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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-04-02 11:39:14 熟悉的人 我要投稿

【推薦】我熟悉的人作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】我熟悉的人作文錦集七篇

我熟悉的人作文 篇1

  我的老爸今年42歲了,雖然他有些白發(fā),但掩不住他作為軍人的英姿颯爽。

  20xx年的某天,潼南發(fā)生了洪災,爸爸他們接到命令,火速趕往災區。他們到了災區一看,哇!簡(jiǎn)直是一片汪洋!村莊變成了孤島!面對種種危險,老爸他們義無(wú)反顧的趕緊投入到救援中。他們駕駛著(zhù)沖鋒舟直奔孤島而去,突然從遠處傳來(lái)嬰兒的哭啼聲,他們把船慢慢地劃了進(jìn)去,水不斷地上漲,他們終于到達目的地,老爸趕緊把那個(gè)嬰兒摟在懷里,護送他和他的父母朝安全區駛去。直到將他們都送到安全區老爸他們才安心離去,趕赴下一個(gè)需要他們的地方。

  爸爸他們每天都在保護老百姓的生命財產(chǎn)安全,在我心目中,爸爸是最英勇的人。

我熟悉的人作文 篇2

  我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)亮光,還有總是掛滿(mǎn)笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。

  她是我學(xué)習上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開(kāi)心的事,我們也會(huì )彼此安慰、彼此照顧。

  記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節課刮了一陣風(fēng),我很后悔應該穿著(zhù)外套的,這節也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)!彼P(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的!”我能聽(tīng)出他很關(guān)心我。接著(zhù),她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。

  張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì )到友誼很重要!

我熟悉的人作文 篇3

  在我熟悉的人當中我最忘不了的是李老師,雖然她不是我們的班主任,但她是我忘不了的一個(gè)人。她中等身材,那眼睛像晶瑩的寶石,長(cháng)著(zhù)一條辮子,櫻桃小嘴。

  李老師第一次我們上課的時(shí)候,她講的.課文我們都愛(ài)聽(tīng),但是有一次李老師提了一個(gè)問(wèn)題我們都不敢答,老師問(wèn)我們“:你們?yōu)槭裁床慌e手呢?”我們說(shuō)“:我們怕答錯老師罵”,老師說(shuō)“:如果你們想學(xué)習進(jìn)步的話(huà)就壓積極舉手,還有早上讀書(shū)肺部變大”。聽(tīng)的老師的話(huà)我們從老師的關(guān)心下,看到了老師對我們的關(guān)心!

  李老師你永遠都是我們的知心姐姐,你永遠都是我們的好老師!

我熟悉的人作文 篇4

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人,當然我也不例外。

  那個(gè)人頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,鼻子扁扁的,耳朵不大也不小,還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮,身材胖胖的。她既勤勞,又樸實(shí)。你們猜猜她是誰(shuí)?相信你們一定猜到是誰(shuí)了吧,那個(gè)人就是我的媽媽。

  每當周末時(shí),我還在甜甜的睡夢(mèng)中,媽媽早就起床了。等我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),只看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影晃來(lái)晃去,我用手揉了揉,原來(lái)是媽媽?zhuān)谡砦遗獊y的玩具和打掃房間。沒(méi)過(guò)多久,房間煥然一新。但當我再次看看媽媽時(shí),只見(jiàn)她汗流浹背,我忍不住立刻起床,拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗,“媽媽我來(lái),你休息一會(huì )兒,”媽媽卻氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)事,媽媽不累!蔽蚁耄骸皨寢屵@么累了,竟然沒(méi)有一聲怨言!蔽腋械胶軕M愧,以后一定要注意衛生,主動(dòng)打掃房間。做一些力所能及的事,減輕媽媽的負擔。

  媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習,還關(guān)心我的身體。

  有一次,真怪我的饞嘴巴,媽媽再三叮囑,不要喝涼茶,我把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng),一想到甜甜的味道,我就忍不住拿起開(kāi)啟過(guò)的涼茶一飲而盡,這下可糟啦,肚子打起架來(lái)了,疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來(lái),一看我嚇得問(wèn):“涵涵,怎么了?我不敢說(shuō),怕媽媽生氣,原本想隱瞞,可肚子越來(lái)越痛。小聲地對媽媽說(shuō):“我喝了涼茶”說(shuō)完,等待媽媽批評,可媽媽不但沒(méi)有批評我,還安慰我:“孩子別怕,有媽媽在!闭f(shuō)完,立刻背起我向縣醫院奔去。直到醫生給我吃了藥,打了針,肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí),媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)。

  這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。

我熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

  我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒(méi)有的東西來(lái),還在她的文具盒里裝上很多的筆。

  你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),我找她借,可是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

  可是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現不到的優(yōu)點(diǎn)。

我熟悉的人作文 篇6

  我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(cháng)打籃球。

  他雖胖,打籃球時(shí),三下五除二,使勁拍著(zhù)球,手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(cháng)的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!

  他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)。每次做值日時(shí),他都爭著(zhù)干,還做的特別棒,叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除,同學(xué)們都在忙著(zhù)做值日,有的在那里拿著(zhù)抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見(jiàn)小明拿著(zhù)抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來(lái),兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來(lái)一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí),盆里的水已一片烏黑。開(kāi)始擦了,他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著(zhù)抹布在專(zhuān)心致志地擦,臉上還帶著(zhù)一絲笑容。

  最后,黑板被擦得干干凈凈。

  這就是我的同學(xué)小明。

我熟悉的人作文 篇7

  百變同桌

  俗話(huà)說(shuō):人都有兩面性。這不,我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天!我就讓大家見(jiàn)識見(jiàn)識我的百變同桌。

  她既敢作敢當,又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當吧。

  有一次,她將晚上的語(yǔ)文作業(yè),抄3課課文和一張試卷,聽(tīng)成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現自己寫(xiě)的作業(yè)和別人的不一樣時(shí),雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著(zhù)凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來(lái)懲罰不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看到了她,就問(wèn):“你在干什么?為什么不去教室里去讀書(shū)?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業(yè)!闭Z(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫(xiě)?”她低著(zhù)頭說(shuō):“我就是沒(méi)寫(xiě),沒(méi)有原因,因為任何理由都是理由!闭f(shuō)完,便低下頭來(lái)繼續補作業(yè)。老師聽(tīng)后,對她溫柔地說(shuō):“補完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書(shū)!

  她也非常幽默風(fēng)趣,說(shuō)的話(huà)往往逗得我們哈哈大笑。

  有一次,教學(xué)考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著(zhù):“你們看看,我考了一張中等偏高的分數!边@時(shí)大家圍了過(guò)來(lái),看到了她那“中等偏高”的分數,就說(shuō):“這哪門(mén)子是中等偏高!薄澳銈兛,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)?墒,就在大家都笑時(shí),她卻沉默了,這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

  這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺(jué)得她卻是最特別的。