【精選】我最熟悉的人作文合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文 篇1
老師如蠟燭一樣點(diǎn)燃自己，為別人照亮。在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我就看到了她，從她那慈祥的眼神中，我就認為他一定是位好老師，在我剛進(jìn)一年級時(shí)，我還不知道我的老師是誰(shuí)，就開(kāi)始問(wèn)我周?chē)娜�，但是在我周�(chē)娜艘矝](méi)一個(gè)人知道，我開(kāi)始沮喪了，我還在幻想。突然，門(mén)開(kāi)了，從外面走進(jìn)一位老師，我看了一會(huì )，忽然發(fā)現，那是我剛進(jìn)校園看到的那位老師。我高興極了，就這樣這位老師開(kāi)始在我的記憶里，永不消失。
郝家莊小學(xué)六年級:呂玉杰
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是個(gè)很不老實(shí)的小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事，她就兩眼一瞪，說(shuō)他的口頭禪：“打你”，如果還不行的話(huà)就用她的手錘你，雖然她的年紀很小，但她的拳頭可重著(zhù)呢，如果還不行，就動(dòng)口要你，然后大聲的哭，讓全家人都知道，你欺負了她。
雨涵的用餐時(shí)間很不規律，只要她不餓，就絕不吃飯，什么時(shí)候餓了，再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說(shuō)不完，但是，如果沒(méi)有與她，我姨家就不會(huì )出現這么多快樂(lè )了。
我最熟悉的人作文 篇3
說(shuō)起我熟悉的人，腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。
爸爸留著(zhù)短發(fā)，清瘦的面龐，波紋似的額頭，高聳的鼻子，嘴里有幾顆假牙，走路的樣子很像駱駝。
媽媽說(shuō)爸爸是世界上最笨的人，也是最善良的人�？墒�，我覺(jué)得爸爸是個(gè)既可愛(ài)又嚴厲的人。高興的時(shí)候，總會(huì )和我開(kāi)玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時(shí)候，那情況可就大不相同了。記得小時(shí)候學(xué)寫(xiě)字，因為大字一捺沒(méi)有頓筆，他叫我重寫(xiě)，一遍又一遍，一下寫(xiě)了十幾遍。我的眼淚都出來(lái)了，他裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)。我心里暗想：你簡(jiǎn)直就是黑心！
我和爸爸形影不離，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，逐漸明白了：爸爸的嚴是一種愛(ài)。子不教，父之過(guò)。這比喊我幾聲：錫寶，錫寶，買(mǎi)幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛(ài)我既慈愛(ài)又嚴厲的爸爸。
我最熟悉的人作文 篇4
他有一雙水靈靈的眼睛，大大的鼻子，加上一對透亮靈活的眼睛，看，他就是小張，為什么說(shuō)他是我的 一個(gè)熟悉的人呢？因為他太會(huì )助人為樂(lè )了，我就給你們講講。
有一天，我們正在上數學(xué)課，小蔡不知道怎么了，突然，吐了，我們看見(jiàn)了，紛紛逃之夭夭，了，突然，小張就拿著(zhù)拖把，趕緊把小蔡的吐了的東西給拖干凈，他一點(diǎn)都沒(méi)唔住嘴巴，掃干凈了， 我們紛紛夸他真是好厲害呀！
老師在班會(huì )課上大力表?yè)P他，也告訴我們要有這種好品質(zhì)，看，我們的小張，一個(gè)助人為樂(lè )的人。
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是高老師，她是我的英語(yǔ)老師。她有著(zhù)苗條的身材，留著(zhù)一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙美麗的大眼睛，笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成了一條縫，十分親切。
每當剛剛上課時(shí)，我們都會(huì )背誦著(zhù)古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室，并親切地叫道：“上課!”班長(cháng)喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”
記著(zhù)又一次上英語(yǔ)課，高老師用手輕輕的指著(zhù)一些紙微笑地說(shuō)：“大家知道這上面寫(xiě)的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō)：“不知道�！蹦俏揖透嬖V你們吧：“今天我表?yè)P幾位優(yōu)秀的同學(xué)，其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P這幾位同學(xué)呢?因為她們默寫(xiě)英語(yǔ)字母得了100分，大家掌聲鼓勵�！崩蠋煹谝粋�(gè)點(diǎn)到了我的名字，我的內心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P，又得到了獎品，回家可以向媽媽報喜了。
接著(zhù)老師把我們得滿(mǎn)分的同學(xué)叫到她跟前，用期望的眼神盯著(zhù)我們悄悄的說(shuō)：“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè)，要求你們今天中午去寫(xiě)單詞，先往前進(jìn)行，爭取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行�！�
聽(tīng)了高老師親切的話(huà)語(yǔ)，看到老師鼓勵的目光，我內心更加充滿(mǎn)了自信，并且我以很快的速度滿(mǎn)意的完成了老師布置的任務(wù)。
每當我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，高老師那慈祥的面容就會(huì )浮現在我的眼前;溫柔的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習。
我最熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是爸爸。爸爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)好身材，一雙大大的眼睛，可惜爸爸得了頸椎病，眼睛還近視了。
爸爸平時(shí)總愛(ài)和我鬧著(zhù)玩，猜著(zhù)我的心思逗我開(kāi)心。有一次，我喜歡上了一臺點(diǎn)讀機，便試探著(zhù)給爸爸要。我把話(huà)說(shuō)完之后，心里想著(zhù)爸爸一定不會(huì )給我買(mǎi)，只是逗我開(kāi)心而已，可爸爸居然答應給我買(mǎi)了，這讓我覺(jué)得很驚訝！那是因為平時(shí)爸爸連一角錢(qián)都不讓我亂花，今天怎么會(huì )給我買(mǎi)點(diǎn)讀機呢？爸爸雖然答應我了，但我心里還是不踏實(shí)。
那天下午，爸爸帶我去點(diǎn)讀機專(zhuān)賣(mài)店選購，找了一下午都沒(méi)有找到稱(chēng)心如意的，回家的時(shí)候我很不高興�？墒前职謱ξ艺f(shuō)：“你放心，爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)的”。對爸爸的話(huà)我仍然半信半疑。第二天早上我醒來(lái)后，就沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，我大聲叫了一聲，沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的.回答，我還以為爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我連忙跑出去打開(kāi)門(mén)，是爸爸回來(lái)了，爸爸手里還提著(zhù)一臺點(diǎn)讀機。我接過(guò)來(lái)一看，正是我喜歡的那臺，當時(shí)我的高興勁兒就別提了。我問(wèn)爸爸這臺點(diǎn)讀機值多少錢(qián)，爸爸說(shuō)：“不貴不貴，只要對你學(xué)習有幫助，爸爸就會(huì )買(mǎi)給你的”。我幸福的抱住爸爸說(shuō)：“謝謝您爸爸，我一定不會(huì )辜負您的期望，一定會(huì )好好學(xué)習的”，爸爸也欣慰地笑了。
我最熟悉的人作文 篇7
他穿著(zhù)一件藍色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著(zhù)一雙藍色的小眼睛鏡，一雙藍白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)？他就是我的弟弟。
我的弟弟比我小四歲，他十分調皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì )不會(huì )加快它的生長(cháng)速度呢？于是，他放了一點(diǎn)兒，便回去了。晚上，我回來(lái)了，發(fā)現我的豆芽全部枯死了，上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，于是，我便去一個(gè)一個(gè)地問(wèn)了家人，當問(wèn)到他時(shí)，他承認是他干的，我向他說(shuō)明了原因，他才知道了這樣做是不對的。
我的弟弟不僅調皮，而且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一起上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無(wú)意之間把門(mén)關(guān)上了，于是便開(kāi)口大罵：“笨蛋快開(kāi)門(mén)”！我打開(kāi)門(mén)后他沖進(jìn)來(lái)打了我幾拳，我正要打他，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經(jīng)過(guò)奶奶哄了他十幾分鐘，心情才恢復了平靜。
我最熟悉的人作文 篇8
我認識很多人，但有一個(gè)女孩我最了解。
她姓王，下巴尖尖的，大而圓的眼睛，一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯！她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩�？�！一個(gè)星期六的早晨，父親孫已經(jīng)笑了，鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，他的母親回到她的房間去睡覺(jué)。人肉鬧鐘。然而，她不為所動(dòng)，扔掉被子，像一個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣繼續睡覺(jué)。將近9點(diǎn)鐘，她才懶洋洋地起床，穿好衣服，刷牙。她也是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩�？�！周三下午，當她背著(zhù)書(shū)包從學(xué)�；丶視r(shí)，一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊，小男孩找不到他的媽媽?zhuān)蘖恕?/p>
所以她抱起男孩瘦弱的手，開(kāi)始尋找他的母親。她帶著(zhù)小男孩到處尋找，但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的阿姨哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)?yè)肀Я诉@個(gè)小男孩。這應該是他母親。阿姨看著(zhù)我，連忙向我道謝。謝謝，謝謝，真的謝謝你...”但是她只是笑了笑，和小男孩說(shuō)了聲再見(jiàn)，就匆匆回家了。在家里，她媽媽問(wèn)她為什么回家這么晚。她也沒(méi)有回答。她帶著(zhù)書(shū)包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰(shuí)嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，她就是我，呵呵，猜猜看？
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