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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-07-23 13:17:27 熟悉的人 我要投稿

(優(yōu)秀)我最熟悉的人作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),現如今,六年行到末尾。說(shuō)起來(lái),那些人那些事,由陌生到熟悉,一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應該是X了。

  起初,我和X并沒(méi)有這么要好,彼時(shí),我們稱(chēng)得上是最冷漠的陌生人。我總覺(jué)得她很自戀,甚至不惜來(lái)?yè)屓∥摇皩W(xué)神”的名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問(wèn)題,她總搶著(zhù)回答;我倆考的.分數也總是相差無(wú)幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?

  事情突然有了轉機。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫(xiě)的校園小說(shuō)。突然,一個(gè)圓圓的腦袋探了過(guò)來(lái)!敖o我瞅瞅!聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)了不少了!笔荴,她二話(huà)不說(shuō),搶過(guò)我的本子就看,一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒若有所思!霸瓉(lái),你是這樣的大橙子。和我有共同語(yǔ)言哦!”X一邊說(shuō)一邊捧腹大笑,那個(gè)神情像極了我!安蝗,我們合寫(xiě)小說(shuō)吧!蔽姨嶙h道。X二話(huà)不說(shuō),拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。

  從此,我們倆總是聚在一起談天說(shuō)地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個(gè)競相比賽回答問(wèn)題的“活寶”;課余時(shí)間多了兩個(gè)比著(zhù)賽讀書(shū)、寫(xiě)作的“書(shū)蟲(chóng)”。

  就這樣,我倆互相陪伴著(zhù)到了六年級。六年的花落花開(kāi),我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

  告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆要相約著(zhù)同考一所高中,成為永遠的大“學(xué)神”。

我最熟悉的人作文2

  她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過(guò)脖子的頭發(fā)非常柔順,一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉?lè )勰鄯勰鄣,笑起?lái)就像綻開(kāi)在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——媽媽。

  我長(cháng)這么大離不開(kāi)媽媽的細心照顧和精心呵護。當我每天放學(xué)回到家的時(shí)候,總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來(lái)的香味。寫(xiě)作業(yè)時(shí),當我遇到復雜的`問(wèn)題時(shí),媽媽總會(huì )耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外,一刻也停不下來(lái)。她用所有的愛(ài)呵護著(zhù)我的成長(cháng)。

  記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候,有一次我不小心摔倒了,摔傷了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,淚水也在那一刻淌了下來(lái)。放學(xué)后媽媽帶著(zhù)我回到家,她看見(jiàn)了我腿上青一塊紅一塊的,著(zhù)急的對著(zhù)我質(zhì)問(wèn):”你的腿是怎么了?是不是和同學(xué)打架了?疼不疼?……”我趕緊解釋?zhuān)骸笆俏易约翰恍⌒乃!眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話(huà),核實(shí)情況后把我帶去門(mén)診檢查后,這才放下了心。

  媽媽還有很多的特長(cháng),但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌喉,她唱的歌比鳥(niǎo)兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長(cháng)大了也要像媽媽一樣站在舞臺上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽(tīng)。

  這就是我的媽媽?zhuān)澜缟献钭钇,也是世界上最(lèi)?ài)我的人。我希望我的媽媽永遠在我的身邊呵護我,給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛(ài),如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的心。媽媽總是萬(wàn)般保護我,我想我長(cháng)大了后一定要孝順我的媽媽?zhuān)惨Wo她。我祝愿我的媽媽永遠年輕漂亮。

我最熟悉的人作文3

  我不知獨自一人走過(guò)多少風(fēng)雨,也曾經(jīng)笑過(guò),也曾經(jīng)哭過(guò),留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘,唯獨媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車(chē)轍越碾越深。

  在七年級的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午,天,陰沉沉的,雨,伴著(zhù)閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳著(zhù)育英大道兩旁的銀杏樹(shù),在這樣的背景下,老師說(shuō)媽媽來(lái)給我送傘,在東大門(mén)等著(zhù)我,我沖出教室,飛奔而去,任憑風(fēng)雨的吹打,我看見(jiàn),一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng),由遠及近,那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,眼珠深深地陷了下去,我的心中在想:家里離學(xué)校這么

  遠,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)是怎么過(guò)來(lái)的,也不知道摔倒了沒(méi)有?我顧不了那么多,走到大門(mén)口,媽媽把傘遞給了我,中間隔著(zhù)一道墻,但是那道墻無(wú)法阻隔媽媽對我的愛(ài),分不開(kāi)我與媽媽之間的那份愛(ài),媽媽問(wèn)我還好么?有沒(méi)有凍著(zhù)?我看著(zhù)媽媽?zhuān)腿婚g發(fā)現媽媽的臉上出現了幾條皺紋,那是歲月的`痕跡,那是對我的愛(ài)。媽媽走了,媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失,我呆呆地望著(zhù)媽媽的身影,臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚,濕濕的。

  媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著(zhù)對我無(wú)限的關(guān)愛(ài),也有對我的期望。

  一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和妹妹在走廊里說(shuō)著(zhù)什么,外面下著(zhù)雨,我悄悄地跑了出來(lái),想聽(tīng)聽(tīng)她們說(shuō)些什么,媽媽對妹妹說(shuō)要像我一樣好好學(xué)習,考上一個(gè)好學(xué)校,不用受苦,我希望你們都能出人頭地……我哭了。

  媽媽?zhuān)偸呛芷届o的接受現實(shí),不抱怨,不感傷,人生的苦楚和殘酷,她全都自己承擔,留下的只有歡樂(lè )和愛(ài),而這份愛(ài),給了我,給了妹妹。

我最熟悉的人作文4

  一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長(cháng)發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬(wàn)別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的.“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。

  我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見(jiàn)證了這個(gè)女漢子的成長(cháng)史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著(zhù)我跑來(lái)跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負我們,她可是第一時(shí)間站出來(lái)替我們出氣;別看她年紀小,學(xué)校很多班級的同學(xué)都認識她,名氣大著(zhù)呢。

  她是我們學(xué)校輪滑隊的干將。每到假期她就出去集訓,經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,寫(xiě)得一手好字,習作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的保護神,無(wú)論大事小事,她都會(huì )貼心照顧我。

  她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲(chóng)擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見(jiàn)王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來(lái)的場(chǎng)面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。

  別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當她看到流浪貓,流浪狗,都會(huì )拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人。

  這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。

我最熟悉的人作文5

  有位已“四十而惑”的頑童,雖不是老師,也不像老師,卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈,一副不正經(jīng)的樣子,卻受到了小粉絲的追捧。

  他,多才多藝,薩克斯會(huì )吹一點(diǎn),作文會(huì )寫(xiě)一點(diǎn),但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活,生動(dòng)中透著(zhù)精彩,精彩中融著(zhù)生動(dòng)。

  瘦如竹竿的身子一挺,額頭上的“倒川”紋一提,眼睛一個(gè)威亮相,好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻,我是非常期待的。隨著(zhù)一聲小木片與桌子的`撞擊,只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍,右手舉起兩根手指指向天花板,他繪聲繪色,把要講的課以評書(shū)“話(huà)說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái),一個(gè)個(gè)人物,一件件小事,被他講得活靈活現,栩栩如生。

  而正是這張嘴,使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂;正是這張嘴,使他的課堂更加生動(dòng);正是這張嘴,使我們笑聲連連?伤挥米熘v的時(shí)候,居然也是引人入勝的,有時(shí)他又從椅子上站起來(lái),走到空地,演起了啞劇。雖然一片寂靜,但我們仍能感受到他所表現的人物,引得同學(xué)們齊聲叫好。

  其實(shí)我最佩服的還是他會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文,也是別有生趣的!啊兰螆(chǎng),這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的。所以,四年級的小男生何其樂(lè )來(lái)了,雖然腳步匆匆,但老橋,老房子,老巷子,老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受,所以,行走也是一種很好的閱讀、悅讀!彼奈⒆魑,也是別有生趣的?此奈⒆魑,總是耳目一新,他有著(zhù)從生活中找素材、從生活中找樂(lè )趣的思維。更令人叫絕的事,他有著(zhù)寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法,能把寫(xiě)作小原理運用地得心應手。因此,他的微作文常常叫人拍案叫絕。

  他是一個(gè)奇人?不,他其貌不揚。他就是小蔡叔叔,一個(gè)我最熟悉的小記者導師。

我最熟悉的人作文6

  環(huán)衛工人,馬路上,小區里,公園里,到處都有他們的身影。

  他們身穿黃色的馬甲,頭戴一頂大草帽,不停地巡視地上有沒(méi)有垃圾。我看著(zhù)他們臟兮兮的面孔,滿(mǎn)手污垢,覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不體面,又臟又累,我打心眼里瞧不起他們。

  有一次,爸爸媽媽不在家,我心想:山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王,沒(méi)人管的日子真爽。我下樓買(mǎi)了根冰棍,邊走邊吃,想著(zhù)趁爸媽沒(méi)回家再去玩幾局游戲……一邊想著(zhù),一邊隨手一扔冰棍棒,哎呀,糟了,這一扔把手里的鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶!我望著(zhù)臭哄哄的垃圾桶,一下傻眼了,怎么辦?怎么辦?撿還是不撿?不撿,我進(jìn)不了家門(mén),而且爸媽回來(lái)肯定會(huì )臭罵我一頓。撿,這又臭又臟的垃圾桶,我怎么下得去手?正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現了。只見(jiàn)一位環(huán)衛工老爺爺朝我走來(lái),他關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”“我的鑰匙不小心扔進(jìn)了垃圾桶……”“哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)事兒,讓我來(lái)幫你找找吧!庇谑,他二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始翻垃圾桶,老爺爺仔仔細細地翻找著(zhù),找得滿(mǎn)身污漬,滿(mǎn)頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛,臭氣熏天,我捂著(zhù)鼻子小聲地說(shuō):“老爺爺,您別找了,味道太難聞了,實(shí)在找不到就算了吧!笨伤徊活欉@一切,仍然認真地翻找著(zhù),終于,在一個(gè)角落里找到了那個(gè)鑰匙。

  通過(guò)這件事情,我徹底改變了對環(huán)衛工人的看法,媽媽說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,老師說(shuō)過(guò)“工作沒(méi)有高低貴賤之分,只是社會(huì )分工不同”。是啊,如果沒(méi)有環(huán)衛工人,我們的.城市就會(huì )臟亂不堪,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福安寧的生活。我要向他們學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是爸爸。

  他長(cháng)得烏黑的頭發(fā),肚子胖胖的,個(gè)子高高的,很愛(ài)運動(dòng)。

  有一天晚上,我們一塊兒上街,爸爸買(mǎi)了一副手套,手套裝好,爸爸接著(zhù)找的錢(qián),連數都不數,就直接放到了錢(qián)包里;氐郊依,我說(shuō):“爸爸,你買(mǎi)的手套真好看,可是那個(gè)阿姨找了多少錢(qián),你知道嗎?你數了嗎?”

  爸爸一聽(tīng)我這樣說(shuō):“對!我忘了看!”接著(zhù)爸爸就趕緊拿出錢(qián)包,真是不看不知道,一看嚇一跳!爸爸錢(qián)包里有幾張100,但是有1張的顏色和其他幾張的顏色都不同,這是怎么回事呢?

  爸爸仔細比對了這幾張的'顏色,發(fā)現顏色不同的這1張99%是假鈔,怎么辦?我說(shuō):“爸爸,你也太粗心了!是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎?”

  爸爸說(shuō):“今天找的是零錢(qián),這不知道是什么時(shí)候找的錢(qián)?”

  我說(shuō):“爸爸,他們把假錢(qián)給你了,你也把它給他們不就行了!”

  爸爸一聽(tīng)到這話(huà),就立即說(shuō):“那可不行,他們做的都不對了,咱們可不能這樣做!并且這樣還是違法行為!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對,不能這樣做,可那就坑住咱們了!”

  爸爸說(shuō):“吃一塹長(cháng)一智,就當是一個(gè)教訓吧!提醒自己,以后要把錢(qián)看仔細!”

  這就是我熟悉的人,我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人,我以后也要向爸爸一樣誠實(shí)。

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是我的小妹妹。她非?蓯(ài),但也很淘氣,時(shí)不時(shí)的會(huì )鬧出許多笑話(huà)來(lái)。

  小妹妹圓圓的臉上,有一雙彎彎的眉毛,眉毛下面嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤潤的小嘴。

  記得有一次,我們倆想來(lái)個(gè)“模特大賽!蔽姨舫鰜(lái)幾件漂亮的衣裳,還找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上,誰(shuí)知道她不但不穿,反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個(gè)綠色的垃圾桶,形狀似帽子,非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上,不管不顧地舉起就往頭上扣,垃圾桶里的垃圾,嘩啦一聲全部散落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶,可是怎么也摘不掉,她急得哭了起來(lái)。她的哭聲驚動(dòng)了正在做家務(wù)的媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“瞧!她把垃圾桶扣到腦袋上了,垃圾被她弄得遍地都是!眿寢屢(jiàn)了,趕緊幫她把垃圾桶拿下來(lái)放到一邊,又把妹妹給哄好了?粗(zhù)小妹那副狼狽相,我忍不住哈哈哈大笑起來(lái)。突然,小妹妹向我跑來(lái),一把抓住我的.頭發(fā),我被丈二的和尚——弄得摸不著(zhù)頭腦,以為她過(guò)來(lái)要打我呢,誰(shuí)想到,她開(kāi)口說(shuō):“姐姐,我以后再也不淘氣了,一定聽(tīng)你的話(huà)”,她這突如其來(lái)的舉動(dòng),更是讓我們忍俊不禁地大笑起來(lái),妹妹看了看我和媽媽?zhuān)采岛呛堑匦α恕?/p>

  這就是我的小妹妹,一個(gè)天真,經(jīng)常制造笑話(huà)的小妹妹,我們都很喜歡她!

我最熟悉的人作文9

  一提到我最熟悉的人,我的腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)人的面貌。她,長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛,厚厚的唇,走路時(shí)都亭亭玉立,要是你在人群中都能找出她來(lái),已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧,這個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探,福爾摩斯第二號。

  記得一次,媽媽開(kāi)始喜歡吃榴蓮。她說(shuō)這寶貝?蓯旱氖撬刻熘怀砸稽c(diǎn)點(diǎn),吃完后又放進(jìn)冰箱,害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開(kāi)始計劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”!我們把所有討好她,讓她不吃榴蓮的方法都用過(guò)了,可是還是不行!鞍!”我“絕望”了。忽然,我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對爸爸說(shuō):“老爸,我們不如來(lái)個(gè)‘三十六計,倒為上計’,怎么樣?“爸爸趕快捂住我的嘴巴,說(shuō)道:“萬(wàn)一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指,我馬上明白了他的.意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿(mǎn)黃泥巴的鞋子,心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋,見(jiàn)四處沒(méi)人,就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看,大小不一樣,就拿起刀把它切成了幾小塊,才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后,我感覺(jué)空氣一下子清新了許多。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來(lái),異口同聲地說(shuō):“怎么了?”媽媽用她的手指著(zhù)我說(shuō):“郭芯池!是不是你干的?”我笑嘻嘻的說(shuō):“你看這腳印是誰(shuí)的?”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當時(shí)和我在一起,而且剛才我聽(tīng)到廁所抽了很多次水,想必是你倒不進(jìn)去吧?沒(méi)辦法,只有“投降!

  你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?對,這個(gè)人就是我媽媽。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7歲半,留著(zhù)一個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型。她最?lèi)?ài)笑了:她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )大笑,這時(shí)眼睛會(huì )瞇成一條彎彎的月牙,腮上也出現兩個(gè)小酒窩,好像兩個(gè)小小的句號;她看到動(dòng)畫(huà)片里的情節很好玩的時(shí)候,會(huì )狂笑;她把我的某樣東西藏起來(lái),會(huì )站到我面前“皮笑肉不笑”……

  妹妹的最大特點(diǎn)就是——饞。她最?lèi)?ài)吃烤雞翅了。有一次,爸爸給她烤雞翅吃。她坐在桌旁,香氣隨風(fēng)鉆進(jìn)她的鼻孔,她用鼻子使勁吸著(zhù)香氣,似乎想把雞翅的香氣全都吸進(jìn)鼻子里去。最后,她忍受不了了,就跑進(jìn)廚房,問(wèn)爸爸:“雞翅烤好了嗎?”“沒(méi)有呢!”于是她回到座位上,一會(huì )又去問(wèn),就這樣,來(lái)回跑了十幾次。終于,雞翅烤好了,她連忙把盤(pán)子拉到自己面前,好像怕別人搶了她的'寶貝一樣。她迫不及待地用手抓起一個(gè)雞翅,因為太燙,還沒(méi)來(lái)得及往肚子里咽有吐了出來(lái),你看她又是伸舌頭,又是吐口水,整個(gè)人從椅子上燙得跳了起來(lái),樣子滑稽極了。被燙后,她很快想到了辦法。她把雞翅在兩手間不停地倒騰著(zhù),好不容易表面不這么熱了,但是一咬,還是很燙,她只能邊吹邊吃,一邊說(shuō):“太好吃了!”一邊狼吞虎咽,兩個(gè)腮鼓得像兩個(gè)乒乓球,一眨眼的功夫,幾只雞翅就消滅在她的“鐵齒鋼牙”之下,結果弄的滿(mǎn)嘴都是油,逗得全家哈哈大笑。

  怎么樣?這就是我們家的小饞貓——妹妹,她愛(ài)笑貪吃。同學(xué)們,如果你們有解饞秘方,一定要告訴我哦。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人很多,其中我最喜歡我媽媽。

  媽媽非常漂亮,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,又黑又圓像黑鉆石,眉毛彎彎的,真是一個(gè)“彎彎的月亮”!高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,牙齒白白的,你認為我的`媽媽漂亮嗎?媽媽很愛(ài)化妝,連晚上也要把臉搞得香噴噴的。

  媽媽雖然有些愛(ài)臭美,但是媽媽的性格很溫柔,記得有一次,我一不小心把珍貴的花瓶打碎了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲立馬跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)花瓶打碎了,我低著(zhù)頭,媽媽知道事情后,不但沒(méi)有罵我,反而溫柔的說(shuō):“億億,下次小心點(diǎn)!不要犯同樣的錯誤!蔽医K于松了一口氣,虛驚一場(chǎng)!媽媽不僅溫柔還斤斤計較,又一次,我來(lái)到房間玩耍媽媽正在房間拖地,我的腳尖不小心碰到了地面,媽媽發(fā)現了對我大吼:“游添億,你干什么碰我剛拖的地!蔽倚÷曊f(shuō):“你這個(gè)臭媽媽?zhuān)皇堑澜锝镉嬢^!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了有大吼道:“你還敢頂嘴!是吃了雄心豹子膽吧,膽子大了是吧!蔽夜苣愠粤耸裁茨,我又生氣了,這時(shí)一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了,我們母女倆吵了起來(lái),到了最后,媽媽打了我一頓,我趴在床上哭了起來(lái)。哎!這個(gè)媽媽真是無(wú)可救藥!

  可是媽媽對我的學(xué)習時(shí)非常關(guān)心的,有一次,我考了一個(gè)差成績(jì),媽媽雖然批評了我一頓,但又給我細細的講了一番,還以一次,我在做作業(yè),所有的作業(yè)寫(xiě)完了,拿給媽媽檢查了一下,一眼看上去就有很多錯的題,媽媽又打了我幾個(gè)耳光,疼得要命,最后媽媽和我一起更正了題目,又很快樂(lè )了,媽媽對我真好。

  知道了媽媽是愛(ài)我的,我更愛(ài)她,在這里我要說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

我最熟悉的人作文12

  我有一個(gè)非常熟悉的人,她早上送我上學(xué),下午接我放學(xué),晚上還要輔導我的作業(yè),然后哄我入睡后她才睡覺(jué),那就是我的媽媽。

  我媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉,中等個(gè),眼睛又大又圓,就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡,嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩,她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊,放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心,累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì )問(wèn)我這些。

  記得有一次放學(xué),下著(zhù)傾盆大雨,是媽媽冒著(zhù)大雨急匆匆地來(lái)接我,她說(shuō):“孩子,等急了吧,咱們回家吧!被丶业穆飞,媽媽把雨傘打在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,我看到說(shuō):“媽媽咱們兩個(gè)一起打!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,我是大人,抵抗力強,不會(huì )生病的,你還小,淋了雨就會(huì )生病,明天就不能來(lái)上學(xué)了!碑敃r(shí),不知是雨水還是淚水浸濕了我的`眼睛。

  記得我五歲那年,有一天夜里我突然發(fā)燒了,很難受,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),媽媽急忙抱起我就往醫院趕,到了醫院,媽媽忙著(zhù)交費、取藥、跑上跑下,累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了,媽媽鼓勵我,“乖孩子,別怕,一會(huì )兒就好!碑斸橆^扎進(jìn)我的血管時(shí),媽媽緊皺眉頭,好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí),媽媽一直陪伴在我身旁,是啊,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。

  還有一次,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,不料洗潔精放多了,一不留神沒(méi)抓好,碗掉到地上打碎了,這件事被媽媽發(fā)現后,她并沒(méi)有批評我,而是告訴我洗潔精不能放多,做事不能馬虎,從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。

  這就是我最熟悉的人,她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂(lè ),讓我感到了溫暖,一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!

我最熟悉的人作文13

  今天,老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人,我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。

  我的媽媽三十多歲,個(gè)不高,一張紅潤的嘴唇,在教訓我時(shí)像放鞭炮似的,“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完,一雙炯炯有神的大眼睛上架著(zhù)一副眼鏡,像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

  媽媽在學(xué)習上對我要求非常嚴格,每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認真檢查我的作業(yè),如果我在做題時(shí)馬虎出錯,媽媽就會(huì )嚴厲地批評我,訓的`我抬不起頭。一天晚上,媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí),我不小心寫(xiě)錯一個(gè)字,媽媽看到后,和藹的臉立馬由晴轉陰,用手指點(diǎn)著(zhù)那個(gè)錯字嚴厲地問(wèn)我:“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯了?”我低著(zhù)頭小聲地說(shuō):“不小心寫(xiě)錯了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“寫(xiě)錯字還有不小心?不小心就是粗心,就是沒(méi)把知識掌握好,上課一定沒(méi)有認真聽(tīng)講。以后上課要認真認真聽(tīng)老師講課,不能再粗心了,這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍,下次不能再出錯了!”看著(zhù)媽媽嚴厲的樣子,我忙小聲說(shuō):“我以后一定認真聽(tīng)講,認真學(xué)習!

  雖然媽媽在我的學(xué)習上要求嚴格,像“黑臉包公”,但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì )給我準備一瓶水和一條毛巾,每當看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì )及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖,幫我做美味可口的飯菜,還經(jīng)常和我做游戲、談心,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)在學(xué)習上對我嚴格要求,在生活中關(guān)心我的好媽媽。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是我的爺爺,他已經(jīng)年近八十歲了,可他每天還是堅持接送我上學(xué)、放學(xué)。

  有一次我要到學(xué)校上課外興趣班,盡管太陽(yáng)非常暴烈,爺爺還是堅持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的`頭發(fā)被汗水打濕了,額頭上的汗珠在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透,就說(shuō):“爺爺,您還是趕快回家吧!”可是爺爺說(shuō):“你上課最重要,這點(diǎn)太陽(yáng)算得了什么,想當年······”

  到了學(xué)校門(mén)口,爺爺掏出他身上僅剩的錢(qián)給我買(mǎi)了一把雨傘和一根雪糕,說(shuō):“這把傘要是放學(xué)了,天還熱,你用來(lái)遮太陽(yáng),這根雪糕給你解渴!睜敔斦f(shuō)完,就目送我走到班上。

  放學(xué)了,我一走出學(xué)校,就看見(jiàn)爺爺站在校門(mén)旁的電線(xiàn)桿下等著(zhù)我,還沒(méi)等我叫他,就聽(tīng)到他已經(jīng)在喊我的名字了。

  回家的路上,我見(jiàn)路邊的便利店里有蜜水賣(mài),橙色的汁水看上去誘人極了。我就對爺爺說(shuō):“爺爺,您能給我買(mǎi)便利店的蜜水嗎?”爺爺摸了下口袋,說(shuō):“爺爺沒(méi)有錢(qián)了,對了,我有卡!”于是爺爺就到了銀行,取了一百元錢(qián),又到了便利店給我買(mǎi)了蜜水。我喝了一半,又留了一半給爺爺,爺爺高興地說(shuō):“謝謝!”

  走了一半路之后,我走不動(dòng)了,爺爺就帶著(zhù)我去等公交車(chē),其實(shí)也只有兩站路了;氐郊,我抱著(zhù)爺爺的腰,對爺爺說(shuō):“謝謝爺爺!”爺爺露出了開(kāi)心的笑容。

  爺爺對我如此地疼愛(ài),叫我如何不愛(ài)他老人家呢?

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢岄L(cháng)得可漂亮了,眼睛黑黑的,亮亮的像兩顆金光閃閃的黑寶石,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,黑黑的,像柳樹(shù)的葉子,眉毛多得像小草坪,小小的鼻子,高高的鼻梁,小小的嘴巴,又紅又亮像櫻桃的.小嘴。

  媽媽的性格有嘮叨,粗心,溫柔。記得有一次我做作業(yè)做得很晚,媽媽就說(shuō):“還看什么看,快點(diǎn)寫(xiě),要不然我就打你啦!蔽倚睦锵耄焊墒裁催@么兇,還那么嘮叨,我只有一個(gè)字就寫(xiě)完了,干什么呀。還有一次,我在看《貓和老鼠》的電視,媽媽在炒菜,不一會(huì )兒,媽媽也跟著(zhù)我看《貓和老鼠》,過(guò)了不多久,我說(shuō):“媽媽?zhuān)睦飦?lái)了一股怪味。?”媽媽聽(tīng)了后馬上跑進(jìn)了廚房,鍋子都快燒壞了。哎,我這個(gè)媽媽呀!還記得一次我的作業(yè)星期六就做完了,媽媽高興地對我說(shuō):“兒子,你的作業(yè)都做完了嗎?”我興奮極了,高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鐾炅怂械淖鳂I(yè)!眿寢尵头浅5拈_(kāi)心和快樂(lè )。

  媽媽在我的學(xué)習上有時(shí)不負責任,而有時(shí)候非常負責任。有一次是不負責任的,就有一天晚上,我正在做作業(yè),很快就做完了,后來(lái)我去找媽媽要她檢查作業(yè),媽媽看起來(lái)很兇的樣子對我說(shuō):“叫你爸爸去檢查,我要看電視!辈灰粫(huì )兒我就傷心的哭了起來(lái),我的心里想:干嘛兇?找爸爸檢查就找爸爸檢查,哼。負責任的是有這么一件事,我做作業(yè)做得很快,過(guò)了一分鐘,媽媽過(guò)來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵^(guò)來(lái)干嘛?”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我來(lái)幫你檢查作業(yè),可以嗎?”我也開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō):“好呀,媽媽!辈灰粫(huì )兒,媽媽幫我檢查出了很多的錯誤,我也更正了。

  這就是我的媽媽?zhuān)阌X(jué)得我的媽媽好嗎?

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