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我最熟悉的人的作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我最熟悉的人的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。隨著(zhù)我每天的表現，姐姐時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。
我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛，一對敏銳的耳朵，一張血紅色的嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)，一直到臀部。
我把她的書(shū)架翻得像是剛剛進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的戰場(chǎng)似的。聽(tīng)到上樓的腳步聲時(shí)，我手忙腳亂地把書(shū)“擠”進(jìn)了書(shū)架，一步跑到床上，躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開(kāi)門(mén)“是誰(shuí)干的？”話(huà)音剛落，我的笑聲偷偷的傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現了，心砰砰直跳，腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起，嚴厲地告訴我：“今天，我就不揍你了，把家里收拾干凈就可以了�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣，心想：今天又要干家務(wù)了。
我和姐姐冥思苦想了半天，才把作業(yè)搞定。只聽(tīng)一聲含著(zhù)激動(dòng)與興奮的叫喊：“今天我請客，咱們出去吃飯！”這是我帥氣的哥哥。姐姐和我都興奮地叫了起來(lái)：“萬(wàn)歲！”我們興致勃勃地走在繁華的都市里，去吃牛排。姐姐從嚴肅的神情變得燦爛了，像一朵盛開(kāi)的玫瑰。
今天放假，我把作業(yè)做完，這是一個(gè)烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯，我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味，可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問(wèn)姐姐今天吃什么？姐姐故意和我開(kāi)玩笑，便說(shuō)：“今天吃大茄子，大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁，還有玉米飯！”我心一慌，急得手舞足蹈。姐姐一看，哄堂大笑，哥哥走來(lái)對我說(shuō)：“別急別急，今天吃蛋炒飯�！蔽衣�(tīng)了一跺腳，嚇得姐姐直求饒，我卻哈哈大笑。
我最熟悉的人也是我最喜歡的人，她就是我獨一無(wú)二的姐姐！
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的人非我奶奶莫屬了，為什么呢？因為從我出生不到兩個(gè)月，我就和奶奶一直生活在一起了。
我的奶奶已年過(guò)花甲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上有很多皺紋。雖然年事已高，但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。
我的奶奶是一個(gè)褒善貶惡的人，鄰居里有什么事都會(huì )來(lái)找奶奶評理，而奶奶也不偏袒任何一方，公正無(wú)私的做法常常受到了鄰居的贊賞。
奶奶不僅公正無(wú)私，也很慈祥和藹。有一次，我不小心把表弟弄哭了，奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟，表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天，立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉過(guò)身來(lái)，嚴厲地對我說(shuō)：“麗津，你怎么可以欺負小弟弟呢？作為姐姐，以后不許這樣了！”我低下頭，為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚，一邊又很羨慕此時(shí)的表弟。到了晚上，奶奶走到我書(shū)桌旁，和藹地對我說(shuō)：“麗津，你看這是什么？”我抬頭一看，��！是我最喜歡的草莓味的棒棒糖！奶奶沒(méi)有忘記我！我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里，淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著(zhù)我的小腦瓜，笑著(zhù)說(shuō)：“麗津，你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐，你要學(xué)著(zhù)讓著(zhù)弟弟點(diǎn)�！薄班�，奶奶，我知道錯了！”我止不住哭泣。
奶奶還是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。有好幾次我在讀書(shū)，奶奶都湊過(guò)來(lái)讓我教她識字，我就從一年級的簡(jiǎn)單漢字開(kāi)始教起。由于閩南語(yǔ)口音比較重，奶奶念的字一開(kāi)始都很不標準，但她沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)她的堅持不懈，現在她也會(huì )自己認一些漢字，甚至會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的句子了。我為她的努力而感到高興！
這就是我的奶奶，我為我的奶奶自豪！
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人很多，但能盡職盡責地干好自己的工作，奮不顧身地去保護公共財產(chǎn)的人，卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車(chē)庫奶奶"。
媽媽每天存放電瓶車(chē)的車(chē)庫，有一位老奶奶看守著(zhù)，大家都親切地稱(chēng)她“車(chē)庫奶奶”。
車(chē)庫奶奶個(gè)子不高，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上始終掛著(zhù)微笑。
車(chē)庫奶奶的記性特別好，把經(jīng)常來(lái)這里存放車(chē)子的車(chē)主和他們的車(chē)子都記得一清二楚。有時(shí)，一些車(chē)主忘記帶走一些東西，車(chē)庫奶奶怕被別人拿走，就幫他們保管好，放在屋子的窗臺上，等失主來(lái)領(lǐng)。
記得以前，車(chē)庫里充電的插座少的可憐，媽媽和一些晚歸的`“上班族”常常充不著(zhù)電，非�？鄲�。車(chē)庫奶奶發(fā)現了，便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢(qián)，讓人多裝了幾個(gè)插座，方便了大家。
車(chē)庫奶奶處處為大家排憂(yōu)解難。最近大家又在談?wù)撘患�，讓我們對她又有了更深的認識。
原來(lái)那一次，幾個(gè)二十多歲的小伙子下午在車(chē)庫里轉，看了一會(huì )兒，又走了。午夜十二點(diǎn)左右，他們分成兩伙，來(lái)到車(chē)庫，一伙走正門(mén)，一伙走后門(mén)，開(kāi)始搶車(chē)。車(chē)庫奶奶聽(tīng)到了動(dòng)靜，從屋里趕了出來(lái)，喝道：“你們干什么？快出去！”那伙人并不理會(huì )她，繼續找他們的目標——好車(chē)子。狗也驚醒了，不停地向那些陌生人吠叫著(zhù)。車(chē)庫奶奶非常生氣，一邊驅趕著(zhù)這些強盜，一邊叫喊著(zhù)�！罢业揭惠v！”遠處傳來(lái)一個(gè)小伙子的喊聲�！斑@里也有一輛！”另一個(gè)小伙子叫著(zhù)。正當這伙強盜搬運著(zhù)車(chē)子時(shí)，車(chē)庫奶奶一下子撲了過(guò)去，爭搶著(zhù)一輛較新的車(chē)子。這伙強盜也不肯放手，嘴巴里還不時(shí)吐出幾句臟話(huà)。車(chē)庫奶奶拼全身力氣抓住車(chē)子，緊皺著(zhù)眉頭，嘴里喊著(zhù)：“快放手呀，你們不能搶走車(chē)子呀！”離車(chē)庫較近的人家聽(tīng)到了聲音，便報了警，然后出來(lái)恐嚇那些強盜。那些強盜見(jiàn)這么多人，便帶上另外一輛車(chē)子逃走了。車(chē)庫奶奶卻累得坐在地上，倚在幸存下來(lái)的車(chē)子旁邊。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)說(shuō)車(chē)庫奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車(chē)�，F在，小區人們只要談起車(chē)庫奶奶的那次壯舉，無(wú)不稱(chēng)贊她。
這就是我熟悉的車(chē)庫奶奶，她樂(lè )于助人，盡職盡責，贏(yíng)得了大家的好評。
我最熟悉的人的作文 篇4
她的頭發(fā)比我要短，卷卷的，她的眼睛本來(lái)是近視眼，后來(lái)眼睛做了手術(shù)，就不用帶眼鏡了，這樣就漂亮多了，媽媽的嘴巴大大的，一口能吃好幾個(gè)豆角呢。
以前，我每天都起得有點(diǎn)晚，差點(diǎn)趕不上校車(chē)，現在，媽媽每天都很早起來(lái)跑步、跳繩，會(huì )出很多的汗，然后回家洗了澡再叫我起床都趕得上校車(chē)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳忝刻煸趺催@么早起來(lái)運動(dòng)，不累嗎?”媽媽說(shuō)：“我想起運動(dòng)對身體的好處，我就會(huì )堅持下去�！蔽液芨吲d媽媽每天都運動(dòng)，這樣，我也不用擔心趕不上校車(chē)了。
通過(guò)這件事，我知道媽媽是一個(gè)很愛(ài)運動(dòng)的人，她一定會(huì )堅持到底的，她一定不會(huì )放棄，因為鍛練對身體有好處，她的身體一定會(huì )越來(lái)棒的。
我最熟悉的人的作文 篇5
相信大家都有最熟悉的人，我當然也有，那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著(zhù)一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習上經(jīng)常關(guān)心我。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查，媽媽又嚴肅又生氣的說(shuō)：“怎么能出現這么多錯題，趕快更正過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了�！眿寢屚蝗话咽峙e了起來(lái)，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái)，她對我說(shuō)：“我本來(lái)要打你，但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了，哪里錯了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我雖然明白我做得不對，但還是高興不起來(lái)。
媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次，我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發(fā)現我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，而且還下著(zhù)雨，可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后，我才發(fā)現媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)嚴厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?
我最熟悉的人的作文 篇6
她小小的個(gè)子，白白的臉蛋，直直的鼻子。平時(shí)對人總是一臉笑，你見(jiàn)了她，不由得想給她說(shuō)幾句話(huà)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)的，柔中帶著(zhù)綿，聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。
她可愛(ài)學(xué)習了。上課時(shí)，你去看她，她總是端端正正地坐在講臺上聽(tīng)老師講課，兩只眼睛死死地盯著(zhù)講臺上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題，她都看得仔細，聽(tīng)的認真。她要把它們深深地藏在腦海里，生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢，無(wú)論你問(wèn)到哪里，沒(méi)有她不知道的。下課了，她還在教室里寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)。仔細地檢驗者每一道題，歸納每一種學(xué)習方法。只要有空，她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習。常常在字典里查著(zhù)，在課外輔導書(shū)上翻著(zhù)。只要有時(shí)間，她都要預習每天的功課，凡事要背的內容，她總是在課前就背會(huì )了。凡是要解決的問(wèn)題，她都會(huì )在課堂前弄明白，學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的方法。因為她愛(ài)學(xué)習，所以她的知識也越來(lái)越豐富，學(xué)文也越來(lái)越深，有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō)，她最喜歡做的事就是學(xué)習。
別看她個(gè)子小，她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學(xué)生，連班主任老師管起來(lái)都頭疼，可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，唧都不敢唧一聲。有一次，幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧，弄得教室里鬧哄哄的，煩死人了！可她一來(lái)，使勁一聲：“不許吵鬧！”，教室里立刻安靜了下來(lái)，幾個(gè)男生面面相覷，只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼，只好認認真真寫(xiě)作業(yè)。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習、又有威嚴的人——她就是我們的班長(cháng)。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現在，友情越來(lái)越深，我倆無(wú)話(huà)不談。這樣說(shuō)，該知道我對她有多么熟悉了吧！她最熱愛(ài)科學(xué)，喜歡天文知識。她給自己規定時(shí)間每天觀(guān)察天空星座一小時(shí)，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽(yáng)臺窗戶(hù)沿上，抬著(zhù)頭目不轉睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng)，一句話(huà)也不說(shuō)，一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí)，她寫(xiě)完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學(xué)呢�！彼膊粍�(dòng)，她對奶奶說(shuō)：“奶奶，你睡吧。我看完再睡�！比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習，耽誤了她看星座的時(shí)間，她睡前一定把耽誤的時(shí)間補上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲，她就利用這段時(shí)間看星座，并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來(lái)了！”我被她的話(huà)也吸引了，也入了迷。有一次，她對我說(shuō)悄悄話(huà)：“我真想有個(gè)天文望遠鏡，我跟奶奶說(shuō)了，奶奶不給我買(mǎi)。我準備用我的壓歲錢(qián)慢慢攢，一定要買(mǎi)個(gè)天文望遠鏡�！蔽冶凰脑�(huà)感動(dòng)了。心想，她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識的好朋友--郭澤鈺。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人，肯定是趙老師！
趙老師是個(gè)好老師！對我們的學(xué)習非常嚴格。
有一次，我沒(méi)有認真完成作業(yè)，趙老師狠狠的批評了我，那一次我傷心極了，我便哭了起來(lái)。
還有一次我看到了我們拔河比賽時(shí)老師的緊張心情，我們班勝利了，趙老師笑的合不攏嘴。
老師好比那寬闊的大地，我們就是那花草樹(shù)木，在那里快活成長(cháng)；老師就像火紅的太陽(yáng)，時(shí)刻照耀著(zhù)我們，使我們走向了光明的明天！