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熟悉的人作文

時(shí)間:2021-10-14 20:58:14 熟悉的人 我要投稿

【實(shí)用】熟悉的人作文錦集九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】熟悉的人作文錦集九篇

熟悉的人作文 篇1

  我的媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人、有求必應的人。

  有一次,我和媽媽在小區里散步,看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭大汗的阿姨,她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味,手里推著(zhù)一輛嬰兒車(chē),正在把嬰兒車(chē)抬到樓上云,可剛抬了一會(huì ),就累得直喘粗氣。媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),三步并成兩步,跑了上去,連忙說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”那位阿姨不好意思地說(shuō):“不用了,這點(diǎn)小事我自己能!薄安挥每蜌饬,人多力量大呀!”媽媽沒(méi)等那位阿姨說(shuō)話(huà),就把嬰兒車(chē)抬了起來(lái),那位阿姨連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!闭驹谝慌阅徽Z(yǔ)的我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。

  媽媽不光樂(lè )于助人,還有求必應,不信的話(huà),你看!

  還有一次,媽媽的同事請媽媽做一個(gè)PPT,媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書(shū)房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒(méi)有睡覺(jué),還是在做PPT。她經(jīng)常說(shuō):“別人請你幫他做東西,你可以不答應,但是你如果答應了就一定要做好!彼运(jīng)常幫別人熬夜做東西。

  這就是我的媽媽?zhuān)龢?lè )于助人,有求必應的熱心人,她是我最熟悉的人。

熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。

  在元旦晚會(huì )上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節目。在生活中,給大家講笑話(huà),表演二人轉,他樣樣精通。

  有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著(zhù),你會(huì )選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒(méi)有選的同學(xué),都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都氣紅了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默,搞笑。

  還有一次,一群六年級學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái),那群六年級學(xué)生就指著(zhù)他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著(zhù)牙沖上去,六年級的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門(mén)牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門(mén)退到后門(mén),撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

  xx有時(shí)說(shuō)話(huà)幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人是李柯潤,她的眼睛很大,個(gè)子很高總是很開(kāi)心,學(xué)習很好?荚嚮鼗乜嫉谝,她寫(xiě)的字很漂亮寫(xiě)作文又快又好還很工整。她是一個(gè)對自己要求非常嚴格的人。

  有一次,下課了我看見(jiàn)別人出去外面玩了,而她除了去廁所,立刻又回教室。我走到她跟前說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她說(shuō):“我不想出去老師也說(shuō)過(guò)不讓去外面追跑打鬧!彼偸沁@樣,作為班長(cháng),她嚴于律己,是全班同學(xué)的榜樣。

  我要向班長(cháng)學(xué)習,學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),讓自己進(jìn)步快一點(diǎn)。上數學(xué)課老師提問(wèn)問(wèn)題,班長(cháng)就積極發(fā)言,口算算的比我快,口算比賽都是第一名。我要向班長(cháng)學(xué)習。

熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當然,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  現在我長(cháng)大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習嚴格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì )訓我。訓后,我便會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以后一定?huì )好好學(xué)習!眿寢屢矔(huì )說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習,才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝,我會(huì )想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì )努力的!

  那是一次夏天的晚上。我清楚地記著(zhù),屋里好熱,開(kāi)著(zhù)空調,但空調開(kāi)久了對身體不好,媽媽只能開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),可窗戶(hù)的風(fēng)遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。

  媽媽?zhuān)驗槭悄,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時(shí),一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……

熟悉的人作文 篇5

  他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛(ài)吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng )造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃?xún)赏。他爬?shù)特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。

  他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫院時(shí)發(fā)現電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢,電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設備,看人們做出了哪些手勢,當做出“向上”的手勢,電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現實(shí)。當然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現,卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯吧!

  相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺上最常見(jiàn)的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!

熟悉的人作文 篇6

  我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會(huì )折小兔、戰車(chē)、床等等。她會(huì )折的東西可多啦!

  一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰車(chē)給我看。我說(shuō):“哇,怎么做到的,好酷!”

  她見(jiàn)我露出驚訝的眼神,說(shuō):“我教你折吧!

  “好呀!”我高興地說(shuō)。

  “你要折大的,還是小的?”毛志晗問(wèn)。

  “先折小的,以后再折大的,行嗎?”

  “可以!蔽业耐阑卮。

  毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒(méi)折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒(méi)有讓她幫忙,就折成了。

  毛志晗看到我折得很好,就問(wèn):“這個(gè),可以送給我嗎?”

  “不行!”我有些得意,也有些不舍。

  第二節下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著(zhù)急地說(shuō):“我想要折大的,快教我!

  這次折的和那輛小的戰車(chē)前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著(zhù)再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰車(chē)我也折成功了。

  這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

熟悉的人作文 篇7

  要說(shuō)我熟悉的一個(gè)人,莫屬我的媽媽不可了。

  媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的'長(cháng)發(fā);一對彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個(gè)高挺的鼻子和一張紅潤的嘴巴,笑起來(lái)可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

  我的媽媽十分勤勞。有一次,媽媽買(mǎi)回一箱果汁,我迅速打開(kāi)箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來(lái),喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評了我,并立刻把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。

  我的媽媽不但勤勞,還非常關(guān)心我的學(xué)習。記得有一次,我回到家后,馬上打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本認真地做了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就完成了作業(yè)。我沒(méi)有檢查作業(yè),就把它收進(jìn)書(shū)包里,迫不及待地打開(kāi)電視機,用遙控器調到我喜歡看的頻道,目不轉睛盯著(zhù)電視機。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你作業(yè)完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問(wèn):“你檢查過(guò)了嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“不用檢查,保證全部都對!眿寢屄(tīng)了之后,從我的書(shū)包里拿出所有作業(yè)本,仔細地檢查起來(lái),發(fā)現了不少的錯誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來(lái)并耐心地給我講解,直到我把每個(gè)錯誤都改正了,才允許我看電視。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)既勤勞,又關(guān)心我學(xué)習的好媽媽。

熟悉的人作文 篇8

  一天,我起得太晚。吃完飯,我就急急忙忙地跑下樓去。在路上,我邊戴紅領(lǐng)巾邊帶校牌。到了車(chē)間,發(fā)現校牌不見(jiàn)了,就馬上跑上去找,在半路上,看見(jiàn)我的鄰居正要下樓,他看見(jiàn)了我說(shuō):“這是你的校牌嗎?”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開(kāi)來(lái)了。

  上課就要遲到了,我揮手告別老奶奶,急沖沖地奔向學(xué)校。身后傳來(lái)老爺爺的聲音:“路上小心點(diǎn)!”中午放學(xué)回家,鄰居家的一位老爺爺,端著(zhù)一大盤(pán)的水果到我家,請我們品嘗。他還特別囑咐我:“要認真學(xué)習,長(cháng)大才有出息!”

  這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他和藹可親。每次遇見(jiàn)我,他都會(huì )停下來(lái)跟我說(shuō)幾句話(huà),有時(shí)也會(huì )對我開(kāi)玩笑。有時(shí),我還會(huì )到他家吃飯,我們挺象一家人的!

  有時(shí),我爺爺回老家,晚上,碰到我一個(gè)人在家。鄰居家的老爺爺就會(huì )叫我過(guò)去他家睡,怕我一個(gè)人不敢睡。

  鄰居的老爺爺,就是這樣一位心地善良,關(guān)愛(ài)他人的老人。我一直都把他當成自己的爺爺看。

熟悉的人作文 篇9

  生活中,我認識過(guò)許多人,有慈祥的奶奶,滿(mǎn)臉胡子的老爸...........

  其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。

  陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來(lái),好可愛(ài)呀!

  有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛(ài)眺,非中性筆不要!突然,她看見(jiàn)了一線(xiàn)曙光——我。她小聲地叫著(zhù)我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開(kāi)眼笑!

  還有一次,我有幾道數學(xué)難題不會(huì ),便向她這位數學(xué)大師請教。她從不會(huì )告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長(cháng)1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設解,這樣算起來(lái)果然好算多了!我寫(xiě)出了答案,她便對我說(shuō):“不錯!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著(zhù)彎來(lái)表?yè)P自己的!

  但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。

  如果你和她做超級好朋友,那么——她的秘密會(huì )一字不漏地告訴你,而且從來(lái)不會(huì )懷疑你會(huì )不會(huì )告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!

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