最熟悉的人的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的最熟悉的人的作文，希望對大家有所幫助。
最熟悉的人的作文1
我最熟悉的人是我的姐姐。她叫趙**，比我大八個(gè)月。她媽媽就是我媽媽的姐姐，也就是我的姨。她爸爸是我們市婦幼保健院的兒科醫生，我叫他姨夫。她們家住在山東機器廠(chǎng)，離我姥姥家很近，所以每次回姥姥家都能見(jiàn)到姐姐，雖然很長(cháng)時(shí)間才見(jiàn)她一次面，但她卻成了我最熟悉的人。
記得有一次，我和她下陸戰棋，因為形式對她不利，她就想悔一步棋。我堅決不讓?zhuān)覀兙蜖幊称饋?lái)，這樣的小戰爭時(shí)常發(fā)生。通常我們吵架都是為一些微不足道的小事引起，誰(shuí)也不讓誰(shuí)才逐漸演變成大事，最后往往吵得面紅耳赤不可開(kāi)交，多數情況下我們的戰爭會(huì )以我勝利而結束，因為我小她八個(gè)月的緣故，姥姥、姥爺這些大人們會(huì )逼著(zhù)姐姐向我認錯。這次當然也不例外。最后還是姥姥把我倆分開(kāi)，教訓了姐姐一頓�，F在想想其實(shí)她挺無(wú)辜的。
我們在吵架的時(shí)候，真的不想再跟她玩了，可是用不了多長(cháng)時(shí)間，我們就會(huì )和好如初。每次在我要離開(kāi)姥姥家的時(shí)候，她會(huì )哭的很傷心，現在我也很想她。這就是我的姐姐，也是我最熟悉的人。
最熟悉的人的作文2
說(shuō)到我最熟悉的人，那莫過(guò)于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中，我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì )道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級的小學(xué)生，可他并不好惹啊!
上次，我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到�！昂�，你這小子!”說(shuō)完，就和我追逐起來(lái)，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí)，他才松了口氣，過(guò)了一會(huì )兒，他有意向我撞來(lái)撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè )于助人。有時(shí)，我數學(xué)題不會(huì )做，他都會(huì )給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個(gè)善于助人的好同學(xué)。
最熟悉的人的作文3
每天晚上，我一躺在床上，就會(huì )想起遠方的外婆。
雖然外婆離我很遠，年紀也很大了，但是外婆對我很好。外婆每次來(lái)看我都會(huì )給我帶來(lái)驚喜，每次知道外婆要來(lái)，我心里總會(huì )想：外婆這次會(huì )給我帶什么禮物呢?會(huì )不會(huì )是我喜歡的公主裙呢?
外婆是一個(gè)勤勞善良的人。每天早上五點(diǎn)半就起床為我準備可口的早餐;每天我放學(xué)時(shí)，她都會(huì )站在校門(mén)口等我出來(lái)，帶著(zhù)我高高興興地回家，為我端出我最喜歡的美味的飯菜;我不聽(tīng)話(huà)，被媽媽打的時(shí)候，外婆會(huì )出來(lái)保護我。記得有一次，我不認真學(xué)習，媽媽用衣架打我，外婆就把我護在胸前，不讓媽媽打我。事后外婆耐心地告訴我，要認真學(xué)習，否則長(cháng)大了會(huì )后悔。
看著(zhù)照片中外婆慈愛(ài)的眼神，真想再躺在外婆溫暖的懷抱里。有一位這么愛(ài)我的外婆，我真幸福呀!
最熟悉的人的作文4
我的奶奶總是愛(ài)縫縫補補，雖然她的頭發(fā)白了，但一雙有神的眼睛射出慈祥而嚴肅的目光。日月趕走了她的年輕，但留下了許多的故事！
在一個(gè)大雪紛飛的冬天的夜晚，已經(jīng)是一個(gè)深夜，可奶奶不休息，眼里布滿(mǎn)了血絲，凍僵了的手輕輕地顫抖著(zhù)，她用嘴哈了哈手，又繼續縫著(zhù)，我知道奶奶是為了我溫暖才ao夜為我縫襖，看著(zhù)奶奶那么辛苦，就象一針一線(xiàn)縫在我的心上，這個(gè)夜晚我沒(méi)有睡著(zhù)，眼淚模糊了我的雙眼，過(guò)了一會(huì )我又去偷看奶奶，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，窗戶(hù)上樹(shù)影在輕輕地擺動(dòng)，奶奶還在縫著(zhù)棉襖，我仿佛看見(jiàn)奶奶的白發(fā)更多了，皺紋也更深了。這時(shí)我晶瑩的淚珠從眼角落了下來(lái)，我溜到床上蓋上被子小聲哭泣，哭著(zhù)哭著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
在夢(mèng)里，我又看見(jiàn)微弱的燈光下，奶奶仍然在縫著(zhù)，過(guò)了好久，一件棉衣縫好了，奶奶笑了，笑的是那樣的甜蜜~！奶奶把對我的愛(ài)一針一線(xiàn)的縫進(jìn)了棉衣，它會(huì )很溫暖很溫暖~！
最熟悉的人的作文5
我的表弟是一個(gè)非常喜歡丟東西的人。
昨天晚上我媽媽告訴我，我的小表弟要來(lái)我們家，我就趕緊把我的模型卡片還有樂(lè )高給藏起來(lái)，你猜這是為什么？因為我的小表弟是出了名的丟丟王，只要玩具給它玩一小會(huì )兒，它就能把東西給玩沒(méi)了。上次它就把我的樂(lè )高給玩沒(méi)了，好久之后在沙發(fā)下才找到。不一會(huì )兒，我就藏好了，正好小表弟說(shuō)：哥哥，你的玩具呢？我回答道：我的玩具都被你玩沒(méi)了。好吧，那我去看漫話(huà)書(shū)了。糟糕，我的模型玩具就在我的漫畫(huà)書(shū)附近，我趕緊叫住他。小表弟說(shuō)：干什么？我趕緊回答道：表弟你先吃東西吧。小表弟回疑惑地回答道：哦，知道了。剛吃完?yáng)|西，表弟就說(shuō)：哥哥，我看漫畫(huà)書(shū)了哦！你去吧！過(guò)了一會(huì )兒，我好像聽(tīng)到他說(shuō)，漫畫(huà)書(shū)不好看。那我們去看電視吧。我說(shuō)道。于是，我們一邊吃零食，一邊看電視。中途小表弟上了個(gè)廁所，過(guò)了一會(huì )兒我就聽(tīng)到一聲怒吼：哥哥，你騙我，你的玩具都在這兒呢。
糟糕，看來(lái)小表弟發(fā)現我的秘密了，我得逃了。
最熟悉的人的作文6
我身邊有很多關(guān)心我的人，但最讓我感動(dòng)和難忘的是我二年級時(shí)候的班主任——沈老師。
有一次，放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包正準備往教室外走。突然，一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀對我說(shuō)：“你的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，張著(zhù)大嘴巴呢，哈哈！”我轉身一看，果然如她所說(shuō)�！爸x謝你告訴我！”我趕緊把書(shū)包放下來(lái)。想把拉鏈拉上�？墒俏矣昧司排６⒅σ怖簧先�，我急了：如果拉不上拉鏈我怎么背著(zhù)書(shū)包回家呀？
正在我不知如何是好的時(shí)候，沈老師過(guò)來(lái)了。她看到我著(zhù)急的樣子，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別急，老師幫你�！敝灰�(jiàn)她拿著(zhù)我的書(shū)包一使勁就把拉鏈拉上了，我高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝沈老師！”沈老師說(shuō)：“不用謝，以后有什么需要幫忙就來(lái)找我�！�
事后我想，沈老師這么和藹可親，這么關(guān)心我，我應該要好好學(xué)習來(lái)報答她，以后我也要經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。
最熟悉的人的作文7
我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于長(cháng)時(shí)間在外面工作，皮膚曬得黝黑黝黑的。我的爸爸是一個(gè)萬(wàn)事通。我們家一遇到什么難事，有了萬(wàn)事通，一切困難迎刃而解。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，一道數學(xué)題給我難住了。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這道題我不會(huì )，給我講一下�！卑职终f(shuō)：“別著(zhù)急，有爸爸呢�！敝v完一遍，爸爸問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)懂�！卑职植慌沦M勁，又給我講了第二遍。我還是不明白。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì )了為止。會(huì )了以后，爸爸給我出了類(lèi)似的兩道題，就對了一道題，我很傷心。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，只要你掌握了這種方法，反復練習，以后再出這樣的題就小菜一碟了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我反復練習，果然這樣的題怎么出都不怕了。
我羨慕我的爸爸有一肚子的學(xué)問(wèn)，我喜歡我的爸爸。
最熟悉的人的作文8
你知道我是誰(shuí)最熟悉呢？猜不來(lái)嗎？讓我告訴你！董是我們班的夜晚。他的外表是：一副眼鏡，眉毛眼睛不是很大，有黝黑的皮膚，身材瘦的瘦，但他的偉大的聲音，如果他哭了，因為如果學(xué)校的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到你對他的聲音，甚至灰塵就會(huì )被嚇飛了起來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次學(xué)生上課需要老師進(jìn)行提問(wèn)，他都是中國第一舉手的，而且這一次次回答都正確的。他也是一個(gè)寫(xiě)作高手。每次寫(xiě)作文，寫(xiě)的又快又好，就是字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師之間常常把他的作文教學(xué)當作范文讀給我們聽(tīng)。只有通過(guò)三年級是他還得過(guò)很多學(xué)校對于作文能力比賽一、二等獎。
董良曉喜歡玩，他什么都忘了。聰明的頭腦不能處理小手。一次下課后，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“捉”游戲。所有人都追我，我追你。每次，都玩得很辛苦！有一次，他像箭一樣從繩子上追下去。一個(gè)不小心撞到了一個(gè)路過(guò)的小男孩，因為速度快，力量強，小男孩的頭撞到了一個(gè)大袋子。小男孩痛苦地哭了。老師知道，教他：不能玩得太多，玩也要有學(xué)位。三年級，學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
我希望能夠糾正錯誤董夜，不要太調皮了。
最熟悉的人的作文9
我最熟悉的人就是我爸爸，今天就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
爸爸長(cháng)著(zhù)一對厚厚的嘴唇，一雙大眼睛。還常帶著(zhù)一副黑框眼鏡，感覺(jué)有點(diǎn)文化人的味道。
我平常作文寫(xiě)的不好，總是沒(méi)有好詞好句，表達上也有些不完整，爸爸看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“要不這樣吧，每次寫(xiě)作文，你先打個(gè)草稿，我來(lái)幫你看一看。改一改�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，答應了爸爸。每次打完草稿，我都會(huì )讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊為我講為什么要改，有些地方是用詞用句，有些地方是表達的前后順序，還有教會(huì )我許多生字。告訴我以后遇到該怎么做，還時(shí)不時(shí)讓我回答一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了幾周的練習，我的作文有一些進(jìn)步了，偶爾在爸爸講的時(shí)候，我也會(huì )發(fā)現哪里需要修改的地方，我要謝謝爸爸，讓我的作文有了進(jìn)步，讓我的作文一次比一次好，謝謝你，爸爸。
這就是我的最熟悉的人，我的爸爸！
最熟悉的人的作文10
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人，我當然也有，她就是我的媽媽。
媽媽今年30多歲了，她有一頭漂亮的長(cháng)發(fā)，染成了棕色，戴著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡，她個(gè)子很高，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的裙子。她是一名高中老師，我覺(jué)得她工作很認真負責。
去年，她的鼻子做了一個(gè)小手術(shù)，醫生說(shuō)讓她在家休息一個(gè)星期。她只休息了兩天就想去上班。
她說(shuō)：學(xué)生快要參加全市統考了，我想去幫他們復習一下。
爸爸說(shuō)：但是你的鼻子還沒(méi)有完全好。
媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，反正鼻子不影響走路寫(xiě)字，我講課小聲一點(diǎn)就好了。
媽媽每天去學(xué)校上班，下班回家不僅耐心地輔導我寫(xiě)作業(yè)，還要馬不停蹄地改作業(yè)、備課、出試卷、改試卷。我知道媽媽很累，可是我做作業(yè)的時(shí)候還不認真，惹她生氣，以后我會(huì )改正，認真學(xué)習不讓媽媽受累。
這就是我的媽媽?zhuān)粌H是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)彩且幻J真負責的好老師。等我長(cháng)大了，我也要像她一樣當一名老師。
最熟悉的人的作文11
爸爸，一個(gè)令人可敬又可怕的角色，他總是教你做人的道理，叫你讀書(shū)，教你寫(xiě)字，讓你對知識向往。
爸爸是嚴厲的�？荚嚊](méi)考好，他會(huì )嚴厲的批評你，然后給你講你做錯的題，如果你做錯的題是因粗心造成的，那爸爸可會(huì )給你一點(diǎn)“小禮物”。不過(guò)，但你接受這個(gè)禮物時(shí)，眼淚會(huì )掉下來(lái)，當然，你也會(huì )記得很清楚，下次不會(huì )再犯。
爸爸是和藹的。當你在某事做的好的話(huà)，他會(huì )夸你，如果不好，他會(huì )教你做好。當你生病時(shí)，他會(huì )給你一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，雖然只有一句話(huà)，但會(huì )讓你感到心里很暖。
爸爸是神圣的。一放學(xué)，在校門(mén)口等你是爸爸；一下雨，爸爸只會(huì )帶一把傘，小小的傘會(huì )向你這邊傾斜過(guò)來(lái)，回到家后，你身上干干的，而爸爸身上卻濕透了。
爸爸是愛(ài)我的。在北京時(shí)，我忘記給爸爸打電話(huà)，爸爸著(zhù)急，發(fā)過(guò)來(lái)一條短信，內容如下：兒行千里母擔憂(yōu)，當然我這個(gè)爸爸也不焦急。短短幾句話(huà)，字里行間透出爸爸對我的想念和關(guān)懷。
爸爸，是我最?lèi)?ài)的人。
最熟悉的人的作文12
我最熟悉的'人有很多，不過(guò)我最最最熟悉的人就是段**了，他身高一米四零、體重四十二千克，也是八十四斤，年齡八歲半多一點(diǎn)，出生年月：二零零二年零一月十五號出生的，性別：男，他的性格是幽默，助人為樂(lè )，有時(shí)候很讓人討厭，這就是他的性格，我喜歡他的性格，因為每個(gè)人都有討厭的時(shí)候。
我就先給你們講一講他的幽默的性格吧，有一次他到我家來(lái)玩，他講了一個(gè)超級好笑的笑話(huà)，樂(lè )得我們哈哈大笑，這就是他的幽默性格。
再給你們講一講他助人為樂(lè )的性格，有一次我到他家里寫(xiě)作業(yè)，有一道數學(xué)題很難，他就提醒了我一下，最后我做出來(lái)了，這就是他助人為樂(lè )的一件事，也就是他幫助朋友的一件事。
最后給你們講一講他讓人討厭的性格，有一次，他到我家，上樓的時(shí)候，他跑在我前面，我在后面拼命地跑，我氣喘吁吁地叫他：“段**，等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑，他一直跑到了我家門(mén)口才停下來(lái)的。這就是他讓人討厭的性格。
每個(gè)人有自己的性格，希望我們大家可以取長(cháng)補短，把自己的性格變得更好。
最熟悉的人的作文13
在我家的市場(chǎng)上,有一位老奶奶,黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋.我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜,所以我對她很熟悉.
有一天,媽媽有事就托我幫她買(mǎi)菜,我拿著(zhù)錢(qián)包,依然找那家我最熟息的.老奶奶的招待我,問(wèn)我：“有幫媽媽買(mǎi)菜,要寫(xiě)什麼?”我說(shuō)“西紅柿!”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái)挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿.我拿著(zhù)老奶奶給我挑的西紅柿高高興興的回家了.
當我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了.我非常的著(zhù)急,馬上原路去找.剛一出門(mén),便看到老奶奶氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),說(shuō)：“你的錢(qián)包拉在我這里啦,我看見(jiàn)你往這里跑,就追了過(guò)來(lái).快拿走吧,否則你媽媽又該生氣了.”說(shuō)著(zhù),把錢(qián)包給了我.望著(zhù)老奶奶那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好.老奶奶沖我一擺手,說(shuō)：“孩子,回家把否則你媽媽該擔心你了.” 我擺手告別了老奶奶,心想：這是一位多么好的人啊,她待人誠懇,心地善良.她的精神和品德都深深地留在我心中
最熟悉的人的作文14
要說(shuō)到我最熟悉的人那是數不勝數，有兇巴巴的爸爸，有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)�有溫柔的老師，但是我最熟悉的人那還要數我的好朋友——“愛(ài)哭鬼”孟益帆了。
她長(cháng)得胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。他的頭發(fā)短短的，卷卷的，像洋娃娃一般。一張圓圓的臉紅彤彤的，很像一個(gè)大蘋(píng)果，讓人很不得咬上一口。一雙水汪汪的眼睛真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的鼻子非常靈敏，都能趕上小狗了！一張嘴巴櫻桃般小巧，更是能說(shuō)會(huì )道。她在我們班上那可要算大美人了呀！
她是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，沒(méi)事就要掉金豆豆，打個(gè)比方吧：同學(xué)欺負她了，她哭：考試成績(jì)不理想，她哭；不小心摔倒了，她也要哭……總而言之，她最大的愛(ài)好就是哭。只要一哭起來(lái)，那眼淚簡(jiǎn)直就像關(guān)不住的小水龍頭一般。
她還是個(gè)“馬大哈”。有一次我收語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，她卻一把遞給我一個(gè)英語(yǔ)本。我一看，哭笑不得，瞪著(zhù)她大聲說(shuō)：“我收的是語(yǔ)文作業(yè)！”她好像剛睡醒般，不好意思地笑了笑，趕緊把語(yǔ)文作業(yè)遞給了我。我回到座位上，又發(fā)現她好像怪怪的，仔細一看才發(fā)現她的外衣穿反了，我連忙提醒她換好衣服。唉，她可真是個(gè)“馬大哈”��！
這就是我最熟悉的人，一個(gè)可愛(ài)漂亮又有些迷糊的小女孩，你喜歡她嗎？
最熟悉的人的作文15
我最熟悉的人是我的弟弟，他叫洪奕品，今年六歲�？蓜e看他小，卻靈活得像一只猴子一樣，他不但能吃而且力氣也比我大。
他水靈靈的眼睛大大的，非常迷人，他的手又粗又大，頭發(fā)是烏黑的，他雖然長(cháng)得小巧玲瓏但是力氣非常大，就像一只粗壯的大猩猩。
有一次我和弟弟比做俯臥撐，我才做了三十個(gè)就累得快吐白沫。我轉過(guò)頭一看，弟弟做了三十九個(gè)，但他也筋疲力盡癱倒在地上。爸爸說(shuō)道：“洪奕品勝”。弟弟高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：“我贏(yíng)了哥哥”。我心理很不服氣：這有什么了不起。
我弟弟也很能吃，像只河馬似的。前幾天，媽媽煮了火鍋，我和弟弟順著(zhù)香味來(lái)到餐桌旁，“哇”！我和弟弟口水快垂到地板上了。媽媽叫我們去洗手再來(lái)吃飯，我和弟弟如風(fēng)一般的速度去洗手再跑回來(lái)。我吃了3碗飯，還有菜和肉。我轉頭看弟弟時(shí)卻大吃一驚，他竟然比我多吃了兩碗。我又一次敗給了弟弟，我心里就像刀在不斷地絞動(dòng)。我和弟弟有時(shí)候也會(huì )淘氣，媽媽會(huì )說(shuō)：“真拿你們兄弟倆沒(méi)有辦法！”媽媽嘆了一口氣，快被氣暈過(guò)去。
這就是我可愛(ài)、好玩的弟弟。
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