寫(xiě)你身邊熟悉的人作文（通用50篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)你身邊熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇1
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的外婆。
說(shuō)起我的外婆，左鄰右舍都會(huì )翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊，她可是一個(gè)熱心腸的人。
外婆今年70多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著(zhù)笑容。幾年前，她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽(tīng)，反而責怪起他們，說(shuō)什么生命在于運動(dòng)，難道你們不想讓我多活幾年嗎？爸媽聽(tīng)了啞口無(wú)言，只得讓她去。她到了居委會(huì )，主動(dòng)要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。
去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的`外婆突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進(jìn)。到了第四天，病情才有了好轉，喝了半碗粥。
“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來(lái)，穿上了衣服，像要出門(mén)的樣子。我忙攔住她，問(wèn)：“外婆，這么冷的天，您上哪兒去呀？”外婆認真地回答：“咦，你忘了，今天是我搖鈴��！”我一聽(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，您生病了，叫別人代一下吧！”“不，不，不！”外婆瞪著(zhù)大眼睛說(shuō)，“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，叫誰(shuí)代呢？今天我非去不可！”我知道外婆要做的事，八頭牛都拉不回來(lái)。于是，便把外婆裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，拿著(zhù)鈴，陪著(zhù)她一起出門(mén)。
新村的夜晚格外寧靜，我倆走在幾乎空無(wú)一人的街上，兩人的身影在路燈下一會(huì )兒長(cháng)，一會(huì )兒短。這時(shí)，外婆搖起了鈴，那清脆的鈴聲沖破夜幕，飛進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)……
我的外婆就是這樣，一個(gè)為自己想得少，替別人想的多的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇2
清晨，一縷明媚的陽(yáng)光照在奶奶的身上，一陣陣習習的涼風(fēng)吹著(zhù)奶奶的頭發(fā)。奶奶又在陽(yáng)臺上洗衣服了，“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。
我的奶奶非常勤勞，還特別愛(ài)干凈。洗碗時(shí)，她總是先用清水把碗沖一遍，再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的`油漬，最后用清水沖洗一遍，放入櫥柜。到下一次盛菜時(shí)，奶奶還會(huì )用清水把碗洗一遍，再盛飯菜。我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，這些碗你都是洗過(guò)的，為什么還要沖一遍呢？”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“這些碗的確是我洗干凈的，但櫥柜里還藏著(zhù)許多細菌，光用肉眼是看不到的�！�
奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子，鞋子一定是烏黑發(fā)亮的；如果穿的是白底鞋子，白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時(shí)，奶奶會(huì )把牙膏抹在鞋子上，用刷子細心地刷干凈，再用清水沖一遍。洗完后，奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子曬在外面，曬干后，鞋子就像新的一樣。
奶奶不僅吃得干凈，穿得干凈，家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的，來(lái)我們家的客人都會(huì )說(shuō)：“哇，你們家的地板太干凈了，我都不敢進(jìn)來(lái)了。這么干凈的家，估計只有五星級酒店才能和你家媲美�！�
我真是太喜歡奶奶了，如果我們都能像我奶奶一樣愛(ài)干凈，那我們的生活將會(huì )變得多么美好。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇3
你知道我們瞿老師愛(ài)干凈到什么程度嗎？告訴你吧，在她的眼里是容不下一�；�。
瞿老師為了干凈還受過(guò)傷，流過(guò)血呢。記得那次上作文課時(shí)，我發(fā)現瞿老師的中指上裹著(zhù)厚厚的醫用白紗布，便好奇地問(wèn)瞿老師：“你怎么啦？中指上竟裹上了白紗布？”瞿老師臉色泛紅地說(shuō)道：“唉，別提了，上個(gè)星期天我打掃衛生時(shí)，一只小蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，我本想用電蚊拍拍死它，可是電蚊拍沒(méi)電了，便想把它趕出去。我打開(kāi)紗窗，準備把它趕走，可那只蒼蠅像是故意和我作對，在天花板上飛了一圈，見(jiàn)我沒(méi)有殺它的意思，就死皮賴(lài)臉地呆在天花板不走了。我非常生氣，拿著(zhù)撣子追趕著(zhù)它，終于把它趕了出去，然后以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上窗戶(hù)，可也就在這時(shí)，紗窗將我的手指夾住了……”我聽(tīng)了，心想：不就是一只蒼蠅嗎？為了它，把自己的手弄傷，也太不值得了！
愛(ài)干凈的瞿老師還經(jīng)常給我們的課桌洗澡呢。作文課結束后，她看見(jiàn)桌上滿(mǎn)是孩子們亂涂亂畫(huà)留下的“杰作”，皺了皺眉頭，便打來(lái)一盆水，拿了抹布，彎腰擦了起來(lái)�？墒�，有幾處頑固污漬，怎么也擦不掉，她便又用指甲摳了起來(lái)。最后，她用鋼絲球使勁地擦了幾次，終于把桌子擦得一干二凈�？粗�(zhù)一塵不染的`桌子，瞿老師滿(mǎn)意地笑了。
快看！我們的瞿老師一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)簸箕，又去打掃走廊了！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇4
每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)人，你所熟悉的人，那么你所熟悉的他又是誰(shuí)呢？——題記
在我身邊也有這樣一個(gè)人，我鬧的時(shí)候會(huì )跟我一起鬧，我笑的時(shí)候他也會(huì )一起笑，唯獨我難過(guò)的時(shí)候，他卻不會(huì )安慰我，他不笑，也不鬧，等待著(zhù)它靜靜的待在一旁看著(zhù)我，看著(zhù)我哭。
只有在除夕的晚上，我可以看到三個(gè)人的影子，以前只有兩個(gè)那個(gè)男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人，然后每天在抱怨爸爸，男孩兒每天看著(zhù)別的同學(xué)，有爸爸接回家打鬧著(zhù)，而他卻只有媽媽?zhuān)瑡寢屖且幻t生，不會(huì )去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時(shí)不時(shí)也不在家中。
除夕了，媽媽回來(lái)了。男孩兒雖是抱怨，可是他卻想爸爸。爸爸回來(lái)了。男孩兒眼眶中布滿(mǎn)了淚水，爸爸和男孩兒擁抱了，這時(shí)我笑了，窗子里有三個(gè)影子，清楚地印在眼簾。男孩兒說(shuō)那年的除夕夜，他非常開(kāi)心，年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩兒依舊滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)，望著(zhù)，盼著(zhù)。
他失望了，那天除夕夜，窗子上只有兩個(gè)影子，媽媽告訴男孩，爸爸是軍人，要保衛祖國，爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會(huì )回來(lái)的.。說(shuō)到這里。媽媽的眼睛出了淚花，淚珠卻沒(méi)有留下來(lái)。男孩兒跑了出去，他坐在路燈下的長(cháng)椅上，抱頭痛哭，他對著(zhù)影子說(shuō)爸爸會(huì )回來(lái)的，對嗎？這時(shí)影子沒(méi)有回答。
后來(lái)那扇窗戶(hù)上影子只有兩個(gè)，再后來(lái)窗戶(hù)上只有一個(gè)了。
我身邊所熟悉的人而這個(gè)人就是我的哥哥。哥哥的孤立，讓我學(xué)會(huì )了面對黑暗；哥哥的存在，讓我獨擋一面。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇5
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
有一個(gè)同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰(shuí)呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個(gè)令人值得學(xué)習的品質(zhì)，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來(lái)。于是，我心里有點(diǎn)不高興，覺(jué)得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應了。結果，我又等了很久，她還是沒(méi)有來(lái)。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見(jiàn)了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子，認真地寫(xiě)上一個(gè)一個(gè)字，錯了，她便輕輕地劃下。她那神情專(zhuān)注而又嚴肅，不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過(guò)去，她一絲也未能察覺(jué)，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對不起，不行了，我還沒(méi)改完錯呢！你自己走吧！對了，不好意思，昨天也忘了告訴你�！�
我明白了她，也原諒了她昨天的過(guò)失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想：比起對自己學(xué)習不負責的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習成績(jì)一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認真的`多，積極的多。在生活中，對學(xué)習不認真、不負責的人很多，我們要學(xué)習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。
我永遠也不會(huì )忘了她給我上的這一課。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇6
陌生的道路，陌生的自己。不知道何時(shí)遇見(jiàn)那個(gè)自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的，還是自己創(chuàng )造的，這是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問(wèn)題。也許有的人會(huì )說(shuō)，我們身邊熟悉的人真的有很多，可是我想問(wèn)的是，你是認識對方還是熟悉對方，可要知道認識和熟悉是倆個(gè)概念的。
認識一個(gè)人，其實(shí)是很容易的一件事，比如，在新學(xué)期，老師會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都去自我介紹。這個(gè)時(shí)候，大家都爭先恐后的走上講臺，開(kāi)始了自己的獨白。這個(gè)時(shí)候，你就認識了他們。在他們的身上，你也找到了一定的辨認點(diǎn)。而熟悉一個(gè)人是很難的，不過(guò)也要在認識的基礎上。面對熟悉的人，用我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是他走路的腳步聲你都可以辨認出他是誰(shuí)。甚至是一個(gè)背影，也可以來(lái)知道他是誰(shuí)。這就是所謂的熟悉一個(gè)人吧！
我們身邊熟悉的人并不多，你熟悉你的父母。因為是他們一直陪伴著(zhù)你長(cháng)大。他們的一舉一動(dòng)，你都可以知道他們怎么了，或者是發(fā)生了什么。你也很熟悉的.你的朋友，是他們在你父母不在的時(shí)候陪伴著(zhù)你。你有的時(shí)候一生氣，或者是心里有什么事情，他們也會(huì )第一時(shí)間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人，同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財富，不許忘記他們，不可忘記他們。
人海茫茫，不知道有多少人與我擦肩而過(guò)，有的也許終究是過(guò)客，有的也只是說(shuō)起來(lái)認識，但真正我們熟悉的也不不是很多，只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人，我們并沒(méi)有那么多時(shí)間去熟悉那么多的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇7
瞧！照片上的那位扎著(zhù)羊角辮的小姑娘是誰(shuí)呀？哈哈！告訴你吧！她就是我貪吃的表妹——淘淘。
淘淘這張櫻桃小嘴呀，只要看見(jiàn)零食，就管不住自己了，像一只小饞蟲(chóng)似的，非要吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口，甚至連沒(méi)吃過(guò)的東西都要親口品嘗一下。記得有一次，我爸爸正在吃辣醬，淘淘看見(jiàn)那紅紅的辣醬，以為是什么好吃的`，眼都直了，嘴里還流出了口水呢！
于是，她撒起嬌來(lái)：“叔叔，我也要吃！”
“這是辣醬，小孩不能吃！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光這好吃的東西吧！”說(shuō)著(zhù)，就拼命跑上去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，妹妹搶過(guò)爸爸的勺子舀了一大塊，使勁地往嘴里塞。頓時(shí)，辣醬像一堆熊熊烈火，直逼喉嚨，刺激著(zhù)她的舌根。
“��！好辣，好辣！”淘淘滿(mǎn)臉通紅，半哭半喊著(zhù)叫了起來(lái)。
爸爸哈哈大笑：“我沒(méi)騙你吧，你這貪吃鬼，這叫‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’�！�
媽媽見(jiàn)狀，連忙從冰箱里拿來(lái)冰鎮飲料，此刻，只能利用冰鎮的飲料來(lái)緩解她口中難以估量的“痛苦”。淘淘連忙拿起飲料，咕嚕咕嚕拼命喝了起來(lái)，可“火勢”并沒(méi)有減弱，反而蔓延到耳根，把她折磨得死去活來(lái)，逼出了眼淚，一會(huì )兒又是漱口，一會(huì )兒又是吐。圍觀(guān)的我們捧腹大笑起來(lái)。她也被自己逗得哈哈大笑。
這就是我的表妹，名副其實(shí)的“貪吃鬼”。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇8
表弟長(cháng)得挺可愛(ài)，一張鵝蛋臉上掛著(zhù)兩條月兒似的眉毛，一雙又黑又亮的大眼睛，一張紅通通的小嘴，別看他長(cháng)得可愛(ài)乖巧，卻是“名不虛傳”的調皮鬼。
有一回，表弟來(lái)我家玩，突然看到我的`課桌上有一支綠色的玻璃圓珠筆，這支圓珠筆可漂亮了，筆蓋上印著(zhù)朵朵鮮花，筆尾上又有一只翩翩起舞的蝴蝶。表弟目不轉睛地盯著(zhù)它，我以為他只是看看也沒(méi)去管他，沒(méi)想到表弟卻悄悄地把這支筆拿過(guò)去，躲在墻角玩了起來(lái)，把圓珠筆放在頭上，玩平衡力游戲。那支筆左搖搖，右晃晃，在那一霎之間，玻璃制的圓珠筆掉下來(lái)，“砰”清脆的一聲，那只筆碎了。表弟大驚失色，灰溜溜地逃跑了，然后，他又裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子走到大廳，看到我東找找西翻翻，就知道我肯定在找那支圓珠筆。我哪兒也找不到，就失聲痛哭，因為這支圓珠筆是我最喜歡的。表弟非但沒(méi)有承認錯誤，還走到我桌子面前，拿走了一個(gè)紅色的橡皮擦，不巧的是我一回頭剛好看到了，就明白這一切都是表弟干的，于是我就用憤怒的眼神盯著(zhù)他，大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)淼馨盐业臇|西弄丟了，還搶我橡皮！”
“沒(méi)有，沒(méi)有！”表弟把橡皮隨手一扔，帶著(zhù)哭腔狡辯道。
媽媽立刻跑過(guò)來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題，這件事終于結束了。你說(shuō)我的表弟是不是很調皮？這件事現在我還記憶猶新，讓我非常難忘。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。教我書(shū)法的王老師就是一位嚴厲的老師，例如：上課不能東張西望，不能竊竊私語(yǔ)，不能抓耳撓腮，不能用手托下巴……如果你不小心違反了，那可要小心了，王老師準會(huì )讓你吃不了兜著(zhù)走。
記得有一次，我們正在上課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，王老師正手拿著(zhù)課本站在講臺上投入地講課。忽然，一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了，在角落里嘰嘰喳喳地侃侃而談。真不巧，正好刮來(lái)一陣風(fēng)，把他的話(huà)吹進(jìn)了王老師的'“順風(fēng)耳”里。王老師先是故意咳嗽了幾聲，但是說(shuō)話(huà)聲不但沒(méi)消失，聲音反而越來(lái)越大。王老師越聽(tīng)越生氣，臉漲得像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。怒火在王老師的心中翻騰，牙齒猶如一把鉆地機，咬得“咯咯”作響，頭發(fā)像被電觸過(guò)，一根根直豎起來(lái)，仿佛是一只遇到“危險”的刺猬。王老師他把課本重重一摔，便如獅子一般怒吼道：“安靜，什么紀律，上課亂講話(huà)！”然后手指向那兩個(gè)同學(xué)，“你們兩個(gè)，站著(zhù)上課�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)一驚，被嚇得一聲不吭，不敢動(dòng)彈，蠟像一般呆若木雞地坐在椅子上了。半晌，才慢吞吞地站了起來(lái)，接下來(lái)的半節課，這兩位同學(xué)可認真了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，下課鈴聲如不速之客，姍姍而來(lái)，王老師的臉色大變溫柔起來(lái)，眼睛里熊熊怒火也熄滅了，說(shuō)道：“同學(xué)們下課了�！�
瞧，這就是我心目中嚴厲的王老師！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇10
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽(tīng)的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個(gè)月大，你想知道她長(cháng)什么樣么？就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧！我妹妹留著(zhù)齊耳的短發(fā)，平平的劉海，遠遠看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑起來(lái)，卻神奇地瞇成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的，走起路來(lái)一顛一顛的，真可愛(ài)。
雖然小朱米看起來(lái)傻愣愣的，不過(guò)她可是一個(gè)急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時(shí)候，她總是嘟起小嘴，低著(zhù)頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿(mǎn)臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫(xiě)字的時(shí)候，她總是拿起筆在我旁邊畫(huà)畫(huà)；我看書(shū)的時(shí)候，她也會(huì )拿起自己的`小書(shū)津津有味地看起來(lái)。有一次我在吃飯中途去喝水，回來(lái)一看，小朱米已經(jīng)占了我的位子，學(xué)著(zhù)我的樣子吃飯呢，看見(jiàn)我來(lái)就眨巴著(zhù)那雙大眼睛，一臉無(wú)辜地看著(zhù)我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個(gè)人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個(gè)“金剛”說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇11
說(shuō)起我們最熟悉的人,那莫過(guò)于我們的家人了。其實(shí)我們從入學(xué)到現在，相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，除家人外,就數我們待在一起的時(shí)間最多了。時(shí)間也見(jiàn)證了我們彼此的友情，都是歲月的痕跡,給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè )和幸福。
今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個(gè)閨蜜之間的故事。我們認識的時(shí)間也很久了，從初中開(kāi)始我們并不是很熟悉,只是因為大家都在一個(gè)班級里,對對少少會(huì )有很多的交集，漸漸的.我們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。沒(méi)想到我們之間緣分很奇妙,到大學(xué)了我們也同在一個(gè)學(xué)校了,住宿的地方也相聚不遠，我們可以經(jīng)常去看對方。
她是一個(gè)比較迷糊、單純、很真實(shí)的一個(gè)人，也很會(huì )照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺(jué)很舒服。我們上大學(xué)的時(shí)候是結伴而行的，并沒(méi)有讓父母送,就我們兩個(gè)人拉著(zhù)兩個(gè)行李箱踏上了一個(gè)陌生的城市。在這里,我們就是彼此最熟悉、最信賴(lài)的人,常常會(huì )給對方帶來(lái)溫暖。
她的感情經(jīng)歷也很單純,也許是從來(lái)都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的原因,只要是有一個(gè)男生能給帶帶來(lái)溫暖,她就會(huì )認為那個(gè)男生是不是對她有意思,她也許想在大學(xué)期間談一個(gè)對象了。但我站在第三者來(lái)看,可能只是單純的朋友之間的關(guān)心而已,但看到有人能那么細心的照顧她，真心為她感到高興。因為她人真的好好,小小的個(gè)子里藏著(zhù)巨大的能量。
希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過(guò)每一天。也希望我們的友情天長(cháng)地久。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇12
卜悅萌，一個(gè)17歲的高中生，17歲，正是充滿(mǎn)夢(mèng)想的年紀。這個(gè)年齡因為對于生活沒(méi)有什么太大的了解，反而充滿(mǎn)了一種一廂情愿的熱情。嗯。她身材不高，但是嬌小可愛(ài)、濃纖合度，在她短短的有些亂七八糟的頭發(fā)里面，還有黑白分明的圓圓眼睛里，都像燃燒著(zhù)一團烏黑的火。
是的，這是一個(gè)像火一樣熱烈但是也像火一樣不講道理的女孩子。
她是一個(gè)小的時(shí)候就被家里寵壞的孩子。盡管說(shuō)家里邊把她視為一個(gè)掌上明珠，但是卻沒(méi)有給她培養良好的教養和三觀(guān)。她總是吵吵鬧鬧自顧自說(shuō)很多各種各樣的事情，可見(jiàn)她其實(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣設身處地的為他人思考，也不懂得怎么樣尊重別人。就是這樣的一個(gè)人，家里出于對她的寵愛(ài)，一直放任她在外面做一些其實(shí)不是她的年齡該做的事情，而如果偶爾要管束她，又會(huì )引來(lái)她極大不滿(mǎn)，仿佛她覺(jué)得全世界都會(huì )害她，這也是一種被過(guò)度驕縱所帶來(lái)的'心理。
恃寵而驕這個(gè)詞用在這里的確不假。一個(gè)人被家里眾星捧月時(shí)間太長(cháng)了，反而會(huì )對這種環(huán)境產(chǎn)生一種厭煩，想要去追求一些更酷的東西，所以說(shuō)她就會(huì )選擇一些看起來(lái)與眾不同的生活，并且以此來(lái)彰顯自己的個(gè)性。其實(shí)這種叛逆當中的所謂個(gè)性是不堪一擊的，這就像很多人叫囂著(zhù)要過(guò)浪漫生活的情況一樣，那些所謂的文藝小子其實(shí)內心相當的脆弱，在一點(diǎn)點(diǎn)事情面前就變得一塌糊涂。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇13
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯，但是，我非常不喜歡他愛(ài)炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的（這是因為我媽媽在家）但是，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁（不過(guò)在我看來(lái)，純熟吃飽了沒(méi)事干）就拿今天來(lái)說(shuō)，我媽剛走，他變發(fā)問(wèn)了：“龐帥怎么還不來(lái)？”我說(shuō)：“不知道，馬上來(lái)了吧�！蔽抑浪窍腱乓乓挠螒蛱�，但是龐帥也真是的，怎么還不來(lái)��？
我正想打電話(huà)催催龐帥，門(mén)鈴就叮的一下響了。我想：真是說(shuō)曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)。
按照和他說(shuō)好的，我們馬上就上樓玩游戲了，樓煒煒見(jiàn)龐帥來(lái)了，就說(shuō)要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了�！蔽蚁�。
龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號，剛上去，哥哥就說(shuō)：“厲害吧！”說(shuō)完，他便馬上說(shuō)：“想不想要��？”末了，滔滔不絕的.講述了這個(gè)號的厲害之處。龐帥聽(tīng)的入神，忙說(shuō)：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說(shuō)：“幫我買(mǎi)瓶飲料，我就借你�！�
龐帥竟然答應了。我想：“龐帥真可憐��！”當然，哥哥也沒(méi)忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個(gè)人，再炫耀炫耀。我想：哎，哥哥，你什么時(shí)候才能改改愛(ài)炫耀的毛病��！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇14
在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的'是西紅柿呢?”“那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉�！�
我拿著(zhù)老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著(zhù)急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著(zhù)，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著(zhù)急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著(zhù)故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇15
我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學(xué)習的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的`媽媽。
我的媽媽在醫院工作，是一名護士，每天忙忙碌碌，沒(méi)有一天能按時(shí)回家�？偸抢牙寻扬堊龊昧�，全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作，她對醫院的患兒都特別好，就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫院。兒科里有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿(mǎn)頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過(guò)了！
過(guò)了一會(huì )，媽媽過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，給我量體溫�？蓜偘褱囟扔嫹胚M(jìn)去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。后來(lái)還是科里的李主任給我看的病，護士阿姨給我扎的針。我始終沒(méi)等到媽媽。
等媽媽忙完了，我的體溫也慢慢降下來(lái)了。她對我說(shuō)：“兒子，對不起”。我很生氣地不理她，姥姥說(shuō)：“木木，你要理解媽媽?zhuān)瑡寢尣荒芤驗槟闵《活櫰渌〉男∨笥选�。這時(shí)我見(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹�。媽媽把我抱在懷里，把我親了又親。
像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇16
每天清晨都會(huì )虧看到一個(gè)熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會(huì )了我們a,o,e.
俗話(huà)說(shuō)得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進(jìn)的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著(zhù)理想的彩虹；老師像書(shū)；讓渴望知識的孩子們在書(shū)中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā)，高高的身材，身著(zhù)樸素，在他腦海里不知有多少的知識。上課時(shí)話(huà)語(yǔ)滔滔，就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！
一槍?zhuān)疑隙昙壍臅r(shí)候，學(xué)習不怎么好，可后來(lái)在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表?yè)P呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時(shí)候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽(yáng)光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴(lài)別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹(shù)’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機；勤勤懇懇的撒著(zhù)希望的.種子。老師像黃牛；沒(méi)有一絲的怨言，只是在默默無(wú)聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇17
說(shuō)到我身邊最熟悉的人，那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧，形象高大，一米八的個(gè)子在人叢中我老遠就能認出來(lái)。他戴著(zhù)一副低度近視眼鏡，文質(zhì)彬彬，一看就知到是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
每逢我們上學(xué)的早上，我總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)熟悉的雄壯聲音：“快起床啦！洗完臉拿錢(qián)到樓下吃早餐，等下我幫你們拿書(shū)包下去，你們在車(chē)旁等我”，每當聽(tīng)到這嚴肅而又雄壯的聲音，即使我很想懶床，我也不得不趕快從床上爬起來(lái)。每每早上七點(diǎn)半前，爸爸總會(huì )準時(shí)地把我們送到學(xué)校門(mén)口，并一再?lài)诟牢覀円?tīng)老師的話(huà)，這個(gè)就是我的爸爸。
當中午或下午放學(xué)，在校門(mén)口你總會(huì )看到一個(gè)高高的男人高高地舉著(zhù)手在向我們招喚，當看到我們走出校門(mén)時(shí)，他總是三步并作兩步地上前幫我們拿書(shū)包。每當我們回到家時(shí)一桌可口的飯菜正在等著(zhù)我們呢，這就是我的好爸爸。
每天吃完晚飯，他總是主動(dòng)地拿起我們的`作業(yè)，一絲不茍地讓真檢查，“哎呀！這字寫(xiě)錯啦！那條作業(yè)不能這樣做，會(huì )被扣分的，這句話(huà)不能這樣表達…”這就是我的爸爸。他做事從來(lái)都是很認真，我們只要出現一點(diǎn)差錯總能被他發(fā)現，每當我們作業(yè)上出現問(wèn)題時(shí)，他的嚴肅樣會(huì )令你不寒而悚，緊接著(zhù)一大堆說(shuō)教道理會(huì )向你埔天蓋地地噴來(lái)。我知道，他的嚴肅中隱藏著(zhù)對我們許許多的愛(ài)，在嚴肅中又對我們充滿(mǎn)著(zhù)期待，但愿爸爸這樣的嚴肅慢慢地倍伴著(zhù)我們成長(cháng)！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇18
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯，但是，我非常不喜歡他愛(ài)炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的（這是因為我媽媽在家）但是，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁（不過(guò)在我看來(lái)，純熟吃飽了沒(méi)事干）。
就拿今天來(lái)說(shuō)，我媽剛走，他變發(fā)問(wèn)了：“龐帥怎么還不來(lái)？”我說(shuō)：“不知道，馬上來(lái)了吧�！蔽抑浪窍腱乓乓挠螒蛱�，但是龐帥也真是的，怎么還不來(lái)��？
我正想打電話(huà)催催龐帥，門(mén)鈴就叮的一下響了。我想：真是說(shuō)曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)。
按照和他說(shuō)好的，我們馬上就上樓玩游戲了。
樓煒煒見(jiàn)龐帥來(lái)了，就說(shuō)要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了�！蔽蚁�。
龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號的厲害，便假裝很不情愿的`上了他的游戲號，剛上去，哥哥就說(shuō)：“厲害吧！”說(shuō)完，他便馬上說(shuō)：“想不想要��？”末了，滔滔不絕的講述了這個(gè)號的厲害之處。龐帥聽(tīng)的入神，忙說(shuō)：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說(shuō)：“幫我買(mǎi)瓶飲料，我就借你�！�
龐帥竟然答應了。
我想：“龐帥真可憐��！”
當然，哥哥也沒(méi)忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個(gè)人，再炫耀炫耀。
我想：哎，哥哥，你什么時(shí)候才能改改愛(ài)炫耀的毛病��！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇19
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數我的媽媽了。
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的.鼻子，媽媽還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì )讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時(shí)候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳@么忙，為什么還送我去醫院看病呢?”媽媽說(shuō)“你是我兒子，我不管你誰(shuí)管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，深受感動(dòng)。
還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，她對我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋�(lái)扔到拉圾桶里�？墒�，我心里想：不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑毾肓讼耄簨寢屃R我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇20
我的媽媽雖然長(cháng)得不算漂亮，但她心靈美，且她的廚藝很好很好，
我身邊有許許多多熟悉的人，尤其是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业男睦锔鞘煜びH近。她可不是一般人哦!
她長(cháng)的濃眉大眼、慈眉善目、披著(zhù)一頭大波浪卷發(fā)，嘴巴不大也不小正好，脾氣像個(gè)“母老虎”，是個(gè)“大超人”!不過(guò)也有溫柔的時(shí)候呦，呵呵……!
記得有一次，我一大早起來(lái)正準備上學(xué)時(shí)，忽然流鼻血了，我嚇地不知所措，“大超人”也被嚇壞了，非常地著(zhù)急，可是她定了定神，便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭，那動(dòng)作特別嫻熟，我躺在媽媽的懷里心里感到很是舒服�？粗�(zhù)她那著(zhù)急的眼神、傷心的樣子，淚水滴答了下來(lái)，我納悶我都沒(méi)哭，媽媽怎么流淚了?過(guò)了一小會(huì )兒，鼻血止住了，我又可以高高興興地去上學(xué)了，媽媽也不用再著(zhù)急了。
放假回姥姥家了，很久沒(méi)有這樣放松過(guò)了，我一門(mén)心思撲在了玩上，靜不下心來(lái)學(xué)習。結果，作業(yè)錯了很多，嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓，我心里感到很慚愧，心想：作為學(xué)生就一定要以學(xué)業(yè)為重，不能光想著(zhù)玩，只有這樣才能實(shí)現自己的理想。
我覺(jué)得我媽可真逗，一會(huì )兒溫柔一會(huì )兒嚴厲，她每天早出晚歸，很是辛苦，尤其是有我這個(gè)調皮的`女兒，更讓媽媽操勞。
母愛(ài)是彎彎的月亮，明亮而純潔;母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，溫暖而舒適;母愛(ài)是明亮的蠟燭，燃燒自己照亮別人，母愛(ài)是偉大而又平凡的，我愛(ài)我的媽媽!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇21
每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，
說(shuō)起我身邊熟悉的人，我會(huì )自豪的說(shuō)：“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學(xué)會(huì )的'歌，因為這是親愛(ài)的媽媽教我的。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會(huì )說(shuō)：”死小虎，你又說(shuō)我的壞話(huà)了，看我不教訓你!“于是，我狼狽而逃。
她在我的心中是”親切和藹“的，也是”暴躁“的。當我不懂事的時(shí)候，她就會(huì )一本正經(jīng)的給我講道理，聽(tīng)著(zhù)她的嘮叨，感覺(jué)天使在天堂召喚著(zhù)我。但有時(shí)她講完道理我又繼續犯錯時(shí)，她就會(huì )暴跳如雷，拿著(zhù)皮帶趕著(zhù)我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。
她也是大方的，每當我餓的時(shí)候，她馬上去集市上買(mǎi)兩個(gè)雞排，再買(mǎi)點(diǎn)雞柳�！按髢鹤涌隙艹詡�(gè)飽啦!好媽媽去買(mǎi)飯煲，好兒子能吃飽飽!她雖然只是個(gè)賣(mài)菜的，但卻很樸實(shí)，很節約。她常常吃我們的剩飯，吃的腸是我咬過(guò)的，連肉也舍不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺(jué)得母愛(ài)是那么偉大。
我的母親是偉大的，何況是”母愛(ài)“呢。如果我失去了母親，就會(huì )浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽?zhuān)俏疑钪凶钍煜さ娜�，也是我一生中最需要的人。我長(cháng)大后要報答媽媽?zhuān)K生不能忘記!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇22
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，
他長(cháng)得胖胖的，戴著(zhù)一副小眼鏡，你別看他長(cháng)得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。
在一個(gè)星期六傍晚的時(shí)候，我和哥異口同聲開(kāi)心地說(shuō)：“出發(fā)!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā)，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著(zhù)一個(gè)碗，碗里裝著(zhù)幾塊錢(qián)，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢(qián)放在了殘疾人的.碗中，殘疾人感激地對哥哥說(shuō)：“謝謝你!小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生!”“不用謝!這是我應該做的!”哥哥開(kāi)心地對他說(shuō)。
我們吃完飯回來(lái)了，哥哥又紅著(zhù)臉跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒茉俳o我二十元?”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問(wèn)：“你還要錢(qián)干嘛?”哥哥不好意思地說(shuō)：“你就別問(wèn)了，我有用就是!”媽媽還是把錢(qián)給了他。哥哥拿過(guò)錢(qián)立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢(qián)放進(jìn)了殘疾人的碗中，殘疾人滿(mǎn)臉感激地看著(zhù)哥哥，哥哥紅著(zhù)臉跑了。
我覺(jué)得哥哥是一個(gè)又善良又可愛(ài)的男生，大家一定要向我哥哥學(xué)習，像他一樣無(wú)私。人要善良，不單只看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇23
住到城里后，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著(zhù)，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著(zhù)雨傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快，上來(lái)!”說(shuō)著(zhù)，他蹲下了身子。我遲疑著(zhù)不動(dòng)，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹!”我笑了，順從的伏在哥哥那結實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡乙豢匆�(jiàn)哥哥那雙沾滿(mǎn)泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的.把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我的衣服濕透了，生氣的說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完，將他的外套蓋在我身上……
現在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上，聽(tīng)著(zhù)路旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹!”
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇24
我最熟悉的人是小堂弟弟，他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝，小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋，非常惹人喜愛(ài) 小毛弟對世界充滿(mǎn)了好奇，如果你帶小弟弟出去，他會(huì )手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶他出去，光自己一個(gè)人出去的話(huà)，他會(huì )哭的像下雨似的。就是因為他的好奇心，才讓他差點(diǎn)丟了性命。他4歲的時(shí)候，媽媽正在做家務(wù)，我在看書(shū)，陽(yáng)陽(yáng)在玩。不知什么時(shí)候他跑向了陽(yáng)臺，打開(kāi)了窗戶(hù)，掉了下去!幸好他還算機靈，雙手抓住電線(xiàn)桿，雙腳踩到通水的管子，然后大聲叫。我和媽媽聽(tīng)到他的叫聲以后就趕緊尋找，最后到了陽(yáng)臺看到了我弟弟，媽媽趕緊把他抱上來(lái)，那時(shí)媽媽的眼淚都流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)這一次的教訓，媽媽每天都要把陽(yáng)臺的窗子關(guān)好。
輝輝還愛(ài)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)。有一次，我問(wèn)輝輝：“哥哥好不好?”輝輝馬上說(shuō)“哥哥好!”我又問(wèn)：“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說(shuō)：“哥哥是!”總之如果是你的.話(huà)里有兩個(gè)字是一樣的話(huà)，那輝輝就會(huì )重復這個(gè)字。
輝輝還是個(gè)“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子，可是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒(méi)有吃到。輝輝還是挺聰明的，你只要對他說(shuō)四個(gè)字以下的話(huà)，他就會(huì )重復的。假如你對他說(shuō)：“啊彌陀佛”，那他就會(huì )含糊不清地說(shuō)“啊彌陀佛”。
輝輝可以掌控他們家的快樂(lè )、生氣。想讓我們生氣的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)就會(huì )在地上拉一泡尿。想讓我們快樂(lè )的話(huà)，他就唱一首他自創(chuàng )的歌。
這就是我弟弟，我很喜歡他，他就想一只快樂(lè )的球。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇25
別人的老師是“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)”，而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事，一心只圖要干凈”。
有一次，我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室，我就被她的手吸引到了，吸引我的不是那亮晶晶的戒指，也不是那長(cháng)長(cháng)的美甲，更不是那美麗的鐲子，而是那被紗布包著(zhù)的中指。我們問(wèn)瞿老師：“您的手怎么了？”她回答道：“這是愛(ài)干凈的代價(jià)�！�
原來(lái)那天瞿老師正在專(zhuān)心致志地備課，見(jiàn)外面烏云密布，看起來(lái)要下雨了，便去收衣服。也就在這時(shí)，一只蒼蠅趁虛而入。這么愛(ài)干凈的'瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢？待會(huì )要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停，要是它落在食物上，那多麻煩��！要是帶來(lái)病毒，那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒(méi)電了，瞿老師想了想，決定還是把這蒼蠅趕出去。她來(lái)到窗邊，把窗子用力推開(kāi)，可沒(méi)想到中指沒(méi)有及時(shí)抽出，手指被窗框夾到了，裂開(kāi)了一道大口子……聽(tīng)到這里，我不由皺起了眉：瞿老師呀瞿老師，你這么愛(ài)干凈是好的，可你也要注意安全呀！為了干凈而受傷，你值得嗎？
瞿老師愛(ài)干凈體現在方方面面，她還經(jīng)常給桌子洗澡呢！有一次，瞿老師發(fā)現桌子上有一些亂涂亂畫(huà)的痕跡，就給桌子洗澡。她用布蘸著(zhù)水在桌子上用力地擦，可有幾處污漬怎么擦也擦不掉，她便用指甲在上面刮，還是沒(méi)刮掉。瞿老師怎肯罷休呢？她拿來(lái)清潔球在上面用力地刷，終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“兩耳不聞窗外事，一心只想要干凈”，這句話(huà)來(lái)形容瞿老師一點(diǎn)也不過(guò)分。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇26
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺地性格特別古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù)：“我得回家看家��！現在小偷多的很，這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話(huà)了，我們終于可以清靜清靜了，可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺聽(tīng)的.一清二楚�？衫鲜迮u爺爺的時(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多，在這里我要說(shuō)的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí)，對周?chē)囊磺卸己苣吧�，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談�?huà)中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應了這里的一切！學(xué)習也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對工作非常認真的人。一次，我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )，爸爸單位加班去不了，他就打電話(huà)和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個(gè)同學(xué)負責。
更讓人佩服的是他不會(huì )特別優(yōu)待成績(jì)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛(ài)我們，我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽?zhuān)瑒⒗蠋熅拖裎覀兊膵寢�。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎？
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇27
我們班有一個(gè)”母老虎“ ，他就是王詩(shī)旋，我對她再熟悉不過(guò)了。她是我們原來(lái)的組長(cháng) ，既乖巧又機靈，是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個(gè)圓滾滾的頭，鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的'內心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說(shuō)話(huà)，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒(méi)有說(shuō)她，他反倒說(shuō)起我來(lái)了，對我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽(tīng)，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無(wú)法無(wú)天�！罢f(shuō)道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說(shuō)你就是好事了，你卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我�！八谷贿�理直氣壯的說(shuō)：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會(huì )發(fā)生這一切了�！拔叶凡贿^(guò)她，只好忍了她一次。從此，我與它結下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說(shuō)錯了話(huà)，結果被同學(xué)給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽(tīng)著(zhù)。突然王詩(shī)旋路過(guò)，他看見(jiàn)我正在挨罵，立刻跑過(guò)去問(wèn)我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開(kāi)了機關(guān)槍一樣的嘴�！蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時(shí)，我對他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
這就是他，一個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇28
我的同學(xué)圓圓長(cháng)得可漂亮啦，一頭烏黑的直長(cháng)發(fā)像綢緞一樣披在肩上，白白胖胖的小圓臉上鑲著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那張總是嘟起來(lái)的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！最有特點(diǎn)的就是她笑起來(lái)嘴角邊那淺淺的酒窩，特別有淑女的味道。
不過(guò)，你可不要以貌取人。實(shí)際上，她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧，美術(shù)老師建議她把畫(huà)畫(huà)得大一些，可她覺(jué)得自己的畫(huà)已經(jīng)無(wú)可挑剔了，看到別的同學(xué)來(lái)觀(guān)看她的畫(huà)時(shí)，“定時(shí)炸彈”開(kāi)始引爆。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，白白的小臉兒憋得通紅，豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出，櫻桃小嘴秒變“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起來(lái)：“你們太可惡啦！”每到這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)都很為難，因為“定時(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心講解和真情對待，才能恢復平靜。
可是，“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。她是我的`鐵哥們，當別的同學(xué)欺負我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間沖上去幫助我；她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西；她還時(shí)常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲，甘愿做我的小寵物……
“定時(shí)炸彈”還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“炸彈”。她可是我們班的小書(shū)蟲(chóng)，每到下課的時(shí)候，她總是捧著(zhù)一本課外書(shū)，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書(shū)籍，在這方面她可是有專(zhuān)家級的水準呢！
看吧，這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。她雖然有時(shí)會(huì )“爆炸”，但是卻讓人不得不喜歡，我希望成為她的“拆彈專(zhuān)家”，幫助她趕走這個(gè)壞習慣！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇29
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)朋友叫李銘軒，他長(cháng)得高高大大、虎頭虎腦，擅長(cháng)跆拳道，身手很好，而且經(jīng)常組織我們排隊，玩游戲，所以我們都叫他“隊長(cháng)”。
我們班還有一個(gè)小胡同學(xué)，經(jīng)常欺負我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當然，李隊長(cháng)和他也是“死對頭”。接下來(lái)，我就講一個(gè)他們兩個(gè)“死對頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來(lái)。李隊長(cháng)把大伙兒召集起來(lái)說(shuō)：“小胡總是欺負我們，就連女孩子也不放過(guò)，我們一定要聯(lián)合起來(lái)教訓教訓他，讓他知道我們不是那么好欺負的！”大家聽(tīng)了李隊長(cháng)的話(huà)，都覺(jué)得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩，李隊長(cháng)帶著(zhù)大家一起沖了上去，把他包圍了起來(lái)。小胡同學(xué)也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當子彈，往這兒扔一塊，沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時(shí)候就到了，我們把他團團圍住，李隊長(cháng)把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動(dòng)彈不得。這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)我們就問(wèn)：“你們在干什么呢？”小胡一見(jiàn)老師，就先哭了起來(lái)：“他們打我�！闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑�！“明明是你先弄我們的！”李隊長(cháng)說(shuō)。老師說(shuō)：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負你，是他們不對，但你想想，平時(shí)你為什么老是無(wú)緣無(wú)故地欺負他們呢？你現在知道被人欺負的滋味不好受了吧？”小胡聽(tīng)了，不哭了，說(shuō)：“對不起，我總是欺負你們是不對的'�！�
兩年過(guò)去了，我的李隊長(cháng)，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛(ài)打抱不平嗎？那些調皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇30
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，
我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì )留長(cháng)發(fā)。
她喜歡一個(gè)人靜靜的欣賞郵票，一坐下來(lái)就是一個(gè)多小時(shí)，領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光。她喜歡一個(gè)人靜靜的坐在電腦前，用心去寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，她喜歡……
要說(shuō)起她像一個(gè)男孩，還得從她的`興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。
那節體育課自由活動(dòng)，只見(jiàn)她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對四，男生對女生，就這樣打起來(lái)，女生肯定打不過(guò)男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著(zhù)籃球過(guò)去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過(guò)來(lái)了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來(lái)，這場(chǎng)比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長(cháng)的是計算機，曾經(jīng)在小學(xué)計算機比賽中榮獲二等獎，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去，她認為那樣是在浪費時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很?chē)�，也不愿意把胳膊和腿露出�?lái)，總是捂得嚴嚴的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂(lè )趣……
她愛(ài)熱心幫助別人，同學(xué)問(wèn)她一道題，她會(huì )耐心給你講解，直到你會(huì )了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì )了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著(zhù)雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇31
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個(gè)晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車(chē)到舅公家里去玩。車(chē)輛行駛在柏油馬路上，看見(jiàn)馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農村的變化可真大呀!正想著(zhù)，我的表妹周巧來(lái)接我們。
到了家，我還沒(méi)坐下，她跟大人說(shuō)了一聲拉著(zhù)我就跑。路上她像一只小鳥(niǎo)似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的'走著(zhù)，問(wèn)她：你到底要帶我去哪兒?她神秘地說(shuō)：暫保密。我只好又著(zhù)她走。走了一會(huì )兒，我口渴了，又問(wèn)她：還有多久啊!她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還是往前走。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到一片蘋(píng)果林。樹(shù)止結的是青蘋(píng)果。因為是夏天，蘋(píng)果非常酸。我一覺(jué)睡醒，因為我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開(kāi)了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個(gè)蘋(píng)果，往身上一抹，拿著(zhù)就吃。我一邊吃，一邊問(wèn)她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽(tīng)見(jiàn)我在問(wèn)她話(huà)這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見(jiàn)我在吃蘋(píng)果臉馬上晴轉陰，說(shuō)：你怎么能吃這蘋(píng)果呢?我見(jiàn)她這么兇，也不甘示弱，吃個(gè)蘋(píng)果怎么了，真小氣。她見(jiàn)這這么兇，就給我說(shuō)了一大堆的道理，我實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了，就把蘋(píng)果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，是妹妹。她望著(zhù)我，稚氣地說(shuō)：姐姐今天白天是我不對，我不該向你發(fā)火。我看著(zhù)妹妹真摯的眼神，心里很自責，對她說(shuō)：姐姐也有錯，請原諒。我說(shuō)完，她把后面的一籃蘋(píng)果拿出來(lái)，我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇32
我熟悉的人有許許多多，不計其數，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計其數，令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂(lè )于助人，還善解人意。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我老媽就去買(mǎi)菜了，她滿(mǎn)臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶著(zhù)笑容。她把菜買(mǎi)回的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己的鄰居和別人吵了起來(lái)，我媽媽立刻就過(guò)去勸說(shuō)，原來(lái)自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢(qián)�？墒悄侨苏f(shuō)：“我不可能偷你的錢(qián)，我也不會(huì )�！蔽覌寢屪愿鎶^身的說(shuō)：“別吵啦，別為五十元錢(qián)傷了和氣，這五十元我出�！闭f(shuō)完后，立刻拿出五十元給了王大媽。
我媽媽不但樂(lè )于助人，還很善解人意。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我打著(zhù)傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第六單元可能性考的很好�？墒橇钗页龊跻饬�，這么簡(jiǎn)單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時(shí)，我號啕大哭。放學(xué)后，我愁眉不展的回家了，把書(shū)包一放，就開(kāi)始做作業(yè)，作業(yè)做完之后連晚飯也沒(méi)吃。媽媽?zhuān)匆?jiàn)我連晚飯也沒(méi)吃，就知道我心事重重特意到我房間來(lái)問(wèn)：“今天你有什么不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的心事，真是善解人意。我說(shuō)：“今天我考的.很失敗，居然連這么簡(jiǎn)單的試卷也不能考100分，只考了87分�！眿寢屨f(shuō)：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅決不能放棄，如果你放棄了，你永遠是失敗的人，你永遠也不能成功，你永遠也不能超越別人�！蔽一腥淮笪�，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定再也不放棄了
這就是我的媽媽?zhuān)俏易钍煜さ娜恕?/p>
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇33
看著(zhù)這個(gè)題目，思索片刻，所熟悉的人，不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
我是隨著(zhù)一句哭聲來(lái)到人間的。由于我如果非常喜歡看瓊瑤的小說(shuō)，于是，翻爛了幾本字典，才取了我這個(gè)具有瓊瑤氣息的名字。
如果你要我用四個(gè)字來(lái)形容我自己的話(huà)，我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當我心情不好時(shí)，一件很小的事情都會(huì )被我拿來(lái) 大作文章 。而且聯(lián)想很豐富，會(huì )從這件事想到一件不開(kāi)心的事，甚至離譜到連一些毫不相關(guān)的事情也會(huì )扯進(jìn)來(lái)。
我還是個(gè)很善變的人。如果你看見(jiàn)我 陰云密布 ，千萬(wàn)不要驚奇。因為，如果過(guò)一下子，碰到什么開(kāi)心的事情，我就會(huì )笑得比誰(shuí)都開(kāi)心。
我很喜歡安靜。一個(gè)人靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)MP4，靜靜地學(xué)著(zhù)米砂的樣子，透過(guò)沙漏仰望天空。就這樣地，一個(gè)人安靜地做著(zhù)一切事情。
我任性，在意別人說(shuō)的每一句話(huà)。一句表?yè)P可以讓我興奮一整天甚至一個(gè)星期；可一句批評也會(huì )讓我失落 一整天。
我討厭被人冷落，不喜歡別人當我是空氣似的`透明，所以我會(huì )和朋友們相處得很融洽。
當然，我也有我自己的小脾氣。當我做某件事總是做不好，而又有人來(lái)友善地提意見(jiàn)，我就會(huì )不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。
我不知道改用堅強還是脆弱來(lái)形容自己。當我遇到困難的時(shí)候，我會(huì )鼓起勇氣去面對，去克服�？僧斘矣龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小事的時(shí)候，卻會(huì )忍不住地掉眼淚。
我喜歡攝影和文學(xué)。喜歡將生活的一點(diǎn)一滴永久保存；喜歡那 撐著(zhù)油紙傘 彷徨有悠長(cháng)的寂寞；還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時(shí)的寫(xiě)作，雙手挨著(zhù)鍵盤(pán)，屏幕上卻一個(gè)字都沒(méi)出現；有時(shí)候雙手把鍵盤(pán)敲得啪啪的響，怎么也停不下來(lái)。
每個(gè)人從生老病死，從陌生到熟悉，最熟悉不過(guò)的，莫過(guò)于自己。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇34
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛(ài)我們，還教我們識字、讀書(shū)，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā)，經(jīng)常扎起來(lái)，愛(ài)穿裙子和高跟鞋，看起來(lái)既時(shí)髦，又精神；在學(xué)習上，王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節課，王老師手拿一本教科書(shū)，高興地走上講臺，然后神秘的對我們說(shuō)：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都不約而同的.往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會(huì )給我們什么驚喜呢？
這時(shí)的課堂因王老師的一句話(huà)沸騰了，有的同學(xué)一邊嚷著(zhù)一邊彎下腰往桌箱看；有的同學(xué)索性閉上眼，兩只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)：“哇，是支鋼筆！”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心，只見(jiàn)女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆，而男同學(xué)握著(zhù)的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以為從現在開(kāi)始，可以寫(xiě)鋼筆字了。沒(méi)想到，王老師突然說(shuō)：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫(xiě)好了，就可以用手中的鋼筆寫(xiě)鋼筆字了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了王老師的這番話(huà)后，都開(kāi)始好好寫(xiě)字了，連平時(shí)書(shū)寫(xiě)字不認真的同學(xué)，也開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)字了。我也暗自下定決心，準備成為班上第一個(gè)寫(xiě)鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著(zhù)我，它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵我要好好寫(xiě)字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵我們，讓我們學(xué)到了很多知識和以及做人的道理。
我愛(ài)您，王老師！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇35
行走匆匆的你，做一個(gè)短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個(gè)微笑。給長(cháng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑，眼神觸碰的一瞬，會(huì )有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激，帶一些回憶，會(huì )讓他明白，這段友情無(wú)法被取代。在太長(cháng)的歲月里理所當然的比肩，會(huì )否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們在什么樣的陽(yáng)光下，在什么樣的日子里，第一次向對方伸出手，露出第一個(gè)笑容？而它又帶給了你們多么長(cháng)久而美好的歲月？是否已經(jīng)太久的生疏？那么請你重溫那一日的溫暖。
當你此刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身后？總是靜靜的注目，卻又如此堅定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人，你可曾給過(guò)他燦爛的微笑？請面對他們而后微笑，盡管笑容中會(huì )有無(wú)法回饋的無(wú)奈，但也請包含欣慰的弧度。那身后的人，應該已經(jīng)很滿(mǎn)足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人，也請從嘴角挑一個(gè)弧度贈與他們。長(cháng)長(cháng)的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰了自己的極限。不斷的競爭與超越，才讓你得以不斷提升，而他們正是提供了這競爭的人！請將熟悉與鼓勵一同融入這一抹微笑，因為今后還會(huì )一同奔跑向更遠的地方。
還請給老師一個(gè)敬意的'微笑，給家人一個(gè)溫情的微笑，給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑，給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑，給鐘愛(ài)的一個(gè)寵溺的微笑，給目標一個(gè)堅定的微笑，給未來(lái)一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑，給生活中的一切一個(gè)微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇36
兒子，早上起來(lái)有點(diǎn)涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開(kāi)眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習等，真是事無(wú)巨細全都過(guò)問(wèn)，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲： 兒子，今天的作業(yè)寫(xiě)好了嗎?寫(xiě)好了整理好。到這兒來(lái)，我給你另外布置一些作業(yè)，記住字要寫(xiě)好。哦，對了，你要把凳子放回原位。 唉，老媽?zhuān)愕淖彀途筒荒苄獣?huì )兒?jiǎn)�，我都替你累�?/p>
有一次早晨，老媽又開(kāi)始嘮叨了： 動(dòng)作利索點(diǎn)，吃好飯可以開(kāi)始做奧數了，把第一試做了，這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項，不準偷懶啊，我買(mǎi)菜回來(lái)要檢查的。記住字要寫(xiě)認真，不好好寫(xiě)可得罰寫(xiě)。 一邊說(shuō)著(zhù)一邊買(mǎi)菜去了。 哦，知道了，我會(huì )做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書(shū)看起來(lái)，沒(méi)想到一看就看忘了。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我才從書(shū)香里醒了過(guò)來(lái)，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫(xiě)起來(lái)。老媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了： 怎么了，看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜，剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說(shuō)： 看 看書(shū)呢。 媽媽聽(tīng)我說(shuō)看書(shū)，笑了笑說(shuō)： 看書(shū)會(huì )給你時(shí)間的，先把寫(xiě)的作業(yè)完成，再輕松自在地看書(shū)多好啊，你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么，況且自己作出的'承諾也應該兌現，男子漢最重要的是責任心，對人對己都要負責
一邊做著(zhù)作業(yè)一邊體會(huì )媽媽說(shuō)的話(huà)，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛(ài)，她希望我成為一個(gè)有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇37
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯，但是，我非常不喜歡他愛(ài)炫耀的性格。
說(shuō)起最熟悉的人，我想每個(gè)人都會(huì )有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰(shuí)呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著(zhù)馬尾辮，一絲不易察覺(jué)的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。班級里一點(diǎn)小事都瞞不過(guò)她，她就是我最喜歡的英語(yǔ)老師——顧老師。
顧老師是個(gè)認真嚴肅的老師。記得一次英語(yǔ)課上，我正想著(zhù)昨晚電視上的'精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文，我低著(zhù)頭，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了幾句不知所云的話(huà)，聲音跟蚊子橫的差不多，等Unit4的課文背完了，全班同學(xué)哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽(yáng)。顧老師嚴厲的說(shuō)：“上課分神了吧?長(cháng)期下去是不行的，先坐下認真聽(tīng)，等會(huì )兒我在提問(wèn)你�！蔽也桓以倬殹鞍l(fā)愣功”，專(zhuān)注地聽(tīng)顧老師講課，我也回答出了問(wèn)題，顧老師的眼神里充滿(mǎn)贊賞的目光。
顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語(yǔ)課，班上李響同學(xué)又開(kāi)始嘮叨了，他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停，影響了周?chē)耐瑢W(xué)。顧老師說(shuō)道：“班上又有一位同學(xué)開(kāi)始苦練當媒婆的功夫了�！边@一席話(huà)惹得大家哈哈大笑，李響趕緊捂住嘴巴，對同桌張雅說(shuō)：“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。顧老師對我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。
這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇38
我身邊最熟悉的人莫過(guò)于我的爸爸了。
在生活中，我熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長(cháng)得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛，長(cháng)長(cháng)的.翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇，一扇一扇的，好像要把你扇出十萬(wàn)八千里似的。媽媽很愛(ài)笑，一笑會(huì )露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤，她也不會(huì )訓我。有一次，我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟，她沒(méi)有說(shuō)我，只是和和氣氣地跟我說(shuō)：“兒子，你心不心疼媽媽呀？你要是把地弄臟了，媽媽還得重擦一遍，這樣媽媽多累呀！你是不是應該珍惜媽媽的勞動(dòng)呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞愧地說(shuō)：“下次我一定不這么做了�！闭f(shuō)完，我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著(zhù)我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔，但是很講原則，在某些事上對我很?chē)绤�。有一次，我在學(xué)�？吹搅艘粋�(gè)很漂亮的東西，就忍不住把它“偷”回了家。結果，媽媽知道后笑容立刻消失了，臉色沉下來(lái)，生氣地喊道：“你怎么能隨便拿別人的東西呢？明天趕快還回去，并跟人家道歉！”我執拗地說(shuō)：“我不還，這是我撿的，再說(shuō)它這么漂亮�！�
“你必須給我還回去！誠實(shí)是人最重要的美德。如果誠實(shí)不在了，生活就不美好了，知道嗎？”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子，只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)很?chē)绤�。但是我知道，媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我熟悉的人，我親愛(ài)的媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇39
我身邊最熟悉的人莫過(guò)于我的爸爸了！
我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，總是笑呵呵的，讓人看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)城府，他那個(gè)大肚子啊，簡(jiǎn)直可以把我裝下呢！
我的爸爸似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，就算有，也會(huì )迎刃而解，他像個(gè)巨人陪伴在我身邊，什么困難都壓不倒他！
他樂(lè )于助人，所以鄰居們都愛(ài)幫助他。
一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒(méi)想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒(méi)有感覺(jué)到，只是盡情的享受著(zhù)幫助人的快樂(lè )。張奶奶是個(gè)空巢老人，過(guò)節什么的只有他一個(gè)人望著(zhù)兒女的'人照片發(fā)呆，爸爸又把快樂(lè )傳遞給了張奶奶呢！
爸爸不僅樂(lè )于助人，還是個(gè)模范老公呢！
一到寒冷的季節，我們總是情不自禁的捂到小床里，可爸爸總是按時(shí)起床按時(shí)打掃衛生，每天都有條有序安排，看著(zhù)他那勤勤懇懇的樣子，我和媽媽都深感幸福，以至于我能對著(zhù)每個(gè)同學(xué)，一邊指著(zhù)老實(shí)的爸爸，一邊驕傲的說(shuō)道： 這是我的好爸爸
爸爸還是盡忠職守的人呢！
爸爸雖然顧著(zhù)家庭，可對工作也毫不松懈和看輕。
無(wú)論是那個(gè)季節，哪個(gè)時(shí)候，爸爸總是按時(shí)工作，他熱愛(ài)這份工作，他認為工作是他脫胎換骨的另一次生命，要知道，生命是最寶貴的！
爸爸有許多口頭禪，顧名思義，他總會(huì )碎碎念念說(shuō)上幾句，媽媽說(shuō)他像小孩，可他也不反駁，只是當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又繼續念了起來(lái)！
怎么樣，我這個(gè)老爸是不是很有趣呢，你也喜歡上他了吧！
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇40
我身邊熟悉的一個(gè)人叫崔楠馨。我們是同班同學(xué)，也是一對形影不離的好朋友，
我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，大大的眼睛里總是盛滿(mǎn)了溫柔。
剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽每天都接我上下課。她總是一邊拉著(zhù)我的手慢慢走，一邊給我講有趣的故事，陪我看課外書(shū)，教我怎樣做人，陪我一起干許多事情，讓我從幼兒園的小娃娃順利長(cháng)成了一個(gè)小學(xué)生�？墒�，后來(lái)我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)好像越來(lái)越少了。她每天讓我自己去上學(xué)回家。中午的時(shí)候還經(jīng)常讓我一個(gè)人去食堂吃飯。我覺(jué)得好傷心、好難過(guò)。有一天中午，我自己走回家，走到傳達室給媽媽打電話(huà)，媽媽在電話(huà)里說(shuō)：妮妮，媽媽有事情，你自己去食堂吃飯吧。來(lái)到食堂，小朋友的旁邊都有自己的媽媽陪著(zhù)，只有我獨自一人。媽媽的同事故意跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)：你媽媽不要你了。我聽(tīng)了，就以為真的是這樣的，差點(diǎn)就要哭了�？墒�，每次回到家里的時(shí)候，媽媽總是親熱地擁抱我，說(shuō)：我們的小寶貝回來(lái)啦!一點(diǎn)兒都沒(méi)有不要我的意思，我好納悶啊。
一天晚上，我正要睡覺(jué)，突然，聽(tīng)到媽媽在對爸爸說(shuō)：我們的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，我讓她什么事情都一個(gè)人干，就是要她學(xué)會(huì )獨立，適應環(huán)境，其實(shí)我都在遠遠地注視著(zhù)她的。聽(tīng)了這番話(huà)，我心里一下子就全明白了，原來(lái)，媽媽不是不愛(ài)我，而是要讓我變得更優(yōu)秀啊!第二天，媽媽的.同事又對我說(shuō)了同樣的一句話(huà)。但這一次我沒(méi)有傷心，我自豪地說(shuō)：媽媽這樣做才是真正地愛(ài)我!
現在，我那么獨立，都是媽媽教育我的。媽媽對我的愛(ài)是永恒的，誰(shuí)也改變不了!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇41
說(shuō)起身邊最熟悉的人，當屬自己的，爸爸媽媽了吧。
當然，相對于經(jīng)常在外面干活的爸爸來(lái)說(shuō)，我對媽媽要更熟悉一點(diǎn)！
我的媽媽?zhuān)衲?2歲，瘦瘦的，小小的，和爸爸相比，媽媽顯得又瘦又矮，所以在好多人碰到爸爸媽媽的時(shí)候都會(huì )說(shuō)，家里的好吃的是不是都給爸爸吃了？媽媽怎么那么瘦？
媽媽雖然特別的瘦，但是小小的身體里也蘊藏大大的能量！
現在就是好多人的媽媽都拿著(zhù)手機刷視頻，網(wǎng)購，發(fā)朋友圈，但是我的媽媽卻和他們不一樣，我的媽媽每天拿著(zhù)手機做各種各樣的兼職，就是可以?huà)赍X(qián)的那種！
我感覺(jué)我的媽媽特別的厲害！
但是我的媽媽一直都不會(huì )做飯，做的'飯都不怎么好吃，和爸爸做的飯相比，我更喜歡吃爸爸做的飯！
我的媽媽平日里照顧我的一日三餐，也會(huì )給我洗衣服，也會(huì )帶我出去玩，讓我感覺(jué)自己是一個(gè)幸福的小寶寶！
但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁，尤其是看到我不好好寫(xiě)作業(yè)，玩手機的時(shí)候，媽媽就會(huì )變得特別的生氣！我寫(xiě)作業(yè)比較墨跡，每次寫(xiě)作業(yè)磨蹭的時(shí)候，媽媽總會(huì )變得特別的生氣，就像換了一個(gè)媽媽一樣！
一開(kāi)始自己就是特別的不能理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆兊媚敲吹纳鷼�？因為我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)這件事情，只要寫(xiě)完了就可以了，沒(méi)必要那么的較真！
可是媽媽就是和我說(shuō)，一定要好好學(xué)習，現在好好學(xué)習，將來(lái)就會(huì )有好的工作和好的生活！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也稍微有點(diǎn)理解了，但是偶爾還是看起手機來(lái)控制不住自己，惹媽媽生氣！
我的媽媽并不喜歡像別的媽媽一樣逛街購物，也不喜歡買(mǎi)新衣服，用他自己的話(huà)說(shuō)，現在只對掙錢(qián)感興趣！
我知道媽媽是為了這個(gè)家，是為了讓我們的生活過(guò)的更好一點(diǎn)，因為沒(méi)有哪一個(gè)女孩子不喜歡曖昧，不喜歡花錢(qián)！我的媽媽之前也是一個(gè)愛(ài)美的女孩呀！
我最熟悉的人就是我的媽媽了，我的媽媽要是不生氣的時(shí)候，是全天下最好的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇42
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)磉吺煜さ娜俗魑�。我的媽媽是開(kāi)小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的'嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好，特別是安全、學(xué)習。記得有一次，我生病了，媽媽很著(zhù)急，她開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶我去醫院看玻醫生幫我檢查身體，媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“醫生，我的孩子怎么樣了?”醫生說(shuō)：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒�！蔽衣�(tīng)說(shuō)要打針，非常害怕，直哭了起來(lái)。媽媽在一邊安慰我說(shuō)：“別害怕，我叫護士姐姐輕輕打�！蔽衣�(tīng)了以后，才沒(méi)哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來(lái)。媽媽說(shuō)：“快轉過(guò)頭，別看就不疼了�！弊o士姐姐開(kāi)始為我打針，那鋒利的針向我刺來(lái)，我咬著(zhù)牙齒，不哭。過(guò)了一會(huì )兒，護士姐姐說(shuō)：“打完了，你可以回家了�！蔽揖秃蛬寢尰丶伊��；氐郊依�，我想：這次打針怎么沒(méi)以前那么疼呢?原來(lái)有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺(jué)不疼。我想：媽媽對我的愛(ài)比山高，比海深。(文章通過(guò)“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對“我”進(jìn)行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心，可以減輕打針所帶來(lái)的疼痛，贊揚了媽媽的愛(ài)“比山高，比海深”。) 一件事啊!
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，直到早晨醒來(lái)才發(fā)現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說(shuō)：“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì )兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(cháng)大了，我一定好好照顧好她老人家。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇43
時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡，是歲月的痕跡。
——題記
提起我最熟悉的人，非外公莫屬。
如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡；滿(mǎn)頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈給他的.禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報。
外公確實(shí)老了……
小的時(shí)候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒(méi)辦法，只好讓我趴在他那堅實(shí)的后背上，我呢，就負責指揮他到處瞎轉悠，腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問(wèn)題，哭著(zhù)鬧著(zhù)讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂(lè )呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好��！
時(shí)間總是在不停地流失，誰(shuí)也無(wú)法阻止。漸漸地，外公發(fā)生了變化，煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”，日漸發(fā)白的頭發(fā)，眼睛也凹陷了些許……
現在的我長(cháng)大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝僂著(zhù)腰向我走來(lái)，眼淚不禁流下來(lái)……
外公特別固執。比如上次過(guò)年正值走親戚時(shí)，有個(gè)關(guān)系不錯的表舅說(shuō)要來(lái)坐一會(huì )兒，外公聽(tīng)了后，就非要去買(mǎi)禮品，任誰(shuí)也攔不住，只好任他去了。（我偷偷告訴你，其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個(gè)倔老頭子”，外婆憤憤地說(shuō)。外公才不管那三七二十一呢，說(shuō)走就走，里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜，結果怎么樣？那個(gè)表舅來(lái)了就和外公嘮嘮了幾句家常話(huà)，連口水都沒(méi)喝，徑直走了。家人紛紛“指責”外公，外公還自我感覺(jué)良好地說(shuō)：“沒(méi)什么，這份心意我就算是盡到了�！边@還有理了，外婆后來(lái)對我悄悄的說(shuō)。外公真的好拗��！
外公老了，佝僂著(zhù)腰，漫步在那夕陽(yáng)的余暉之中，身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)……
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇44
暑假已過(guò)一大半，在家無(wú)聊得很，我有點(diǎn)想念班上的同學(xué)了，想著(zhù)想著(zhù)念起了那位讓老師又恨又愛(ài)的家伙謝希瑞。只是偶然想起，想與你們隨便談?wù)�。而他種種可恨又可愛(ài)的行狀，在我們班也時(shí)常被提起。
他在下課時(shí)“興風(fēng)作浪”，無(wú)人能及。一下課，他就沖向學(xué)�；▓@柵欄邊，蹲下身，用他掃描儀似的眼睛掃遍每一寸土地，尋找西瓜蟲(chóng)，找到西瓜蟲(chóng)就把它塞進(jìn)褲兜里，以便隨時(shí)可以取出嚇人。有時(shí)他趁著(zhù)女生不注意，將西瓜蟲(chóng)放在女生的鉛筆盒里，當女生打開(kāi)鉛筆盒，看到西瓜蟲(chóng)時(shí)就會(huì )大聲尖叫“啊”！有時(shí)他還把西瓜蟲(chóng)偷偷放在一個(gè)人的脖子后面，讓西瓜蟲(chóng)沿著(zhù)脖子爬到背上，嚇得那人直抖衣服，想把蟲(chóng)子抖下來(lái)。又有時(shí)他在別人吃飯的時(shí)候，眼睛瞪得大大的，做出一副驚恐的樣子，告訴人家吞下了西瓜蟲(chóng)，使得那人直用手指摳喉嚨，想把吃的東西給吐出來(lái)。此時(shí)，遠方悠然飄來(lái)一句話(huà)：“你被騙了！”
這套戲法做多了，大家就產(chǎn)生了免疫。于是他又換出別的花樣來(lái)，轉向“欺負”女生了，這實(shí)在是我們男生所不齒的。趁著(zhù)女生不注意，他像個(gè)忍者一樣，消無(wú)聲息地潛行過(guò)去，猛地揪住女生的'辮子，向下一拽，那個(gè)女生頭一仰，差點(diǎn)就摔跤，而他卻一溜煙逃走了。諸如此類(lèi)戲法還有很多，我就不一一贅述了，為此他沒(méi)少進(jìn)老師的辦公室。
別看他下課的“罪狀”一籮筐，但是他面對學(xué)習從不馬虎。上課時(shí)，他時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而目光炯炯，時(shí)而豁然開(kāi)朗，與下課簡(jiǎn)直判若兩人。你可以看看他的作業(yè)本，卷面干凈整潔，字寫(xiě)得工工整整，每次都能得“優(yōu)☆”。他的書(shū)法作品也經(jīng)常拿到班級來(lái)展示。每次考試，他的成績(jì)總是穩居班級前三。他還是我們班上的“百事通”，別人不知道的他知道，別人知道的他知道的更多。
我覺(jué)得謝希瑞就像是《化身博士》里的博士，課后他是海德先生，四處作惡，上課了他化身為博士，上知天文下知地理，真是一個(gè)讓人又恨又愛(ài)的家伙。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇45
我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，大大的眼睛里總是盛滿(mǎn)了溫柔。
我有很多熟悉的人，要說(shuō)我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個(gè)子不高，走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步，一散就是一個(gè)多小時(shí)。
我姥爺的知識很豐富，聽(tīng)說(shuō)他年輕的時(shí)候還當過(guò)小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住，因為姥爺會(huì )給我講故事，有時(shí)候給我講戰國時(shí)期的，還有時(shí)候講中國的四大名著(zhù)，還有時(shí)候講他小時(shí)候調皮的事情，可有意思了，我非常喜歡聽(tīng)。
除了講故事，姥爺還經(jīng)常陪我畫(huà)畫(huà)，下棋。說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我真很佩服姥爺，給他一幅圖，他就能照著(zhù)畫(huà)下來(lái)，我經(jīng)�？淅蠋熛颀R白石那么厲害!我也開(kāi)始跟著(zhù)姥爺學(xué)畫(huà)，等我畫(huà)完姥爺負責上色，一幅畫(huà)完成后我姥姥就當寶一樣把它壓在茶幾墊下面，姥姥說(shuō)我和姥爺是畫(huà)畫(huà)能手，她要把我和姥爺畫(huà)的都收藏起來(lái)留作紀念.我姥爺可是象棋高手，家里經(jīng)常有別的爺爺來(lái)挑戰他，就連我的象棋都是姥爺教的，我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤(pán)，有的時(shí)候我也能贏(yíng)姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。雖然象棋我沒(méi)用姥爺厲害，但是圍棋姥爺不如我了，因為他的圍棋還是我教的呢，每次下棋都被我殺得稀里嘩啦，姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書(shū)學(xué)習呢，哼!想打敗我可沒(méi)那么容易(有的時(shí)候我也耍賴(lài)皮悔棋)每次上圍棋課的`時(shí)候我也很認真，我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對我非常的好，幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡，給我買(mǎi)一些我喜歡的書(shū)和光碟，還有的時(shí)候陪我看動(dòng)畫(huà)片，陪我在院子里騎車(chē)，玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，可是每次姥爺都會(huì )買(mǎi)我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒，他身體不好，只要我看到他喝酒，我就會(huì )讓他少喝點(diǎn)，我想讓姥爺身體健康，媽媽說(shuō)喝一點(diǎn)紅酒對身體好，等我長(cháng)大了賺錢(qián)買(mǎi)紅酒給姥爺喝，我喜歡姥爺，愛(ài)姥爺。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇46
曾經(jīng)老師給我們留下一個(gè)題目，是讓我們寫(xiě)身邊的人。
我的家人都不是善于表達的人，譬如我的母親，她的一生倔強而又悲情。她曾對我說(shuō)我的父親并不是她的理想型，而在我看來(lái)這無(wú)疑是對這段婚姻的否定，但我也認為我的父親比我的母親有更多的錯處。
這也導致了我對父親錯認。我的父親是個(gè)很平凡的人，他寧愿一生安逸，沒(méi)有大風(fēng)大浪，所以直至我出生前，在他那個(gè)正當拼搏的年紀里，他選擇在我們那個(gè)小縣城做一個(gè)普通的賣(mài)菜人。
但我出生后，他頭一次對我奶奶說(shuō)“我要出去打拼”。然后，我的童年里幾乎再也沒(méi)有父親的身影。
然而當老師留下那一個(gè)題目時(shí)，我第一次想到了父親。我似乎從沒(méi)有深入地了解他，只從母親只言片語(yǔ)的抱怨中知道他的近況。
我開(kāi)始從我的.奶奶，爺爺，外公外婆，甚至我的伯伯那里了解我的父親，然而我終究是錯了。
我的父親他愿意因為我的出生，為了給我一個(gè)還算優(yōu)渥的物質(zhì)環(huán)境去改變自己；他愿意離開(kāi)他生活了二十幾年的家鄉，去一個(gè)陌生的城市里打拼；他愿意去抵抗那無(wú)盡的相思，停下回鄉的腳步，去奮力工作，即使換來(lái)的是妻子的抱怨和女兒的不理解。
我仍記得我初一時(shí)因為叛逆曾粗暴地掛掉了他的電話(huà)，我對他說(shuō)了一句“你憑什么管我？你管過(guò)我嗎！”，就這一句，徹底地打垮了我父親心中那一道防線(xiàn)，哀大莫過(guò)于心死，我無(wú)法想象他聽(tīng)到那句話(huà)后他的心情，他臉上的表情會(huì )是怎樣，甚至我說(shuō)出那句話(huà)后有一種解脫。
后來(lái)，從我母親那里得知，我父親在路邊哭著(zhù)抽了一宿的煙。
我真覺(jué)得那時(shí)的我真該死。
我怎么忘了呢？我怎么敢忘呢？！那個(gè)兒時(shí)曾背著(zhù)我走遍大街小巷，就為給我買(mǎi)糖葫蘆的人，那個(gè)在我發(fā)燒時(shí)不遠萬(wàn)里回到家里就為看看他女兒的人，那個(gè)我曾喊著(zhù)“我以后要嫁給爸爸！”的人，我怎么把他給忘了呢？
可我的父親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，他的事情全都是我從他人嘴里了解到的，他一句都沒(méi)有和我談過(guò)。
我想一句，“最深沉的愛(ài)，是絕不去談?wù)�，也不去抒情”�?/p>
如今，我已看到父親黑發(fā)中的銀絲，我已看到父親逐漸佝僂的脊背，我已看到他臉上爬起的皺紋，我為他祈愿，不愿他長(cháng)生，只愿他安平喜樂(lè )一身。
我希望我能做一位勇士，在時(shí)間這場(chǎng)比賽中，為他勇敢地加油吶喊。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇47
人生中未免會(huì )遇到一些磕磕絆絆，也會(huì )遇到很多人。這個(gè)人可能是幫助過(guò)你的陌生人，也有可能是傷害過(guò)你的人。但是他們都比不過(guò)你最熟悉的人。
清晨，鳥(niǎo)兒已嘰嘰喳喳的鳴叫起來(lái)，天還霧蒙蒙的，露珠點(diǎn)點(diǎn)滴在綠葉花草上，整個(gè)城市靜悄悄的，只有偶爾滑過(guò)汽車(chē)的疾馳聲，大家都還在夢(mèng)鄉中，還沒(méi)醒呢。
“乒乒乓乓，滋滋滋——”哪里響起的廚房交響樂(lè )？我懶惰地揉了揉眼睛，被這個(gè)聲音所吵醒。我一頭霧水地抬起頭，看了看表——這才五點(diǎn)多呢，誰(shuí)大清早的.起來(lái)做飯，還是這么早。我轉頭看了看還在睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)p輕翻身下床，躡手躡腳地走到門(mén)那里，緩緩拉起了一條縫，瞇著(zhù)一只眼睛向外看。
廚房里還是響起鍋鏟與鐵鍋的碰撞“乒乒乓乓——”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，聲音也就停下來(lái)了，接著(zhù)是從廚柜拿碗碟的聲音。我屏氣凝神，難不成是爸爸吧。他漸漸從廚房里走出來(lái)，低著(zhù)頭看著(zhù)碗，臉上映著(zhù)慈祥的微笑。是爸爸，可他怎么會(huì )大清早起來(lái)做飯呢？我低著(zhù)頭，想起了昨晚的事：“爸爸，我明天想吃您親手煮的飯�！蔽益移ばδ�，抱著(zhù)爸爸的一只手晃啊晃�！昂��！彼�(zhù)我，眼神無(wú)比慈愛(ài)。原來(lái)，爸爸是為了我啊。我輕輕地回到床上，翻來(lái)覆去的睡不下了。我的眼睛不知道什么時(shí)候濕潤了，一遍又一遍地咽著(zhù)口水，抱著(zhù)被子，那個(gè)名為溫暖的東西洋溢在我心中。這就是愛(ài)的感覺(jué)吧。我翻了個(gè)身，定了定神，進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉。
早晨七點(diǎn)，我緩緩醒來(lái)，收拾打扮好，準備去客廳吃早餐。到了客廳，一抬頭，就看見(jiàn)爸爸斜躺在沙發(fā)上，他雙目緊閉，膝蓋上蓋了一層被子，眼窩有了淡淡的黑，他不稠不稀的黑發(fā)中參雜著(zhù)不少白發(fā)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪后，臉上多了幾道皺紋，皮膚如樹(shù)皮一樣，歲月都刻在里面，那長(cháng)著(zhù)厚厚繭子的雙手，也是歲月留的痕跡。我們年輕起來(lái)了，他們卻老了。時(shí)間的列車(chē)啊，請慢點(diǎn)兒開(kāi)，讓我再和他們多相處一會(huì )，多陪陪他們。我回了神，輕輕為他蓋好了被子。
在我們受到打擊不想面對時(shí)，是他們?yōu)槲覀冏銎鹆烁蹫�，給我安慰，讓我從打擊的深淵里走出來(lái)。在我們快樂(lè )時(shí)，他們又在一旁默默為我們高興，他們不求什么，無(wú)私奉獻，只為我能幸福。
父母，是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人，他們照顧我，養育我，是我一輩子無(wú)法忘懷。母親父親，謝謝您。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇48
我有很多好朋友，然而我最喜歡的人是石則翔。
有一次，我生病了沒(méi)上學(xué)，正在又寂寞又難受的時(shí)候，他來(lái)看望我，讓我特別感動(dòng)。還有一次，我考試忘帶橡皮了，急得我抓耳撓腮不知如何是好的時(shí)候，他借給我橡皮用，我非常高興。平時(shí)我有不會(huì )解的數學(xué)題，他就能耐心細致地給我講解，我心里很溫暖。他愛(ài)樂(lè )于助人。他雖然年齡不大，但做事從不馬虎，總是穩穩當當的，這讓我很佩服，因為媽媽說(shuō)我做事毛毛糙糙，應該向石則翔學(xué)習踏實(shí)的.性格。其實(shí)他的興趣愛(ài)好也很廣泛，尤其體育運動(dòng)，喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。
石則翔有這么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我和他是好朋友。
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè )意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題！”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì )兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì )做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ�(zhù)對她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應該這么做！”她說(shuō)：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇49
我的爸爸
我的爸爸是一位工人，每天都要上班，不像我有暑假不用上課，爸爸就沒(méi)有暑假，要上班賺錢(qián)，讓我有好的生活，每天爸爸下班都很累，我都會(huì )幫爸爸按摩紓解，讓爸爸覺(jué)得很舒服。
我的爸爸是一個(gè)能干又勇敢的男人，不像我那么怕蟑螂，家里電視壞了，他會(huì )修理，水管堵塞他會(huì )通，熱水器壞了也難不倒他，我功課不會(huì )他又是我的家庭老師。
我的爸爸要我像他一樣要做個(gè)好人，要孝順父母，尊敬長(cháng)輩，多關(guān)心別人，好人有好報，現在我是學(xué)生，我要像爸爸一樣，天天用功讀書(shū)，像爸爸一樣能干又勇敢，來(lái)報答爸爸生我養我教我的辛勞。
我的媽媽
我的媽媽是我最熟悉的人，她長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，一對眼睛小小的，雖然媽媽長(cháng)的很普通，不過(guò)她有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我和爸爸親切的叫媽媽“一撿沒(méi)”。因為她常常把家里打掃的干干凈凈的，把我和爸爸亂扔亂放的'東西，歸類(lèi)收拾的整整齊齊的，可是很多時(shí)候我和爸爸需要用某個(gè)東西的時(shí)候，媽媽卻常常想不起來(lái)那東西放到哪里了，所以爸爸說(shuō)媽媽就是一收拾，東西就沒(méi)了!呵呵!
我的媽媽是一名會(huì )計，雖然每天工作忙碌，但是廚房是她的天地，變著(zhù)花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛(ài)運動(dòng)，是我的運動(dòng)好伙伴，周末有時(shí)間她就陪我一起打羽毛球、跳繩，我們倆還堅持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是，今年八月初，我的葫蘆絲四級考試，考前一段時(shí)間，媽媽一有空就陪我練習，并不斷的鼓勵我，在考試的那天她對我說(shuō)：不要緊張、面帶微笑……終于輪到我了，我有些緊張，剛開(kāi)始吹第一句就錯了，但媽媽的鼓勵的話(huà)在耳邊，我仍認認真真的吹完曲子，結束后我忐忑的給媽媽說(shuō)了，媽媽仍然鼓勵我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要盡力完成了就好，而且出錯了還能堅持吹完曲子，表現不錯!并帶我去吃了頓牛排，我可開(kāi)心了!
媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多，但是性格有些急躁，有點(diǎn)嘮叨，有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái)，像火山爆發(fā)一樣，還是很?chē)樔说�，有時(shí)我做作業(yè)時(shí)喜歡偷偷地玩兒，被媽媽發(fā)現她就批評我，如果發(fā)現好幾次我還沒(méi)有改正，她就發(fā)很大的脾氣，我有點(diǎn)害怕!不過(guò)即便這樣我還是很愛(ài)我的媽媽!
這就是我的媽媽!讓人開(kāi)心、讓人害怕的媽媽!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇50
我姐姐不光人可愛(ài)整潔了，而且她的東西都是那么干凈。
有一次星期五時(shí)，我在家里寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有事情干。于是想起姐姐有幾本很好看的漫畫(huà)書(shū)。我就打開(kāi)她的抽屜亂翻了一通。晚上她回來(lái)后知道了以后，狠狠地對我說(shuō)：“你沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意不能翻我的東西，以后要經(jīng)過(guò)我的同意！”當晚她把抽屜整理了一遍，才睡覺(jué)。
姐姐每次買(mǎi)東西回來(lái)，總是先把那件東西放在又干凈又顯眼，炫耀幾天，然后在把東西收藏在抽屜里，用到時(shí)候再拿出來(lái)。
還有一回她生日了，她班上一部分女生來(lái)給姐姐過(guò)生日。當天她收到了一些禮物。我想看一看有什么禮物，當我想起她的話(huà)又不敢看了，可我又忍不住，打開(kāi)她的抽屜。這一回我記住將東西放回原來(lái)的.地方�？山憬憧春�，就問(wèn)我誰(shuí)翻過(guò)她的抽屜。這下子我可吃驚了，于是我就去問(wèn)姐姐怎么知道的，姐姐對我說(shuō)：“因為我愛(ài)整潔，當然知道誰(shuí)碰過(guò)�！�
我知道原因了以后，我學(xué)著(zhù)姐姐那樣愛(ài)整潔。我以后也要整理抽屜。
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