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關(guān)于熟悉的人作文(通用42篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于熟悉的人作文,歡迎大家分享。
熟悉的人作文 篇1
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著(zhù)故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
我的媽媽不高不矮,中等個(gè),常梳著(zhù)高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的,是個(gè)很和善的人。
媽媽她一直都很堅強,有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著(zhù)。多少年來(lái),他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級的事了。在學(xué)校,我發(fā)燒了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去醫院輸液?墒菦](méi)想到,給我輸液的布什昨天那個(gè)護士長(cháng)了,而是一個(gè)新來(lái)的實(shí)習護士!這位護士給我輸液的時(shí)候動(dòng)作干凈利索,一氣呵成?墒,他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來(lái),撲向一旁的媽媽?zhuān)藓爸?zhù):“媽?zhuān)姨?媽?zhuān)液门?”你問(wèn)我為什么害怕?因為我眼睜睜地看著(zhù)血液倒流回輸液管里,那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說(shuō)到:“媽?zhuān)依!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是把我摟入懷中。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了輕輕的'哭泣聲,我立馬意識到媽媽哭了。都說(shuō)女兒和媽媽心連心。這話(huà)果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發(fā)誓:我一定要讓媽媽永遠幸福!窗外的最后一片樹(shù)葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉,至今我都沒(méi)有忘記那個(gè)誓言,它一直激勵著(zhù)我永遠努力前進(jìn)!
媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!
熟悉的人作文 篇2
每一個(gè)人的媽媽有的時(shí)候都會(huì )嘮叨幾句,我的媽媽也不例外,而且我的媽媽嘮叨的不得了。
有一次,我在二樓和朋友玩牌,我們剛玩到一半的時(shí)候,媽媽突然出現在我的眼前說(shuō):“你怎么還不去寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)給我去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)才能玩,不寫(xiě)完作業(yè)你就不能玩!蔽矣终f(shuō):“再過(guò)幾分鐘,過(guò)一會(huì )兒我再去寫(xiě),再等一會(huì )兒嘛!”媽媽說(shuō):“好吧!庇诌^(guò)了幾分鐘,媽媽又下來(lái)了兇巴巴地說(shuō):“趕緊給我去寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到?jīng)]?時(shí)間到了還不去寫(xiě),你到底什么時(shí)候才寫(xiě)?”我又說(shuō):“煩死了,我自已的事情我知道,過(guò)了一會(huì )兒去寫(xiě)不行?死煩的煩!”我怒氣沖沖的跑到樓上關(guān)上了門(mén),不想聽(tīng)到媽媽嘰嘰喳喳的的叫聲,我想調整好心態(tài)休息了幾分鐘。這時(shí),媽媽又兇神惡煞跑上來(lái)說(shuō):“你已經(jīng)玩的夠久的了,再不去給我寫(xiě),我就撕了你的書(shū)本,全都不用做算了!甭(tīng)的我火急繚繞、火冒金星,但我只能沉住心中的.氣氛,乖乖地開(kāi)始我的作業(yè)。
還有一次晚上,我坐在床上看電視,剛到八點(diǎn)多我媽就叫我去睡覺(jué),我說(shuō):“現在我睡不著(zhù),才八點(diǎn)多,我完全沒(méi)有睡意,讓我再看幾分鐘就睡覺(jué),正當我看到入迷時(shí),媽媽不管三七二十一就把電視機給關(guān)了,命令我馬上睡覺(jué)”。
我的媽媽愛(ài)嘮叨又霸道,現在才知道媽媽這樣做也是有一定的道理的,這也是媽媽對我的一種愛(ài)。俗話(huà)說(shuō):“打是親,罵是愛(ài),”有位愛(ài)嘮叨的媽媽真幸福!
熟悉的人作文 篇3
有爸爸媽媽?zhuān)憬,我要?xiě)的是我的好媽媽。
我的媽媽可漂亮了,她的.五官端正,很美麗,有又長(cháng)又黑又帶點(diǎn)卷的長(cháng)頭發(fā),很像回力刀一樣彎的眉毛,很濃很濃,濃得發(fā)亮。高高的鼻梁,很白很白,一張櫻桃小嘴,火紅火紅的像太陽(yáng)一樣,皮膚也是雪白雪白的,很漂亮。
媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣,記得有一次,我們在家吃飯,我不想吃了,就躺在沙發(fā)上休息,老媽吃完飯就拿起木條走了過(guò)來(lái),我一沒(méi)注意,老媽就拿木棍打我,我疼得哇哇大叫:“救命!”媽嗎停住了手說(shuō):“快去吃飯!蔽乙簿椭缓谜J命了。還有一次,我打掉了一個(gè)盤(pán)子,媽媽心急如焚說(shuō):“快掃掉!蔽亿s緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次,這就是我媽媽的性格。
媽媽在學(xué)習上很關(guān)心我,有一次,我作業(yè)沒(méi)做完,老媽又沒(méi)在家我寫(xiě)不出來(lái)。媽媽耐心的教我做作業(yè),而且不僅僅這一次,有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽?zhuān)驗樗敲炊啻味寄托牡慕涛覍?xiě)作作業(yè)。生活上,媽媽也很關(guān)心我,有一次,我先在下面玩,玩著(zhù)玩著(zhù),肚子就餓了,我不知道怎么辦?我想著(zhù)想著(zhù)就想到了一個(gè)好辦法,好辦法就是上去看看媽媽在不在家,于是,我按了我家的門(mén)鈴,按了兩三次就有人開(kāi)門(mén)了,媽媽在家,我果然又吃到了東西。
媽真好,她又貼心又溫柔,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣,我的媽媽很溫柔,體貼和很美麗動(dòng)人吧?你覺(jué)得我的媽媽好不好呢?
熟悉的人作文 篇4
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽?zhuān)粋(gè)特別像老師的媽媽。下面來(lái)介紹下我的倆個(gè)媽媽吧!
愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽?zhuān)矚g買(mǎi)化妝品、衣服······她買(mǎi)了許許多多的化妝品,我認識的有:防曬霜、面膜、擦臉油、粉底······還有很多,我多不認識,也數不清。兩三個(gè)星期,都要在網(wǎng)上定一次化妝品,買(mǎi)了這么多化妝品,就是為了讓自己變漂亮。
她也喜歡買(mǎi)衣服,不但給自己買(mǎi)還會(huì )給我買(mǎi)。有一次,我們班去參加朗讀比賽,可是衣服不夠,我沒(méi)拿到衣服,愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽就帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服?戳艘患忠患,都不這么好看,突然我看見(jiàn)一件深藍色的衣服,我特別喜歡,然后我們就買(mǎi)下來(lái)了,還買(mǎi)了一雙鞋和一些零食。我們大包小包的拎著(zhù)回家了。這就是愛(ài)買(mǎi)東西的'媽媽。
像老師的媽媽特別嚴格,比如說(shuō)背英語(yǔ),老師都沒(méi)有教,她就讓我背,我說(shuō):“為什么要我背!”她說(shuō):“提前預習新的東西,老師教的時(shí)候就容易吸收!毕窭蠋煹膵寢屵給我買(mǎi)了很多作業(yè),有小狀元、口算、字帖······作業(yè)還有很多呢!把我累得都快喘不過(guò)氣了!其實(shí)像老師的媽媽這樣也是希望我的學(xué)習有所提高。
說(shuō)到這時(shí)候,你們是不是想問(wèn):“你怎么有兩個(gè)媽媽!”我回答:“我兩個(gè)媽媽長(cháng)的一模一樣,就是性格不一樣!
哈哈!這下你可知道我的兩個(gè)媽媽是怎么回事了吧!
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是我的婆婆。
這天,婆婆正戴著(zhù)老花鏡,悠閑地看著(zhù)報紙,我走到她跟前,問(wèn)道:“外婆,有什么事要我幫忙?”婆婆突然笑了起來(lái)說(shuō):“我哪敢讓曹大小姐幫忙,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”
我面紅耳赤,我明白了,自我長(cháng)這么大都沒(méi)有為外婆做過(guò)什么事,所以外婆才會(huì )這樣說(shuō)。我嘟著(zhù)嘴生氣了,說(shuō):“我不管,你就要給件事給我做!這是語(yǔ)文老師布置的一項作業(yè)!逼牌艠(lè )開(kāi)了花,想了一會(huì )兒,對我說(shuō):“那好,你幫我拔白頭發(fā)吧!彪m然我心中有疑問(wèn),但還是一口答應了。過(guò)了一會(huì )兒,我最后忍不住了,便問(wèn)道:“婆婆,你為什么讓我拔白頭發(fā)!逼牌磐(zhù)我,用半開(kāi)玩笑半認真的語(yǔ)氣對我說(shuō):“喲,許年輕人打扮,就不許我們老太太愛(ài)美啦,豈有此理?”我被外婆的話(huà)給逗樂(lè )了。
婆婆前幾天還是滿(mǎn)頭白發(fā),而此刻怎樣這么黑?婆婆似乎看了出來(lái),她為我解答了:“看,我昨日去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下!蔽殷@奇地瞪著(zhù)婆婆,她也好像有些不自然,問(wèn)道:“干嘛?”我“撲”地一聲笑了。開(kāi)始為外婆找白頭發(fā)了,我以為會(huì )找不到幾根,但是越到深處,就發(fā)現婆婆的發(fā)根全是白色,我拔開(kāi),只見(jiàn)一根銀絲出此刻我眼前,我本想拔,但又怕別人說(shuō)得拔一根長(cháng)十根的道理,所以就沒(méi)告訴婆婆,也沒(méi)拔。我看著(zhù)看著(zhù),心不由得疼起來(lái),婆婆頭上其實(shí)已是白發(fā)蒼蒼了,但她用一種方法掩蓋住了。我沒(méi)有將我看到的`告訴外婆,我怕她悲哀,因為她的付出的結果竟是一根根白發(fā)………
熟悉的人作文 篇6
在我家的巷口有這么一個(gè)人,小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他,每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì )問(wèn)媽媽他在不在,如果在,我就鬧著(zhù)讓媽媽帶我繞著(zhù)走,媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應,我只好捂著(zhù)耳朵拼命跑,直到跑進(jìn)我們的小區心里才覺(jué)得踏實(shí);如果他不在,我就會(huì )悠哉悠哉地慢慢走著(zhù),一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多時(shí)候害怕他,但有時(shí)我也會(huì )和他近距離接觸。只要他不在工作,安靜地坐在那兒,我就不會(huì )害怕。他一年四季都穿著(zhù)同樣的藏青色大褂,圍著(zhù)深灰色的圍裙,圍裙上已經(jīng)有很多污漬了,還戴著(zhù)一頂瓦藍色的帽子;他皮膚黝黑,下巴尖尖的,腦門(mén)上有著(zhù)像小溪一樣的抬頭紋,眼角也有很多的皺紋,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手,手背粗糙得像樹(shù)皮似的,一層一層的。每當我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì )用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現在你們知道了吧,他就是炸爆米花的老人。
不過(guò),隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,現在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì )站在他旁邊,看他用那雙粗糙的.手不停地搖著(zhù)手柄,直到米在爐子里成熟,再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響,然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我最熟悉的陌生人,雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他,但我卻不知道他叫什么名字,也很少和他說(shuō)話(huà)。每當傍晚,看到他收拾好東西用扁擔挑起爐子,矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠去,我就會(huì )想:他的家在哪里?也會(huì )想對他說(shuō):“老爺爺,明天你還來(lái)啊,你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了!
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是媽媽。媽媽45歲,中等身材,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,潑辣好強。
一天,媽媽起了個(gè)大早,讓爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去棉花站賣(mài)棉花。這天正好是星期天,我非纏著(zhù)他們帶我去,硬擠上了車(chē)。
進(jìn)了棉花站,面部表情嚴肅的分級員叔叔看了一看,說(shuō):“二級!眿寢寙(wèn)爸爸:“賣(mài)不賣(mài)?”“你看吧!薄岸壧,咱們不如軋了賣(mài)皮棉!薄澳阏f(shuō)怎樣就怎樣!薄拔覇(wèn)你啰!薄拔艺χ懒,你看著(zhù)辦吧!眿寢尫浅I鷼,說(shuō):“走,不賣(mài)了!”爸爸看了媽媽一眼,朝過(guò)去對分級員說(shuō):“不賣(mài)了,回家了!眿寢寷](méi)坐車(chē)(害我也沒(méi)坐車(chē)),一路上怒氣沖沖。
到了家,爸爸站在屋里,媽媽氣得淚珠懸在睫毛上。突然像一股風(fēng)似的撲上去,逮住爸爸,問(wèn):“你是男人還是女人?“爸爸一聲不吭,用打火機點(diǎn)著(zhù)了煙,靠墻慢慢地抽著(zhù)!卑舌,吧嗒“的聲音從墻邊傳來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,就看到一縷青煙緩緩飄來(lái)……
媽媽幾乎瘋了,流著(zhù)淚像風(fēng)一樣地撲了上去,順手抓起掃帚往爸爸身上打。大約過(guò)了一會(huì )兒,鄰居“破門(mén)而入“,媽媽卻把掃帚硬往爸爸手里塞。媽媽則在旁邊抹眼淚。鄰居們破口大罵:”你打你打,打來(lái)瞧瞧!你八輩子都找不到這么好的媳婦!“還真是鹵水點(diǎn)豆腐,一物降一物,一行管一行!爸爸向媽媽道了歉(當然是對賣(mài)棉花的.事道歉嘍),媽媽停止了哭泣,同時(shí)也對爸爸說(shuō)了句”對不起“。終于和好了!
這就是我最熟悉的媽媽?zhuān)粋(gè)地道的潑辣媽媽?zhuān)斎灰彩且粋(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文 篇8
她,一頭短短的頭發(fā),一對柳葉彎眉,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴?蓯(ài)吧!這就是我的表妹——吳雯。
別看她長(cháng)得挺秀氣,卻是個(gè)活潑好動(dòng),十分調皮的假小子。小時(shí)候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,沒(méi)少“闖禍”。我們就送給他一個(gè)雅號——“小蠻!。
那是一個(gè)雙休日,聽(tīng)媽媽說(shuō)吳雯要來(lái),我倒吸了一口氣,趕快去把書(shū)和作業(yè)本放進(jìn)抽屜!岸_恕,一聲清脆的門(mén)鈴響起,門(mén)一開(kāi),沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人,我伸頭往門(mén)外看,還是沒(méi)有人。我正轉身關(guān)門(mén),便見(jiàn)一個(gè)人影沖了進(jìn)來(lái),直奔房間。哎呀,媽媽可剛拖過(guò)地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間,叫她把鞋換了?墒撬摹敖^活”來(lái)了。賴(lài)在地上,連說(shuō):“我不換!我不換!我就不換!”任憑我和媽媽好說(shuō)歹說(shuō),她就是不聽(tīng)?磥(lái),說(shuō)理是行不通了。只好換一個(gè)計謀,我說(shuō):“美麗的小公主,你今天穿的衣服好美!上面還有寶石哩!簡(jiǎn)直就是世界上最漂亮的女孩了!”“這是真的嗎?”吳雯有點(diǎn)被打動(dòng)了!爱斎皇钦娴牧!”媽媽接著(zhù)說(shuō),“我們小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太臟了,要是換上這雙花拖鞋就更美了!眳泅┮豢磱寢屖种心请p剛買(mǎi)的'新拖鞋,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上拖鞋,跑回房間美去了。我和媽媽會(huì )心地一笑。
我剛剛松了一口氣,只聽(tīng)“光當”一聲,唉,書(shū)架上的書(shū)全倒地了……
吳雯雖然行為有些“蠻”,但卻又是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。她舞跳得可好了,在幼兒園可說(shuō)是舞壓群芳,曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名,令小朋友們羨慕不已。上學(xué)后,她的學(xué)習成績(jì)也是名列前茅,門(mén)門(mén)考試都在90分以上。如果你上她家去,一定會(huì )被那滿(mǎn)墻的“好孩子”“學(xué)習積極分子”“三好學(xué)生”等各種各樣的獎狀所吸引。
這就是我的表妹,你喜歡她嗎?
熟悉的人作文 篇9
我有許多熟悉的人,要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人,那我會(huì )想起我的姐姐。
姐姐長(cháng)得很漂亮可以用“美若天仙”來(lái)形容了。如絲緞般的黑發(fā)披在腰間,細長(cháng)的鳳眉,一雙比月亮還清澈的大眼睛,挺秀的鼻子,櫻桃般的朱唇,漂亮的`瓜子臉,微紅的兩腮,白嫩的皮膚,苗條的身材顯出了姐姐優(yōu)雅高貴。
姐姐的性格有時(shí)溫柔`有時(shí)很倔強`有時(shí)嚴厲,就像那天邊的云彩飄忽不定。
今天是暑假的第三天,姐姐非拉著(zhù)我起來(lái)陪她逛街,我的美夢(mèng)泡湯了。我起床后,姐姐就打扮去了,我洗臉`刷牙`吃飯,我見(jiàn)姐姐還沒(méi)出來(lái)就叫了她一聲,她說(shuō)馬上好,我便坐在沙發(fā)上等她,可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發(fā)了,她一邊走著(zhù)一邊問(wèn),這件好看嗎?那件好看嗎?轉了很久就回去了,回去后她只給我買(mǎi)了兩三件衣服,她大包小包的都快那不開(kāi)了,羨慕啊。
還有一次我買(mǎi)了一個(gè)粉色的墻貼,自我感覺(jué)很漂亮,就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來(lái)后和我大吵了一架,姐姐說(shuō)那墻紙難看,我感覺(jué)好看,姐姐就把墻紙撕下來(lái)了。以后的一個(gè)多星期里姐姐都沒(méi)有再理我,我主動(dòng)去和她說(shuō)話(huà)她也不理我,又過(guò)去一個(gè)星期我倆還是冷戰狀態(tài),最后我低頭認錯,姐姐原諒連我了。
以后的日子我可受苦了,姐姐每天就讓我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)的煩死了,我就去玩了一會(huì )電腦,其實(shí)是三個(gè)多小時(shí),姐姐生氣的說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),不然以后你再也不能玩電腦了!蔽乙灰(jiàn)姐姐這么生氣。就立馬關(guān)上電腦寫(xiě)作業(yè)去了,“姐姐太小氣了”我在心里偷偷的想。
這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。
熟悉的人作文 篇10
我的媽媽有像絲綢般的長(cháng)發(fā),有大大的眼睛,有好看而美麗的.身材,還有我親愛(ài)的媽媽對所有事情都沉著(zhù)冷靜?墒恰业膵寢層袝r(shí)也像動(dòng)物園里的老虎一樣可怕。
有一次,我正坐在沙發(fā)上看我最喜歡的書(shū)?墒,媽媽對我大聲地問(wèn)道:“哎,做什么呢?不知道現在幾點(diǎn)了嗎?”我小聲地說(shuō):“不知道!眿寢尰饸飧罅,又對我說(shuō):“不知道?你還好意思說(shuō)不知道?”我告訴你,現在九點(diǎn)三十分啦!你彈琴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三十分鐘啦!告訴你,因為你這三十分鐘沒(méi)有坐在鋼琴那里彈琴,今天不要去找嬌嬌打羽毛球啦!還有也不要去冬冬哥家里吃飯啦!”我很傷心,于是我到對門(mén)的遙遙家里待會(huì )兒去。每次媽媽對我發(fā)火,我就到她家去。但有一點(diǎn)我受不了,就是遙遙說(shuō)話(huà)帶成語(yǔ),她一說(shuō)成語(yǔ)就停不住。
我一到她家就一下子撲到遙遙身上,遙遙正在認真地看語(yǔ)文書(shū),嚇得她大叫一聲:“不好了,出事啦!”我生氣地對她說(shuō):“別叫啦!”然后我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō):“你馬上就去彈琴,你媽媽一看你主動(dòng)彈琴,就會(huì )原諒你了,人都要取信于人,言而有信,言行一致,一言既出,駟馬難追,言必信,行必果……!蔽铱此珠_(kāi)始說(shuō)成語(yǔ)了,馬上回家彈鋼琴去了,媽媽果然也原諒了我!
我媽媽就是這樣一個(gè)人,表面上很兇,但心里卻像家養的小貓一樣溫柔。
熟悉的人作文 篇11
我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我們的語(yǔ)文老師,他姓向。
向老師長(cháng)相非常奇特,黑乎乎的衣服,短短的頭發(fā),光光的額頭。六年級的同學(xué)說(shuō)向老師的額頭想一面磨光的鏡子。
向老師的特長(cháng)是:喝酒、玩耍、寫(xiě)甲骨文。向老師最大的特點(diǎn)是教我們背書(shū),他教我們背了六本書(shū),分別是:《弟子規》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》。在背書(shū)的過(guò)程中,我背了《弟子規》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》,《老子》我沒(méi)有背完。又一次,向老師叫我背書(shū),我沒(méi)有背得,向老師叫我打電話(huà)給梁老師。梁老師沒(méi)有批評我,他叫我努力背,第二天,我就補背,把書(shū)背完。
你們一定佩服我們的向老師吧!我們向老師看起來(lái)很笨,但是他是很勤奮、很聰明的。他是我們班最棒的語(yǔ)文老師。向老師,你是我班最棒的老師。不如我們說(shuō)說(shuō)向老師寫(xiě)的.甲骨文吧!我先說(shuō)幾個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng),“牙齒”的“齒”字有甲骨文,這個(gè)字是這樣寫(xiě)的“”,意思是一張大嘴巴里面長(cháng)著(zhù)幾顆牙齒。
如果你想來(lái)拜向老師為師的話(huà),那就趕快吧!我們等著(zhù)你……
還有一次,向老師請我爸爸來(lái)喝酒,我爸爸來(lái)到向老師家,哇!向老師家的墻上畫(huà)有一幅畫(huà),畫(huà)得是蘭花。瞧!那蘭花真好看呀!像真的一樣。向老師先和我爸爸聊天,然后再喝酒。向老師喝酒比我爸爸厲害呢!他們喝酒后,臉上像西紅柿一樣紅,我叫他們不要再喝了,他們就是不聽(tīng)。
然后,我媽媽打電話(huà)來(lái),爸爸就叫上我回家了。
熟悉的一個(gè)人真是過(guò)目不忘!
熟悉的人作文 篇12
在生活的道路上,總會(huì )有一座明亮的燈塔,為我們指引方向,這座燈塔總是默默無(wú)聞地發(fā)著(zhù)光芒,她就是——媽媽。
媽媽每天起早貪黑地做家務(wù),家里的所有活兒都被她包了,媽媽把這個(gè)家打理得井井有條。忙完家務(wù),她就急匆匆地去上班了。雖然,媽媽很忙,但是,她卻從來(lái)沒(méi)有忽略我們。
記得有一次,那天下午放學(xué)前,大雨像位不速之客,嘩嘩地來(lái)到了。原本安安靜靜的.教室,因為這大雨,變得有些吵鬧,所有做作業(yè)的同學(xué)再也做不下去了,各個(gè)愁眉苦臉,議論著(zhù)放學(xué)怎么回家。有同學(xué)說(shuō):“怎么辦?我沒(méi)有帶雨傘,怎么回家?”有的同學(xué)說(shuō):“我媽不在家,我怎么回家?”……頓時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),一句溫暖的話(huà)語(yǔ)傳入我們的耳朵里,“大家靜一靜,說(shuō)不定雨一會(huì )兒就停了,大家不用愁回不了家!崩蠋煹脑(huà)暫時(shí)安撫了我們焦急的心?蓵r(shí)間是那么短暫,放學(xué)后,雨仍舊在下,絲毫沒(méi)有停的意思。就在我不知所措的時(shí)候,一個(gè)身影出現了,是媽媽?zhuān)寢寭沃?zhù)雨傘一步一滑,艱難地走來(lái),大雨啪啪地打在傘上,跟老師道別后,就牽著(zhù)我走出校門(mén),媽媽盡量讓我不淋到雨,自己卻只遮了一點(diǎn)。一路上,雨愈來(lái)愈大,媽媽讓我坐在車(chē)上,自己小心地推行著(zhù),仿佛怕地面的水濺到我身上。到家時(shí),我發(fā)現媽媽的褲子濕了,衣服也濕了,再看看我,毫發(fā)無(wú)損。媽媽寧可自己淋濕,也要保護我。此時(shí),淚水濕潤了我的雙眼。
媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)腋械搅四笎?ài)的偉大。
熟悉的人作文 篇13
有這么一個(gè)人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,長(cháng)著(zhù)一張圓圓臉,烏黑的頭發(fā),蒲扇似的大耳朵,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上駕著(zhù)一副眼鏡,你猜這人是誰(shuí)?沒(méi)錯,這個(gè)人就是我。
我有兩大特點(diǎn):一是暴躁,二是執著(zhù)。
說(shuō)起我的.暴躁,還真有點(diǎn)丟人。記得一次上信息課,老師讓我叫同學(xué)們排隊上樓?墒菬o(wú)論我如何喊叫,同學(xué)們就是不聽(tīng)我的話(huà),還是亂哄哄地走來(lái)走去。我一氣之下把講臺給推倒了,還把第一排的桌子弄倒了。同學(xué)們都被我的行為嚇到了,我自己也氣哭了,F在想想,我真是后悔呀!我決心要改掉這個(gè)壞脾氣。
說(shuō)到我的執著(zhù),的確如此。有一次我去參加奧數考試,做到最后一道題時(shí),我被難住了,想了很久也想不出方法。眼看著(zhù)陸陸續續有同學(xué)交卷了,監考老師也在宣布距離考試結束的時(shí)間。我咬咬牙,暗暗對自己說(shuō):“我不要提前交卷,我要寫(xiě)到最后一秒!”我重新在草稿紙上不停畫(huà)圖列式,終于破解了這道難題。媽媽經(jīng)常說(shuō)我認定的事,十頭牛都拉不回來(lái)呢。
怎么樣,現在你們有點(diǎn)了解我了吧?今后的我,會(huì )盡量揚長(cháng)避短的!
熟悉的人作文 篇14
我的媽媽是中華保險公司的員工,但是,她還有一個(gè)身份—微商。
媽媽整天拿著(zhù)手機,在手機上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我看著(zhù)媽媽靈活的手指十分“忙碌,”可我卻不明白媽媽在干什么。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你還是小孩子,不懂大人的生活!敝形,媽媽的手指還在忙碌!伴_(kāi)飯了!”奶奶大聲叫道。我忙對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)燥埩!薄昂,馬上去!蔽乙(jiàn)媽媽這樣回答,便飛奔下樓。我的飯都吃完了,可媽媽還沒(méi)下來(lái)。我又一連叫了好幾聲,可她每次都總說(shuō)“馬上”,卻遲遲不見(jiàn)她下樓。我說(shuō):“老媽?zhuān)氵@馬上的時(shí)間也太長(cháng)了吧!
自從媽媽做了微商以后,就忙碌得馬不停蹄。早上,她接到顧客的電話(huà)讓她送貨,她一掛電話(huà),就拿上代理產(chǎn)品——“一禾三生”洗發(fā)水,開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去送貨了。下午,她接到客戶(hù)的電話(huà),說(shuō)要送保單,媽媽便又開(kāi)工了。晚上,媽媽也不會(huì )閑著(zhù),她正在朋友圈上給“一禾三生”做廣告呢。唉,媽媽做微商,再加上她原有的一份工作,可真是辛苦。
瞧,這就是我的'微商媽媽?zhuān)錾獾纳衿骶褪鞘謾C,自從媽媽做了微商之后,就成為了一個(gè)名副其實(shí)的“低頭族”了?磥(lái),做個(gè)微商,還真不容易呀!
熟悉的人作文 篇15
我最熟悉的人是媽媽。她中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是熱心。從小她就教育我做一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。記得有一次,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,正當我們玩得高興的時(shí)候,媽媽突然接單位同事打來(lái)的電話(huà)。我在旁邊隱約聽(tīng)到是媽媽的同事家里出了急事,希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒(méi)想就答應了。并安慰單位同事不要著(zhù)急,媽媽掛了電話(huà)就把我送回了家。
我從一開(kāi)始就不情愿,一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰(shuí)知一向對我溫和耐心的媽媽?zhuān)瑖烂C地對我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候。今天你幫助了別人,當你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì )幫助你!蔽覒M愧地低下了頭,為我剛才的行為感到無(wú)比的慚愧。于是,我抬起頭,堅定地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔头判奶嫱轮蛋喟,我?huì )照顧好自己的!”媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà),欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的.頭,和藹地說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!闭f(shuō)完她就火急火燎地出了家門(mén)。
這就是我樂(lè )于助人的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。
熟悉的人作文 篇16
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí),我一定會(huì )告訴你:“是我的外婆!
外婆是一個(gè)非常節儉的人,能省則省,從來(lái)不多花家里一分錢(qián),有一次外婆在洗床單時(shí),我發(fā)現床單上破了幾個(gè)小洞,而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說(shuō):“外婆,這條床單又破又舊,我看還是扔了再買(mǎi)新的.吧!辈恍,新三年,舊三年,縫縫補補又三年。周恩來(lái)總理的睡衣用了20年,已經(jīng)破舊得快不象衣服了,仍然舍不得扔,總理如此節約,我們也節約吧!闭f(shuō)者把洞縫了起來(lái)。我心里想著(zhù):外婆真是太吝嗇了。
可是有一次外婆的行為卻讓我對她刮目相看。幾天前,我家那臺48寸電視機不知怎么回事,圖象模糊不堪。連續幾次檢查結論都一個(gè)樣:顯象管有問(wèn)題?蛇B續更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了,準備再買(mǎi)一臺新的著(zhù)可得花10000多元。外婆坐不住了:“急什么?還沒(méi)查清楚之前不要亂下結論。經(jīng)過(guò)認真檢查,問(wèn)題出在一根導線(xiàn)上,換了就好了。只花了50元。
外婆勤儉節約,為家里省下了很多錢(qián)。媽媽笑稱(chēng)她為“八路”,她是我的學(xué)習榜樣。
熟悉的人作文 篇17
在八班這個(gè)大家庭里呆了兩年了,認識的同學(xué)也多了,但時(shí)間在變,人也在變,你身邊的朋友變樣了嗎?
王丞紹,這個(gè)人是我最熟悉的人之一,在初一軍訓時(shí),我們就認識了之后又做了同桌,再做同桌時(shí),他總笑嘻嘻的,他一笑就像一個(gè)吉祥物一樣可愛(ài),在那時(shí)他上課從不打瞌睡,要是我睡覺(jué),他會(huì )打我一下,或說(shuō)點(diǎn)俏皮話(huà),我們還時(shí)不時(shí)的去玩轉盤(pán)游戲,但是最近他有些變化,讓我看不到的他身上的光芒了,身為以前的同桌,我希望你能變得和以前一樣開(kāi)朗。要說(shuō)寫(xiě)王紹承,怎么能缺了可愛(ài)的`韓家樹(shù)同學(xué)?這個(gè)人嗎?說(shuō)他好,他好上天,說(shuō)他壞也能壞到地球核心,總之他是一個(gè)可愛(ài)到相信光的人,他十分善良,他又會(huì )變溫暖,體貼就像小暖男一樣,但是有時(shí)候會(huì )變成滅霸一樣的大反派,他有時(shí)變得像灰太狼,那就像一位蜘蛛俠一樣,位置不定,老師就像鋼鐵俠一樣,滿(mǎn)地找,但他這幾天變得十分乖巧,不再亂跑,但是他還像滅霸一樣,雖然他調皮,別人要是欺負別人時(shí),他總會(huì )挺身而出,雖然次數很少,但總讓人感動(dòng)。
新的一年開(kāi)始,我希望每一個(gè)人都可以成為最好的自己。
熟悉的人作文 篇18
大家看到題目是不是都覺(jué)得家里有只老虎媽媽?zhuān)科鋵?shí)不是的,是家里有像虎一樣兇的媽媽。你們看這題目是不是很有趣。
記得有一次,媽媽叫我去姐姐家拿一本書(shū),我像獅子跑步一樣快的.速度跑過(guò)去。到了姐姐家,我看見(jiàn)姐姐的平板了,我就叫姐姐給我玩了一會(huì )兒。過(guò)了半個(gè)小時(shí),突然想起我是來(lái)拿書(shū)的,還跟媽媽保證一會(huì )兒就回去。這時(shí)我趕緊跑回家。
“干嘛去啦?”媽媽火冒三丈拍著(zhù)桌子瞪著(zhù)我!拔摇胰ツ脮(shū)了!薄澳脗(gè)書(shū)也要這么長(cháng)的時(shí)間?”媽媽更嚴厲了!敖憬愕臅(shū)不知道放哪了,在那找半天都沒(méi)找到……”“是真的?我打電話(huà)去問(wèn)一下。再不說(shuō)實(shí)話(huà),我要把你手和嘴打腫!薄拔艺f(shuō),我說(shuō),我在那玩了一會(huì )兒平板再拿書(shū)的!蔽疫B忙低著(zhù)頭。唉!真是什么都逃不過(guò)媽媽的眼睛!
還有一次,我的弟弟把襪子脫掉,光著(zhù)腳在地上走,鞋也不穿一只。被我媽媽瞧見(jiàn)了,連忙拿起筷子把弟弟的腳給打了,正準備繼續打的時(shí)候,我趕緊跑過(guò)去把弟弟抱走了,媽媽反而把我給打了!澳悴皇钦f(shuō),小孩不懂事嗎?怎么還打他呀?”我大叫道。媽媽聽(tīng)了覺(jué)得說(shuō)有道理,趁媽媽沒(méi)反應過(guò)來(lái),我連忙把弟弟抱走了。
再知道家有“虎媽”這個(gè)題目是什么意思了吧!你們覺(jué)得我媽媽兇不兇呢!
熟悉的人作文 篇19
我熟悉的人是我的弟弟甘世龍。
我的弟弟長(cháng)得非?蓯(ài)。大大的眼睛,高鼻梁。上三年級,最喜歡的課程是數學(xué),常常拿滿(mǎn)分,回家給我們展示。做口算題腦子反應特別快,像電腦一樣快。有一次我去他家,墻上貼滿(mǎn)了獎狀,我羨慕極了,我要向他學(xué)習!
我的弟弟也很愛(ài)搞惡作劇。一次,她按響了別人家的門(mén)鈴就立刻跑開(kāi)了,站在一旁偷偷的笑,他真調皮!
龍龍的體育也非常好,他學(xué)的跆拳道已經(jīng)考到黃帶了,常被老師表?yè)P。
我的.弟弟又可愛(ài)又聰明又活潑,我最喜歡我的弟弟龍龍了!
我有一個(gè)最要好的朋友,他今年九歲,是一個(gè)聰明、快樂(lè )的男孩。
他是個(gè)馬大哈,做事總是丟三落四,數學(xué)考試總是因為馬虎丟分,還有兩次竟然把語(yǔ)文書(shū)丟在家里,害得媽媽來(lái)送。因為馬虎他沒(méi)少挨罵。唉,我可真替他著(zhù)急。
他還是個(gè)勇敢的男子漢。一年級學(xué)溜冰的時(shí)候,摔了很多次,膝蓋都摔破了,可他一滴眼淚都沒(méi)流。他媽媽心疼說(shuō):“不行就算了吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)事兒的,我一定要學(xué)會(huì )!惫Ψ虿回撚行娜,他終于學(xué)會(huì )了溜冰。
他興趣廣泛,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)跑步,愛(ài)讀書(shū)。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我。你猜到了嗎?
熟悉的人作文 篇20
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),長(cháng)發(fā)前面留著(zhù)齊眉的劉海。一雙寶石般炯炯有神的大眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。她不高也不矮!你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——郭建宇。
她很樂(lè )于助人,有一次,媽媽聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天有小雨,讓我帶傘上學(xué)。我想:這下糟糕了,如果下雨了怎么辦?我開(kāi)始擔心起來(lái)下了第二節課,不一會(huì )兒,天空中便下起了豆粒大小的雨滴,上了第三節課,我開(kāi)始抓耳撓腮,坐立不安,心里心如火焚。不一會(huì )兒便放學(xué)了。我更加擔心了,為什么忘記帶傘了呢?
就在這時(shí),郭建宇說(shuō):“你沒(méi)帶傘吧!我可以送你回家!!边@時(shí),我高興地跳起來(lái),不用澆成落湯雞了!我們就一起回家。一路上,她一直把傘往我這邊挪,我讓她往她那邊挪一點(diǎn),可是她只挪了一點(diǎn),還偷偷地往我這邊挪,生怕我的衣服澆濕了。
到了我家后,我發(fā)現她的`衣服都淋濕了,我自己身上卻一滴雨都沒(méi)有,我很愧疚,也很感激她。我對她說(shuō)了一聲:“謝謝!”她說(shuō):“不客氣!我是你同桌,應該做的!比缓,她就回家了。
這就是我的同桌——一個(gè)樂(lè )于助人,大方的人!雖然她有些缺點(diǎn),但有些地方也值得我學(xué)習!真希望她永遠是我的好朋友!
熟悉的人作文 篇21
自從我阿姨生了一個(gè)小娃娃。大大的眼睛,濃濃的眉毛。雖然,他現在已經(jīng)很大了,但是十分的調皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認錯。那一種品質(zhì)總讓我佩服得無(wú)話(huà)可說(shuō),只有退縮的路。
小弟弟的頑皮,勇敢承認這種行動(dòng)讓我去做似的。有一次,表弟來(lái)我家做客。他一走進(jìn)我房間就甜甜地說(shuō):“哥哥好!”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的'蜂蜜似的。他一走進(jìn)我家就東張西望,像一只兇猛的老虎一樣,再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著(zhù)大步走出房間,我躲在房間門(mén)旁悄悄地盯著(zhù)小弟弟的行動(dòng)。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開(kāi)柜子,躲在里面,發(fā)出“吱吱”的聲音。我想:他有可能在里邊吃東西,過(guò)了一會(huì )兒,小弟弟才一步邁出柜子。我走進(jìn)房間里,瞪著(zhù)眼睛明知故問(wèn)地說(shuō):“你在里面干什么!毙〉艿艿椭(zhù)頭,紅著(zhù)臉,主動(dòng)承認了錯誤說(shuō):“我不應該偷吃零食……對不起呀!
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚,錯了認錯十分好,這樣的事……
我喜歡這一個(gè)頑皮,敢于承認錯誤,這值得我學(xué)習,對不對呀,林老師。
熟悉的人作文 篇22
大家身邊都是很多熟悉的人,我最了解的就是我媽。小時(shí)候“媽媽”是從小到大的一個(gè)詞,但我完全不懂它的意思,F在長(cháng)大了,明白了。我只想對她說(shuō):“其實(shí)我理解你!眿寢屆刻煲槐橛忠槐榈刈鐾瑯拥氖虑?偸撬奈妩c(diǎn)起床,煮粥,在那里涼一涼,然后在我醒來(lái)之前給我打電話(huà)。每當我想起我母親暗淡的眼睛,我就會(huì )表現出產(chǎn)生奮進(jìn)的力量,因為我知道她所做的一切都是為了我。
這些年來(lái),我媽把自己的人生分成兩半。一半給她心愛(ài)的女兒,一半給田地。每天,我媽媽都在地里干活。陽(yáng)光照射在她身上,所有的汗水都從她的額頭上滴落下來(lái)。她只是用手袖擦拭了一下,然后繼續工作。母親默默地承擔了這一切。風(fēng)凍結了她美麗的黑發(fā),深深的皺紋覆蓋了她的前額。當有苦難的時(shí)候,我的`母親總是悄悄地把它咽下去。一個(gè)淚流滿(mǎn)面的母親總是讓它在心里流淌。
我無(wú)法用太多的文字來(lái)訴說(shuō)她平凡而坎坷的一生,只能將這份深情融入酸楚的文字里。我深深明白,我的好成績(jì)是對她的最大回報。
熟悉的人作文 篇23
我最熟悉的人是我媽?zhuān)活^卷發(fā),一雙小眼睛套在臉上,紅紅的嘴巴和嘴唇,就像成熟的紅櫻桃。雖然它有一個(gè)胖胖的身體,但一點(diǎn)也不給人沉悶的感覺(jué),反而讓人覺(jué)得很敏感。我媽也很健談,只是《紅樓夢(mèng)》里的王力可鳳姐。你要是跟我媽說(shuō)話(huà),我媽說(shuō),那你就無(wú)語(yǔ)了!
有一次期末考試語(yǔ)文考了96分,作文扣了4分;氐郊,我拿著(zhù)試卷,看了一遍又一遍,親了一遍又一遍。我心想:我媽回來(lái)我一定給她看。我媽會(huì )夸我的。!哦,也許吧……“丁咚·丁咚”門(mén)鈴響了,我仍在陶醉于自己的`成就。我慢慢走到門(mén)口,打開(kāi)門(mén)?吹綃寢尰貋(lái)了,我拿著(zhù)報紙和她打招呼。我得意地說(shuō):“你看我媽?zhuān)茨闩畠,我語(yǔ)文考了96分。我該不該慶祝這個(gè)歷史性的時(shí)刻?”沒(méi)等我媽說(shuō),我接著(zhù)說(shuō):“你是去吃火鍋還是去吃燒烤?”我媽媽說(shuō):“閆妍。你今天語(yǔ)文考了96分。雖然值得表?yè)P,但是不能這么驕傲。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。你不懂這句話(huà)嗎?雖然你已經(jīng)考了96分,但是你再?lài)虖,下次也不?huì )有進(jìn)步,可能會(huì )落后,所以你要繼續努力,下次考96分!”我聽(tīng)了這句話(huà),臉就紅了,說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)也或湴亮。下次我?huì )盡力的!”說(shuō)完,我走進(jìn)書(shū)房,讀起書(shū)來(lái)。
我媽說(shuō)話(huà)特別好聽(tīng)!
熟悉的人作文 篇24
據回憶,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被護士送回了育嬰室。只是這一眼,就讓他激動(dòng)了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著(zhù)眼睛,也只看見(jiàn)了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那,似乎有些好奇:這個(gè)人是誰(shuí)呀?
他很少說(shuō)教,經(jīng)常用行動(dòng)為我做表率,為了讓我認真學(xué)習,他狠下心來(lái)停止使用互聯(lián)網(wǎng),還限制了看電視的時(shí)間,騰出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在他的潛移默化下,我逐漸養成了好的學(xué)習習慣。
他從不溺愛(ài),而是用“失敗”來(lái)激勵我。從小到大,只要是玩競賽類(lèi)游戲,他都不會(huì )刻意地讓著(zhù)我,為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí),他是想讓我明白“強中自有強中手”“人外有人,天外有天”的.道理。自從我學(xué)了象棋,就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中,我的棋藝突飛猛進(jìn)。
我最熟悉的人,是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。
后來(lái)我知道了,他就是我的爸爸。我們朝夕相處,成了相互之間最熟悉的人。
為了鍛煉我的身體,他還犧牲周末睡懶覺(jué)的時(shí)間,帶我去打籃球、爬山、游泳,讓我愛(ài)上了體育運動(dòng)。
這就是我的爸爸,我最熟悉的人。
熟悉的人作文 篇25
我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是讀課外書(shū),每當捧起書(shū)的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識很多,每當我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),我都去向他請教。
他在學(xué)習上,非常的認真。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認真完成:不會(huì )的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的.,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P!
記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會(huì )神的看書(shū),我說(shuō):“請問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦?”他根本就不理我,還是在認真的看書(shū)!過(guò)了一會(huì ),我又說(shuō):“休息一會(huì )兒,咱們一起出去玩呀!”
他說(shuō):“知識來(lái)源于書(shū),我的知識全是從書(shū)上得來(lái)的,書(shū)就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續看書(shū)了!
我的好朋友就是這么一個(gè)認真、可愛(ài)的人,我非常喜歡他。
熟悉的人作文 篇26
是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(cháng),傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的.眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識,使我百聽(tīng)不厭。
有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話(huà),被她發(fā)現了。那時(shí)她正面對著(zhù)黑板寫(xiě)字,我不知道她是怎樣發(fā)現的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái),是啊,有誰(shuí)又想被老師批評呢!但面對著(zhù)她,他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。
無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果,結出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
熟悉的人作文 篇27
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來(lái)到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯題會(huì )在老師心目中留下不好的`印象。直到有一節語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節語(yǔ)文課上,老師給我們講新課,她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì )那道題,只不過(guò)我膽小,不敢舉手。當我猶豫著(zhù)要不要回答問(wèn)題時(shí),老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不敢說(shuō)出答案來(lái)?僧斘铱吹嚼蠋熌菧厝、鼓勵的眼神,就不覺(jué)地放下了心里的擔心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地,流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看著(zhù)我?赡茄凵窭锒嗔艘粯訓|西,那就是——認可!
從那以后,我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課,這樣會(huì )使我快樂(lè ),即使打錯了也不要緊,因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
熟悉的人作文 篇28
我熟悉的人有很多,但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是,我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),就像長(cháng)發(fā)公主一樣,每次看到,我都會(huì )羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當她看著(zhù)我們時(shí),我都覺(jué)得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔,但是有時(shí)候,她為了保護同學(xué)們,也是十分勇敢的。
記得有一次,彭老師正在給我們上語(yǔ)文課,突然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái):“!有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了!”結果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)!只見(jiàn)那只像小碗一樣大的.蜘蛛吐著(zhù)絲,在空中蕩來(lái)蕩去,好像隨時(shí)都會(huì )掉到同學(xué)們的頭上,同學(xué)們都嚇壞了!這時(shí),彭老師趕緊拿起一把掃帚,對著(zhù)空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去,結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑,對著(zhù)掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師,她是太陽(yáng),我們就是大地上的一株株小草,沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚(yú),被她一卷卷的浪花保護著(zhù)。我們都愛(ài)彭老師!
熟悉的人作文 篇29
如果要說(shuō)最熟悉的人,那媽媽就是我最熟悉不過(guò)的人了。
我的媽媽今年三十三歲,個(gè)頭不高,長(cháng)得瘦瘦小小的,皮膚不黑也不白,脾氣有點(diǎn)壞。
記得上個(gè)星期四考了英語(yǔ),星期五下午老師發(fā)了試卷,我考得不好。放學(xué)回家的`路上我心里害怕極了,怕媽媽會(huì )罵我,我心里已有主意,打算不告訴媽媽考試的事。
可是一回家,媽媽就問(wèn)我這幾天考試了沒(méi)有,我嚇了一跳,心想:媽媽難道知道什么了?我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!
我慌慌忙忙把書(shū)包抱起來(lái),一溜煙跑回房間,生怕被發(fā)現什么。我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),心想:媽媽看我在寫(xiě)作業(yè),應該不會(huì )再問(wèn)什么了吧。寫(xiě)了一會(huì ),媽媽還是進(jìn)來(lái)了,他打開(kāi)我的書(shū)包,發(fā)現了英語(yǔ)試卷。媽媽皺皺眉頭問(wèn)我:“你不是說(shuō)你沒(méi)有考試嗎?這是什么?”
我害怕極了,不敢看試卷上觸目驚心的分數,心想:“媽媽肯定要打死我了!笨墒,媽媽既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,而是耐心地給我分析出錯的原因。
媽媽說(shuō):“下次一定要好好努力,爭取考好一點(diǎn),你要加油!”
這就是我的媽媽?zhuān)】捎H可敬的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文 篇30
清波蕩漾的小湖邊,嫩綠的柳枝旁,一個(gè)身穿粉紅羽絨外套、梳著(zhù)簡(jiǎn)練小辮的女孩,踮起腳尖,正在嗅一朵海棠花……
她就是我的好朋友——李一諾。上小學(xué)的第一年,我們相遇了。
李一諾有一張瓜子臉,眼睛不大不小,眼皮內雙卻閃耀著(zhù)智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,還有一張不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一個(gè)亭亭玉立的美少女。
當你跟她熟悉后,便會(huì )有不一樣的感覺(jué):她的性格很潑辣,說(shuō)話(huà)直爽,有時(shí)候甚至會(huì )毫不留情地拆穿你;她的聲音非常大,大得能把人們的耳朵震聾;她牙尖嘴利,喜歡詭辯,得理不饒人,不管有理沒(méi)理,都能把你說(shuō)得千瘡百孔、無(wú)言以對,人送外號“常有理”!
可這樣一個(gè)女孩,善良又仗義。有一次,我犯了錯誤,被老師狠狠地批評了一頓。第一個(gè)跑來(lái)安慰我的就是李一諾。友誼的'溫暖給了我力量,我又重振旗鼓,努力起來(lái)。
現在,我想對你說(shuō):謝謝你幫助了我,希望我們以后繼續做好朋友。
這就是我的好朋友——李一諾。她雖然有時(shí)脾氣暴躁、愛(ài)貧嘴,但是她也很善良、仗義。我的好友,謝謝你!
熟悉的人作文 篇31
我熟悉的人很多很多,但最熟悉的莫過(guò)于我親愛(ài)的老爸。
我的老爸身高1米75,不高不矮,一張圓臉上有一個(gè)不大不小的嘴巴,月亮似的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,蓬松的頭發(fā)里有幾根白發(fā),一笑起來(lái),雖然有點(diǎn)皺紋,但那笑像陽(yáng)光一樣燦爛。
我的爸爸是個(gè)運動(dòng)健將,他跑起步來(lái),拳頭攥得緊緊地,腿像弓箭一樣,跟姚明差不多。我還在睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸就出去鍛煉了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都每天堅持著(zhù),讓我很佩服。
我的爸爸特別大方,而且不是一般的大方。有一次,爸爸帶我去看家具,我很爽快地答應了。到了玩具店旁,我忽然想起前幾天看見(jiàn)的'一款新玩具,就對爸爸說(shuō):“老爸,你可以給我買(mǎi)一個(gè)玩具嗎?”
老爸聽(tīng)后毫不猶豫地說(shuō):“可以!”
我心中美滋滋地,領(lǐng)爸爸來(lái)到了玩具店,我指著(zhù)玩具說(shuō):“爸爸,就是那個(gè)!卑职肿哌^(guò)去一瞧,玩具太貴了,70元呢,爸爸問(wèn)阿姨:“可以便宜點(diǎn)嗎?”“你們是老顧客,這樣吧,最便宜是50元!庇谑,爸爸掏出了50元,給了阿姨,我拿到玩具后,心里高興極了:“還是爸爸大方,我想買(mǎi)幾元錢(qián)的玩具,媽媽都不答應!”
我的爸爸雖然在遙遠的沙特,但爸爸的關(guān)心永在我和媽媽身邊,永遠永遠!
熟悉的人作文 篇32
我的爸爸身高:1米80,體重:80公斤,視力:5.0,爸爸是一名教師,在甘肅省平?jīng)鍪胁莘彐倢W(xué)區工作,當的是學(xué)區主任.他長(cháng)得特別英俊,方方的臉,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),再加上他那超酷的墨鏡,真的是帥呆了,可以說(shuō),他就是我心目中的最崇拜的偶像。
爸爸的電腦技術(shù)超強,這和他刻苦鉆研是分不開(kāi)的'。他以前根本不會(huì )操作電腦。在我四歲那年,我家就已經(jīng)家買(mǎi)了筆記本電腦,他在工作邊自學(xué),成了一名電腦老師,現在誰(shuí)家電腦壞了,他都會(huì )幫著(zhù)維修。大家都很佩服他,作為一個(gè)自學(xué)成名的電腦專(zhuān)家的兒子,我也感到驕傲,。
記得那特別搞笑的一次,我買(mǎi)了一瓶百事可樂(lè ),搖了兩下,可是怎么也打不開(kāi),我就請爸爸幫忙寧蓋子,爸爸在打開(kāi)瓶子的時(shí)候,我就躲得遠遠地,應為我知道,搖了兩下,擰松瓶蓋后,就會(huì )噴出一股噴泉。結果爸爸擰松了瓶蓋,噴泉就猶如流星一樣噴出,把爸爸的衣服弄得濕濕的,還把可樂(lè )噴到了別人的車(chē)上,那個(gè)司機就罵爸爸給他洗車(chē)呢,弄得爸爸啞口無(wú)言。而我呢?卻在一邊悄悄地偷笑。
在學(xué)習上,他就像我的老師,每一次遇到難題不會(huì )做,就向爸爸請教,他會(huì )耐心的講解,直到我懂為止。
我很喜歡我的爸爸,我要好好學(xué)習,將來(lái)回報爸爸。
熟悉的人作文 篇33
我最熟悉的人就是媽媽。媽媽高高的個(gè)子,有一張慈祥的臉龐,撿著(zhù)一把短短的`頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張不大不小的嘴巴?瓷先ズ芷椒,很文靜。
媽媽的外表看起來(lái)雖然文靜,但對我來(lái)說(shuō)他是一個(gè)既愛(ài)嘮叨又嚴格的人,有時(shí)早上我11點(diǎn)起床他就很大聲的。叫我快點(diǎn)起床上學(xué)啦,他還騙我已經(jīng)七點(diǎn)半了。要是不起來(lái)的話(huà),他就不停的嘮嘮叨叨,直到我起床為止。
記得去年放暑假的時(shí)候,因為我經(jīng)常都迷著(zhù)?措娨暃](méi)有按時(shí)完成暑假作業(yè),媽媽每天都帶著(zhù)我姥姥叨叨,知道媽媽忍不住了,她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我,你再不認真完成作業(yè)我就告訴老師叫老師罰你抄100遍,不然就把你關(guān)到房間里不給飯你吃,我哭著(zhù)叫媽媽不要我寫(xiě),我一定會(huì )完成作業(yè)的。媽媽看著(zhù)我一下子也流著(zhù)眼淚,還對著(zhù)我說(shuō)孩子你乖點(diǎn)完成作業(yè),媽媽哪會(huì )舍得打你呢?這時(shí)我心里覺(jué)得非常后悔,也覺(jué)得媽媽好慈祥。其實(shí)媽媽也是想我好才這樣教育我。
媽媽雖然有時(shí)候對我很兇很?chē)Z叨。但是她是真心真意對我好的媽媽?zhuān)闶俏易钍煜さ娜恕?/p>
熟悉的人作文 篇34
我有一位特殊的老師,她既不用教科書(shū)上課,也不用粉筆寫(xiě)字,但她卻教給了我好多好多的東西。
孝順,這是我首先學(xué)到的。她常買(mǎi)了大包小包的東西,帶著(zhù)我去探望奶奶。每當奶奶看到她時(shí),都會(huì )笑得合不攏嘴。眼睛也因為興奮而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜,那么欣慰。她伺候奶奶的一舉一動(dòng),我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。
守信,這是她最大的亮點(diǎn)。一次,我看到一本精品作文書(shū),但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái),她說(shuō)星期天一定給我買(mǎi)。結果,星期天大雨傾盆。我想她一定不會(huì )給我買(mǎi)了?墒,回來(lái)時(shí)手里卻拿著(zhù)我想要的那本書(shū)。!我明白了,她怕愛(ài)書(shū)如命的我等急了,所以才冒雨買(mǎi)來(lái),我既高興又生氣:“一本書(shū)又不會(huì )長(cháng)翅膀飛了,您為什么不等雨停再去買(mǎi)呢?”她說(shuō):“書(shū)當然不會(huì )飛,但天長(cháng)日久,信用就飛了。人活一世最重要的是守信,如果不守信,以后誰(shuí)還會(huì )相信你呢?”這一席話(huà)又使我對她有了新的認識,她可真是我的.“好老師”!
知道她是誰(shuí)了嗎?——對,她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
當然,媽媽教給我的還有很多:寬容、忍讓、自信、諒解、體貼……
熟悉的人作文 篇35
我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師,一位平易近人的老師。
我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。
吳杰2020年十二歲了,長(cháng)出一雙神采奕奕的雙眼,看起來(lái)很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打藍球,他用勁喊著(zhù)。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺(jué)在遠方的草地上有一個(gè)紅彤彤物品,他走以往一看,原來(lái)是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來(lái),邁向教師的公司辦公室,把錢(qián)交到了教師。
上課時(shí),教師稱(chēng)贊吳杰:吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習的榜樣!边@時(shí)候吳杰說(shuō):“我只不過(guò)是干了大家學(xué)員應當做的`事!边@時(shí)候,學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。
也有一次,有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來(lái)到。這時(shí)候,我發(fā)現了在我后邊的吳杰不見(jiàn)了。我猜測吳杰一定來(lái)到外邊了。我還在外邊一看,都沒(méi)有吳杰的蹤跡。這時(shí)候吳杰來(lái)啦,把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候,我明白了吳杰原來(lái)是一個(gè)不害怕臟的小孩。
熟悉的人作文 篇36
我最熟悉的人是小李,他個(gè)子不高(我懷疑他們已經(jīng)兩年沒(méi)長(cháng)高了),在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛,但是他的耳朵和鼻子都很小,而且他經(jīng)常帶著(zhù)微笑。
小李很誠實(shí)。雖然他的臉看起來(lái)有點(diǎn)孩子氣,但他深受我們的.喜愛(ài)。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課。突然,老師停了下來(lái)。我們都認為自己又犯了一個(gè)錯誤,然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李,站起來(lái)!”我看見(jiàn)小李無(wú)辜地站起來(lái),低聲說(shuō):“我怎么了?”老師說(shuō):“小李,我不在乎你在其他課上做什么,但是請不要在我的課上給我傻笑!比缓笕啾l(fā)出笑聲。
老師笑著(zhù)說(shuō),“哈哈,這是我的苦笑,不是嗎?”另一次,仍然是因為無(wú)法改變的微笑仍然被“老階級”認為是無(wú)稽之談。
小李不僅態(tài)度好。良好的性格,熱愛(ài)工作。每次打掃衛生的時(shí)候,小李總是在國內外忙碌,把班級當成自己的家,把班級的榮譽(yù)當成自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一點(diǎn)缺點(diǎn),他總是遲到。雖然他經(jīng)常受到老師的批評,但他很悲觀(guān),總是害羞地微笑。
熟悉的人作文 篇37
我的同桌是一個(gè)全班都知道的“運動(dòng)小健將”,連我的運動(dòng)神經(jīng)也和他相差一大截。
記得有一次是體育活動(dòng)課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺,開(kāi)始進(jìn)行激烈的比賽。一開(kāi)始,他發(fā)了一個(gè)球,我沒(méi)看見(jiàn),被他贏(yíng)了一球。從第二球開(kāi)始,我專(zhuān)心致志,可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。
他不僅是我們班的“運動(dòng)小健將”,還是我門(mén)班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
記得那是一個(gè)激動(dòng)人心的一幕!岸×懔恪鼻宕嗟腵上課預備鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué),他沒(méi)理我,只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里,怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅,說(shuō)他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過(guò)呢!在他眼里,漫長(cháng)的40分鐘就是一剎那的快!岸×懔恪苯K于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書(shū)。他是多么愛(ài)學(xué)習!
說(shuō)了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來(lái)告訴你吧,他叫吳—津—威!
熟悉的人作文 篇38
我熟悉的人可多了,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫(xiě)的是我的妹妹。
我的妹妹今年五歲了,長(cháng)得活潑可愛(ài)。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著(zhù)調皮的光芒。妹妹十分可愛(ài),臉蛋粉嘟嘟的,兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個(gè)小吃貨,她從來(lái)不挑食。有一天晚上,奶奶給我煮了荷包蛋,給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽(tīng)說(shuō)吃晚飯了,就急匆匆的爬上桌椅,迫不及待地拿起小勺子,舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說(shuō):“小心燙!”妹妹就停下了手中的'勺子,嘟起了可愛(ài)的小嘴,“呼呼”地吹起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,看看不燙了,妹妹就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然,妹妹看見(jiàn)了我碗里的荷包蛋,她就嚷嚷著(zhù)說(shuō):“姐姐,我也要吃!蔽艺f(shuō):“不行!你已經(jīng)吃了水蒸蛋了!彼宦(tīng),馬上不高興了,嘴一撇,兩只眼睛一瞇,幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,對她說(shuō):“媽媽拿魚(yú)給你吃吧!”她一聽(tīng),立刻晴轉多云,咯咯咯地笑了起來(lái)。
雖然我們有時(shí)候會(huì )吵架,但是更多的是一起看書(shū)一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹。
熟悉的人作文 篇39
我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)一張小形國字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長(cháng)發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的時(shí)候感覺(jué)頭上有一團火,本來(lái)眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來(lái)講吧,媽媽在打掃衛生,我在房間里寫(xiě)作業(yè),每隔十幾分鐘她都會(huì )悄悄過(guò)來(lái)看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現我坐在書(shū)桌前不是寫(xiě)作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來(lái)啦!老媽拿著(zhù)搟面杖就沖過(guò)來(lái),不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽對著(zhù)白天身上挨打的.地方看了又看,揉了又揉,還自言自語(yǔ)。媽媽以為我睡著(zhù)了,其實(shí)我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來(lái)了。這時(shí),我忍不住落下來(lái)感動(dòng)的淚水,心里默默地說(shuō):媽媽我錯了,以后再也不邊寫(xiě)邊玩了,我一定認認真真學(xué)習,用最好的成績(jì)來(lái)匯報您對我的養育和教導。
熟悉的人作文 篇40
我熟悉的人是我的媽媽?zhuān)砀咭幻琢,體重120斤,她是一位溫柔、善良的人,她長(cháng)得漂亮又大方,眼睛不大卻炯炯有神,長(cháng)了一頭烏黑的長(cháng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,他天天面帶笑容,和藹可親。
暑假的一個(gè)夜晚,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),媽媽對我說(shuō):“孩子,你怎么不睡覺(jué)?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^暈,想吐!眿寢屭s緊摸摸我的額頭,說(shuō):“真燙!”媽媽從藥箱里拿出溫度計,讓我量一量,一量三十八度七,媽媽對爸爸說(shuō):“咱們馬上去總醫院,要不會(huì )把孩子燒壞的!庇谑,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē),帶著(zhù)我和媽媽一起來(lái)到了總醫院,一下車(chē),媽媽就急忙抱著(zhù)我,跑進(jìn)了急診,醫生連忙給我檢查,開(kāi)處方,輸液,過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的燒漸漸地退了。臨走時(shí),醫生說(shuō):“這是長(cháng)時(shí)間積食才發(fā)燒的,這幾天不能吃肉了,只能喝面湯,養一養胃!眿寢寙(wèn)醫生:“明天還用來(lái)輸液?jiǎn)?”醫生說(shuō):“要是今天晚上不發(fā)燒,明天就不來(lái)輸液了!眿寢尠残牡匕盐規Щ亓思。就這樣,我喝了半個(gè)月的面湯才好的'。每當我想吃肉的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō):“不能吃肉,要不會(huì )再發(fā)燒的!蔽易焐洗饝,可是我心里卻想吃肉,但是我想好,所以就不吃了。
我愛(ài)我的媽媽!
熟悉的人作文 篇41
我熟悉的人有很多很多,再熟悉不過(guò)的就是我身邊的人了。她中等個(gè)子,留著(zhù)一頭棕色的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)高挺的.鼻子加上一張每天對我說(shuō)話(huà)時(shí)都掛著(zhù)微笑的嘴,顯得十分年輕。
她有一雙巧手,冬天時(shí)我的毛衣都是她為我織的,而且織的還非常漂亮,比起商店里的一點(diǎn)也不遜色,由于家務(wù)活太重了,而她常常是一個(gè)人承包,所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。
她非常關(guān)心我,我最喜歡吃的零食、菜,她都知道的清清楚楚,我一要,就一定會(huì )給我買(mǎi)。但若是要那些有礙健康的三無(wú)食品,她就一定不會(huì )買(mǎi)。她平時(shí)是個(gè)很節約的人,可只要我要上什么興趣班,二話(huà)不說(shuō)就答應的而且還非常地很高興。
記得在一個(gè)周末,我和一個(gè)好朋友約好了出去玩,但是沒(méi)想到,正當我們玩提起勁兒時(shí),窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動(dòng),接著(zhù)就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸,我心想:糟了,她從不看天氣預報的,不會(huì )來(lái)接我的,我怎么回去呢!
這時(shí),雨中出現了一個(gè)身影,是她!我立馬向她奔去,她大半個(gè)身都被雨淋濕了,我頓時(shí)感到鼻子酸酸的,回到家,我問(wèn):您從不看天氣預報,怎么知道今天有雨呢?她笑了笑說(shuō):“但我知道你要出門(mén)啊,所以看了下哦!
這就是我一個(gè)最熟悉的人——媽媽
熟悉的人作文 篇42
我熟悉的一個(gè)人,他瓜子臉,大眼睛,長(cháng)得十分帥氣,時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(cháng)連著(zhù)了,活像一位一字眉大師。長(cháng)長(cháng)的睫毛,烏黑的頭發(fā),前面還留著(zhù)一點(diǎn)劉海,別看他的'耳朵有點(diǎn)大,可在家長(cháng)面前什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯,像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視,爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷,一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái),怎么都勸不;如果不給他看,他就緊皺著(zhù)眉頭,翹著(zhù)嘴巴,一副苦瓜相;如果給他看的話(huà),他就活蹦亂跳,高興得一蹦三尺高,看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈,老師的評語(yǔ)上總寫(xiě)道:“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論什么你都不比別人差,但一定要把馬虎戰勝,不能讓“馬虎”把你戰勝!庇幸淮纹谀┛荚,他竟然馬虎得把數學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1,把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因為馬虎,在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分,于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習慣改掉。終于,一次數學(xué)考試,做完試卷后,他仔細檢查檢查再檢查,終于獲得了滿(mǎn)分。
這就是我熟悉的一個(gè)人,想知道他是誰(shuí)嗎,我告訴你,你可千萬(wàn)要替我保密哦,他——就是我!
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