有關(guān)熟悉的人作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的熟悉的人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
你到我們班上來(lái)看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，無(wú)論是“海拔”還是體重，他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著(zhù)智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好處的長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。
不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)明的都是外在的東西，最重要的是他是一個(gè)非常聰明、活潑可愛(ài)、多才多藝的好孩子，更是一個(gè)心地善良、有同情心的天使。他也生在一個(gè)非常富有的家庭，可是，他一點(diǎn)也不嬌慣。他多才多藝，他會(huì )吹葫蘆絲、薩克斯，又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的是，我和他每學(xué)期都在一個(gè)組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個(gè)昵稱(chēng)“蔡蔡”，他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助，共同學(xué)習，一起玩耍�？墒�，有一次我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。我的鉛筆不見(jiàn)了，發(fā)現在胡致瑋的桌子上。我說(shuō)：“這支鉛筆是我的，”可是蔡蔡非說(shuō)是胡致瑋的。我們倆爭吵個(gè)不停，后來(lái)胡致瑋來(lái)了說(shuō)：“這支鋼筆不是我的，是我撿到的�！边@下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下腦袋說(shuō)：“哎喲!我的小周周對不起，是我不好，多管閑事了�！笨吹剿强蓯�(ài)的模樣，我們都忍不住哈哈大笑，說(shuō)心里話(huà)我根本就不會(huì )生他的氣。
蔡蔡，我們永遠都是好朋友!
熟悉的人作文 篇2
晝夜交替，時(shí)光輪回，每天我都在譜寫(xiě)自己新的人生篇章，每天我都會(huì )遇到形形色色的人，發(fā)生各種各樣的事，有一個(gè)人，她雖然不是我最熟悉的人，但卻是我熟悉的人中最想說(shuō)的一個(gè)。
我還清楚地記得她的模樣。
她，不太高，身材有些嬌小，皮膚曬得黑黑的。頭發(fā)盤(pán)得不高，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，雖然不是特別好看，但是給了我一種快樂(lè )的感覺(jué)，鼻子特別小，很可愛(ài)。嘴巴有些大，可能是經(jīng)常說(shuō)話(huà)講解和老是笑的原因吧。
這個(gè)她呢，就是我這次去廈門(mén)旅游的導游。
在火車(chē)站門(mén)口一見(jiàn)我們，她就滿(mǎn)臉笑容地相迎，這親切地問(wèn)候我們來(lái)自哪里，坐火車(chē)累不累啊，要不要先休息下。她先帶我們游玩了一個(gè)景點(diǎn)，然后帶我們到旁邊的沙灘上休息，自己又要到火車(chē)站去接另一班晚點(diǎn)了的客人。再去走一次行程，本來(lái)其他導游肯定會(huì )讓我們等人到齊再出發(fā)，這樣自己就輕松多了，不用那么累。而小趙導游還是為我們著(zhù)想。她特別開(kāi)朗，直爽，說(shuō)話(huà)大大咧咧，常和我們嘮家常，介紹了不少廈門(mén)人的風(fēng)俗習慣。她告訴我們不要去那些網(wǎng)絡(luò )炒作的店鋪，那些店的東西味道只是一般，可價(jià)格卻出奇地貴，本來(lái)賣(mài)18元一盒的餡餅，那兒賣(mài)36元一盒，相同的份量卻足足差了一半。她還告訴我們哪里的菜好吃，哪里的東西便宜。到了胡里山炮臺，太陽(yáng)毒辣辣的，她很貼心，媽媽沒(méi)帶太陽(yáng)傘，導游看了便說(shuō)，太陽(yáng)傘你拿去用吧！我不好意思地推辭了，她說(shuō)：“沒(méi)事的！”我才接受了。在珍珠灣的沙灘上堆沙時(shí)，導游走了過(guò)來(lái)說(shuō)，你涂一些防曬霜吧，太陽(yáng)那么烈。我擠了一些涂在身上。好奇地問(wèn)：“你為什么不涂呀！”“我呀，是導游么，做了2年，都曬得這么黑了，涂不涂都無(wú)所謂了！”導游幽默地說(shuō)。到了萬(wàn)石植物園，它掏出一支藥膏給我涂說(shuō)：“這能防蚊止癢，大家都涂一點(diǎn)吧，這里的蚊子特別毒，一叮就會(huì )有一個(gè)大紅包�！�
我與小趙導游相處了3天，她為我們安排了最好最滿(mǎn)意的行程，雖然只是我生命中的匆匆過(guò)客，但她的開(kāi)朗、熱情和敬業(yè)的精神讓我深深地記住了她。
熟悉的人作文 篇3
人人都有自己最熟悉的人。有可能是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，也有可能是自己的親人或朋友。而我最熟悉的人是我的弟弟。
我的弟弟今年五歲，因為皮膚很黑，鄰家的小朋友都叫他“黑小子”，他也很樂(lè )意接受這個(gè)外號。我的弟弟很特別，頭上梳著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，所以不管到哪都是焦點(diǎn)。
雖說(shuō)他是男孩，但性格卻像女孩子一樣多愁善感的。比如，喜歡抱著(zhù)毛茸茸的玩具睡覺(jué)，每到睡覺(jué)時(shí)總會(huì )嚷嚷說(shuō)：“我的玩具呢？”他還喜歡往自己頭上別不同顏色的發(fā)卡。但他也不失他應有的男子氣概，喜歡樂(lè )高，愛(ài)玩手控汽車(chē)，做事從不拖拖拉拉……
在過(guò)年時(shí)，小孩兒都會(huì )收到不少壓歲錢(qián)，都裝在紅包中。而弟弟卻從不收紅包，只收錢(qián)。每次都會(huì )說(shuō)：“不要紅包，毛錢(qián)拿來(lái)�！泵看文玫綁簹q錢(qián)都會(huì )學(xué)著(zhù)大人數錢(qián)的樣子，趴在床上美滋滋的數上一番，然后會(huì )大叫著(zhù)：“我成大款了，媽媽給我存銀行�！�
你別看他瘦小，但力氣大如牛，吃的比豬還多。上一次，我們去剝土豆，他就提起土豆往專(zhuān)門(mén)倒土豆的井里一倒，又跑去菜地里，提第二筐。下午吃飯時(shí)弟弟說(shuō)：“我今天要吃四碗�！眿寢尨蛉さ溃骸俺赃@么多，不怕長(cháng)肥肉啊�！钡艿芤哺胶偷溃骸八遣皇欠嗜�，是肌肉�！蔽以谂赃吂笮ζ饋�(lái)：“就你，都快長(cháng)成豬八戒了，還有肌肉！”
這就是我弟弟，一個(gè)皮膚黝黑，愛(ài)玩，天真，可愛(ài)，善良的淘氣鬼，我愛(ài)你，我的弟弟。
熟悉的人作文 篇4
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人當然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個(gè)子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著(zhù)大方得體，顯得樸素端正。
平時(shí)我家因為爸爸工作比較忙，我的生活和學(xué)習就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)100多元悠悠球，沒(méi)玩兩天看見(jiàn)樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球，于是我就吵鬧著(zhù)又要求爸爸媽媽也為我買(mǎi)一個(gè)。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說(shuō)：“你這是浪費，小孩子不要攀比，不要太貪心，應學(xué)會(huì )節約�！本瓦@樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球，在我生日的時(shí)候，還是滿(mǎn)足了我，但同時(shí)也教育我要節約，好好學(xué)習。
媽媽更多和藹的時(shí)候表現在對她班上的學(xué)生。很多次她牽著(zhù)我的手走在上學(xué)的路上，只要一看到她學(xué)生就立即放開(kāi)我的手去牽她學(xué)生的手了，還邊走邊喝他們聊天，我心里有點(diǎn)不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō)：“我知道你不高興，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著(zhù)放心，再說(shuō)他們是媽媽的學(xué)生呀�！�
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷中一天天長(cháng)大，我愛(ài)媽媽。
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了，她穿著(zhù)樸素，從來(lái)都不穿名牌，她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什么都會(huì )被她發(fā)現‘老師平時(shí)跟每個(gè)人談話(huà)的時(shí)候，總是面帶微笑，語(yǔ)氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個(gè)大酒窩。
我覺(jué)得特別幸運，因為她既是我的班主任老師又是我的`老姨，老姨在家里非常疼愛(ài)我，有什么好吃的都想著(zhù)給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個(gè)包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動(dòng)極了。
別看老姨在家那么疼我，可是到了學(xué)校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡(jiǎn)單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很?chē)烂C地批評了我一頓，她說(shuō)：“馬虎是學(xué)習的最大天敵，不僅僅是學(xué)習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學(xué)子成果的不尊重�！崩蠋煹脑�(huà)我一直牢牢地記在心里，在我的學(xué)習上起到了重要作用。
老師還多次被評為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)，我記得最清楚的是她講的《三個(gè)兒子》那一課，老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個(gè)兒子，還讓同學(xué)們點(diǎn)評三個(gè)兒子的做法，是同學(xué)們在快樂(lè )的課堂里，學(xué)會(huì )了許多知識，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我爸爸。說(shuō)到我爸爸，四個(gè)字：心不在焉。這幾天我感冒了，我的習慣是每次喝完藥再喝一口水�？墒墙裉旌人幍臅r(shí)候發(fā)生了一件讓我生氣的事情。我把藥喝完以后，水放到嘴邊， 突然覺(jué)得水的味道不大對，就去問(wèn)爸爸�！皦牧�！我忘給你倒水了！你剛才差點(diǎn)喝的是媽媽給你準備的淡鹽水！”爸爸說(shuō)。我的天那！淡鹽水是我媽媽給我治鼻炎用的。
哎！我心不在焉的老爸呀……
熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(cháng)胡子了，半天就長(cháng)了這么多�！眿寢尶匆�(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
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