【精】一個(gè)熟悉的人作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)20篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)熟悉的人作文1
這個(gè)人,我已見(jiàn)了七八百遍,可以說(shuō)見(jiàn)到煩;這個(gè)人,又算得上是我最重要的人;這個(gè)人,做了那些平平常常的小事,讓我無(wú)數次感受到那種熟悉的感覺(jué)。
每天天一剛亮,我就聽(tīng)到那早已習慣的噪音——母親起床給我們煮粥了。她這一天的忙碌就開(kāi)始了,還沒(méi)顧得上洗漱,就拿掃把把灰塵統統趕走?墒钦{皮的高壓鍋不聽(tīng)話(huà),開(kāi)始冒氣了,母親小碎步跑去把高壓鍋制服,高壓鍋還送了粥給母親。接著(zhù)叫我們起床。我開(kāi)始洗漱,陽(yáng)光跑到地上跳舞,又跳到母親頭發(fā)上,給母親戴了亮晶晶的服飾?蔀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)中藏著(zhù)幾絲白發(fā),是因為擔心爸爸的身體?是因為擔心大姐吃早餐太過(guò)于節儉?還是因為操心我們的成績(jì)呢?
中午,我們放學(xué)回家,才發(fā)現母親是為了我的飲食健康?粗(zhù)那滿(mǎn)桌的飯菜,早已空腹的我恨不得把它們全塞進(jìn)肚子。我開(kāi)始狼吞虎咽,瞬間撐爆肚子。要我說(shuō)味道,既不是香也不是脆,是一種說(shuō)不出來(lái)而熟悉的味道!吃完飯,當然,我是坐著(zhù)休息一會(huì )。母親則在一旁洗碗碟。這時(shí)陽(yáng)光又調皮了,將溫度直接調成37攝氏度,母親的額頭上滴下一滴晶瑩的汗水。透過(guò)陽(yáng)光,我看到母親那幾絲亂發(fā)沒(méi)落下來(lái),是因為沒(méi)有好好梳理頭發(fā)吧!
晚上,陽(yáng)光不再調皮,因為它要下班了?赡赣H的工作還沒(méi)完,她一如既往地做家務(wù),一切如常給妹妹洗澡,哄妹妹睡覺(jué)?伤龔臎](méi)埋怨過(guò)生活的苦與累。把這些都做完了,她才能悠閑地玩會(huì )手機。瞧,這衣服穿起來(lái)都皺皺的.,母親又是穿了多久?臉上的皺紋又多了,是否從未妝扮自己呢?
母親,您對我如此熟悉。我對您的一切不曾熟悉?膳c您一起的日子,我都感到幸福!
一個(gè)熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!
有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著(zhù)走著(zhù),媽媽在地上發(fā)現了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現了,我對媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的.!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸板X(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠值得我去學(xué)習。
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!
有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著(zhù)走著(zhù),媽媽在地上發(fā)現了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現了,我對媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸板X(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠值得我去學(xué)習。
一個(gè)熟悉的人作文3
我的老爸最大的癖好。就是抽煙啦。為此我很煩惱,因為每次老爸抽煙都會(huì )把我家搞得烏煙瘴氣。不僅如此,我家到處飄著(zhù)輕柔的“云霧”,最重要的是這云霧對我們的身體不好。
老爸逍遙了,自在了,快活了。而我和老媽卻“遭罪”了。我們被這一團“云霧”攪得民不聊生。
于是,我和老媽抗議了,我緊皺眉頭對老爸說(shuō):“老爸您能不能少抽點(diǎn)煙?參加、抽煙可傷肺!”老爸一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)道:“女兒,你懂什么呀!不是有句話(huà)這么說(shuō)嗎?飯后一支煙,快活似神仙!闭f(shuō)完又大口大口地抽了起來(lái),還不時(shí)吐出一朵潔白的'小白云。老媽這可發(fā)威了。她架起雙手,擺出一副盛氣凌人的樣子,準備教訓老爸了!笆裁纯旎钏粕裣裳?”老媽邊說(shuō)還奪過(guò)來(lái)了老爸的煙,“你抽煙,不僅傷了你自己的身體還把咱家搞成這副鬼樣子。下次你要抽,到廁所抽去!崩习忠豢醇軇莶粚突伊锪锏嘏芰。我在一旁偷笑著(zhù),對老媽豎起大拇指。
“今天的世界杯,巴西隊的鐵桿粉絲老爸怎么沒(méi)出來(lái)看呀?他不會(huì )真的躲在廁所里抽煙吧?”我心想著(zhù)。為了探個(gè)究竟,我決定到廁所里去查看。
“哇——老爸你真躲在廁所里抽煙!”我驚叫起來(lái)!皣u——噓——,小聲點(diǎn)兒,我可找了半天才找到了在煙,要讓你媽發(fā)現了準又沒(méi)收!崩习中⌒囊硪淼恼f(shuō)著(zhù),再看看老爸竟是坐在馬桶上抽的,再看看他那樣子真是讓人哭笑不得!見(jiàn)了老媽就像老鼠見(jiàn)來(lái)貓一樣。太好笑啦!
面對老爸的煙癮我和老媽真是無(wú)可奈何啦!
唉!我這愛(ài)抽煙的老爸!
一個(gè)熟悉的人作文4
我的同學(xué)徐可,他是我最熟悉的一個(gè)人了。在學(xué)校里,他是我同桌;在外面,他是我的玩伴。這樣一個(gè)朋友,卻有一個(gè)奇怪的特點(diǎn),那就是話(huà)多,特別愛(ài)說(shuō)同學(xué),在十年前就是這樣,到底是怎么回事呢?讓我為你細細道來(lái)。
有一次,自習老師因為身體不適在家休養,只好讓我們自己管理,這下子可好了,我的同桌一見(jiàn)老師不在,像是“老虎不在山,猴子稱(chēng)大王”的節奏。下課時(shí),幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)一起玩游戲,他一眼看到,立刻沖上去,像老師一樣,大聲說(shuō):“你們干什么?下課不要玩游戲,都五年級了,要去看書(shū)。這下,他激起了那幾個(gè)同學(xué)的怒氣,一拍桌子,站了起來(lái),大聲喊:“我們玩游戲,要你管?你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去,斗不過(guò)那么多人,偷偷地逃走了。
過(guò)了一會(huì )兒,他的`毛病又來(lái)了。這一次他學(xué)聰明了,去管班級里最弱小的同學(xué),只見(jiàn)他昂首挺胸,大步向前,眼睛盯著(zhù)他,好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前,說(shuō):“你剛才好像在玩玩具,快交出來(lái),不然我就跟老師說(shuō)!边@下,那個(gè)弱小的同學(xué)怕極了,因為在一年級時(shí)徐可把他帶牛奶的事告訴老師,被老師狠狠地打了一頓,直到現在還有心理陰影。一聽(tīng)他又要告狀,趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說(shuō):“我剛才就是玩這個(gè),現在給你!痹S可這下可不高興,他用邪惡的眼神盯著(zhù)他。他一動(dòng)不動(dòng),徐可拿他沒(méi)辦法,只好趕走他,一頭鉆進(jìn)他的柜子。但是徐可什么也沒(méi)找到,反而把他的柜子弄得又亂又臟,只好拿著(zhù)橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了,其他同學(xué)看不下去,直接去叫了數學(xué)老師。結果徐可被老師罵得好像淋了一場(chǎng)雨。這是他應得的,誰(shuí)叫他這么愛(ài)管閑事呢?
我希望徐可能改變自己,把話(huà)多這個(gè)特點(diǎn)改一改。這樣,我們的友誼才會(huì )更加牢固。
一個(gè)熟悉的人作文5
我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄円话咽阂话涯虻陌盐医o養大。只有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的'時(shí)候,穿的服裝不怎么好看,但是我知道爸爸媽媽是全心全意的,想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián),不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一直蘊藏在心中。我有時(shí)候,因為不能理解爸爸媽媽對著(zhù)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,可是把爸爸媽媽卻還寵著(zhù)我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著(zhù)痛苦的事情,爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著(zhù)傷回來(lái)的,我看了非常心疼。
爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛,都裝著(zhù)一副很堅強得樣子讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣,不管遇到什么事情都裝作很堅強,爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。我想過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)企業(yè)家。開(kāi)創(chuàng )我自己的事業(yè)等將來(lái)回報國家跟父母的養育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們全都在等著(zhù)看我的笑話(huà),讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我,但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩,因為老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習的好榜樣,從現在開(kāi)始我要學(xué)得比現在還要好。爭取做一個(gè)國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在這里女兒對你說(shuō)一聲對不起,以前小時(shí)候是我太調皮太固執。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們
一個(gè)熟悉的人作文6
都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,她帶給我無(wú)數的溫暖?赡笎(ài)又是巨大的火焰,我總覺(jué)得這火焰太旺了,每天都烤得我焦頭爛額,而媽媽這種可愛(ài)可煩的形狀,卻是我童年成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的陪伴。
每個(gè)媽媽嘮叨是當然的,我家媽媽嘮叨起來(lái),真是讓人煩的。有時(shí)她看我彎腰駝背,皺起眉頭,拿起直尺,拍一下我的背,敲幾下桌子。"坐直了,坐直了,駝成什么樣子了,不然要近視了的。"有時(shí),我和同學(xué)正玩得開(kāi)心忘記時(shí)間,她又開(kāi)始念經(jīng)了,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,約定的時(shí)間早過(guò)了,明天要不要交作業(yè)?又有時(shí)對我刷牙洗臉進(jìn)行一番嘮叨,牙膏不能擠的太少,那樣等于沒(méi)刷牙,也不能擠得太多,那樣會(huì )刷不干凈,對身體不好,洗臉把毛巾打濕了洗,用干的毛巾擦臉會(huì )疼的。諸如此類(lèi)的嘮叨,不勝枚舉。
細心回想這些碎碎念,想必當時(shí)媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。
況且我的媽媽也是很可愛(ài)的,她可愛(ài)時(shí)有莫大的.吸引力,使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她,自愿做她的從著(zhù)。
一次媽媽拿出一只口紅,在熟睡的爸爸臉上,畫(huà)上紅臉蛋紅嘴唇,還用手機拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著(zhù)媽媽欣賞著(zhù)她的把戲。一次,媽媽為了把童話(huà)故事讓我體會(huì )的更深刻,居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸,頭頂花頭巾,手挎菜籃子。走起路來(lái)頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現。又一次,她居然做起了小寶寶,讓我來(lái)當媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì )哭一會(huì )鬧,一會(huì )要聽(tīng)故事,一會(huì )上躥下跳。我要陪說(shuō)陪笑,還要哄她睡覺(jué)。唉,我真不想當媽媽諸如此類(lèi)的趣事,亦復不勝枚舉。
現在有些樂(lè )事已成回憶,但在我家時(shí)常會(huì )有新鮮的趣事上演,因為我有一個(gè)可愛(ài)可煩的媽媽。在我童年的成長(cháng)中,她一直陪伴著(zhù)我,我也會(huì )時(shí)刻做媽媽的隨從。
一個(gè)熟悉的人作文7
那個(gè)正在欣賞窗外的小雨,一只手拖著(zhù)下巴故作沉思狀的就是我要向大家介紹的“帶刺”的小子,他似乎正在思考什么……
突然,他猛地轉過(guò)身,像劉翔跨欄似的跨過(guò)所有的桌椅,急急忙忙的跑到了樓下的垃圾堆旁,原來(lái)那里有一只受傷的小狗,只見(jiàn)他趕忙把小狗抱在懷里,然后跑著(zhù)把它放在了溫暖的車(chē)棚里。沒(méi)想到,平日里的調皮鬼居然還有這份愛(ài)心。他就是我們班大名鼎鼎的'“帶刺少年”——劉瑞慈。
因為他的名字里有個(gè)“慈”字,和“刺”諧音,再加上他的性格,所以我們都叫他“帶刺少年”,怎么個(gè)“刺”法呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
原因之一:他的頭發(fā)在我們班是比較“出類(lèi)拔萃”的,我們都把他的發(fā)型叫做“刺頭”,乍一看就像根根豎起的鋒銳無(wú)比的堅刺一般,而且有時(shí)還打上摩絲,頭發(fā)豎的更直了。他還有一句口頭禪叫做“頭可斷,發(fā)型不可亂”。怎么樣?有意思吧!
原因之二:就是他有一條“三寸不爛之舌”,只要你敢惹他,他便會(huì )把表面上的翩翩風(fēng)度拋到九霄云外,就像周星馳在《九品芝麻官》里的表演一樣,其說(shuō)話(huà)之快,語(yǔ)言之犀利就連周星馳都得讓他三分。如此工夫確實(shí)了得,所以我們班一般不會(huì )出現“自尋倒霉”之人。因此,班里才會(huì )相安無(wú)事。
原因之三:這個(gè)“刺”還在于他在學(xué)習上的表現,對待學(xué)習他總是毫不含糊,遇到不懂的題,總是窮追不舍,必須弄個(gè)清清楚楚,明明白白。因此就連我們的老師都說(shuō):“看來(lái)你這個(gè)“帶刺少年”果然名不虛傳!”老師的一句話(huà)倒讓他變得靦腆了很多,臉一下子紅了一半。
這就是我們班的那個(gè)“帶刺”的小子,怎么樣?厲害吧!I服了you。
一個(gè)熟悉的人作文8
同學(xué),是我們成長(cháng)中必不可少的,他們就像天空中一顆顆的星星,每天都在陪伴著(zhù)我。每個(gè)人都會(huì )有自己最好的同學(xué),那怎么能少了我的同學(xué)呢?
開(kāi)心果
可能在眾人眼中她只是一個(gè)很普通的'學(xué)生,成績(jì)也一直不上不下,脾氣說(shuō)白了也并不好,但在我眼中,她就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“開(kāi)心果”。她的臉上時(shí)不時(shí)會(huì )露出憨憨的笑容,每次我看到她,心情也會(huì )“唰”一下上升那天,我板著(zhù)臉來(lái)到教室,還不是因為早上又和老媽吵了一架!她好似看出了我的心情,于是她就哼了一小曲兒,想逗我開(kāi)心。一看這招沒(méi)用,她就說(shuō)起了“單口相聲”!疤焐系粝聜(gè)林妹妹啊......”聽(tīng)完后,我噗嗤一聲笑了出來(lái),太逗了!
暴躁果
開(kāi)心歸開(kāi)心,生氣歸生氣!她要是一生氣,她要是一生氣,你在她眼中就會(huì )變成“隱形人”?赡芫褪且驗橐痪洹半S便”都會(huì )讓她不高興!
“嘿!今天中午一起嗎?”“隨便”我答道!澳撬懔恕睆乃恼Z(yǔ)氣中,我感到了一點(diǎn)失望這就是我很平常的語(yǔ)氣!就這樣,我們整個(gè)中午都沒(méi)搭過(guò)一句話(huà)。不僅如此,她一動(dòng)不了嘴,就會(huì )“動(dòng)手”,比如用力踹一腳桌子,或扯自己的頭發(fā),甚至把某個(gè)男生弄個(gè)底朝天!
善良果
“予人玫瑰,手留余香”同時(shí)她也是一個(gè)樂(lè )于助人的“果果”我們經(jīng)常一起互教答案,我每次向她尋求幫助,她都會(huì )耐心幫我講題,我的心就像在充電,最主要的是她講完題后都會(huì )開(kāi)個(gè)玩笑,讓我哭笑不得。
唉!我這是有多么大的福氣!不然怎么會(huì )遇到她呢?至于她是誰(shuí)——你自己猜吧!
一個(gè)熟悉的人作文9
我班有個(gè)同學(xué),長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,大大的眼睛,胖胖的身體和粗壯的四肢。他就是愛(ài)幫助別人的李云哲。
有一次,我在活動(dòng)時(shí),不小心扭傷了腳踝,走路變的十分困難,連上學(xué)都要爸爸媽媽把我送進(jìn)教室。要上音樂(lè )課了,大家在老師的指揮下迅速地排好了隊,只有我呆呆地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。老師見(jiàn)了,問(wèn):"王秦鼎,你為什么不來(lái)排隊?"我輕聲說(shuō):"我的腳扭了,動(dòng)不了。"徐老師正想叫幾位同學(xué)來(lái)扶我,李云哲已自告奮勇地說(shuō):"老師,我去扶大寶。"說(shuō)完,便快步走到我身邊。我說(shuō):"謝謝你了。"他拿過(guò)我的書(shū),連同他的,一起拿在右手上,問(wèn):"你可以自己站起來(lái)嗎?""行。"我一邊說(shuō)一邊就站了起來(lái)。"來(lái),把右手搭在我的肩膀上。"他說(shuō):"這樣走,比較省力。"我按他說(shuō)的做,果然感覺(jué)走起來(lái)沒(méi)那么困難了。就這樣,他扶著(zhù)我慢慢地走著(zhù),時(shí)不時(shí)還問(wèn):"怎么樣?要不要休息一下?"雖然從教室到音樂(lè )教室只有短短的`五十來(lái)米,但因為我很重,所以他累得氣喘吁吁。這時(shí),彭承和張啟豪也跑了回來(lái),他們搶著(zhù)扶我,還勸李云哲:"我們和你換換。"李云哲聽(tīng)了,說(shuō):"不行,不行,要幫就要幫到底。"說(shuō)完,他繼續扶著(zhù)我向教室走去。(詳)
下課了,李云哲又把我扶回教室,課間還扶我上廁所,幫我拿點(diǎn)心…他真是我的好榜樣,我要學(xué)習他樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
一個(gè)熟悉的人作文10
“只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當吉它,那著(zhù)垃圾筒當大鼓。頗有一番“神經(jīng)病”的風(fēng)范。
一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話(huà)講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的`眼睛一到笑的時(shí)候就變成了一條線(xiàn)了,遠看還怪像一只貓哩!
他是屬于變化無(wú)常的一名男同學(xué),有時(shí)候好,有時(shí)侯壞,真弄不懂他。下面就由我來(lái)介紹一下子吧!
愛(ài)貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開(kāi)始了!皸罟,你這個(gè)人咋這樣呢?欠我錢(qián)到現在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時(shí)候欠了他的錢(qián)!拔,你不會(huì )正忘記了吧!上次你借了我一個(gè)礦泉水瓶,如果要算的話(huà)還值五分錢(qián)呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識,我今天沒(méi)帶錢(qián),對不起,我明天一定還你!”劉暢一看
機會(huì )來(lái)了便開(kāi)始借起了“XX”。好吧!我大人不計小人過(guò),“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”
“?行行行!”楊光無(wú)可奈何只好答應了。如果不答應,劉暢會(huì )為了5分錢(qián)嘮叨個(gè)半死,他可受不了啊。結果,明天也望帶了,后天才帶來(lái),F在的劉暢真是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的“第一桶金”!
貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點(diǎn)點(diǎn)啊,一點(diǎn)點(diǎn)就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來(lái)的招數,他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來(lái),放學(xué)后,一個(gè)人在津津有味的吃著(zhù),一直到骨頭都沒(méi)有味了,才舍得扔掉。哎!這個(gè)小讒貓呀。
俗話(huà)說(shuō):“尺有所長(cháng)。寸有所短”。他也是個(gè)好孩子哦!他是個(gè)愛(ài)護班級的積極分子,也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。就是這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個(gè)性呢!
一個(gè)熟悉的人作文11
有這么一個(gè)人,我對她再熟悉不過(guò)了。她就是我的同桌。
她彎月般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的小眼睛,可機靈了!別看她眼睛小,作用可大著(zhù)呢!那雙眼睛可以看到十米之外的小東西,還可以通過(guò)觀(guān)察分辨出誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人,就像葫蘆娃的“千里眼”一樣。她的耳朵不大不小,能聽(tīng)進(jìn)去大家善意的批評。桃紅色的臉蛋上,每時(shí)每刻都掛著(zhù)笑。她的個(gè)子很高,每次就算她站在我面前不說(shuō)話(huà),她的身高也好像在對我說(shuō):“快點(diǎn)長(cháng)啊,我都比你高了!彼呗返臅r(shí)候馬尾辮一甩一甩的,非?蓯(ài)。
自從我們倆結識后,整天形影不離,真像對親姐妹。
秋天,鄉下的景色更是迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早上,我和她手挽手去村外游玩,我們追逐著(zhù),歡笑著(zhù),一路蹦蹦跳跳,來(lái)到了一個(gè)果園。
啊,多么誘人的果園!枝繁葉茂的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,在陽(yáng)光的照耀下反射出五光十色的光點(diǎn)。我看著(zhù)誘人的蘋(píng)果,不由得咽了一下口水。我拉拉她的衣角,神秘地眨眨眼睛,說(shuō):“我們吃個(gè)蘋(píng)果吧!”說(shuō)完,我朝果樹(shù)走去,并對她努了努嘴,說(shuō):“快,扶我一把!”
她眨巴了幾下水汪汪的小眼睛,把嘴噘得老高,說(shuō):“不,奶奶說(shuō)過(guò),不是自己家的.東西不準動(dòng)!薄芭!”我趕忙離開(kāi)蘋(píng)果樹(shù)。她的這句話(huà)也使我想起了媽媽的叮嚀:“不是自己的東西不許動(dòng),更不許拿走!”想到這兒,我的臉紅了。她以為我生氣了,低著(zhù)頭直吐舌頭。我轉頭輕聲對她說(shuō):“我不吃了,行嗎?”她偷偷地看了我一眼,奶聲奶氣地“嗯”了一聲。然后,我們倆又高興地玩了起來(lái)。
當天下午,我在家里待著(zhù),覺(jué)得自己做錯了一件事,心里很不是滋味。突然,門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,原來(lái)是她來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)兩個(gè)大蘋(píng)果,她走到我身邊,把最大的蘋(píng)果塞到我手里,對我說(shuō):“給,這是我奶奶買(mǎi)的。來(lái),咱們快吃吧!”
望著(zhù)她那雙真誠的眼睛,我感動(dòng)極了。哎,對了,你們猜她是誰(shuí)。告訴你吧,她就是李澤欣。
一個(gè)熟悉的人作文12
每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)自己最熟悉的人,那個(gè)人也許是父母,也許是親人或朋友。而我最熟悉的人莫過(guò)于我的媽媽。她個(gè)頭不高,長(cháng)得很瘦小,戴著(zhù)一副紅邊眼鏡,看上去像一個(gè)五六年級的學(xué)生,怎么 看都覺(jué)得不像老師。
老媽在家中大部分時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)毛筆字,一寫(xiě)就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)還會(huì )唱唱歌或整理一下學(xué)校的資料。每天放學(xué)回家老媽總要嘮叨兩句,說(shuō)今天多累多累啊,我和老爸都習慣了,一般都是充耳不聞。老 媽的廚藝不精,只會(huì )做兩樣菜,一個(gè)是炒土豆絲,一個(gè)是炒雞蛋。唉!我爸不在家的時(shí)候老媽就知道用炒雞蛋來(lái)對付我,我的人生怎么這么悲劇!人家父母都會(huì )做很多飯菜,可是我媽卻只會(huì )做兩樣。 不過(guò)她高興的時(shí)候也做過(guò)別的,只是吃起來(lái)真的是無(wú)法下咽。得了,反正我也挺喜歡吃炒雞蛋的,還是別要求得太高了,只要老媽開(kāi)心我還是可以配合一下的。
我媽還有一個(gè)習慣,那就是無(wú)論刮風(fēng)下雨周末必定要出去逛街,而我爸貌似故意在周末不在家,害得我要去陪媽媽逛。我終于體會(huì )到原來(lái)逛街是那么痛苦的一件事。每次逛街差不多每個(gè)店面每個(gè)攤位都 要光顧一遍,走來(lái)走去的還是我拎著(zhù)包陪著(zhù)老媽穿梭著(zhù),我媽卻看不出一點(diǎn)累。唉,每次出去不到三個(gè)小時(shí)是回不去家的。雖然說(shuō)陪她有點(diǎn)累,不過(guò)看到媽媽開(kāi)心,我也就覺(jué)得值了。
不過(guò)我的媽媽也很可愛(ài),她老是一驚一咋的,一點(diǎn)點(diǎn)小事她會(huì )高興得讓我覺(jué)得十分幼稚,甚至有時(shí)讓我費解。還要告訴你們個(gè)小秘密,我的老媽特別喜歡毛絨玩具,比如小毛熊、毛絨狗之類(lèi),有時(shí)高興 時(shí)會(huì )抱著(zhù)它們在客廳跳舞。這讓我覺(jué)得老媽像小孩。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)舞文弄墨的媽媽?zhuān)粋(gè)笨拙的媽媽?zhuān)粋(gè)愛(ài)逛街的`媽媽?zhuān)粋(gè)可愛(ài)的媽媽。不管是什么樣的媽媽我都喜歡,因為我總是能真切的感受到她對我的愛(ài),也正因為她愛(ài)我關(guān)心我, 才成了我最熟悉的人。
一個(gè)熟悉的人作文13
我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。
老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),還帶著(zhù)卷,老師長(cháng)得很高。每次毛老師走進(jìn)教室,嘴角都帶著(zhù)微笑,她心地善良,和藹可親。
有一次,我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規范,真是浪費時(shí)間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫(xiě)一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。
老師在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有29名同學(xué),其中有學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項都很優(yōu)秀,是我們的學(xué)習榜樣;也有調皮搗蛋的.同學(xué),如上課說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作,不認真完成作業(yè)等;但老師沒(méi)有對我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學(xué)習信心。
毛老師為使同學(xué)們全身心地投入到學(xué)習中,對每個(gè)學(xué)生的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。老師還會(huì )察言觀(guān)色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫,使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。
前兩天我在大課間的時(shí)候我與2班的陳坤因在玩耍時(shí)斗嘴動(dòng)起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節課毛老師上課的時(shí)候我就低著(zhù)頭不敢抬頭,怕老師看見(jiàn)批評我,但是細心的毛老師還是看見(jiàn),她了解了情況之后給我奶奶打了電話(huà),讓我們回家上藥去。當時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
一個(gè)熟悉的人作文14
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè )意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì )兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì )做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對她說(shuō):“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ(zhù)對她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應該這么做!”她說(shuō):“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì )做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì )去幫助他們解決的'。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!
一個(gè)熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的爸爸。他對我非常好,思想上教育我,學(xué)習上幫助我,生活上照顧我,真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買(mǎi)了許多好小菜,經(jīng)過(guò)媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味?墒,爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸:“你為什么不吃今天的.好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說(shuō):“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此,我腦筋一動(dòng),計上心來(lái),立刻皺著(zhù)眉頭說(shuō):“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃!卑职至⒖烫崞鹂曜訆A起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō):“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著(zhù)腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái),爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂(lè )得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō):“你真鬼!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對我太好了!卑职謸е(zhù)我一股勁地笑。
又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái),我卻沒(méi)有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會(huì )淋成落湯雞,甚至會(huì )生病。不跑,雨卻沒(méi)有停止的跡象?粗(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,我傷心了。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠處有一堵墻,否則……
啊,爸爸對我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對我真是最好!
一個(gè)熟悉的人作文16
和我生活在一起的人個(gè)個(gè)都是我熟悉的人,個(gè)個(gè)都是那么疼我愛(ài)我,今天我想介紹的是我的爺爺。
我的爺爺是一位年過(guò)七旬的老頭,花白的頭發(fā),臉上依稀可見(jiàn)的皺紋,一對濃濃的眉毛卻格外顯眼。別看他已年過(guò)古稀,可說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音像洪鐘一樣雄渾有力。走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”,連小伙子也追不上呢。爺爺一直都是默默無(wú)聞地照顧我,從來(lái)不會(huì )把疼我愛(ài)我掛在嘴邊,但我從他的慈祥的眼神,堆滿(mǎn)微笑的臉龐看到了他對我的疼愛(ài),那種微笑是那么親切,那么深入我心。
這個(gè)暑假每天中午我都要去學(xué)游泳,在飯桌上我們全家都參與了這個(gè)話(huà)題的討論,討論游泳時(shí)間,討論游泳的地方等等?墒侵挥袪敔斣谀酥(zhù)碗吃著(zhù)飯。我當時(shí)心里就無(wú)比納悶,想:“爺爺到底是耳背呢?還是壓根就一點(diǎn)也不在意我的暑假生活!毕胫(zhù)想著(zhù)心里不免有點(diǎn)失落。第二天我來(lái)到爺爺家時(shí),奶奶就告訴我說(shuō):“你爺爺剛回來(lái),他頂著(zhù)大暴雨,開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),把你游泳的地方的周邊環(huán)境“視察”了一番!斑@時(shí),在里屋的爺爺,用干毛巾擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā),一臉笑瞇瞇地說(shuō):“這里過(guò)去不遠的`,就五六個(gè)紅綠燈,以后爺爺送你去。我剛才換了好幾條路走,想看看哪條路最便捷!薄盃敔,又不著(zhù)急的,干嗎下那么大雨跑出去呀?”爺爺伸出他冰冰涼的手,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你媽媽平時(shí)工作忙,萬(wàn)一哪天臨時(shí)有事,爺爺可以最快的速度來(lái)接送你啊!薄翱墒恰墒恰闳矶紳窳恕辈恢獮楹,我一下子哽咽了,說(shuō)不上話(huà)來(lái)。當我轉身時(shí),爺爺已經(jīng)進(jìn)廚房了。
這就是我熟悉的爺爺,就是他默默無(wú)聞的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我,我也會(huì )用我的愛(ài)陪伴他老。
一個(gè)熟悉的人作文17
我最熟悉的人——媽媽
朋友們,你們可不要忘記感恩自己的媽媽?zhuān)瑡寢屖鞘澜缟献類(lèi)?ài)你的人,也是你的貼身保鏢。
在你遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì )幫你想辦法把遇到的困難解決掉。
我在報紙上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震時(shí),有一位媽媽為了保護自己的孩子,用柔弱的軀體擋住了倒塌下來(lái)的房屋。雖然身體被砸得變形了,但媽媽的'偉大讓世人感嘆!只要你讀了這篇文章,就會(huì )被感動(dòng)的流下淚的,那是一種偉大的母愛(ài)!
我最熟悉、最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)瑥男〉酱蠖荚诤亲o著(zhù)我。記得去年春天時(shí),媽媽帶我去趕集,我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)小偷左看看右看看,后來(lái)盯上了一個(gè)目標,小偷的賊眼直盯著(zhù)前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能覺(jué)得里面裝滿(mǎn)了錢(qián),小偷的手像一只老鼠的動(dòng)作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,看見(jiàn)那不遠的小偷,我媽媽一個(gè)箭步上去,很快地擋住小偷的去路,一把抓住小偷的衣服,此時(shí)身邊也有很多人上來(lái)忙幫,一齊抓住了小偷。我趕快拿出媽媽的手機拔了“110”,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,警察叔叔也趕到了。打開(kāi)皮包一看竟然是一些化妝品,原來(lái)那位漂亮姐姐為了讓自己更美一些,里面裝的是一些化妝品,小偷瞪大了眼,我們都在旁邊笑了。你看我媽媽多勇敢!
朋友們,你們最熟悉的人是誰(shuí)呢?
一個(gè)熟悉的人作文18
語(yǔ)文老師布置我們寫(xiě)一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》,許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來(lái)飄去,除了我的親人,其中一個(gè)人的輪廓最清晰,那就是我的好朋友——鄭祥。
鄭祥,穿著(zhù)樸素。他高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),黝黑的膚色,炯炯有神的大眼睛。他沒(méi)有孫悟空那樣的神通,卻有一顆金子般善良的心,有一雙樂(lè )于助人的手。
記得有一次,我們在操場(chǎng)上亂跑,互相追逐打鬧。只見(jiàn)張趙輝瞇著(zhù)眼睛,使勁往前沖,由于跑得很快,腳下一滑,摔出一米多遠倒在地上。鄭祥看到了,連忙停住腳步,把他扶起來(lái),張趙輝用手摸著(zhù)膝 蓋,鄭祥把他的`褲子卷起一看,膝蓋被蹭破了,血慢慢滲出。鄭祥就扶著(zhù)張趙輝去教室,張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈,用手按住大腿,過(guò)了一會(huì ),血慢慢止住了,他邊做邊安慰張趙輝 :“沒(méi)事,只是小傷,過(guò)幾天就會(huì )好的。男子漢要堅強一點(diǎn),怎能輕易流淚呢!”張趙輝聽(tīng)了破涕而笑。
鄭祥很愛(ài)學(xué)習,數學(xué)成績(jì)最好,語(yǔ)文成績(jì)也不差。有一次上課,老師叫我們背一首古詩(shī)。他卻看其他內容,老師發(fā)現了,就叫他站起來(lái)背誦,背得通暢流利,老師說(shuō):“這是新學(xué)的,你就會(huì )背了,不錯 ,不錯。這說(shuō)明你預習時(shí)花的功夫到家了!闭f(shuō)的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。
每天中午,他來(lái)得很早,一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來(lái)了以后,看看時(shí)間還早,就約他出去的乒乓球。他說(shuō)什么也不肯去,還對我說(shuō):“完成作業(yè)再去,我要和你大戰一場(chǎng)!蔽肄植贿^(guò)他,就和他一起做起 作業(yè)來(lái)。40分鐘后我倆完成了作業(yè),我們剛要去打乒乓球,有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好,就來(lái)借去照抄,鄭祥說(shuō):“自己做,抄什么?”那些學(xué)生就悻悻地離開(kāi)。由于受他的影響,我通過(guò)自己的努 力,數學(xué)成績(jì)有了明顯提高。
鄭祥,你樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習,你獨立、自覺(jué)學(xué)習的做法值得我們效仿。每當我學(xué)習遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì )想起你獨立完成作業(yè)的精神,就會(huì )自覺(jué)地去解決問(wèn)題。
一個(gè)熟悉的人作文19
我的鄰居張阿姨是忘我勞動(dòng)的清潔工人.
張阿姨是上個(gè)月從農村調來(lái)的,她丈夫在糧站工作,給她找了個(gè)在糧站門(mén)市部當售貨員的工作,可她知道環(huán)衛站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時(shí)我想:有好的工作不做,偏要干這滿(mǎn)身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!
一天早上,我和幾個(gè)同學(xué)跑步回來(lái),一邊走一邊樂(lè )滋滋地談著(zhù),忽然一陣灰塵迎面飛揚過(guò)來(lái),我們連忙捂著(zhù)鼻子,我轉頭一看,只見(jiàn)張阿姨穿著(zhù)一身素凈的工作服,戴著(zhù)白口罩,在認真打掃馬路.糟糕!要是她認出我向我打招呼怎么辦?讓同學(xué)們知道我認識個(gè)掃街的多不好意思!可偏偏張阿姨叫了我一聲:"聰聰,"哎,這次要出丑了.我干脆裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),閉目塞耳地拉著(zhù)同學(xué) 跑到公路的另一邊去.沒(méi)走幾步,像有一條無(wú)形的繩子纏著(zhù)我一樣,想望回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,剛才那樣做多沒(méi)禮貌!
下午放學(xué),我閃電般地溜進(jìn)屋里,免得和她見(jiàn)面.剛放下書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)一陣爭吵聲,我跑到張阿姨家的窗戶(hù)前一看,原來(lái)是她女兒的聲音."爸爸讓你當售貨員,你不去,干嘛要去當個(gè)掃街的.,讓我們丟臉?"張阿姨微笑著(zhù)說(shuō):"當個(gè)清潔工有啥不好,你看那街道上,到處堆滿(mǎn)垃圾.書(shū)頁(yè),蒼蠅到處飛.人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過(guò)去嗎?"張阿姨女兒沒(méi)法,賭氣走了.張阿姨眼里露出一絲不易覺(jué)察的失望和委屈,咬了下嘴唇,便回廚房做飯去了.我看到這情景,開(kāi)始懷疑我的看法了.
第二天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué),看到張阿姨已經(jīng)準備回家了,她像往常那樣向我打個(gè)招呼.我走上去問(wèn):"張阿姨,你干嘛偏要當清潔工呢?"她笑著(zhù)說(shuō):"要美容城市,需要清潔工人.一個(gè)對社會(huì )有用的人,是不怕累,不怕臟的."望著(zhù)張阿姨,我頓時(shí)醒悟了......
一個(gè)熟悉的人作文20
一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,還有一張紅撲撲的蘋(píng)果似的小臉蛋,上面嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴。這就是我的妹妹——馮琳琳。她今年七歲了,個(gè)子不高不矮,十分聰明可愛(ài),我特別喜歡她。
她很愛(ài)學(xué)習,學(xué)習刻苦。一次,我來(lái)到她家里,這時(shí)她正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。我不忍心打擾她,便在一旁等候著(zhù)。不一會(huì )兒,她遇到了一道難題,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,一會(huì )兒低頭沉思,一會(huì )兒又在紙上演算,不時(shí)口中又在小聲地自言自語(yǔ)。我想去幫她講解,她卻揮手不讓我講。沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)她眼睛一亮,高興地喊起來(lái)“我做起了,我做起了”,她找到了解題方法,“刷刷刷”,幾下就做起了。
她活潑聰明。有一次,我們倆找來(lái)了幾個(gè)小伙伴,一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家劃拳后,我當老鷹,馮琳琳當雞媽媽。游戲開(kāi)始了,小雞們牽著(zhù)雞媽媽的衣邊,跟在身后,雞媽媽展開(kāi)兩翼,竭盡全力保護她的`小雛兒。我趕緊往左,想襲擊她,雞媽媽敏捷地阻止了我。我往左,她往左,我往右,她往右,與我周旋。害得我很難有下手的機會(huì ),好不容易我才找到機會(huì )抓住了雞媽媽和她的三個(gè)孩子。
新的一輪游戲又開(kāi)始了。這時(shí)是我當雞媽媽?zhuān)斃销。她卻似乎并不著(zhù)急,原封不動(dòng)地站在原地,一邊與我們說(shuō)笑,一邊等候時(shí)機,趁我們放松警惕,沒(méi)注意時(shí),她快速敏捷,輕而易舉地抓住了我們,取得了勝利。
這就是我那聰明可愛(ài)的妹妹。
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