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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-01-06 16:40:54 熟悉的人 我要投稿

精選我熟悉的人作文錦集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我熟悉的人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我熟悉的人作文錦集9篇

我熟悉的人作文 篇1

  大眼晴,高個(gè)子,略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè )兼合唱老師孟老師。

  心急

  在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓練的時(shí)候,有什么問(wèn)題立刻指出來(lái),在音樂(lè )課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂(lè )課的教學(xué)上進(jìn)度也很快,就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè )的人都一絲也不敢跑神。我估計,這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧!

  心細

  別看孟老師性子急,她可是個(gè)心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng),小活動(dòng)時(shí),她每次都會(huì )在班級微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時(shí)候,他連同學(xué)們可能會(huì )出現水土不服拉肚子的情況,都預測到并做了充分準備,可見(jiàn)是孟教師心有多細呢。

  認真

  孟老師是個(gè)非常認真的人。我們唱歌時(shí)她會(huì )校準我們每一個(gè)同學(xué)的音準。我們出去比賽上報的信息,她會(huì )一個(gè)一個(gè)校對,一遍一遍的核準,就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長(cháng)度,她都會(huì )反復提醒。有時(shí)候,我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強迫癥和小潔癖,不過(guò)就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團才會(huì )走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺。

  這就是我的音樂(lè )老師孟老師,一個(gè)性急,心細又認真的音樂(lè )老師。

我熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人是我的弟弟,他九歲了。他有一雙明亮的眼睛,清瘦的臉,小小的鼻子,濃黑的頭發(fā)。

  弟弟很貪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫(xiě)作業(yè),就在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的三分鐘,就在這短短的三分鐘,他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆,我要拿橡皮的時(shí)候才發(fā)現一支鉛筆不見(jiàn)了。

  還有一次,我正在看電視,弟弟悄悄地走到我后前,我轉過(guò)來(lái),弟弟“啊!”地大叫一聲,嚇得我魂飛破散。

  特別是有一天早上,我起得很早,出門(mén)買(mǎi)吃的,弟弟就像一個(gè)跟屁蟲(chóng),跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵著(zhù)要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè),我只好買(mǎi)給他,可他卻一點(diǎn)也不給我吃,還沖我做鬼臉呢?氣死我了,真拿他沒(méi)辦法。

  這就是我的弟弟,一個(gè)調皮的小家伙。

我熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄円话咽阂话涯虻陌盐医o養大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

  爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的`服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián),不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊藏在心中。我有時(shí)候因為不能理解爸爸媽媽對著(zhù)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著(zhù)我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著(zhù)痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著(zhù)傷回來(lái)的,我看了十分心疼。

  爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著(zhù)一副很堅強得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅強爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng )我自我的事業(yè)等將來(lái)回報國家跟父母的養育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們全都在等著(zhù)看我的笑話(huà)讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅持忍住因為我不想給教師和爸爸媽媽添麻煩,因為教師說(shuō)過(guò)一句話(huà),不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭取做一個(gè)國家的棟梁之才。

  爸爸媽媽在那里女兒對你說(shuō)一聲對不起以前小時(shí)候是我太調皮太固執也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們

  看著(zhù)就是我最熟悉的爸爸媽媽?zhuān)恢銈兪煜さ娜耸钦l(shuí)可是我相信你們也會(huì )寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!

我熟悉的人作文 篇4

  你們知道我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就是我的外婆。

  我的外婆長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,笑起來(lái)笑個(gè)不停,眉毛粗粗的十分有神,頭上長(cháng)出一些白發(fā),走出路來(lái)健步如飛。

  我的外婆已經(jīng)退休了,可還是精神抖擻。外婆喜歡逛大街、散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙。我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我買(mǎi)新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都說(shuō)外婆越來(lái)越漂亮,越活越年輕。

  外婆當了一輩子的家務(wù)能手,說(shuō)起來(lái)十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,說(shuō)成拿“流奶”,讓我聽(tīng)得可是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。還有一次,我正在看一本書(shū),看得太入迷,情不自禁的讀了一句:“一頭老牛正在吃草!蓖馄怕(tīng)了模仿我念起來(lái):“一頭‘老劉’正在吃草!蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮?墒峭馄挪恢牢倚Φ脑蚴鞘裁,然后我一解釋?zhuān)馄乓埠逄么笮,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢?/p>

  我的外婆可愛(ài)嗎?這就是我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

  我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒(méi)有的東西來(lái),還在她的文具盒里裝上很多的筆。

  你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),我找她借,可是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

  可是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現不到的優(yōu)點(diǎn)。

我熟悉的人作文 篇6

  有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!

  有一次,我們班的周老師家里有急事,請了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習委員上了講臺,清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)。當同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書(shū)后,她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習內容。對于同學(xué)們的學(xué)習,她絲毫不敢怠慢,盡職盡責。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習非常積極。

  王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書(shū)本上,久久不愿離開(kāi)。

  我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話(huà)來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)。

  這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習委員。你豎起大拇指了嗎?

我熟悉的人作文 篇7

  我認識的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)甜蜜蜜的,大約五歲有一次,妹妹拿起她的零花錢(qián),對我說(shuō): 姐姐,我們去買(mǎi)東西好嗎? 可以埃 我拉著(zhù)她的手向前面的商店走去,在路上,她看見(jiàn) 希望工程 捐款的時(shí)候,她馬上松開(kāi)手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見(jiàn)妹妹把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。

  我終于找到她了,我問(wèn): 你剛才干嗎去了? 姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了! 妹妹對我說(shuō),我聽(tīng)了著(zhù)話(huà),我突然想到:這么小的女孩卻把我的話(huà)牢牢記在心里,我本來(lái)就是她的姐姐,應該給她做榜樣啊,現在卻反了。不是嗎?

  我永遠會(huì )記住這位可愛(ài)的小妹妹。

我熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最?lèi)?ài)我。爺爺是一個(gè)很普通的人,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人,是一位最棒的爺爺。

  記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的海灘上玩。當時(shí),我成績(jì)很差,并沒(méi)什么心思學(xué)習,一上升又降下去,成績(jì)很不穩定。爸爸媽媽都責怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內心,一直陪伴我。

  爺爺這次聽(tīng)說(shuō)了我的成績(jì),一點(diǎn)沒(méi)責怪我,在沙灘上,爺爺拉著(zhù)我的心,語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會(huì )激勵你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r(shí)似懂非懂,但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時(shí),我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著(zhù)大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著(zhù)大海,說(shuō):“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會(huì )浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L(cháng)這么大,第一次聽(tīng)到這么深奧的話(huà),也更加體會(huì )到爺爺對我的愛(ài)。

  到了今天,就因這句話(huà),我的成績(jì)漸漸上升。爺爺的那一句話(huà)“人總是要有起伏呀!”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠不會(huì )忘記!

我熟悉的人作文 篇9

  她的臉也許并不引人注目,相貌平平,她一身辛苦勞作。有好多片良田,她可以說(shuō)是一個(gè)地道的農民。而且每年的收成也不錯,可就是不愛(ài)浪費。也十分的節儉。這個(gè)節儉呀!有時(shí)候可以說(shuō)到了摳門(mén)的地步了。

  至今,我都清楚的記得。那天下午,我放學(xué)回到家中。我剛一進(jìn)家門(mén),一陣香氣撲鼻而來(lái)。我趕忙放下書(shū)包三下五除二的洗了洗手,然后,如餓狼一般來(lái)到廚房。只見(jiàn),媽媽正在清理煮飯后的殘局。我一看飯桌不禁垂涎三尺。今天有我的最?lèi)?ài)——雞腿。那一盤(pán)雞腿,紅潤而有光澤,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。我不顧三七二十一馬上搬來(lái)凳子,拿勺、握碗、盛飯、開(kāi)動(dòng)。我剛一座下,順手拿起義個(gè)雞腿,如餓了二天三夜的餓鬼一般狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  我剛一下嘴時(shí),嘴里的肉似乎和我以前吃過(guò)的一些雞腿有些不一樣,有一股臭味。我連忙吐了出來(lái),叫來(lái)了媽媽!皨?zhuān)@個(gè)雞腿有一股怪味?”我疑惑的問(wèn)!坝袉?”“有,不信你來(lái)試試!闭f(shuō)著(zhù),我遞給媽媽一個(gè)。媽媽也吃了一口,咀嚼了一會(huì ),只見(jiàn)她皺著(zhù)眉,把雞腿吐了出來(lái)!霸趺磿(huì )這樣呢?”媽媽二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。我問(wèn):“這個(gè)雞腿是哪里來(lái)的呢?”媽媽說(shuō)道:“是你奶奶送過(guò)來(lái)的呀!蔽倚睦镱D時(shí)明白了,知道奶奶肯定是買(mǎi)了不少雞腿,吃不完,在冰箱里凍了幾天后,再做好送來(lái)的。這雞腿肯定有一點(diǎn)變質(zhì)了。

  哎,這頓飯,害的我白高興一場(chǎng)。我只能隨便的吃一些來(lái)填飽我的肚子。

  你們知道我的奶奶是有多么得節儉了吧,她的摳門(mén)可以說(shuō)舉不勝舉,以后有機會(huì )再告訴大家。

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