有關(guān)一個(gè)熟悉的人作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文6篇，希望對大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
“根雕”就住在我家樓下的一樓，獨居。
她消瘦的身軀彎得像根豆芽，花白的齊耳枯發(fā)隨風(fēng)狂舞，干癟的臉上溝壑縱橫，春夏秋冬都是一身深灰或黑色的衣服，整日沒(méi)有一點(diǎn)聲響，遠遠看去像是一座“根雕”。最奇特的是她竟然養著(zhù)一只大白鵝作為寵物。每天天剛亮，她就跟著(zhù)大白鵝在樓下小公園遛彎，而更多的時(shí)候她就抱著(zhù)這只大白鵝坐在樓道口那個(gè)破舊不堪的藤椅上，一邊不停地用手捋著(zhù)鵝脖子，一邊漠然地看著(zhù)鄰居們進(jìn)進(jìn)出出，就連我和她打招呼，也只是面無(wú)表情地“哼”一聲，一副拒人千里的樣子！
和她熟悉起來(lái)，還緣于剛搬來(lái)不久的一天早晨，我因為上學(xué)快遲到了，一路小跑著(zhù)下樓。沒(méi)想到剛跑到樓下，一腳踏空，一個(gè)大馬趴摔在了那只正在用早膳的大白鵝面前，把大白鵝嚇得翅膀亂顫、吱哇亂叫，也成功吸引了“根雕”的注意。只是代價(jià)稍大了些——兩個(gè)膝蓋摔得鮮血直流。著(zhù)急和疼痛讓我忍不住大哭起來(lái)。出乎意料，“根雕”顫巍巍地跑來(lái)，一邊抱起我，一邊輕聲安慰。得知爸爸媽媽都已經(jīng)上班走了，她牽起我的小手來(lái)到街道的醫務(wù)室清理傷口，又把我送到學(xué)校，親自和老師解釋我遲到的原因。望著(zhù)她步履蹣跚的背影，我第一次覺(jué)得她還挺親切！
真正喜歡上她，是因為一次詐騙事件。一天，小區里出現了一男一女兩個(gè)中年人，手中拎著(zhù)一個(gè)大桶，說(shuō)他們是市環(huán)署的，發(fā)現我們小區有變異蟑螂，咬到會(huì )得傳染病，寶寶會(huì )得手足病，還要進(jìn)入家中殺蟲(chóng)，收取費用199.8元。我們小區是老舊小區，小區樓下沒(méi)有電子防盜門(mén)，所以他們很容易地進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)樓道�？墒菦](méi)想到來(lái)到我家所在的樓道時(shí)卻被“根雕”攔住了。她說(shuō)：“現在還沒(méi)有到下班時(shí)間，家中都是剛放學(xué)回來(lái)的孩子，要殺蟲(chóng)還是等晚上再來(lái)吧�！敝心昴腥撕�?chē)烂C，聲色俱厲地說(shuō)：“我們是國家工作人員，等一下也是要下班的，你們不讓進(jìn)門(mén)可以，出了事情后果自負！”中年女人也在一旁不停地附和：“你們隔壁小區已經(jīng)有人被咬傷，現在還在醫院搶救呢！”不過(guò)讓他們沒(méi)有想到的是，“根雕”也很強硬:“既然是國家工作人員，肯定不會(huì )因為下班而放著(zhù)人民群眾的安全予不顧，再說(shuō)我們并沒(méi)有接到街道要求殺蟲(chóng)的通知�！闭f(shuō)完，她把藤椅搬到樓道中間，死死擋住去路。眼看下班的居民越來(lái)越多，他們才灰溜溜地走了。事后，我們才知道，這兩個(gè)人果真是騙子，僅僅我們小區就有十多戶(hù)上當，我們樓棟多是和我一樣獨自放學(xué)在家的孩子，如果讓他們進(jìn)門(mén)，后果不堪設想��！
從那天以后，我再見(jiàn)到她時(shí)就覺(jué)得特別親近。而她抱著(zhù)大白鵝坐在藤椅上的樣子也不再像“根雕”，而是樓道的“守護神”！
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我生長(cháng)在一個(gè)普通的家庭，除了爸爸、媽媽以外，就數那位素不相識的老爺爺對我影響最大。那時(shí)在一個(gè)暑假里我準備進(jìn)行一次鄉村之行。爸爸、媽媽覺(jué)得是我鍛煉的機會(huì )，同意我的計劃。
那天，火辣辣的太陽(yáng)蒸黃了樹(shù)葉，烤化了柏油馬路。我走在馬路上，覺(jué)得嗓眼里有些干疼，想喝口水，可是沒(méi)有。我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，她一大早就對我說(shuō)：“去鄉下姨奶奶家，有好幾公里，大熱的天快把小水壺帶上�！蔽医舆^(guò)小水壺喝了個(gè)底朝天，扮了鬼臉對媽媽說(shuō)：“我是數駱駝的，喝一頓管三天�！边@不，玩笑開(kāi)大了，現在吃苦頭了。我口干舌噪，頭暈眼花，四肢無(wú)力，邊走邊苦笑：我多像熱鍋上的螞蟻��！
“菊花茶，菊花茶，來(lái)喝菊花茶��！”一陣吆喝聲傳來(lái)，仿佛來(lái)自天邊瑤池。我驚喜地扭頭一看，只見(jiàn)右面馬路邊上有一個(gè)三米見(jiàn)方，用雨棚布蓋頂的茶棚。支撐的柱上掛滿(mǎn)了一串串葫蘆，四周長(cháng)滿(mǎn)了盛開(kāi)的野菊花，棚子里的石桌上擺了一碗碗清涼的菊花涼茶。石凳上坐著(zhù)一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，他衣著(zhù)整潔的短衣短褲，左手拄著(zhù)拐棍，右手搖著(zhù)扇子。慈祥的臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋，一雙炯炯有神的大眼睛，正笑盈盈望著(zhù)我。好一個(gè)救命的小茶棚！我連忙把車(chē)子往地上一丟，迫不及待地跑過(guò)去，不管三七二十一，捧起碗來(lái)就喝，咕嘟咕嘟，一碗，二碗，三碗，��！那澄清碧綠的液體流動(dòng)，滋潤著(zhù)我的嘴唇。我一下子恢復了精神，說(shuō)：“老爺爺，謝謝您，給您錢(qián)�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝我這而不收費。不就是給大家方便嘛！
看這天熱的，這方圓幾里沒(méi)有一個(gè)茶亭，過(guò)路的人都很渴，就算做的好事吧�！袄蠣敔敗惫笮�，接著(zhù)說(shuō)：“也是我應該做的，我是共產(chǎn)黨員，是人民養活的，雖說(shuō)退休回鄉，也應該為人民服務(wù)哇�！崩蠣敔敽攘丝谒�，拄著(zhù)拐棍站起來(lái)，伸出干瘦的手，拎起壹一碗一碗地倒滿(mǎn)了水。望著(zhù)眼前的老爺爺，他是那么平凡又是那么的偉大。為人民無(wú)私地默默奉獻。
太陽(yáng)依然火辣辣地照在大地，而小茶亭里卻是那么舒適、清涼。茶喝在嘴里，甜在心里，和著(zhù)老爺爺的樸素的話(huà)語(yǔ)，高尚的行為一起滋潤著(zhù)我的心田，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
有一個(gè)人，圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的.眉毛下，是一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。你們猜她是誰(shuí)？好就是我的媽媽。
我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數學(xué)教師，因此她最擅長(cháng)的是數學(xué)。
有一天，我在課桌前苦思冥想著(zhù)一道對于我來(lái)說(shuō)是一道很難很難的數學(xué)題。媽媽正好從我房間的門(mén)口走過(guò)，看到我正在苦思冥想著(zhù)什么，她走過(guò)來(lái)看一看，原來(lái)是一道數學(xué)題。這道數學(xué)題對她來(lái)說(shuō)是多么的簡(jiǎn)單��！她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現媽媽站在那兒，便問(wèn)她這道題怎么做，她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn)，我就立刻恍然大悟……
一天，我想媽媽來(lái)一場(chǎng)口算大比拼，她答應了。比賽開(kāi)始了，我正在以最快的速度計算著(zhù)，我以為可以贏(yíng)的，誰(shuí)知，我才算到二分之一時(shí)，媽媽已經(jīng)算完了。我覺(jué)得我的媽媽真是神算��！
這就是我的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我的堂哥十分大方和寬容，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。
為什么說(shuō)他大方呢？因為只要是找他借什么東西，無(wú)論你是誰(shuí)，他都肯定答應。有一次，我見(jiàn)到他手里玩著(zhù)一把漂亮的槍?zhuān)闳滩蛔∠蛩柽@把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍?zhuān)孟襁�沒(méi)玩夠，可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次，他正在玩游戲，我向他借了一個(gè)直角前握把，他也爽快地給了我。就因為大方，好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次，我在老家的操場(chǎng)溜達。突然，一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著(zhù)足球，一邊大吼道：“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭？！”“老弟，對不起了��！”我堂哥一邊走一邊說(shuō)道，“堂哥，不是我說(shuō)你，你是不是找揍！”如果是一般人，聽(tīng)了我的話(huà)，肯定火冒三丈，可堂哥開(kāi)朗，他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥，總是給他買(mǎi)東西�？赡苡腥艘獑�(wèn)了，“郭方維，你不嫉妒他嗎？”我想說(shuō)，我為什么要嫉妒他呢？我和他是兄弟，為什么要“自相殘殺”？我也很喜歡老哥��！
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的同學(xué)是童樂(lè )揚。
她的頭發(fā)黑黑的，頭像個(gè)雞蛋。眼睛小小的，還是雙眼皮呢。臉蛋很黃，一定是營(yíng)養不良吧�。俏铱梢f(shuō)她媽媽了，沒(méi)有讓他吃好的。）個(gè)子跟我一樣高，喜歡穿裙子，喜歡吃雞蛋，用的東西可干凈了，用好了就放回原位，習慣特別好，但是特愛(ài)表現自己，這不……
“丁零零”，上課鈴聲響起了，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室，這時(shí)童樂(lè )揚走進(jìn)教室，把頭伸到門(mén)外看到老師還沒(méi)有來(lái)就跟我們說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)。我把昨天看了一個(gè)小品，演給大家看看�！闭f(shuō)著(zhù)他就唱起來(lái)了：“你就像那一把火……”唱完了，她又躡手躡腳地走到教室門(mén)旁把頭伸到門(mén)口，看到老師來(lái)了，她趕快回到位子上坐好，還說(shuō)我們在玩，她坐得好。又跟老師說(shuō)：“我昨天在家練了好久，終于學(xué)會(huì )了一首詩(shī)《靜夜思》。床前一片光，好似地上霜。舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠�！�
老師聽(tīng)到了，氣得火冒三丈，立馬給了她兩巴掌，她乖乖地走到位子上。
這就是我的同學(xué)童樂(lè )揚！
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
有這么一個(gè)人，我對她再熟悉不過(guò)了。她就是我的同桌。
她彎月般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的小眼睛，可機靈了！別看她眼睛小，作用可大著(zhù)呢！那雙眼睛可以看到十米之外的小東西，還可以通過(guò)觀(guān)察分辨出誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，就像葫蘆娃的“千里眼”一樣。她的耳朵不大不小，能聽(tīng)進(jìn)去大家善意的批評。桃紅色的臉蛋上，每時(shí)每刻都掛著(zhù)笑。她的個(gè)子很高，每次就算她站在我面前不說(shuō)話(huà)，她的身高也好像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)長(cháng)啊，我都比你高了�！彼呗返臅r(shí)候馬尾辮一甩一甩的，非�？蓯�(ài)。
自從我們倆結識后，整天形影不離，真像對親姐妹。
秋天，鄉下的景色更是迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早上，我和她手挽手去村外游玩，我們追逐著(zhù)，歡笑著(zhù)，一路蹦蹦跳跳，來(lái)到了一個(gè)果園。
啊，多么誘人的果園！枝繁葉茂的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，在陽(yáng)光的照耀下反射出五光十色的光點(diǎn)。我看著(zhù)誘人的蘋(píng)果，不由得咽了一下口水。我拉拉她的衣角，神秘地眨眨眼睛，說(shuō)：“我們吃個(gè)蘋(píng)果吧！”說(shuō)完，我朝果樹(shù)走去，并對她努了努嘴，說(shuō)：“快，扶我一把！”
她眨巴了幾下水汪汪的小眼睛，把嘴噘得老高，說(shuō)：“不，奶奶說(shuō)過(guò)，不是自己家的東西不準動(dòng)�！薄芭�！”我趕忙離開(kāi)蘋(píng)果樹(shù)。她的這句話(huà)也使我想起了媽媽的叮嚀：“不是自己的東西不許動(dòng)，更不許拿走！”想到這兒，我的臉紅了。她以為我生氣了，低著(zhù)頭直吐舌頭。我轉頭輕聲對她說(shuō)：“我不吃了，行嗎？”她偷偷地看了我一眼，奶聲奶氣地“嗯”了一聲。然后，我們倆又高興地玩了起來(lái)。
當天下午，我在家里待著(zhù)，覺(jué)得自己做錯了一件事，心里很不是滋味。突然，門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，原來(lái)是她來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)兩個(gè)大蘋(píng)果，她走到我身邊，把最大的蘋(píng)果塞到我手里，對我說(shuō)：“給，這是我奶奶買(mǎi)的。來(lái)，咱們快吃吧！”
望著(zhù)她那雙真誠的眼睛，我感動(dòng)極了。哎，對了，你們猜她是誰(shuí)。告訴你吧，她就是李澤欣。
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