的光輝形象就要土崩瓦解了。我趕緊又拍馬屁,又捶背,討好地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憧次覍δ隳敲春,你忍心讓你親愛(ài)的'女兒好不容易樹(shù)立起的光輝形象破裂嗎?”媽媽露出一絲驕傲的笑容。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)有點(diǎn)腹黑,廚藝又好的母親,她雖然不像別人家的母親那么多才多藝,但我仍然很愛(ài)她。

我熟悉的人作文7

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么溫馨的詞語(yǔ),每當我想起我的媽媽時(shí),一股暖流就沖上心頭。因為我的媽媽會(huì )尊重我,每當我的同學(xué)因為自己的日記被媽媽偷看而煩惱的時(shí)候,我會(huì )在一旁欣慰得笑,因為我有一位好媽媽。有一次,我寫(xiě)了日記忘記上鎖,而且忘記收起來(lái)了。我的媽媽看到了,說(shuō):“自己的東西要放好,不能隨便亂放,到時(shí)候又要找,多麻煩!”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,“你為什么不看我的日記,別人的媽媽都會(huì )看的。!”我媽媽說(shuō):“看什么啊,有什么好看的啊,整天把自己搞得象個(gè)特務(wù)似的,多累!”后來(lái)我才知道,媽媽不是怕看我的日記累,而是想給我一個(gè)自己的空間,一個(gè)自己的秘密花園,自己心里的想法,自己的'喜怒哀樂(lè ),留著(zhù)和自己分享,讓自己去體會(huì )生活的酸甜苦辣!自己在學(xué)校里,或者是家里,心里有什么想法不想和別人說(shuō),寫(xiě)在日記里,留著(zhù)自己以后回憶,而媽媽呢,只要在一旁默默地關(guān)注著(zhù)我,在我困難的時(shí)候,鼓勵我,給予我最大的幫助,這才是一個(gè)媽媽?xiě)撟龅模?/p>

  因為我有這樣一個(gè)媽媽?zhuān)液荛_(kāi)心,但是我的媽媽兇起來(lái)可不是蓋的,曾經(jīng)還被我稱(chēng)做霸王龍。

  記得我小時(shí)候,讀幼兒園中班,還是大白天,(記憶深刻)媽媽叫我寫(xiě)字。我呢,一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)就想睡覺(jué)了,沒(méi)有認真寫(xiě),媽媽就發(fā)火了,說(shuō):“你自己作業(yè)都不做好,大白天還想睡覺(jué),你不寫(xiě)完作業(yè)你休想睡覺(jué)!”那一次我真的很困,就趴在桌子上咪咪忽忽了~媽媽看到了,拿來(lái)一根針扎我的手,其實(shí)是輕輕得扎,但是我卻大聲得叫起來(lái),“姨婆,救命啊,一個(gè)洞洞了啦,2個(gè)了拉,10個(gè)了拉!焙髞(lái)又不知道怎么的,我就哭起來(lái)了,但是最后還是寫(xiě)完了字,媽媽就說(shuō):“你早點(diǎn)寫(xiě)完不就不用受這份罪了嗎,你是肉痛,媽媽是心痛!你以為媽媽每次打你很舒服啊,其實(shí)媽媽比你還痛呢!”我以前還小,不懂事,現在我明白了。如果我是媽媽的話(huà),我也會(huì )生氣的,要我做作業(yè),但是我卻要睡覺(jué),而且還是白天。我那么不聽(tīng)話(huà),媽媽當然會(huì )生氣啊~~玉不拙,不成器!

  我的媽媽有時(shí)候很和善,有時(shí)候又很兇,但是不管怎么樣,她都是我的媽媽?zhuān)瑥男○B育我長(cháng)大的媽媽?zhuān)嬎荚窗!媽媽對我恩重如山,我現在沒(méi)有什么好回報的,只有用好成績(jì)來(lái)回報媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)你。!

我熟悉的人作文8

  我的媽媽?zhuān)械壬聿,在她那并不服帖的卷發(fā)下面有一張看不出年紀的娃娃臉,彎彎的眉毛似月牙,烏黑的眸子似珍珠,這樣的媽媽美麗極了!

  媽媽是典型的農村婦女形象,勤勞樸實(shí),靠著(zhù)一雙手去為我和弟弟播種希望!

  我的媽媽既不是什么偉人,也不是什么在事業(yè)上順風(fēng)順水的女強人。她沒(méi)有文章中描述的那樣有著(zhù)優(yōu)秀的事跡,她就是和大多數人一樣,是一位平凡卻又偉大的母親。

  媽媽這輩子給了我兩次生命,第二次生命,對于媽媽來(lái)說(shuō),她認為是她該做的,可對于我,不管是這輩子,還是下輩子,我想我都沒(méi)辦法還清。兒時(shí)的我不是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,喜歡在夏日的午后跟著(zhù)同村小伙伴們去釣蝦,盡管媽媽一次又一次的制止我,我卻只當她的話(huà)是耳旁風(fēng),固執的拿著(zhù)小竹竿跟伙伴們去水邊,那時(shí),我無(wú)法理解媽媽的管束。直到有一次釣蝦時(shí),我不慎跌落水中,小伙伴們除了驚呆以及呼喊之外,沒(méi)有其他辦法了。也許是命中注定,也許是母女心靈相通,媽媽那天一直心神不靈,坐立不安,這是后來(lái)她和我說(shuō)的。媽媽那天原本打算不管我,去鄰居家嘮嗑的,后來(lái)卻由于心里放不下我,便去池塘邊尋我?墒菋寢屧谶h處聽(tīng)到了小伙伴們的呼喊,便三步并做兩步,快速的'跑到池塘邊著(zhù)急的問(wèn)著(zhù)我在哪里。聽(tīng)著(zhù)小伙伴的結巴描述,媽媽發(fā)瘋似的跳進(jìn)水里,拼了命的往我所在的位置撲騰過(guò)去,時(shí)間仿佛就這樣定格了,卻又是無(wú)情的一分一秒流逝。我依舊沉在水里不見(jiàn)蹤跡,而此時(shí)的水已是到了她的下巴,她卻不知其實(shí)自己根本也從不會(huì )游泳。母愛(ài)的堅持足以使死神恐懼顫抖,最后只得將我交還媽媽的手中。事后爸爸和我曾不止一次問(wèn)她為什么不怕,她淡而一笑,想想說(shuō)現在還是很后怕,也不知道為什么就這么做了。爸爸每每想起這件事,都唏噓不已,差點(diǎn)就與妻女陰陽(yáng)相隔。

  后來(lái)隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大,開(kāi)始了外出求學(xué),和媽媽呆在一起的時(shí)間也漸漸減少,每次出門(mén)前,媽媽都是那么一句話(huà):在外好好學(xué)習,照顧好自己;丶业谝谎垡捕际强次矣袩o(wú)胖瘦,她表達感情很含蓄,就這淡淡的幾句話(huà),但是卻像白開(kāi)水一樣,雖然平淡無(wú)味,但是必不可少。這些年來(lái),媽媽給了我她所有的愛(ài),卻從不要求回報。偶爾跟她撒撒嬌,她便覺(jué)得滿(mǎn)足,母親節的一束康乃馨,她便感動(dòng)的落淚,陪她逛一次街,她便開(kāi)心很久

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)只會(huì )付出,不予索取的媽媽!

我熟悉的人作文9

  要說(shuō)我最熟悉的人,那就是我的媽媽。她的眼睛細細的,長(cháng)長(cháng)的,一笑起來(lái)像天上的彎月亮,因為她特別愛(ài)笑,所以大家都喜歡她跟她交朋友。

  媽媽特別愛(ài)我,為我,她可以付出一切。

  今年媽媽教一年級,非常忙,因為一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班,媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話(huà)問(wèn)家長(cháng)。打完電話(huà)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,媽媽累的連話(huà)也不想和我說(shuō)。媽媽帶著(zhù)我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。叮鈴鈴,叮鈴鈴,媽媽的'電話(huà)響了,原來(lái)是別人請媽媽吃飯,可是媽媽拒絕了。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床蝗,今天又沒(méi)人做飯?”媽媽說(shuō):“因為到餐館吃飯要浪費很多時(shí)間,你的作業(yè)就寫(xiě)不完了!辟I(mǎi)完菜,我們又趕回家,媽媽做飯,我寫(xiě)作業(yè),飯做好了,媽媽把飯端給我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完飯,媽媽開(kāi)始細心的檢查我作業(yè),發(fā)現我還有一道題不會(huì )做,就耐心講解,直到我會(huì )了為止。然后媽媽要帶我去玩,我說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧!”媽媽說(shuō):“你身體不好,要多運動(dòng)!”就這樣,媽媽拖著(zhù)疲憊的身體陪我玩耍!等我睡覺(jué)了,媽媽又去為第二天的工作做準備了!

  這就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋,可以付出一切的母親!

  ,又是他從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候還看到我在床邊陪著(zhù)她,知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué),而且她還樂(lè )于助人。

  有一次,妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步,走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲:“媽媽?zhuān)瑡寢尅泵妹煤臀液蛬寢尵妥叩叫∨⒌纳磉,妹妹?wèn)小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著(zhù)說(shuō)“不知道”!澳慵易≡谀睦?”妹妹又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會(huì ),我跟妹妹看到一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái),小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去,緊緊抱住了媽媽。阿姨說(shuō):“謝謝你們”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別客氣。應該的”。

  以后,我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,大家都需要互相幫助,妹妹是我的榜樣,我愛(ài)我的妹妹!

我熟悉的人作文10

  我的同桌是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的人。

  他的頭發(fā)十分稀疏,眼睛永遠睜得老大,牙齒也不怎么密實(shí),身上沒(méi)什么肉,你伸一只手去抓他,總感覺(jué)抓到的不是人,而是一堆骨頭,瘦弱的他,讓人見(jiàn)了永遠都覺(jué)得他很可憐。

  他讓人愛(ài)時(shí),真是乖得不行。記得有一次,我中午飯吃得比較晚,恰好那天我又要做清潔,還得去大隊委開(kāi)會(huì ),時(shí)間剛好沖突。如果沒(méi)人做清潔,老師會(huì )把全班每人辛苦賺來(lái)的積分扣個(gè)精光,如果不去大隊委開(kāi)會(huì ),大概負責老師也會(huì )把我炒了吧!“怎么辦呢?”我著(zhù)急得象一只熱鍋上的螞蟻,思來(lái)想去,總算想到一個(gè)辦法---請別人幫我做清潔。清潔委員告訴我,必須自己找人幫忙,否則,我將被扣兩分,幫我的人將加兩分。為此,我邊吃飯邊滿(mǎn)教室跑,問(wèn)誰(shuí)愿意幫我做清潔?讓我失望的是,沒(méi)有人愿意。正當我有點(diǎn)懊惱的時(shí)候,我的同桌笑嘻嘻地說(shuō):“李子!你今天要做清潔對吧?我包啦!”我難以置信地問(wèn):“不加分也包?”“對!”聽(tīng)到這“對”字,我差點(diǎn)高興暈了。匆匆吃完飯,趕緊去大隊委指定的地方開(kāi)會(huì ),因為他的幫助,我才趕上大隊委的會(huì ),這時(shí)的他真的很可愛(ài)。

  他讓人恨的時(shí)候,也能讓人恨得咬牙切齒。記得有一次,學(xué)校的午餐估計不符合他的胃口,于是他發(fā)著(zhù)牢騷把飯添了,坐在座位上,惡狠狠地盯著(zhù)飯,貌似與飯有千年之仇。十分鐘內,他動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)一下,就是盯著(zhù)飯。許久后,也許是餓得慌,他才神神叨叨,猶猶豫豫地把手伸向勺子,慢慢地拿去勺子,一下鏟進(jìn)飯盒里。我以為他會(huì )鏟很多飯來(lái)吃,但沒(méi)有想到,他把勺子在飯盒了攪了幾下,許久才鏟出一粒米!他帶著(zhù)厭惡的'表情嘗了嘗,一粒米能?chē)L出啥?但他似乎嘗出了什么味道,“呸”的一下就把那一粒米吐了出來(lái),還把剩在碗里的飯全倒在我的碗里!鞍!”我大叫一聲,聲音里包含著(zhù)憤怒和不理解。全班同學(xué)好奇地轉過(guò)頭,想看看發(fā)生了什么,但什么也沒(méi)有看見(jiàn),只好聳聳肩,回過(guò)頭繼續吃飯。我不在吃這碗飯了,只好把它倒得一干二凈,陪著(zhù)他餓了一下午。

  這就是我的同桌,一個(gè)有點(diǎn)古怪,但又心地善良的人,他讓人又愛(ài)又恨。

我熟悉的人作文11

  我家對門(mén)住著(zhù)一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來(lái)的。我雖然只和她相處了一年多,卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。

  你看她,只比我高一點(diǎn),嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑,嘴巴咧得不能再咧了,一臉陽(yáng)光的'笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我帶來(lái)一股親切感,那股親切感和媽媽不一樣,和老師也不一樣。

  她特別能給人一種想和她黏在一起的沖動(dòng),我也有了這種沖動(dòng)。她對我太無(wú)微不至了,不想媽媽那樣愛(ài)嘮叨,總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里,我們一樣的作息時(shí)間,一起吃飯,一起上網(wǎng),一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí),我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天,姐姐家做作業(yè),明天,到我家來(lái)做。她總是拿著(zhù)幾本《中考練題解析》,做好中考的準備。我一有不會(huì )做的題目,總是問(wèn)她。大人問(wèn)她,自己都火燒眉毛了,還要教別人?她總說(shuō),這是在復習小學(xué)里的知識。

  她不僅和我很合得來(lái),而且還很照顧我。記得有一次,老師放的很晚,我們又做值日生,我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書(shū)包時(shí),才發(fā)現連鑰匙都沒(méi)帶。真是倒霉透頂,連老天也不幫我,下起了滂沱大雨。唉,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正巧,“笑笑”姐姐出來(lái)買(mǎi)醬油,發(fā)現了大汗淋漓的我。忙把我請進(jìn)他們家趕快寫(xiě)作業(yè)。我雖然口頭上說(shuō):“這不太好吧!”,心里卻真想著(zhù)作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì )神地做作業(yè),卻聽(tīng)到廚房里傳來(lái)刀叉的交響樂(lè )。忽然,“笑笑”姐姐端著(zhù)一盤(pán)水果沙拉走到我面前,我不等她說(shuō)話(huà)就狼吞虎咽起來(lái),“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著(zhù)我,不停的對我說(shuō):“慢點(diǎn)兒,吃慢點(diǎn)兒!”我吃完后,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姐姐說(shuō):“等會(huì )兒!蔽野偎疾坏闷浣猓航憬阋陕?只見(jiàn)姐姐拿著(zhù)鏡子對準我的臉,哈哈,成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺(jué),我把作業(yè)寫(xiě)完了,請姐姐幫我“檢閱”!斑诉诉恕眰鱽(lái)一陣敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)原來(lái)是媽媽?zhuān)煌5貙Α靶πΑ苯憬阏f(shuō):“謝謝!”

  你看,這樣愛(ài)笑又熱心腸的好姐姐,誰(shuí)不想和她熟悉呢?作文

我熟悉的人作文12

  我的媽媽中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮但端莊大方,她的穿衣打扮也跟人一樣,不時(shí)髦但很高雅。媽媽的性格不好,常發(fā)脾氣。優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,你們想知道嗎? 媽媽是個(gè)心靈手巧的人,會(huì )做許多精巧的手工藝品。她做的風(fēng)鈴很好看,什么形狀的都有,顏色各異,掛在我家窗前,非常漂亮,特別是風(fēng)鈴

  下的有些小裝飾好看極了,每當有風(fēng)吹起的時(shí)候,它們就會(huì )發(fā)出悅耳的鈴聲,那聲音像是長(cháng)了翅膀,能飛得很遠很遠。

  我喜歡媽媽寫(xiě)的字,工整而清晰;她最拿手的是在電腦上用五筆打字,只urr見(jiàn)十個(gè)手指在鍵盤(pán)上上下飛舞,看得你眼花繚亂,只啪啪幾聲,長(cháng)長(cháng)的一行字就浮現在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽(tīng),她會(huì )唱的.歌,我也會(huì )哼哼,可是我既不喜歡聽(tīng)歌,也不愿意唱歌。

  媽媽在家庭生活上也很會(huì )調理,她蒸的饅頭圓圓的,白白的,有一股特殊的香味兒,很好吃,我有一個(gè)健康的身體,離不開(kāi)那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃,我最喜歡她做的風(fēng)味小吃,比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇,比馬路上賣(mài)的好吃多了,怎么吃也吃不夠。 媽媽是個(gè)很認真、很仔細的人。當她對某件事認真起來(lái)的時(shí)候眼睛瞪得嚇人,沒(méi)有結果是不會(huì )罷休的。她用電腦打字的時(shí)候更是認真,不管電視上出現任何聲音、節目多么精彩,她似乎都聽(tīng)不見(jiàn),也從不去看。 媽媽的缺點(diǎn)也不少,我平時(shí)不敢說(shuō),今天寫(xiě)作文是個(gè)好機會(huì )。 媽媽的脾氣有些不好,老是莫名其妙的生氣,說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常嗓門(mén)一下提高了八度,嚇我一大跳,接下來(lái)整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的,我自然也沒(méi)有好果子吃,我想如果她不發(fā)脾氣,會(huì )更好一些,至少我就不會(huì )被當作出氣筒了。 再就是,媽媽說(shuō)話(huà)有時(shí)不算數。比如說(shuō),有一次說(shuō)好了星期天下午帶我去天齊廟玩,我非常高興,早早的就作好了準備,可由于那天下午她睡午覺(jué)沒(méi)有睡夠,又不帶我去了,真掃興。 還有,媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較,我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過(guò)來(lái),那樣我們家就會(huì )永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。 這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)可敬、可愛(ài)、有個(gè)性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h,永遠。

我熟悉的人作文13

  在我的身邊有各種各樣的人,他們有著(zhù)不同的身份,有著(zhù)不同的地位和不同的外表,正如她一樣……

  看見(jiàn)她,那是我從0歲開(kāi)始,一共與她相逢了11年,要不是因為那場(chǎng)地震,害得我的家鄉漢旺變成了一座死城,說(shuō)不定還可以遇見(jiàn)她。

  她永遠穿得那么破,尤其是衣服的邊緣就好像是豹子用爪子撕過(guò)一樣,腰前永遠圍著(zhù)一塊很臟的圍巾,永遠是那一塊,永遠沒(méi)變過(guò)。身體佝僂得令人擔心,頭上永遠裹著(zhù)一個(gè)破爛不堪的帽子,頭發(fā)全白,臉頰深深地凹進(jìn)去,兩眼也往里陷,蒼老又發(fā)黃的皮膚,再加上被寒冷、被日曬被饑餓折磨過(guò)的日月皺紋,顯得更加觸目驚心。

  她永遠在垃圾桶里徘徊著(zhù)轉運著(zhù),這里畢竟是蒼蠅的樂(lè )園,但她用那雙瘦骨嶙峋的手翻動(dòng)著(zhù)垃圾桶里的“世界”。我從來(lái)都不敢靠近垃圾桶,因為垃圾桶里散發(fā)出來(lái)的惡臭味足以使我把這一天吃的東西從胃里倒出來(lái),真是知道她是怎么活下來(lái)的。爺爺信佛,只要我跟他出門(mén),他常常告訴我不要碰那些乞丐,否則你考不上大學(xué),讓我見(jiàn)到他們立刻就跑,當然他對我姐姐也是這么說(shuō)的,F在想想這真是一個(gè)很愚昧的笑話(huà)。再長(cháng)大一點(diǎn),我走在馬路,也能常常遇見(jiàn)她,看見(jiàn)路上玩耍的小孩一見(jiàn)到她便跑開(kāi)了,開(kāi)始的笑聲頓時(shí)變成了一句句諷刺的話(huà)語(yǔ)。定了定神看著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)地支起了腰桿,用那雙呆滯的眼光看著(zhù)那群跑遠的孩子,不知她在想什么?可憐的人~

  那年暑假,又回到那片生我養我的故鄉,為了趕快到奶奶家就不由自主地跑了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久我又看到了她,坐在樹(shù)蔭底下,我不忍心再看見(jiàn)她,便把頭偏向另一邊。忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“姑娘,姑娘——!”這是一陣嘶啞的聲音,轉過(guò)頭看竟然是她,“這個(gè),這個(gè)——”說(shuō)完她指了指她手中。錢(qián),是我的錢(qián),我心里喊著(zhù)。姑娘,注意一下,下次不要太粗心!闭f(shuō)完用那雙蒼老的手遞給我,我回報了她一個(gè)微笑,接著(zhù)她轉過(guò)身子慢慢地、慢慢地走了,那蹣跚的佝僂的'背影讓我不能忘記。

  風(fēng)呼啦啦地吹,夏天的涼風(fēng)帶走了我的熱,卻帶不走我心上的溫暖,可憐的人,卻有著(zhù)不可憐的心,對于那錢(qián)她可以做出自己“收藏”的選擇,卻還給了失主,窮酸的人卻有著(zhù)一顆富裕的心……

  你的背上有一對天使的翅膀,無(wú)論如何我都不希望看見(jiàn)你是這個(gè)時(shí)代的悲慘者,為了把令人心痛的情感傳達給你,我今天也要像祈禱般的唱歌!

我熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袕埓认榈哪,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會(huì )想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛(ài).

  記得在我上一年級時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫(huà),當我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著(zhù),真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說(shuō),趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學(xué)習再看課外書(shū)籍。

  從低年級就要打好基礎,到了高年級學(xué)的東西會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現在不認真,到時(shí)會(huì )后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū),等完成了學(xué)習任務(wù),她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū),我聽(tīng)了很高興,專(zhuān)心地搞學(xué)習。從此,每當我在學(xué)習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì )想起媽媽的話(huà),每當看到媽媽因為我的進(jìn)步,臉上露出會(huì )心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。

  媽媽不僅在學(xué)習上鼓勵我,在生活上她對我的`關(guān)心也是無(wú)微不至的。

  有一年冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,媽媽上夜班還沒(méi)回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學(xué),下課了,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,一陣北風(fēng)吹來(lái),冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來(lái),想暖和暖和,可是蹦了一會(huì )兒,無(wú)濟于事,這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著(zhù)想著(zhù),突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來(lái)了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著(zhù)涼了,同學(xué)們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動(dòng)得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。

  我一天天長(cháng)大了,每當我回憶起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì )由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的養育之恩。

我熟悉的人作文15

  一縷暖融融的陽(yáng)光灑下來(lái),只想墜入您的溫柔鄉,永遠也出不來(lái)。我最熟悉的人,如果可以,我想守護您一輩子。

  逐漸長(cháng)大的我,越來(lái)越懂事了,干什么都能想到您,心里不由的為您著(zhù)想。一不小心瞥見(jiàn)您發(fā)絲間一抹銀色,心里一顫,悄悄地怨道:時(shí)間,你怎么可以這樣?但,只要看到您開(kāi)心的模樣,便心滿(mǎn)意足了。

  您,是非常愛(ài)嘮叨的。即將步入初二的我,在書(shū)房?jì)葕^筆疾書(shū),您溫柔的聲音忽然傳入耳朵:"寶貝,都學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了,出來(lái)休息休息吧!蹦_步聲接近,您過(guò)來(lái)檢查我的學(xué)習情況?粗(zhù)您一點(diǎn)一點(diǎn)蹙起的眉,不覺(jué)有些心虛。果然,耳邊像是炸開(kāi)了一般:“你寫(xiě)的這是啥?亂七八糟!你在給我看甲骨文嗎?時(shí)間都讓你給浪費完了!去!看書(shū)去!”說(shuō)罷,摔門(mén)聲接著(zhù)響起。被罵的我,聽(tīng)得一愣一愣的,內心不由感慨道:其實(shí),我覺(jué)得,媽您應該去唱戲了,臉變得比翻書(shū)還快……真是。內心悄悄調侃完后便認真去看書(shū)了。

  您,是非?谑切姆堑。就像是著(zhù)了魔,突然想給我嚷嚷著(zhù)報個(gè)游泳班,說(shuō)是幫我學(xué)得本領(lǐng),以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我,還特別“敗家”地說(shuō):“不學(xué)!不學(xué)!就這么一條命,淹沒(méi)了怎么辦!”一聽(tīng)這話(huà),您便不高興了,提前一天把我給扔進(jìn)了游泳館。沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上。一上課,教練便讓把游泳圈扔邊兒去,離開(kāi)了游泳圈的.我,旱鴨子一般地死死扒住墻,您看見(jiàn)了,毫不留情的扳開(kāi)了我粘在墻上的手,像是墜入深淵的我,掙扎著(zhù),也不知怎么的,渾渾噩噩地站了起來(lái):哎?水淹不到!嚇死我了。一抬頭,一張超級嫌棄的臉映入眼,您用鄙視的語(yǔ)氣道:“嘁,膽小鬼!咦——”“哎!媽?zhuān)悴荒苓@樣!你是我媽媽?zhuān)愕脦臀亦!”“去!自己幫自己!”被嫌棄的我,和您賭氣,便游得越來(lái)越好。氣悶的我,在練習中看見(jiàn)了坐在遠處的您,內心有些異樣的感覺(jué):一直……一直在這兒么?有些感動(dòng)的愣了一會(huì )兒,又裝做不在意的練了起來(lái),卻未發(fā)覺(jué)自己游得更好,想讓您更欣慰,更驕傲,驕傲自己的孩子會(huì )游泳了。日復一日,幾天下來(lái)了,您一直在我身邊陪伴,盡管空氣有多么悶熱,使得身體有多么難受,您始終如一,不怨也不覺(jué)勞累的陪了我數日,還一個(gè)勁兒的為我加油,鼓勵我。一股不知名的感覺(jué)和力量,涌上心頭,鼻頭有些酸澀,內心早已是無(wú)盡的勵志。

  我最熟悉的人,您給了我力量和快樂(lè ),教會(huì )了我無(wú)盡的知識,您的生氣、鼓勵、嫌棄……我都記著(zhù)。

  我最熟悉的人,如果可以,我想守護您一輩子。

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