【熱門(mén)】我最熟悉的人作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我的表弟。
我的表弟個(gè)頭跟我一樣高，你看到他，往往以為他是三年級呢!我的表弟是二年級，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。他一到鄉下，別人都叫他“鄉下第一帥哥�！�
記得有一次，我一家和表弟一起去鄉下吃飯，一下車(chē)，表弟飛也似的沖了出去，就像百米飛跑的比賽運動(dòng)員，我怎么追也追不上。吃飯的時(shí)候，他大口大口地吃著(zhù)，抓起一只螃蟹，他先把螃蟹的腳咬破，用牙簽把里面的肉剔出來(lái)，再把螃蟹的殼掰開(kāi)，吃里面的蟹黃和肉。
突然，螃蟹的肉都掉到地上，他見(jiàn)了，伸出手把肉撿起來(lái)，然后拿著(zhù)蟹肉走了出去。我媽問(wèn)：“星星，你要去哪兒?”表弟說(shuō)：“去洗手間�！蔽覌層謫�(wèn)：“去洗手間，干什么帶蟹肉呢?”表弟說(shuō)：“去洗手間洗蟹肉�！边@句話(huà)弄的我捧腹大笑。
我的表弟真可愛(ài)啊!
我最熟悉的人作文 篇2
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話(huà)大王——蘇老師的班級��！
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放，迫不及待地催促著(zhù)蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買(mǎi)了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著(zhù)他的故事：“一年后，草木長(cháng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買(mǎi)了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣(mài)，賣(mài)了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說(shuō)蘇老師幽默不？
我最熟悉的人作文 篇3
幸�？鞓�(lè )的我今年已經(jīng)8歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人，他們有的是美麗的媽媽?zhuān)械氖谴认榈哪棠�，還有的是嚴肅的爸爸，他們給了我幸福成長(cháng)，在這些人當中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習委員。
看，從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著(zhù)一個(gè)圓圓的頭，頭頂有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子，一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門(mén)口看見(jiàn)她正在幫一位當跌倒的小弟弟送到醫院去，當時(shí)由于使的勁很大，她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車(chē)上看見(jiàn)了她在車(chē)上有一位雙手殘疾的爺爺，學(xué)習委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái)，她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學(xué)習。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx，我希望我們都要樂(lè )于助人，我為有這樣一個(gè)學(xué)習委員而感到自豪。
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是我的哥哥，他很帥，個(gè)子很高，有一米七八，他的眼睛大大的，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。
他讀初三了，他的成績(jì)一直都很棒哦，物理100分，化學(xué)100分，地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著(zhù)我在空中飛舞！
哥哥喜歡玩魔方，他很聰明，只要魔方在他手里，像耍魔術(shù)一樣，十個(gè)手指不停地轉著(zhù)，不一會(huì )兒功夫就把魔方拼好了！家里都有三個(gè)魔方了，一個(gè)是二級的，一個(gè)是三級的，還有一個(gè)是五級的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái)，然后把它放到東一個(gè)，西一個(gè)，要哥哥找不著(zhù)，然后我就去上學(xué)了，回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天，結果我去書(shū)房一看，魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧，正在我覺(jué)得很奇怪時(shí)，哥哥突然走在我面前說(shuō)：“怎么樣，我又找到了吧！”哈哈，原來(lái)哥哥是這么高明，又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方，這么厲害！
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)液退l(fā)生過(guò)許多開(kāi)心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。
有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時(shí)間了，突然，我媽媽想起了一個(gè)小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲(chóng)子，我在背后偷偷的笑著(zhù)，之后，我把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果有一只蟲(chóng)子落在她身上，我幫不幫，我說(shuō)幫，我媽媽微微的笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗槭撬嘤宋�，我長(cháng)大以后一定要回報她。
我最熟悉的人作文 篇6
一看到“我最熟悉的`一個(gè)人”這個(gè)題目，媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現在腦海中。
我的媽媽是一位普通的小學(xué)數學(xué)老師，她個(gè)子不高，留著(zhù)一頭精神的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，所以大家都叫她開(kāi)心果。她還喜歡唱歌和跳舞，平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。
媽媽對我非常好。她經(jīng)常陪伴著(zhù)我做作業(yè)，周末經(jīng)常帶我去玩，如果我身體不舒服，她更加會(huì )寸步不離地照顧我。有一次，我生病了，媽媽帶我去醫院看病，醫生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí)，媽媽都一直陪伴著(zhù)我，還不時(shí)地給我喂水、喂食。當我輸完液，我看到媽媽疲倦的身軀，我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽就叫我擦掉重寫(xiě);當我聽(tīng)寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯誤的，直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽?zhuān)鷮ξ业哪托慕虒�，我一輩子也不�?huì )忘懷。媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽工作很忙，回家還要照顧我和做家務(wù)，所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話(huà)，惹她生氣，想起來(lái)真是不應該。以后我一定要認真學(xué)習，用最好的成績(jì)回報媽媽?zhuān)�要多做一些家務(wù)活，做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！
我最熟悉的人作文 篇7
我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人，他就是我的爺爺，我是被我爺爺從小帶大的，雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了，但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大，我知道那是因為爺爺把我帶大，帶累了的原因。下面就由我來(lái)給你們介紹介紹我爺爺的樣子吧：我爺爺的頭發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的，雙手布滿(mǎn)了老繭看上去很粗糙。
我從小爺爺就對我疼愛(ài)有加，但是，我犯了錯誤的時(shí)候也肯定會(huì )批評我的，下面就由我來(lái)給你們舉例幾個(gè)事情吧：有一次我將要睡覺(jué)的時(shí)候，看見(jiàn)被子不整齊，蓋在身上不舒服，而那時(shí)候我還小才兩三歲，家里沒(méi)有別人了，就只有我和我爺爺，我睡覺(jué)的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子，而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線(xiàn)一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái)，而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次，我當時(shí)已經(jīng)七八歲了，晚上里光踢被子是理所當然的，有一次我感覺(jué)很熱，就把被子給踢了，一會(huì )兒我又冷了，可是我摸不著(zhù)被子，誰(shuí)知道我竟然把被子給提到了后面，一會(huì )兒我又感到有了溫暖感了，原來(lái)我爺爺竟然沒(méi)有睡覺(jué)，而是在給我蓋被子，之后我又安心的睡了一覺(jué)。我記著(zhù)又一次我和一個(gè)人打架了，之后回到家離被我爺爺數落了一頓，數落完我就想早知道我就不和他打了。
這就是我的爺爺，不管到什么時(shí)候，不論去天涯海角我都永遠的和你在一起，我愛(ài)你——我敬愛(ài)的爺爺。
我最熟悉的人作文 篇8
有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì )幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì )努力的開(kāi)導我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì )鼓勵我，他，就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。
“嘿，丁俊豪，快過(guò)來(lái)玩啊�！倍厒鱽�(lái)了一陣柔和的聲音，我輕輕地把頭抬起，眼睛迷成了一條縫，偷偷地看了一眼，只見(jiàn)一個(gè)身材苗條的身影出現在了我的眼簾中，慢慢地向我走過(guò)來(lái)，他那招牌的七分頭，迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地，濃密的眉毛很像以前看過(guò)電視劇里面的那個(gè)小李飛刀的演員，一雙圓溜溜的大眼睛呆呆著(zhù)望著(zhù)我，仿佛天空中最亮的星星，他就是陳軒。
陳軒是一個(gè)非常熱情的陽(yáng)光男孩，記得剛認識他的時(shí)候，我因為身材矮小，而且不太愿意和別人說(shuō)話(huà)，所以沒(méi)人想和我玩，我在孤獨中度過(guò)了，有一次，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，但是作業(yè)需要看語(yǔ)文書(shū)才可以完成。我無(wú)助的看了看四周，但卻只能聽(tīng)到沙沙得翻書(shū)聲和奇怪的目光我心里默念著(zhù)，如果我的語(yǔ)文能聽(tīng)到我的呼喚，從家中飛過(guò)來(lái)就好了，可是除靜靜之外啥也沒(méi)發(fā)生。
突然，一本語(yǔ)文書(shū)降落到了我的面前，一個(gè)梳著(zhù)七分頭的男孩瞇著(zhù)眼看著(zhù)我，柔和地對我說(shuō)：“同學(xué)，我的語(yǔ)文書(shū)借給你用吧�！蔽以谛睦镎f(shuō)了一聲“謝謝”，但不敢說(shuō)出口，用完語(yǔ)文書(shū)后當我把書(shū)還給他的時(shí)候，我的眼里已經(jīng)濕潤。
后來(lái)，我也送了一些小禮物給他，我就成為了最好的朋友，那本語(yǔ)文書(shū)仿佛像向日葵一樣對我微笑，那是我門(mén)倆的語(yǔ)文書(shū)啊。
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