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【推薦】一個(gè)熟悉的人作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文6篇,歡迎大家分享。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
她,一頭短短的頭發(fā),一對柳葉彎眉,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴?蓯(ài)吧!這就是我的表妹——吳雯。
別看她長(cháng)得挺秀氣,卻是個(gè)活潑好動(dòng),十分調皮的假小子。小時(shí)候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,沒(méi)少“闖禍”。我們就送給他一個(gè)雅號——“小蠻!。
那是一個(gè)雙休日,聽(tīng)媽媽說(shuō)吳雯要來(lái),我倒吸了一口氣,趕快去把書(shū)和作業(yè)本放進(jìn)抽屜!岸_恕,一聲清脆的門(mén)鈴響起,門(mén)一開(kāi),沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人,我伸頭往門(mén)外看,還是沒(méi)有人。我正轉身關(guān)門(mén),便見(jiàn)一個(gè)人影沖了進(jìn)來(lái),直奔房間。哎呀,媽媽可剛拖過(guò)地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間,叫她把鞋換了?墒撬摹敖^活”來(lái)了。賴(lài)在地上,連說(shuō):“我不換!我不換!我就不換!”任憑我和媽媽好說(shuō)歹說(shuō),她就是不聽(tīng)?磥(lái),說(shuō)理是行不通了。只好換一個(gè)計謀,我說(shuō):“美麗的小公主,你今天穿的衣服好美!上面還有寶石哩!簡(jiǎn)直就是世界上最漂亮的女孩了!”“這是真的嗎?”吳雯有點(diǎn)被打動(dòng)了!爱斎皇钦娴牧!”媽媽接著(zhù)說(shuō),“我們小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太臟了,要是換上這雙花拖鞋就更美了!眳泅┮豢磱寢屖种心请p剛買(mǎi)的.新拖鞋,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上拖鞋,跑回房間美去了。我和媽媽會(huì )心地一笑。
我剛剛松了一口氣,只聽(tīng)“光當”一聲,唉,書(shū)架上的書(shū)全倒地了……
吳雯雖然行為有些“蠻”,但卻又是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。她舞跳得可好了,在幼兒園可說(shuō)是舞壓群芳,曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名,令小朋友們羨慕不已。上學(xué)后,她的學(xué)習成績(jì)也是名列前茅,門(mén)門(mén)考試都在90分以上。如果你上她家去,一定會(huì )被那滿(mǎn)墻的“好孩子”“學(xué)習積極分子”“三好學(xué)生”等各種各樣的獎狀所吸引。
這就是我的表妹,你喜歡她嗎?
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我的爸爸很愛(ài)釣魚(yú),因為他什么天氣都釣魚(yú)。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚(yú)!
晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚(yú),因為很曬。但,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì )戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì )打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至會(huì )戴上太陽(yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚(yú)兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚(yú)。但是,每次回家,還是免不了會(huì )被曬得汗流浹背,背上會(huì )被曬得通紅通紅的,甚之有的時(shí)候,還被曬脫皮呢。
陰天,微風(fēng)習習,非常涼爽,很好釣魚(yú)。魚(yú)兒非;顫,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚(yú)兒這么多啊,太不好收拾了吧!
雨天,陰雨綿綿,冷的`讓人發(fā)顫?傻扔晖A,魚(yú)兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的,有時(shí)一桿二條魚(yú)呢!
我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú),因為什么天氣都阻擋不了爸爸釣魚(yú)!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人是胡順嘉,他看起來(lái)天不怕地不怕的樣子,但其實(shí)很膽小。
有一次,我們在草地上玩。突然,一條毛毛蟲(chóng)爬到他腳邊,他并沒(méi)有發(fā)現。我就說(shuō):”胡順嘉,你的腳邊有一條毛毛蟲(chóng),快踩死它!昂樇温(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)飛快地跑得遠遠的`,我還以為發(fā)生了什么事呢,急忙追上去……
終于追上他了,我氣喘吁吁,問(wèn)他:”你干嗎跑呀?“他支支吾吾地說(shuō):”我怕毛毛蟲(chóng)……“我捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。雖然胡順嘉很膽小,但是他心地善良,總是樂(lè )于助人,我有困難都會(huì )找他幫忙。
這就是胡順嘉,我們班上最膽小的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。
老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),還帶著(zhù)卷,老師長(cháng)得很高。每次毛老師走進(jìn)教室,嘴角都帶著(zhù)微笑,她心地善良,和藹可親。
有一次,我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規范,真是浪費時(shí)間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫(xiě)一手好字是自己的.,誰(shuí)也盜不去!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。
老師在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有29名同學(xué),其中有學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項都很優(yōu)秀,是我們的學(xué)習榜樣;也有調皮搗蛋的同學(xué),如上課說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作,不認真完成作業(yè)等;但老師沒(méi)有對我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學(xué)習信心。
毛老師為使同學(xué)們全身心地投入到學(xué)習中,對每個(gè)學(xué)生的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。老師還會(huì )察言觀(guān)色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫,使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。
前兩天我在大課間的時(shí)候我與2班的陳坤因在玩耍時(shí)斗嘴動(dòng)起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節課毛老師上課的時(shí)候我就低著(zhù)頭不敢抬頭,怕老師看見(jiàn)批評我,但是細心的毛老師還是看見(jiàn),她了解了情況之后給我奶奶打了電話(huà),讓我們回家上藥去。當時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我的媽媽37歲了,身高165c,體重是56g。
媽媽的眼睛明亮亮的,視力1.0。我的視力才0.5。媽媽的視力真好!仿佛是一雙獨一無(wú)二的千里眼。媽媽的眉毛就像柳樹(shù)的葉子一樣,彎彎的,細細的。媽媽的雙手細嫩細嫩的,干起活來(lái)真輕巧。
媽媽的閃光點(diǎn)是聲音洪亮,清脆。媽媽還愛(ài)笑,喜歡做一些新品上市的菜,還幫我洗衣服。最讓我感動(dòng)的就是:我才出生幾個(gè)月的'時(shí)候,一天晚上,我發(fā)高燒到41℃,爸爸也不在家,媽媽也沒(méi)有車(chē)。所以媽媽就抱著(zhù)我往醫院跑。但是,醫院太遠了,估計有5千米。媽媽就打了個(gè)出租車(chē)把我送到醫院。并且對出租車(chē)司機說(shuō):“以風(fēng)馳電掣般的速度到河南省人民醫院!
媽媽這樣的行為,真令我感動(dòng)!媽媽是我在世上最?lèi)?ài)的人,我也是媽媽最?lèi)?ài)的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
在每個(gè)人的人生道路上,總是有些給自己留下深刻印象的人,我也不例外,那個(gè)人好似一顆明亮的星星,他就是我的同學(xué)—曾大志。他有一雙炯炯有神的.眼睛,有著(zhù)一個(gè)笑嘻嘻的小嘴巴,他皮膚白晰,特別愛(ài)笑,他學(xué)習非常好,在班級名列第一,而且無(wú)論做什么事都堅強勇敢。
有一天,老師說(shuō):“有一個(gè)活動(dòng),同學(xué)們自愿參加,學(xué)校征集優(yōu)秀書(shū)法作品!边@可給了曾大志一個(gè)大顯身手的機會(huì ),后幾天上課,他的表情都是非常冷靜,不像其他同學(xué)一知道可以大顯威風(fēng)就活蹦亂跳。我納悶地問(wèn)曾大志:“你不高興嗎?”曾大志若有所思地說(shuō):“我在構思寫(xiě)什么呢!笨丛笾臼且粋(gè)多么認真的學(xué)生呀!可當老師要作品的那天,好多同學(xué)都沒(méi)交,只有曾大志拿來(lái)了作品,曾大志喊道:“老師我有!”宣紙上有幾個(gè)大字“篤行致遠”,我們全班人看到之后都呆若木雞,向他投去了羨慕的眼神,那字體真是筆酣墨飽!連老師都說(shuō):“同學(xué)們一定要像曾大志學(xué)習!”下課后我問(wèn)曾大志:“你怎么寫(xiě)得這么好?”他謙虛的說(shuō):“我練了很長(cháng)時(shí)間,才寫(xiě)成這樣,也不太滿(mǎn)意!焙髞(lái)聽(tīng)老師說(shuō)曾大志書(shū)法獲得了一等獎。
還有一次體育課,自由活動(dòng)時(shí)間我和曾大志打算跑步,可是他鞋帶沒(méi)系好一跑就摔倒了,我們都去扶他,可他嚴肅的說(shuō):“不用你們,我自己行!闭f(shuō)完,他忍著(zhù)痛站了起來(lái),可這時(shí),體育老師讓我們進(jìn)行400米訓練,我剛要向體育老師說(shuō)曾大志摔倒了,可曾大志向我搖頭,不讓我說(shuō),他跟我們一起向跑道跑去,雖然他落在后面,但是他滿(mǎn)頭大汗,咬著(zhù)牙堅持向前跑,看到他這樣我被感動(dòng)了!
我希望曾大志能閃爍更亮的光芒,希望他“欲窮千里目,更上一層樓!痹俳釉賲,取得更好的成績(jì)。