實(shí)用的熟悉的人作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的熟悉的人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我的奶奶五十多歲了，但是她的皮膚還挺白的，奶奶臉上也沒(méi)有什么小皺紋。
我的奶奶對我很好，每次她給我買(mǎi)東西的時(shí)候一口也舍不得吃，就給我留著(zhù)吃，我吃剩的東西她才吃，等我長(cháng)大了也一定給奶奶買(mǎi)東西吃。
我很喜歡我的奶奶。
熟悉的人作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們與我朝夕相處了六年，我們有過(guò)激烈的爭吵，有過(guò)甜蜜的擁抱，與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴，那上面映現了多少歡聲笑語(yǔ)，刻畫(huà)了多少興奮與歡欣。腦海深處，每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。
同桌應該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材，烏黑油亮的.長(cháng)發(fā)，總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀，矮矮的鼻子，小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開(kāi)朗，卻也是個(gè)暴脾氣，一點(diǎn)就著(zhù)，稍有不慎，就引火燒身，但這都比不上她的“迷”，為何而迷，怎樣而迷，就聽(tīng)我給你訴說(shuō)。
還記得那次，有同學(xué)下課喊她去小賣(mài)部買(mǎi)東西。不想，這時(shí)李寧正在看書(shū)呢。只見(jiàn)她一只手托著(zhù)下巴，另一只手則用來(lái)翻書(shū)，目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上那密密麻麻的字，額前那細長(cháng)的劉海兒觸到了書(shū)頁(yè)也毫不在乎，時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而又會(huì )心微笑，似乎表情也在隨著(zhù)故事的發(fā)展不斷變化，極為豐富�！袄顚�，走啊，別看了�！迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天，叫她，就是不動(dòng)，大家眼神一對，大喊“李寧�！惫孀嘈�，她聽(tīng)見(jiàn)了，卻回一句：“不要煩我，走吧�！笨砂讶思覛鈮牧�，扭頭就走，嘿，瞧她。
有如此書(shū)迷同桌，令人難忘。有如此親愛(ài)的同學(xué)，令人感動(dòng)。我喜愛(ài)我的同桌，卻也更愛(ài)我的集體，同學(xué)們相信你也是吧!
熟悉的人作文 篇3
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。
孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的人，每天都會(huì )看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好，所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū)，里面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時(shí)候，她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課，我們正在認真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著(zhù)勸她別看了，可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼，不聽(tīng)“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了，下課以后她告訴我說(shuō)：“我知道課堂上看課外書(shū)不對，可是我被里面的內容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了，可是我并不遺憾。因為那本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍了�！蔽殷@訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開(kāi)了。
孫璐瑤不僅學(xué)習好，吉他也過(guò)了七級，還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的時(shí)候，我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他，我負責唱歌，配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵，今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè )隊呢！
你們愿意和這個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？
熟悉的人作文 篇4
班上有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她叫小紅，是我最熟悉的一個(gè)人。她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，特別有神。一張櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì )道。下面就讓我來(lái)介紹一下她吧！
她呀，可是個(gè)熱心腸，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，他總會(huì )伸出援助之手。記得有一次，我和他一起走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老奶奶背著(zhù)好幾袋東西，正朝車(chē)站的方向走去。小紅二話(huà)不說(shuō)，連忙跑過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶，對她說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫您吧！”說(shuō)完又對我說(shuō)：“文喧，快過(guò)來(lái)幫忙呀！”我跑過(guò)去，和小紅一起幫老奶奶提東西，送她去車(chē)站。我心想：小紅真是一個(gè)樂(lè )于助人的人��！我們一起把老奶奶送上車(chē)后，就高興地回家了！
她也有缺點(diǎn)，其中最大的缺點(diǎn)是經(jīng)�？磿�(shū)忘了時(shí)間。說(shuō)起這個(gè)缺點(diǎn)，還有一個(gè)小故事呢！記得有一次，我約她上午八點(diǎn)一起去公園玩。這天一大早，我很早就起床了，來(lái)她家等她。她看了看鐘，對我說(shuō)：“才七點(diǎn)，時(shí)間還早，我們先看一會(huì )兒書(shū)吧！”我只好和她一起坐下來(lái)看書(shū)。她越看越入迷，都八點(diǎn)半了，還無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，她媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷，你要不要去玩了！”他這才如夢(mèng)初醒，趕緊放下書(shū)，對我說(shuō)：“對不起，我看書(shū)入迷了！”我對她做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“我原諒你了，小書(shū)蟲(chóng)！”我們兩個(gè)開(kāi)心地笑了！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，你們愿意跟她交朋友嗎？
熟悉的人作文 篇5
在沾化的農貿市場(chǎng)里，有一個(gè)可親可敬的老奶奶，雖然她家里很貧窮，但還是依然靠賣(mài)菜這點(diǎn)收入來(lái)養活自己的孫子。老奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬，身體卻硬朗的很，雖然已是滿(mǎn)臉皺紋，心里卻像太陽(yáng)一樣明亮。老奶奶待人親切，上學(xué)路過(guò)的時(shí)候，總不忘說(shuō)一聲“奶奶好”，老奶奶也笑著(zhù)回答道：“你們也好，你們也好！”最后又添上一句，上學(xué)路上小心點(diǎn)，如果這是冬天，著(zhù)實(shí)讓我們的心里暖暖和和的。
有一天，我去幫媽媽到農貿市場(chǎng)買(mǎi)菜，離得很遠我就看到老奶奶在朝我招手呢！我趕忙跑過(guò)去，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉？是要些西紅柿吧？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”
“那當然，你呀，可是的老顧客了，我當然清楚拉�！�
老奶奶幫我稱(chēng)好了以后，我拿了錢(qián)就高高興興的走了，突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我心想：糟了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這兒來(lái)了幾個(gè)強盜，不是來(lái)?yè)屛野�？我也不敢回頭，生怕?lián)屃宋胰�。咦？這聲音越聽(tīng)越熟悉，啊，是老奶奶。我急忙來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，正看見(jiàn)老奶奶氣喘吁吁的往我這跑。我也朝他跑去，老奶奶手里拿的是什么��？使我的錢(qián)包！
我對老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)著(zhù)對不起，老奶奶也樂(lè )呵呵地說(shuō)：“你是讓我鍛煉身體啊，我還得謝謝你哩！”我的臉也紅了。
啊，老奶奶，你那顆金子般的心啊，照耀著(zhù)我！
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