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【熱門(mén)】我最熟悉的人的作文300字7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人的作文300字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶了。她今年已經(jīng)64歲。了頭發(fā)大部分都已經(jīng)白了，她有著(zhù)一雙粗糙的手，但我覺(jué)得很漂亮。因為這雙手，為家里人做了許多事情。
星期天，因為我在家，所以奶奶在家陪著(zhù)我。奶奶的工作已經(jīng)退休了，沒(méi)了活兒就要她的.命似的。奶奶剛陪我寫(xiě)作業(yè)不到三分鐘，就站起來(lái)說(shuō):"今兒陽(yáng)光這么好，我去把被子洗一下，再拿去曬。"說(shuō)完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺上去曬。奶奶曬完后回來(lái)了，剛沒(méi)來(lái)得及坐下，便說(shuō):“我去把你爺爺的破褲子補一下�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶就拿出爺爺的破褲子放在桌子上。然后在找出針線(xiàn)盒，拿出針和線(xiàn)�？赡棠棠昙o大了，明亮的眼睛已經(jīng)成了老花眼，怎么穿也穿不進(jìn)去。我看到奶奶費了九牛二虎之力，那線(xiàn)就是不聽(tīng)話(huà)。于是，我就對奶奶說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你吧�！蹦棠搪�(tīng)了，高興的把針和線(xiàn)遞給了我。我把線(xiàn)穿在了真的小孔里，穿好了，我就給奶奶。奶奶接過(guò)針和線(xiàn)，在破洞口上上下飛舞，不一會(huì )兒，奶奶就把爺爺的破褲子補好了，就像新的一樣。
這就是我勤勞的奶奶，看到奶奶早上去買(mǎi)菜回來(lái)做飯�？吹剿@樣疲憊的樣子，我多想勸奶奶:“奶奶，您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來(lái)做，你可以享享清福了�！�
我最熟悉的人的作文300字 篇2
假如我是小草那么親人們就是天上的太陽(yáng)天天照射著(zhù)我，因為在我成長(cháng)的過(guò)程中有我的親人、朋友？？他們都正在關(guān)心著(zhù)我、愛(ài)護我。他們有的是關(guān)心我的爸爸，有的是頑皮的妹妹，有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關(guān)愛(ài)我的媽媽。
我有一位關(guān)愛(ài)我的'奶奶，她長(cháng)著(zhù)一關(guān)銀發(fā)，臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來(lái)根本看不到眼睛，眼睛下面有曾經(jīng)為奶奶服務(wù)的鼻梁，那以前聳高美麗的鼻梁，如今以變成了垂下無(wú)力的小矮鼻，在鼻下方有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，滿(mǎn)臉布滿(mǎn)皺紋，看得出平時(shí)的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話(huà)，那一天我正在發(fā)高燒，奶奶著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，奶奶為了我也感冒了，可她還是堅持喂我吃藥，為我服務(wù)，我現在才發(fā)現奶奶是多么關(guān)愛(ài)我。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——奶奶，有了這樣關(guān)愛(ài)我的奶奶，我才能學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，奶奶真是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文300字 篇3
我們班有一位女同學(xué)，她叫黃明月，一年級時(shí)就從澳大利亞轉到我們三班的。她可謂是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣精通，是個(gè)學(xué)習尖子生，更是個(gè)英語(yǔ)高手。在1次聯(lián)歡會(huì )上，每一個(gè)人都準備了一個(gè)節目，可她卻準備了三個(gè)節目。一個(gè)是她最拿手的孔雀舞，一個(gè)是她錄的鋼琴曲子，最后一個(gè)是她和幾個(gè)同學(xué)表演的小品：《招聘》在聯(lián)歡會(huì )上，她那優(yōu)美的.舞姿、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲和精彩的小品贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，就連我們班考了鋼琴九級的“鋼琴王子”陳雪昊，也甘拜下風(fēng)。黃明月的知識也很豐富，一次音樂(lè )老師讓我們寫(xiě)出《國歌》這首曲子又叫什么，聽(tīng)了這個(gè)題目我們都慌了，只有黃明月鎮定自若，她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了，結果只有她得了100分其他同學(xué)都吃了鴨蛋，考試后她告訴我們國歌又叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
黃明月是從澳大利亞轉來(lái)的，所以中文不是很好，每篇課文查生字就用6個(gè)小時(shí)，讀課文也要用2個(gè)小時(shí)，你說(shuō)她是不是一個(gè)刻苦學(xué)習的學(xué)生呢？
我最熟悉的人的作文300字 篇4
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆龤q，身高一米五五左右，苗條的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的'紅蘋(píng)果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見(jiàn)我的表情，就問(wèn)：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒(méi)考好，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書(shū)包，在我出來(lái)時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問(wèn)：“為什么這次只考了七十來(lái)分？”我說(shuō)：“因為最近老是想著(zhù)玩，沒(méi)花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我，我一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽。
江西九江九江都昌縣實(shí)驗小學(xué)三年級:陶廣文
我最熟悉的人的作文300字 篇5
在我的身邊有很多人，就像天上的星星那么多。因為有了嚴厲的爸爸，我的學(xué)習才會(huì )好，因為有了勤勞的媽媽我才會(huì )很幸福，因為有了關(guān)心我的爺爺，才有人接送我。而在這些人當中，我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。
看，59歲的一個(gè)老人，白發(fā)蒼蒼，有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著(zhù)一絲微笑，穿著(zhù)樸素，臉上已經(jīng)開(kāi)始有皺紋，他就是我的`爺爺。他很關(guān)心我，他每天都來(lái)接送我，從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說(shuō)：“您不要來(lái)接送我了，我自己走就可以了，您好好在家休息�！倍鵂敔攨s說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你在路上遇到壞人，那可就糟糕了�！睜敔斆刻於加貌叫衼�(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去，我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺，爺爺讓我看到了他的和藹可親，真希望爺爺身體健康，萬(wàn)事如意。
我最熟悉的人的作文300字 篇6
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí)，媽媽給我做了我愛(ài)吃的'炸蝦，看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開(kāi)飯了，我抓起一個(gè)蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù)，我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦，只是吃著(zhù)米飯和菜，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦，你和妹妹吃吧�！薄芭�！”我又美美的吃起來(lái)。咦！不對呀？我記得 上次我們去飯店吃飯，上了盤(pán)基圍蝦，媽媽吃了，還說(shuō)好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們兩個(gè)吃吧！你們吃了長(cháng)高， 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖�！�
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖�，從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤，比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液� 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來(lái)，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
我最熟悉的人的作文300字 篇7
他是一個(gè)臭美的人，他是一個(gè)愛(ài)吃的人，他是一個(gè)身手敏捷的人，他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng )造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭發(fā)，每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況，其他時(shí)候都要吃?xún)赏�。他爬�?shù)特快，走石頭路沒(méi)人追得上，特別敏捷。
他的腦子動(dòng)得飛快，看一樣事物能改裝變的更好，比如他在醫院時(shí)發(fā)現電梯的按鈕有很多人按，其中大約三分之二都是病人，他們的手部有大量的細菌，再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人，這就不太好了。于是，他想到了一種手勢，電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設備，看人們做出了哪些手勢，當做出“向上”的手勢，電梯自動(dòng)按“上”的`按鈕，下時(shí)同樣。這就解決了細菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題，厲害吧！他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現實(shí)。當然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現，卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了，不錯吧！
相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了，他就是班里舞臺上最常見(jiàn)的：靠譜。我也不自夸了，就一句：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)！
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