【實(shí)用】熟悉的人作文300字匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的人作文300字 篇1
是她給予了我生命,是她讓我和她時(shí)常鬧別扭,是她告訴我做人的道理,她也是我最熟悉的一個(gè)人。她就是我的媽媽。
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)驗樗焯旌臀以谝黄。我的媽媽可以做一手好菜,不管是幼兒餐還是老年餐她樣樣可以。有一次,弟弟在哭鬧,怎么也不吃飯,媽媽很苦惱,于是想起了在網(wǎng)上學(xué)得可愛(ài)的小動(dòng)物飯菜,便開(kāi)始做了起來(lái)。我看媽媽把米飯放進(jìn)了一個(gè)圓形的模具里,把米飯壓的緊緊的,然后把米飯倒在了弟弟的碗里,用黑色的海苔刻了一個(gè)小眼睛,小鼻子和小嘴,貼在了米飯上,然后又切了兩片紅蘿卜做了一個(gè)紅腮紅,看著(zhù)可愛(ài)極了,真是饞的我直咽口水,,然后用熱水煮熟的白蘿卜,切成片插在了米飯的上面,你們知道是什么嗎?是一只非?蓯(ài)的小兔子,然后又煮了,白米稀飯。我弟弟的碗里有飯團和海苔做成的小白兔在微笑,蛋卷與小番茄拼成的蝴蝶在飛舞。弟弟看見(jiàn)碗里精美可愛(ài)的飯菜,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
熟悉的人作文300字 篇2
假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關(guān)心我幫助我的人就是園丁,因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。他們有的是關(guān)心我的老師,有的是愛(ài)我的媽媽?zhuān)械氖钦疹櫸业陌职,而我最熟悉的是我的張老師?/p>
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。這就我們工作認真的錢(qián)老師。記得有一次,錢(qián)老師因為工作,沒(méi)有把我們的作業(yè)批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語(yǔ)抄完,老師就利用這段時(shí)間來(lái)批改作業(yè)。到了下課,老師都還在批改作業(yè),終于在第二節課前把作業(yè)改完了,
但在第二節課時(shí),老師因為沒(méi)有去上衛生間,所以老師在第二節課時(shí),想上衛生間,但最終老師還忍下來(lái)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的老師,有了工作認真的老師,我才能學(xué)習勤奮,努力向上,張老師工作真認真。
熟悉的人作文300字 篇3
她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的'鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
她總是那么樂(lè )于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫(huà)一幅有創(chuàng )意的畫(huà)。我構思了很久,卻怎么也畫(huà)不出滿(mǎn)意的畫(huà)作。畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。要么沒(méi)有把握好結構,要么線(xiàn)條畫(huà)得橫七豎八,簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫(huà)。正當我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來(lái)越急躁時(shí),她熱情地向我走來(lái),我連忙客氣的說(shuō):“你來(lái)得正好,我正缺一個(gè)小老師呢,快幫幫我吧!
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細地構圖。突然,我的腦袋像開(kāi)竅了似的,靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái),激動(dòng)地抓住她的手說(shuō):“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著(zhù)回答:“生氣沒(méi)有用,只有仔細觀(guān)察,不斷改進(jìn)才能畫(huà)好一幅畫(huà)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹?我牢牢記住了她的話(huà),知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友,樂(lè )于助人的繆語(yǔ)。
熟悉的人作文300字 篇4
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù),我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著(zhù)米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤(pán)基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(cháng)高, 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖!
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖,從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤,比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
熟悉的人作文300字 篇5
我生活在一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭里,家庭成員個(gè)個(gè)都對我呵護有加,今天我就來(lái)講一講我最熟悉不過(guò)的人之一——我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子挺高,長(cháng)得很瘦,體重大概有130斤。他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,生活中我總會(huì )被他有趣的言語(yǔ)逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸,每天都會(huì )送我上學(xué)。周末的時(shí)候還經(jīng)常帶我出去玩兒,當我犯錯誤時(shí),爸爸總會(huì )以他獨有的幽默讓我意識到錯誤,幫我改正。
記得一天晚上,我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細地看過(guò)我的作業(yè)后,不動(dòng)聲色地問(wèn)正在津津有味看電視的我和媽媽?zhuān)骸坝幸粋(gè)叫小明的孩子體重只有45克,你們覺(jué)得這是個(gè)什么樣的孩子呢?”我和媽媽聽(tīng)后都禁不住哈哈大笑起來(lái),我大聲地說(shuō)道:“怎么可能呢?體重45克?難道他是紙片人嗎?”爸爸滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著(zhù)我說(shuō):“你看,這就是你作業(yè)題的答案?”我聽(tīng)了,瞬間臉“刷”地一下變紅了,連忙拿過(guò)作業(yè)本把錯題改正了過(guò)來(lái)。
這就是我可敬可愛(ài)的爸爸,他總是用這種幽默的方法幫我意識到錯誤并讓我加以改正,每次都讓我受益匪淺。我愛(ài)這幽默的爸爸!
熟悉的人作文300字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(cháng)著(zhù)一對小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開(kāi)心果”!
原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機,可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險游戲,不要為我們班抹黑!彼J真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè )意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習成績(jì)很不錯,還經(jīng)常受到教師的表?yè)P。
這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。
熟悉的人作文300字 篇7
因為我的爸爸在外地上班,平時(shí)只有節假日,才能回來(lái)看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛(ài)全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細心照料;在學(xué)習上,她耐心輔導嚴格要求,發(fā)現我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì )降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團結,維護班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒(méi)吵我,反而耐心地和我分析錯題。結果發(fā)現多處都是由于粗心造成的。奶奶指著(zhù)一個(gè)錯字說(shuō):“你看,照著(zhù)都寫(xiě)錯了,這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真,汽車(chē)、飛機怎么造得出來(lái)呢?科學(xué)家不認真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我想:長(cháng)大了我去當醫生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說(shuō):“我知道錯了,今后一定克服粗心的毛病,認真學(xué)習!蹦棠绦α诵φf(shuō):“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。
熟悉的人作文300字 篇8
充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光像一只溫暖的手,撫摸著(zhù)大地,喚醒了萬(wàn)物。一縷清涼的微風(fēng)像春天的郵遞員,把春風(fēng)的信送到每個(gè)人身旁。我最熟悉的人是我的媽媽。
“叮!濒[鈴在床頭跳躍著(zhù),把懶洋洋的我從溫暖的床上吵醒,我快速的坐起來(lái)把鬧鈴關(guān)了,然后看了看時(shí)間才六點(diǎn)三十,我皺起眉頭小聲說(shuō):“今天是周末再睡一會(huì )兒!闭f(shuō)完,我又躺下了!吧成场蔽益i著(zhù)眉頭,心想:我沒(méi)關(guān)鬧鈴?我只坐起來(lái),把被子一踢,快速地跑到了廚房,只見(jiàn)媽媽在辛苦地做飯,一會(huì )兒切菜,一會(huì )兒炒菜,忙個(gè)不停。我好奇地說(shuō):“媽媽?zhuān)闫鸬谜嬖!眿寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“不是要給你做早飯嗎。你過(guò)去刷牙洗臉吧,早飯一會(huì )兒就好了!
吃完了飯,我在臥室寫(xiě)作業(yè)。媽媽在衛生間洗衣服,媽媽在那里用力的搓著(zhù),這時(shí)我寫(xiě)完了作業(yè),跑到衛生間,看見(jiàn)媽媽那起皺紋的手被冰涼的水泡得通紅,我不禁低下頭想著(zhù)媽媽為我做的一切。然后,我走了過(guò)去和媽媽一起做家務(wù)。
我們一定要幫父母做家務(wù),做力所能及的事,不讓父母太累。
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