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介紹熟悉的人作文（精選34篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的介紹熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹熟悉的人作文 1
我的媽媽中等身材，橢圓型臉，她平時(shí)不愛(ài)打扮，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，可有神了，高高的鼻子，一說(shuō)起話(huà)來(lái)，面帶微笑，可是有時(shí)候媽媽發(fā)起脾氣來(lái)，讓我目瞪口呆。
記得有一次，我和爸爸吃完中午飯后，媽媽才急匆匆地回到家，前段時(shí)間，媽媽答應我買(mǎi)個(gè)新書(shū)包，到現在還沒(méi)有買(mǎi)，于是，我連忙上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛业男聲?shū)包呢”？媽媽接著(zhù)說(shuō)：“新書(shū)包！新書(shū)包！以前的就不能先用著(zhù)，我還沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)呢？”頓時(shí)，媽媽的臉變得很?chē)烂C，怒氣沖沖地說(shuō)：“上午工作上有不順心的事，到現在我還沒(méi)有吃中午飯呢！”聽(tīng)了這句話(huà)后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，心里有許多的委屈就想哭起來(lái)，但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊心碌的身影，體會(huì )到了媽媽的'辛苦，我就保持了沉默。
過(guò)了沒(méi)幾天，媽媽給我買(mǎi)回了新書(shū)包，我特別高興，媽媽平時(shí)還是特別疼愛(ài)我，就是脾氣有點(diǎn)壞，這就是我的媽媽。
介紹熟悉的人作文 2
我有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉，姥爺的頭發(fā)一點(diǎn)也不白，他的發(fā)型很像毛爺爺的發(fā)型，看上去特別有精神。
姥爺非常愛(ài)拉二胡。他平時(shí)只要一有時(shí)間，姥爺就會(huì )拿出他心愛(ài)的二胡拉曲子。
記得有一次，姥爺正在拉二胡，我也剛學(xué)會(huì )了一首歌，歌名是《打靶歸來(lái)》。姥爺說(shuō)：“我給你伴奏，你唱，這樣歌曲會(huì )更動(dòng)聽(tīng)�！蔽液屠褷旈_(kāi)始第一次合作，一會(huì )兒是我唱得太快，一會(huì )兒是姥爺拉得太快。最后，經(jīng)過(guò)我們反復用心的.練習了幾遍。我說(shuō)：“姥爺，休息一會(huì )兒吧！”可是，姥爺卻一直堅持練習。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了，姥姥聽(tīng)了后，夸我們配合的好。
這就是我的姥爺，一個(gè)做事持之以恒，一個(gè)愛(ài)逗我的姥爺。
我愛(ài)姥爺，更要向他學(xué)習活到老，學(xué)到老的這種精神。
介紹熟悉的人作文 3
我的爸爸中等身材，常穿一條烏黑的褲子，還穿一件白色的上衣，很有男子漢的氣派，他什么都好，就是有一個(gè)毛病，那就是——饞嘴。
去年，我考了滿(mǎn)分，媽媽很高興，就獎勵我一桶我愛(ài)吃的薯片，我打算做完作業(yè)后再吃，于是就將薯片放在了桌子上。我去寫(xiě)作業(yè)了，等我寫(xiě)完作業(yè)再去拿桶，怎么覺(jué)得桶輕輕的，我來(lái)到客廳，先問(wèn)爸爸：“是你吃了我的.薯片嗎？”“不是”，爸爸說(shuō)。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆悄愠粤宋业氖砥瑔�？”媽媽說(shuō)：“不是”。家里就我們三個(gè)人呀？是誰(shuí)呢？我突然想到一個(gè)辦法，我對爸爸說(shuō)：“你能親我一下嗎？”爸爸說(shuō)：“行啊”。他親我時(shí)，我聞到了他嘴里的薯片味，就對他說(shuō)：“你嘴里有薯片味！”
爸爸承認了，他還夸我聰明呢。
介紹熟悉的人作文 4
我的姥爺是名醫生。
我的姥爺是一個(gè)和藹可親的老人，他今年60歲了。雖然退休了，可是他還是喜歡在醫院里工作，每天總是很忙。
我姥爺醫術(shù)很高。又一次，一個(gè)人病得很?chē)乐�，去濟南省立醫院就沒(méi)看好病。最后他找到我姥爺去看，我姥爺給他開(kāi)了幾次藥，沒(méi)想到他竟然奇跡般的好了。后來(lái)他為了表示感謝給我姥爺送了一面錦旗，上面寫(xiě)著(zhù)：“醫術(shù)精湛，妙手回春�！�
我姥爺給人看病很認真，不論病人得得大病小病，我姥爺總是一心把病人看好了。只要病人健康了，我姥爺臉上會(huì )露出高興地笑容。
我為姥爺治好每一個(gè)病人感到高興，我為有這樣的`姥爺感到自豪，我長(cháng)大后也要做一名向姥爺一樣的醫生。
介紹熟悉的人作文 5
我最熟悉的人，不用說(shuō)，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)讀書(shū)，我的字寫(xiě)的漂亮，我的'畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等，許多許多。不過(guò)嘛，我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦！那就是——粗心大意！媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開(kāi)我的同步導練，準備準備做作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題：“隨便”的近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿(mǎn)臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著(zhù)同步導練說(shuō)：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫(xiě)隨意怎么寫(xiě)成隨便了？！“還有這里怎么沒(méi)寫(xiě)？！”媽媽又問(wèn)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛(ài)看電視，玩電腦，膽小，愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦！
介紹熟悉的人作文 6
每當教室里響起朗朗的讀書(shū)聲，我們就會(huì )想起高陽(yáng)。
每天早晨，高陽(yáng)早早地來(lái)到教室，拿出課本，把領(lǐng)讀的內容認真地讀一遍。等大家都來(lái)了，高陽(yáng)就開(kāi)始領(lǐng)讀。他的聲音很洪亮，而且十分好聽(tīng)。
有一次，高陽(yáng)的嗓子發(fā)炎，她去醫院看完病就馬上回到學(xué)校，帶病堅持給大家領(lǐng)讀。她領(lǐng)讀的聲音雖然很小，但是大家今天讀的聲音卻非常響亮。下課后，大家都跑到高陽(yáng)身邊，關(guān)心地問(wèn)：“高陽(yáng)，你嗓子好點(diǎn)了嗎？”高陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝大家的'關(guān)心�！�
高陽(yáng)每天早晨給大家領(lǐng)讀，非常辛苦。我們大家都很感謝她，并且要向她學(xué)習。
介紹熟悉的人作文 7
我的弟弟叫晨晨，今年五歲了，他胖嘟嘟的樣子非常惹人喜愛(ài)，圓圓的臉蛋總是掛著(zhù)微笑。一個(gè)人的時(shí)候，他總愛(ài)舞刀弄槍?zhuān)灰匆?jiàn)我，就馬上纏著(zhù)我跟他玩。
今年“十一”國慶，我們學(xué)校組織了報紙義賣(mài)活動(dòng)，當我把這個(gè)消息告訴弟弟時(shí)，他手舞足蹈，并在大家面前唱起了《賣(mài)報歌》�！百u(mài)報了，賣(mài)報了，一元就買(mǎi)一份報�！贝蠹叶急凰簶�(lè )了，伸出手假裝向他買(mǎi)報，他則有模有樣地說(shuō)：“給，找你錢(qián)�！蔽以谂赃吙此吲d的樣子，就對他說(shuō)：“明天你也和我一起去賣(mài)報吧？”“好��！”弟弟聽(tīng)了之后練得更認真了。
國慶的水上公園被鮮花、彩旗裝點(diǎn)得格外美麗，弟弟似乎并沒(méi)有被這些美景所吸引，而是一直關(guān)注我們賣(mài)報的活動(dòng)。我和同學(xué)在前面賣(mài)報，他則給我當起了“搬運工”，給我遞報紙。賣(mài)出去的時(shí)候，他和我同樣高興；賣(mài)不出去的時(shí)候，他則像一個(gè)泄了氣的`氣球，坐在長(cháng)廊上耷拉腦袋直搖頭。
這就是我的小弟弟，一個(gè)可愛(ài)得小胖墩。
介紹熟悉的人作文 8
說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內向又調皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的'的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞！”好彪悍啊~之后，老師一來(lái)上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
介紹熟悉的人作文 9
我的媽媽今年35歲了，是一位幼兒教師。她長(cháng)的并不高，但很漂亮，喜歡打扮。
暑假的'時(shí)候，我跟媽媽去上班，到了幼兒園，媽媽要教他們做早操，可是，很多小朋友都不好好做，可媽媽還是很認真的教他們每一個(gè)動(dòng)作，嗓子都喊啞了，媽媽也沒(méi)有怨言。到該吃午飯的時(shí)候，媽媽和生活老師又幫小朋友們洗手、發(fā)碗、盛飯，有的時(shí)候還要喂他們吃飯，真是很辛苦，可媽媽說(shuō)：“孩子小，不懂事，就得哄，不能著(zhù)急，要有耐心，沒(méi)有耐心的老師不是好老師�！�
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
介紹熟悉的人作文 10
我的表弟叫佳豪，今年五歲了，他身材有點(diǎn)瘦，不大的臉龐上，眼睛小小的，嘴巴像個(gè)彎月亮。
有一次，媽媽去買(mǎi)菜，我和佳豪在家里玩。佳豪哭著(zhù)鬧著(zhù)要看奧特曼，我一時(shí)心軟了，就打開(kāi)了電腦，給他放奧特曼，他看的.津津有味，而我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里想著(zhù)媽媽回到家又得念緊箍咒了，想著(zhù)想著(zhù)媽媽回來(lái)了。 一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我不是說(shuō)不能打開(kāi)電腦嗎？你怎么還玩電腦，給我關(guān)掉！”媽媽一共說(shuō)了十分鐘，但是一點(diǎn)作用也不起，佳豪還是不肯關(guān)電腦，媽媽也拿他沒(méi)辦法，只好就讓他看了一會(huì )。還有一次，佳豪讓我閉上眼睛，當我睜開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)了一份禮物，嚇我一大跳，其實(shí)是三只螞蚱。
你說(shuō)我的表弟淘不淘氣呢？
介紹熟悉的人作文 11
我最了解的人是我媽媽。
她中等身材，微胖，黑發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，像兩顆黑色的寶石。
我媽最大的特點(diǎn)就是善良。她從小就教我做一個(gè)善良懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街。在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞丐。我媽媽給了我一些零花錢(qián)給乞丐。我覺(jué)得好害羞，把盒子外面的錢(qián)扔在乞丐面前，馬上跑回媽媽身邊。我以為我媽會(huì )夸我，我媽卻嚴厲的批評我，嚴肅的說(shuō)：“每個(gè)人都有一些困難，都需要幫助。今天你幫了別人，遇到困難別人也會(huì )幫你。窮人不吃來(lái)自他們的.食物。乞丐也有尊嚴。你剛才拋出的動(dòng)作會(huì )讓別人以為你是慈善機構。你在幫助別人的時(shí)候，一定要真誠，真誠�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧，也很后悔剛才的行為。我又去找乞丐，拿出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽豎起大拇指，讓我很開(kāi)心。
這是我善良的母親。從她的言行中，我學(xué)到了很多做人的道理，這讓我受益匪淺。
介紹熟悉的人作文 12
我最熟悉的人要非我的媽媽莫屬啦。她中等個(gè)子，烏黑黑的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛。她很聰明，有時(shí)還很糊涂。
有一次，我和媽媽出去買(mǎi)菜。剛要關(guān)門(mén)的.時(shí)候，媽媽忘帶鑰匙了，可她自己卻不知道。當時(shí)我正在一邊系鞋帶兒，一邊看，忽然想起媽媽出門(mén)總是丟東忘西的，就連忙提醒她帶鑰匙了沒(méi)，可她卻把我的話(huà)當耳邊風(fēng)。我們回來(lái)的時(shí)候，媽媽開(kāi)門(mén)找不到鑰匙了，才想起自己出門(mén)沒(méi)帶鑰匙。我們只好蹲在家門(mén)口等爸爸回來(lái)。直到等到天黑，爸爸終于回來(lái)了，當她看到我們蹲在家門(mén)口時(shí)，就奇怪地問(wèn)：你們怎么都沒(méi)回家呀？我很無(wú)奈的說(shuō)：因為媽媽出門(mén)又忘帶鑰匙了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)臉紅了，她不好意思地說(shuō)：對不起，下次我一定會(huì )記著(zhù)帶的。聽(tīng)到這番話(huà)，我和爸爸都偷偷地笑了。
這就是我最熟悉的人媽媽。
介紹熟悉的人作文 13
要說(shuō)最熟悉的人，莫屬她了！
她長(cháng)著(zhù)寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著(zhù)休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，非常特別。長(cháng)長(cháng)的睫毛上面畫(huà)著(zhù)兩撇劍眉，這是她生氣時(shí)的樣子。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記得有一次，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我夜里發(fā)高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著(zhù)我，爸爸騎著(zhù)車(chē)帶上我們直奔醫院為我治療……回到家時(shí)，媽媽顧不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現在，不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽?zhuān)偃缥矣幸恢窆P，我就畫(huà)一個(gè)小區，里面的'一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著(zhù)想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學(xué)習，取得好成績(jì)，來(lái)報答媽媽對我的養育之恩！
介紹熟悉的人作文 14
我去我哥哥家玩，一到門(mén)口就看到了我哥哥和他的女朋友。那個(gè)姐姐很漂亮。她的頭發(fā)很長(cháng)，她的臉是白色的，她的嘴是紅色的。多美��！還愿意和我這個(gè)小流氓玩！
她的名字是“李小梅。我叫她“小妹”，她也不好意思接受。我們成了好朋友。
一天，我的杯子被我的'妹妹打破了。我哭得很厲害，以至于我的哥哥和嬸嬸聽(tīng)到了我的話(huà)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我告訴了他們一切。他們聽(tīng)著(zhù)說(shuō):肖梅錯了，但她只在家里呆幾天。她不習慣。不能責怪她！”我聽(tīng)著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭，對我的小妹妹說(shuō):對不起，小妹妹，你只在家里住了幾天，還沒(méi)有習慣。我不能怪你！”妹妹回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系，伊一！”我和妹妹又和好了。
幾天后，我忘記了杯子。然而，我的小妹妹又給我買(mǎi)了一個(gè)上面有一系列圖案的杯子。它比我以前的杯子更漂亮。我淚如雨下，緊緊地擁抱著(zhù)我的小妹妹。我說(shuō)了許多悄悄話(huà)，笑了。
我最熟悉的人是我的小妹妹！
介紹熟悉的人作文 15
我有一個(gè)哥哥，他高高的個(gè)兒，勻稱(chēng)的身材，黑黑的臉蛋，圓溜溜的眼睛，鑲嵌在高高的鼻梁上，說(shuō)話(huà)總是很大聲，做事總是虎頭虎老的，像一塊石頭那樣有硬力，他爸爸給他取了個(gè)名字叫石頭。
有一次，我和哥哥上山去看花，哥哥走一會(huì )兒就說(shuō)肚子餓了，一會(huì )兒又要吃蘋(píng)果，一會(huì )兒又要喝水，把肚子吃的飽飽的，到了山上，我們正在那里看花，有杜鵑花，菊花，等等...香氣撲鼻，真是一個(gè)金秋玩耍的'好季節。
在這個(gè)時(shí)候，突然看見(jiàn)一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)害怕了，它在我身邊上下飛舞，嗡嗡的叫個(gè)不停，我急忙大叫一聲石頭哥哥快來(lái)敢蜜蜂，哥哥像真的石頭一樣，飛過(guò)來(lái)了，他把他的衣服脫下來(lái)，一下把那只蜜蜂趕走了，哥哥說(shuō)：“弟弟不怕了蜜蜂已經(jīng)跑了，”我說(shuō)：“哥哥你怎么不怕蜜蜂呀�！备绺缧α�，我是一塊
大大的石頭，真正的石頭。
介紹熟悉的人作文 16
走進(jìn)我最熟悉的人民公園，第一眼看到的全是綠色：草、樹(shù)、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公園被春風(fēng)擁抱，綠芽在樹(shù)上生長(cháng)，草迫不及待地鉆出地面，清澈的河水中堅硬的冰融化了。這時(shí)，我們可以去河邊散步，在河里劃船。
夏天的人民公園很熱，但也有讓你心情愉悅的美景，那就是渾而不染的荷花。那時(shí)，人們穿著(zhù)漂亮的裙子、背心和短褲�？吹竭@張“圖”，讓人感覺(jué)很爽，忘記了熱度；
秋天，人民公園的落葉在空中飛舞，像無(wú)數只自由飛翔的蝴蝶，走過(guò)竹林，秋風(fēng)沙沙作響。這里的秋天讓人感覺(jué)無(wú)比清閑；
冬天，人民公園有不同的景象。在公園的中心，有一個(gè)大湖。寒冷的'天氣使湖面結滿(mǎn)了冰。人們可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他們在下雪的時(shí)候來(lái)公園，會(huì )下大雪，瞬間變成銀色的世界，很美！
美麗的人民公園，誘人的風(fēng)景無(wú)處不在，四季的風(fēng)景美不勝收，真的讓你流連忘返！
介紹熟悉的人作文 17
李老師，我的班主任，剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，我以為她非常的兇，可是，她一說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候，也像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，可上起課來(lái)，有時(shí)候笑瞇瞇的，有時(shí)候板著(zhù)個(gè)臉，嚴肅的像一位軍人。
如果我們遇到了難題，李老師會(huì )和我們一起解決，一起動(dòng)腦經(jīng)，而且非常耐心的.給我們講解，直到每個(gè)同學(xué)都明白。
記得有一次，快期末的時(shí)候，李老師也是那么認真的打印著(zhù)我們的寒假作業(yè)，完成著(zhù)學(xué)校的任務(wù)，就覺(jué)得李老師越到期末就越認真。
記得又有一次，李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級，上一屆的班長(cháng)與我們的班長(cháng)握了握手，便開(kāi)始了與我們互動(dòng)，一位哥哥給我們講起了笑話(huà)，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jì)，全靠李老師教得好！
老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹(shù)苗長(cháng)大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個(gè)又一個(gè)的人才，這就是好老師！
介紹熟悉的人作文 18
我有一個(gè)要好的朋友，他的名字叫陳子墨。他身材很瘦，戴著(zhù)一副蔚藍色的眼鏡，看起來(lái)斯文極了。眼鏡上面有一頭烏黑的'毛寸，前額還有一點(diǎn)劉海。皮膚很黑，大家有的時(shí)候叫他外國人，非常好笑。
他非常喜歡足球，球技還特別好。一次足球比賽中，一個(gè)高空球飛過(guò)來(lái)，陳子墨迅速用腳把足球穩穩壓住，緊接著(zhù)一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對方一員后衛，瞅準機會(huì )，射門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)弧線(xiàn)劃過(guò)半空，他進(jìn)球啦！他射門(mén)的動(dòng)作可真帥！
我和他經(jīng)常在課間一起玩。我們倆追著(zhù)跑，一不小心，陳子墨的左眼眶碰到了門(mén)柱上，他捂著(zhù)左眼睛，等他松手，血已經(jīng)流下來(lái)了。我很擔心，但看他沒(méi)有哭，我覺(jué)得他特別堅強�，F在一道疤痕還存留在他的左眼眶上，那一道疤痕隨時(shí)提醒著(zhù)我，課間不能猛追亂跑。
這就是我最熟悉的好朋友。
介紹熟悉的人作文 19
一提到我最熟悉的人，我就會(huì )想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來(lái)頭上并沒(méi)有白發(fā)，因為姥姥有一顆愛(ài)美的心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì )有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛(ài)看書(shū)，每次媽媽給我買(mǎi)二、三年級必讀書(shū)時(shí)，姥姥總是抽空讀書(shū)。姥姥慢慢地翻著(zhù)書(shū)，生怕把書(shū)弄壞，每次姥姥看書(shū)時(shí)，我都能看見(jiàn)姥姥認真的神情�？吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì )想：“一定要讓宛凝看，這可是好書(shū)��！”所以，姥姥每次看書(shū)，都常常叫我過(guò)去一起看。
姥姥很關(guān)心我的`學(xué)習，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽(tīng)課�？墒�，家長(cháng)來(lái)聽(tīng)課會(huì )影響我們學(xué)習，所以，每次我都會(huì )在回家的路上講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)的很認真，還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn)題，一路上我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
姥姥很愛(ài)我，我也很愛(ài)姥姥，等我長(cháng)大以后一定會(huì )好好報答姥姥。
介紹熟悉的人作文 20
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艷姐姐，以前她每天都來(lái)我家玩。而且還和我媽媽同一個(gè)公司上班，有一次我和靳艷姐姐玩的時(shí)，她給我取了個(gè)外號叫呂豬豬。
有一天我病了，病的'很重要住院，我想靳艷姐姐應該不會(huì )來(lái)看我的，沒(méi)想到靳艷姐姐她真的來(lái)醫院看我了，還送我一個(gè)布娃娃。我問(wèn)：靳艷姐姐你怎么會(huì )來(lái)醫院探望我，你不用上班嗎？靳艷姐姐說(shuō)：我去你家你媽媽?zhuān)f(shuō)你在醫院，所以我就來(lái)醫院探望你��！過(guò)了幾天我的病好了，靳艷姐姐要回四川了，她打電話(huà)來(lái)時(shí)我哭著(zhù)說(shuō)：靳艷姐姐我不舍得你��！靳艷姐姐說(shuō)：我也不舍得你��！我回到四川后我會(huì )寄東西給你的。過(guò)了幾年靳艷姐姐真的寄了一只小熊給我，我真的很高興靳艷姐姐沒(méi)忘記我！
介紹熟悉的人作文 21
“球進(jìn)了！”咦，那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰(shuí)呢？聽(tīng)我向你細細道來(lái)。
她，一頭齊耳短發(fā)；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃著(zhù)光芒。她呀，不認識她的以為她是男的.，認識她的也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著(zhù)像個(gè)男生，就連愛(ài)好都跟男孩子一樣，我們都說(shuō)她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮運動(dòng)會(huì )比賽中，她還得了兩項第一名�！跋乱粓�(chǎng)算我一個(gè)！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場(chǎng)上，她比運動(dòng)員還像運動(dòng)員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的所有運動(dòng)項目，比任何男生都選過(guò)關(guān)！她要是不當運動(dòng)員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個(gè)高難度動(dòng)作漂亮完成，“嘩！”博得了在場(chǎng)同學(xué)的一陣掌聲。
她是誰(shuí)？她——一個(gè)我熟悉的人，我的同學(xué)——楊溢！
介紹熟悉的人作文 22
我最熟悉的人是外婆，她已經(jīng)六十多歲了，微微發(fā)福的身材，一頭卷發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀絲，慈祥的臉上總是掛著(zhù)和藹的笑容。
我是外婆一手帶大的，她每天都要接送我上學(xué)，放學(xué)時(shí)，還會(huì )給我帶些小點(diǎn)心呢！她總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。記得上個(gè)學(xué)期的一天，外面下著(zhù)傾盆大雨，我正在教室里做早操，忽然發(fā)現同桌帶了口風(fēng)琴，這才發(fā)覺(jué)自己忘帶了。呀，糟糕！我可是音樂(lè )課代表，要是我沒(méi)帶口風(fēng)琴，大家會(huì )說(shuō)我的'！正當我暗自著(zhù)急的時(shí)候，門(mén)外出現了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是外婆！
她一手拿著(zhù)濕漉漉的雨傘，一手拿著(zhù)口風(fēng)琴，什么也沒(méi)說(shuō)，就把口風(fēng)琴遞到我手上。我輕輕地接過(guò)，再看外婆：雨水順著(zhù)褲腳流下，手臂全打濕了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝外婆！”，外婆已經(jīng)匆匆地走了。
親愛(ài)的外婆，您辛苦了！自那以后，我很少因為粗心而忘帶東西。只要一有空，我就會(huì )為外婆捶背、按摩，外婆也常�？湮议L(cháng)大了，懂事了。外婆，我永遠愛(ài)您！
介紹熟悉的人作文 23
爸爸是我最熟悉的人之一。他長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)臉，頭發(fā)烏黑，中等個(gè)子，帶著(zhù)一副近視眼鏡。
爸爸在林業(yè)局上班，從家到上班的`地方有點(diǎn)遠，大概有3公里。他每天騎自行車(chē)上班，有時(shí)候也走著(zhù)去，我覺(jué)得路很遠，但從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)累。
他對我的教育很?chē)�，要求我養成良好的習慣。今年國慶節放假，有一天我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，不小心把342這個(gè)數字中的2寫(xiě)成了4，爸爸檢查出來(lái)后，對我進(jìn)行了嚴厲批評。有一次嗓子疼，我哭著(zhù)不想吃飯，爸爸說(shuō)不吃可不行，多吃點(diǎn)青菜就會(huì )慢慢好。按照爸爸的
要求做，過(guò)了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時(shí)間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時(shí)如果有風(fēng)，他總是讓我站在上風(fēng)那邊，因為風(fēng)是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，就把球打過(guò)去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來(lái)。
下棋時(shí)，他故意讓著(zhù)我，讓我贏(yíng)，希望我開(kāi)心。我想對爸爸說(shuō)：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學(xué)習，做個(gè)好孩子。
介紹熟悉的人作文 24
我的好朋友霏霏寶，頭發(fā)烏潤，櫻桃小嘴，唇紅齒白，還有一雙像水晶葡萄的眼睛非常惹人喜愛(ài)，她說(shuō)話(huà)時(shí)聲音圓潤，格外動(dòng)聽(tīng)。
在我眼里她是一位既大方又助人為樂(lè )的好同學(xué)。上學(xué)期，有一次上英語(yǔ)課時(shí)，趙子周同學(xué)因為身體不舒服突然吐了，這時(shí)只見(jiàn)霏霏寶從自己的`書(shū)包里掏出自己的紙巾，連忙轉過(guò)身去遞給趙子周，并且問(wèn)：“你沒(méi)事吧？用紙擦擦吧，要不要喝點(diǎn)熱水？”我親眼目睹了這一幕，心想：她真是個(gè)熱心腸的好同學(xué)，我應該向她學(xué)習。在周一的班會(huì )課上，馮老師表?yè)P了她這種助人為樂(lè )的精神，可霏霏寶卻說(shuō)：“謝謝馮老師，我會(huì )繼續努力的！”她可真謙虛呀！
這就是我的好朋友——霏霏寶，一個(gè)聰明、可愛(ài)、助人為樂(lè )、積極向上的好同學(xué)，我希望我們的友誼一直長(cháng)存，互幫互助，在一起快樂(lè )地成長(cháng)！
介紹熟悉的人作文 25
在我的身邊，總有一個(gè)人與我形影不離，他整日的陪伴著(zhù)我，和我一起上學(xué)、下學(xué)，一起玩耍，一起參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng)，他就是我最好的朋友，也是我最熟悉的人×××。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵像順風(fēng)耳一樣，每次在很遠的地方喊他他都能聽(tīng)見(jiàn)。挺拔的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
他非常喜歡幫助別人。有一次，上體育課時(shí)，我們跑完步后，體育老師讓我們自由活動(dòng)，然后我們一起玩跳繩。我們找來(lái)了一些人，其他人甩繩，我和他跳。我一不留神，跳繩“砰”的一聲把我絆倒了，同學(xué)們都不來(lái)幫我，只是站在一旁看我的`笑話(huà)。而只有他走過(guò)來(lái)把我扶起，還關(guān)心的問(wèn)我，“怎么樣了，疼嗎?”他讓我很感動(dòng)。
這就是我最熟悉的人，我最好的朋友×××。
介紹熟悉的人作文 26
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì )道的小嘴，這就是樂(lè )于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的`錢(qián)不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因為錢(qián)掉了，沒(méi)有了乘車(chē)費我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說(shuō)：“我的錢(qián)掉了……”覃健說(shuō)：“不怕，我的錢(qián)你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來(lái)了，而對方的覃健因為我的摔倒停了下來(lái)，背著(zhù)我跑，最后我們一起到達終點(diǎn)。
還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒(méi)來(lái)上課，很多知識都沒(méi)弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課，沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂(lè )于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？
介紹熟悉的人作文 27
我的朋友鄭曉旭，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，她的臉是典型的瓜子臉，前面留著(zhù)整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!
有一次，我在廣場(chǎng)上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來(lái)，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見(jiàn)了，那感覺(jué)難受極了！這時(shí)，有個(gè)女孩向我走來(lái)，手里拿著(zhù)一瓶藥水和幾根棉球棒，只見(jiàn)她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過(guò)去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個(gè)幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見(jiàn)她像個(gè)小大人似的`囑咐我說(shuō)：“以后一定要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著(zhù)她笑了。
這份愛(ài)，從一個(gè)小故事說(shuō)起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會(huì )感到無(wú)比驕傲自豪。
介紹熟悉的人作文 28
他，又黑又濃的眉毛，亮的發(fā)光的眼睛，就像一顆鉆石。他活潑好動(dòng)，喜歡踢足球、打籃球、跑步……他就是我們班的楊宗煜。
他也是我們班的體育委員，被我們班同學(xué)稱(chēng)為“體育健將”。記得有一次，他被體育老師叫去參加運動(dòng)會(huì )的短跑項目，他高興的連蹦帶跑，我感覺(jué)他要一跳三丈高，像兔子似的。到了那天，人山人海：有老師、有同學(xué)、有家長(cháng)……到他上場(chǎng)的時(shí)候，只見(jiàn)他胸有成竹，自信滿(mǎn)分，“嗶！”哨子一響，他便飛快地跑了起來(lái)，頭發(fā)都豎了起來(lái)，“飛毛腿”大步的跨著(zhù)，就像一頭豹子正在追捕著(zhù)獵物，又像一把箭一樣，擦面而過(guò)，最后他得了年級第一，我真佩服他的'體魄��！
回到教室還受到大家的贊揚，你看，你厲害吧？看來(lái)我也要鍛煉一下了。
介紹熟悉的人作文 29
我有很多熟悉的人，但我最熟悉的是我媽媽。
媽媽扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，皮膚白白的，身材是一個(gè)細高挑，還有一張愛(ài)嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個(gè)懶覺(jué)，卻被愛(ài)嘮叨的媽媽叫醒了，我和爸爸閉著(zhù)眼穿著(zhù)拖鞋出來(lái)了。平時(shí)慈愛(ài)的媽媽就像觸了電似的一起來(lái)就大聲喊道：‘‘呂欣妍你還有時(shí)間玩，八點(diǎn)上輔導班，下午還得寫(xiě)作業(yè)�！瘺](méi)完沒(méi)了地說(shuō)。我卻當成了耳旁風(fēng)。拿起饅頭就吃，我好像忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：吃飯前要洗手，不然要被筷子敲的'。我正想把手抽回來(lái)的時(shí)候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書(shū)，我偏不讀，還把漫畫(huà)書(shū)夾在了里面，等媽媽走了，我又津津有味的看起來(lái)了，正當我看到第三篇的時(shí)候一個(gè)小笑話(huà)讓我笑了起來(lái)，這時(shí)候讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽走過(guò)來(lái)拿起漫畫(huà)書(shū)就說(shuō)：‘‘這本漫畫(huà)書(shū)這么好看難怪我女兒這么喜歡呢！’’
這就是愛(ài)嘮叨和愛(ài)諷刺我的媽媽。
介紹熟悉的人作文 30
別人都會(huì )有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。
他的肚子圓圓的，就像一個(gè)充滿(mǎn)氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服，從這個(gè)外貌上一看，就知道他是一個(gè)可愛(ài)的人，他的臉上有一張愛(ài)吃零食的.嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒(méi)有吃早餐，叫我去幫他買(mǎi)一個(gè)面包，說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢(qián)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來(lái)到小超市里，隨手就買(mǎi)了一個(gè)藍梅味的面包拿到了教室，怎么也沒(méi)有看見(jiàn)郭翰文！我又來(lái)到小超市門(mén)口，哈！果然沒(méi)猜錯，郭翰文正在門(mén)口東張西望地看我到哪里去了呢。當我把面包給他時(shí)，他突然兩手握著(zhù)像拜佛那樣說(shuō)了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝，可能他真的在感謝我吧�？粗�(zhù)他狼吞虎咽的樣子，我不禁會(huì )心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個(gè)調皮可愛(ài)又愛(ài)吃東西的郭翰文！
介紹熟悉的人作文 31
我熟悉的人有很多，但是我最熟悉的人就是我的妹妹。我的妹妹今年3歲了，有一雙水靈靈的`眼睛，一笑就成了一條線(xiàn)，一張甜甜的嘴巴見(jiàn)人就打招呼。她膽子很大，還很勇敢，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小姑娘。
有一天，我的舅舅帶我的妹妹去我家玩，過(guò)了一段時(shí)間，舅舅要去鄭州上班了，妹妹也想走，舅舅就對妹妹說(shuō)：“你家姑姑家玩，我后天來(lái)接的時(shí)候給你帶個(gè)娃娃，好嗎？”妹妹不情愿地說(shuō)：“那好吧！”我悄悄地對媽媽說(shuō)：“讓她走吧，晚上她哭了怎么辦？”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō)：“不會(huì )吧？”于是媽媽就問(wèn)妹妹：“你晚上睡覺(jué)哭不哭��？”妹妹笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )的�！本司俗吡�，晚上睡覺(jué)妹妹果然沒(méi)哭，我們還在床上唱歌、跳舞、做游戲，玩得可開(kāi)心了！
我的妹妹真勇敢！
介紹熟悉的人作文 32
我的姐姐是一個(gè)“瘋狂”的'粉絲。
只要有明星會(huì )，姐姐每次都要參加，要不她就鬧到凌晨。甚至飯不吃都要參加明星會(huì )。真可謂“飯可一日不吃，明星會(huì )不可一次不去�！�
每個(gè)星期六，我都要去找姐姐玩�？蛇@次我沒(méi)去。因為姐姐又要去參加TFboys的明星會(huì )了。
TFboys是三個(gè)活潑可愛(ài)的中學(xué)男孩，姐姐的屋子里掛滿(mǎn)了他們的照片、海報。
那天下午，姐姐一寫(xiě)完作業(yè)就沖往明星會(huì )的活動(dòng)場(chǎng)地。
到達之后，明星還沒(méi)有來(lái)，于是她就拿著(zhù)手機興奮地東拍西拍，樂(lè )在其中。
等到明星會(huì )開(kāi)始，姐姐一邊看節目，一邊用圖片給我們直播，弄得我也心癢癢的，想到現場(chǎng)去看熱鬧�？墒前职痔嵝盐颐魈爝�要早起上學(xué)，我只好作罷。
姐姐真是個(gè)“瘋狂”的粉絲！
介紹熟悉的人作文 33
我的朋友叫小媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下小媛吧！
小媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著(zhù)黑板。
小媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有小媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的.內容。
小媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長(cháng)長(cháng)的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。它仿佛是一只機靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
小媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離小媛很遠的地方說(shuō)她的壞話(huà)，她的順風(fēng)耳就會(huì )聽(tīng)到。她就會(huì )跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！
小媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠的好朋友。
介紹熟悉的人作文 34
我最熟悉的人是我的媽媽。我的`媽媽十分關(guān)心我。
有一次，我發(fā)燒了。媽媽一回家，就往我房間跑，說(shuō)：“發(fā)燒的時(shí)候，不能開(kāi)空調，要多喝開(kāi)水，多休息。我給你沖藥”。我無(wú)精打彩地喝著(zhù)藥，媽媽趁我喝藥的時(shí)候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服�？次液韧炅怂�，媽媽又弄我洗臉刷牙，等我回房休息時(shí)，媽媽又拿起我的作業(yè)本，認真地幫我檢查。我躺在床上，說(shuō)了一聲：“我要喝水”，媽媽立即放下手中的作業(yè)本，給我泡了一杯溫開(kāi)水，慈祥地說(shuō)：“快喝吧！小心，別把水灑了”。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽疲倦地說(shuō)：“來(lái)，把這道題改一下”。
我很快地訂正好，就馬上睡覺(jué)了�？蓩寢屵�在夜光下為我整理書(shū)包，整理房間，整理完了，又去單位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現在才知道，媽媽為我默默奉獻；現在才知道，媽媽是那么地關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)報答媽媽。
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