我最熟悉的人作文 合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文 1
我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也跟人一樣，不時(shí)髦但很高雅。媽媽的性格不好，常發(fā)脾氣。優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，你們想知道嗎？ 媽媽是個(gè)心靈手巧的人，會(huì )做許多精巧的手工藝品。她做的風(fēng)鈴很好看，什么形狀的都有，顏色各異，掛在我家窗前，非常漂亮，特別是風(fēng)鈴
下的有些小裝飾好看極了，每當有風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )發(fā)出悅耳的鈴聲，那聲音像是長(cháng)了翅膀，能飛得很遠很遠。
我喜歡媽媽寫(xiě)的字，工整而清晰；她最拿手的是在電腦上用五筆打字，只urr見(jiàn)十個(gè)手指在鍵盤(pán)上上下飛舞，看得你眼花繚亂，只啪啪幾聲，長(cháng)長(cháng)的一行字就浮現在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽(tīng)，她會(huì )唱的歌，我也會(huì )哼哼，可是我既不喜歡聽(tīng)歌，也不愿意唱歌。
媽媽在家庭生活上也很會(huì )調理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，有一股特殊的香味兒，很好吃，我有一個(gè)健康的身體，離不開(kāi)那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風(fēng)味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇，比馬路上賣(mài)的好吃多了，怎么吃也吃不夠。 媽媽是個(gè)很認真、很仔細的人。當她對某件事認真起來(lái)的時(shí)候眼睛瞪得嚇人，沒(méi)有結果是不會(huì )罷休的。她用電腦打字的時(shí)候更是認真，不管電視上出現任何聲音、節目多么精彩，她似乎都聽(tīng)不見(jiàn)，也從不去看。 媽媽的缺點(diǎn)也不少，我平時(shí)不敢說(shuō)，今天寫(xiě)作文是個(gè)好機會(huì )。 媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常嗓門(mén)一下提高了八度，嚇我一大跳，接下來(lái)整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的，我自然也沒(méi)有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣，會(huì )更好一些，至少我就不會(huì )被當作出氣筒了。 再就是，媽媽說(shuō)話(huà)有時(shí)不算數。比如說(shuō)，有一次說(shuō)好了星期天下午帶我去天齊廟玩，我非常高興，早早的就作好了準備，可由于那天下午她睡午覺(jué)沒(méi)有睡夠，又不帶我去了，真掃興。 還有，媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較，我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過(guò)來(lái)，那樣我們家就會(huì )永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。 這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)可敬、可愛(ài)、有個(gè)性，但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h，永遠。
我最熟悉的人作文 2
老師布置了一篇周末習作：《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)揖蛯?xiě)寫(xiě)我的媽媽吧。
我的媽媽中等身材，有點(diǎn)微胖，一頭烏黑的短發(fā)干凈利落；臉上有兩道像月牙一樣的眉毛；媽媽的鼻子秀美；一雙炯炯有神的眼睛里經(jīng)常會(huì )有一些紅血絲，我知道，那是媽媽太辛苦了！她的頭發(fā)像一道道五線(xiàn)譜，微頭吹過(guò)它們就會(huì )翩翩起舞，美麗極了！媽媽臉上總是帶著(zhù)柔美的微笑，親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，講起話(huà)來(lái)有條不紊有理有據，總會(huì )讓我和姐姐心悅誠服。
媽媽對我很好，漂亮的衣服，好玩的玩具，只要我想要，她總是想方設法地滿(mǎn)足我。每天放學(xué)，她總是放下手機，專(zhuān)注的陪我做作業(yè)，有時(shí)很晚了，我有點(diǎn)心疼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿�，您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“瑤瑤，媽媽不累，你認真寫(xiě)作業(yè)吧。能陪你寫(xiě)作業(yè)媽媽開(kāi)心著(zhù)呢�！泵糠昙偃�，媽媽總是說(shuō)：“周末就陪娃兒好好玩！”。媽媽和姐姐帶著(zhù)我，一家人在周末盡情地快樂(lè )著(zhù)。
媽媽做事民主開(kāi)明，我做錯事了，她會(huì )先讓我反思自己哪里做錯了，認識自己的錯誤，避免再犯同樣的錯誤。她總是給我耐心地講道理，不厭其煩，心平氣和地和我溝通。每當看到別人的媽媽打罵自己的孩子時(shí)，我都在想，我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨��！
媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個(gè)小鬧鐘，每天清晨，當我揉著(zhù)惺忪的眼睛時(shí)，我總會(huì )感到疑惑，媽媽怎么每天都能起這么早呢？在我還沒(méi)起床的時(shí)候，她就已經(jīng)起床為我準備早餐了，飯快做好時(shí)才就叫我起床，我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書(shū)包，媽媽又忙著(zhù)送我去上學(xué)；直到看著(zhù)我進(jìn)了校園，她才一路小跑去上班；到了我快放學(xué)時(shí)候她又飛快地處理好手頭的工作，飛奔到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)，然后重復她每天必做的下午功課：輔導作業(yè)、準備晚飯……終于到了周末，當我對媽媽說(shuō)讓她休息時(shí)，她總說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，我不累，周末我們一起快樂(lè )地飛……”
每當看到媽媽勞累的身影，我就暗暗發(fā)誓：我一定要做一個(gè)懂得感恩的人，不辜負媽媽的期望，努力學(xué)習，將來(lái)報答媽媽?zhuān)寢寢屵^(guò)上舒適幸福的生活！
我最熟悉的人作文 3
說(shuō)起我最熟悉的人，一定是他。
他是典型的金牛座，用星座物語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“腳踏實(shí)地，但愛(ài)鉆牛角尖”。而且他又屬牛，所以他是極端務(wù)實(shí)（摳門(mén)）的人。去年生日，媽媽問(wèn)要哪款蛋糕，他想都沒(méi)想說(shuō)：“直接把買(mǎi)蛋糕的錢(qián)給我吧�！眿寢屨f(shuō)“過(guò)生日，給你買(mǎi)件新衣服吧！”他說(shuō)，“衣柜里這幾件還很好，轉換成現金吧�！眿寢岓@訝，非常驚訝。其實(shí)，買(mǎi)蛋糕和衣服的錢(qián)，他用來(lái)買(mǎi)了課外書(shū)。
上個(gè)月數學(xué)考試，他只考了65分。老師看到分數，把眼鏡擦了擦又重新的對了對名字，“上次95，這次65，請這位同學(xué)好好反省反��！”他其實(shí)也想知道，為什么第六題的補充條件在一個(gè)小時(shí)后才給，他始終覺(jué)得有一道題沒(méi)做出來(lái)，便沒(méi)有了繼續答題的動(dòng)力�？�，這是有多不會(huì )變通。
他是冷面王子。他從不隨流打鬧，也不和同學(xué)們組團打電子游戲。課間或者課后，他喜歡看一些圖畫(huà)書(shū)，寫(xiě)一些感受，或者看著(zhù)窗外嬉戲的伙伴們發(fā)呆，仿佛覺(jué)得“他是一個(gè)世界，其他是另一個(gè)”。其實(shí)，他的內心并不冰冷。他曾經(jīng)把午餐的錢(qián)給了一個(gè)乞丐，可事后發(fā)現乞丐是正常人喬裝的。他曾經(jīng)和小伙伴踢足球，卻因為失誤，成了隊友嫌棄的對象。他曾經(jīng)熱心的幫同學(xué)拿東西，結果摔壞了同學(xué)最喜歡的杯子......。別人可能認為他受了生活給的“重傷”，其實(shí)他沒(méi)有，如果小伙伴們需要，他還會(huì )重返球場(chǎng)，有求必應。這不，他每天練球，爭取不拖隊伍后腿。至于那個(gè)乞丐，他也不傷心，只是很生氣他們?yōu)槭裁床豢侩p手掙錢(qián)。
此外，他上課經(jīng)常走神，偶爾還會(huì )小瞌睡。不怎么愛(ài)收拾東西，還略微有點(diǎn)拖延癥。不過(guò)他都意識到了這些問(wèn)題，并且決心去改正。
也許你會(huì )問(wèn)，你怎么這么了解他，好像鉆到人家心里了似的。其實(shí)，我寫(xiě)的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。
我最熟悉的人作文 4
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下是一張小巧玲瓏的嘴巴，里面長(cháng)著(zhù)兩排潔白的牙齒，唇紅齒白，笑起來(lái)的時(shí)候可好看了。
我媽媽不但長(cháng)得好看，而且她還是一位厲害的大廚呢！因為她做的飯菜可好吃了，她還會(huì )做一些烘焙的食物，有披薩、蛋撻、餅干和蛋糕……其中，我最喜歡吃的就是蛋撻了。
有一次，我肚子餓了。媽媽就問(wèn)我：“寶貝，你想吃什么呀？”我想了一想，回答說(shuō)：“我想吃蛋撻！”“��？你想吃蛋撻，我們家附近可沒(méi)有面包店，怎么去買(mǎi)��？”媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，媽媽想了想，說(shuō)：“要不我們自己來(lái)做蛋撻吧！”“什么？”我一臉疑惑地說(shuō)，“在家也能自己做蛋撻嗎？”媽媽二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)我去超市了。到了超市，媽媽叫我去買(mǎi)一包白砂糖、兩瓶牛奶，而她就去挑選了幾個(gè)雞蛋放到袋子里，我們便一同去結賬了�；氐郊依�，媽媽就立刻開(kāi)始忙活了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽一邊打雞蛋做蛋撻的蛋液，一邊煮牛奶糖漿。媽媽對我說(shuō)：“牛奶煮好后要等它放涼了，就可以把蛋漿倒進(jìn)去了�！蔽沂莻�(gè)急性子的人，不一會(huì )兒，我就想把蛋液倒進(jìn)牛奶糖漿里。媽媽看到立刻叫停，說(shuō)：“想吃好吃的，就要有耐心。牛奶糖漿還未放涼你就把蛋液倒進(jìn)去，蛋液就會(huì )變成蛋糊了�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我只好乖乖地耐心等待。
做好蛋液后，媽媽從冰箱里拿出了蛋撻的酥皮，原來(lái)媽媽早在網(wǎng)上買(mǎi)了酥皮，難怪她說(shuō)自己在家也可以做蛋撻，媽媽可真聰明��！媽媽把蛋液小心翼翼地倒入酥皮里，然后就放入烤箱烘焙了�？玖耸畮追昼姾�，蛋撻烤好了，打開(kāi)烤箱，一股香噴噴的氣味迎面撲來(lái)，一盤(pán)金黃的蛋撻出爐啦！我心想：“原來(lái)自己動(dòng)手做好一道美食，是這么有成就感��！”看著(zhù)家人們美滋滋地享受著(zhù)我跟媽媽一起做的美食，這是多么幸福的事��！
這就是我最熟悉的大廚——媽媽。
我最熟悉的人作文 5
如果有人問(wèn)我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著(zhù)一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語(yǔ)文老師——趙老師。
趙老師是我一年級到三年級的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她大約31、2歲，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學(xué)獲獎時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì )閃爍著(zhù)喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。
她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來(lái)了一個(gè)類(lèi)似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢(xún)問(wèn)那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動(dòng)的過(guò)程中我們學(xué)習了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著(zhù)趙老師那充滿(mǎn)愛(ài)和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補習功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過(guò)可是，別看趙老師平時(shí)對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時(shí)候，趙老師就會(huì )變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開(kāi)始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說(shuō)得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛(ài)呵護著(zhù)我們，用嚴厲的目光監督著(zhù)我們，用循循善誘的道理說(shuō)服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)和尊重；愛(ài)循循善誘、不厭其煩，親愛(ài)的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
我最熟悉的人作文 6
說(shuō)起我們班最調皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫(xiě)他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因為他是最調皮的學(xué)生，我才能抓準他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(cháng)：羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒(méi)有一節課是認真的，老師罵他的時(shí)候，他總是會(huì )哭，哭到老師心軟，他就“混”過(guò)來(lái)了，接下來(lái)雖然是認真了，但是過(guò)了一會(huì )又玩起來(lái)了。我服你了！
我們上數學(xué)的時(shí)候，易老師總是要按我們的紀律來(lái)記分，一個(gè)星期進(jìn)行一次評比，哪個(gè)大組的積分最多，就獎勵我們�？勺T梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去，每當這時(shí)候，我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著(zhù)他，可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息：我們二年級叫我們數學(xué)的梁老師因為譚梓?調皮過(guò)度被開(kāi)除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了，我們用恨的語(yǔ)氣議論著(zhù)：“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊，梁老師因為譚梓?
被開(kāi)除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢�！薄拔乙惨詾槭沁@樣的�！弊T梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會(huì )后，心有點(diǎn)軟了，就先放他一馬。第二節課，他果然聽(tīng)話(huà)了，老師還表?yè)P了他，可過(guò)了一會(huì )后，他又開(kāi)始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評了！譚梓?，你改一改吧！
我最熟悉的人作文 7
俗話(huà)說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。
每次放學(xué)，無(wú)論校門(mén)口接孩子的家長(cháng)有多么多，我都能在人群中一眼認出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著(zhù)輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮，那一說(shuō)話(huà)就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著(zhù)校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過(guò)了。
媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習上還是生活中犯了什么錯，她都不會(huì )打我，而是耐心地跟我講道理。
一次期末考試，我因為有一道默寫(xiě)題寫(xiě)不出來(lái)，就偷偷地拿出書(shū)來(lái)抄襲，不料被班主任逮了個(gè)正著(zhù)。老師當場(chǎng)就把我的書(shū)給沒(méi)收了，并說(shuō)過(guò)幾天家長(cháng)會(huì )通知家長(cháng)。
正巧那次媽媽單位出差，爸爸來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)老師說(shuō)了我作弊的事后，回來(lái)對我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強的孩子，不但不認錯，反而說(shuō)：“又不是只有我一個(gè)抄襲！”氣得爸爸就要對我動(dòng)手。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)明情況后，輕言輕語(yǔ)地對爸爸說(shuō)：“孩子考試作弊是不對，可是你動(dòng)手打孩子也不對呀，有什么話(huà)不能好好說(shuō)呀？再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會(huì )不改正的�！�
一席話(huà)，說(shuō)得爸爸連連認錯，我自然也改了口：“媽媽?zhuān)义e了�！弊源�，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
性格溫柔的媽媽?zhuān)３＞褪沁@樣三言而語(yǔ)，就把一場(chǎng)不愉快化解了。
媽媽的為人真誠。她不說(shuō)假話(huà)，辦假事。一次，一家保健品公司因為媽媽長(cháng)相姣好，普通話(huà)標準，就想請媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，得知這家公司的產(chǎn)品并沒(méi)有他們說(shuō)的那么“神”時(shí)，就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說(shuō)：“騙人的錢(qián)我不能拿，騙人的事我更不能做�！�
我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷(xiāo)員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒(méi)有你們吹噓的那么好，我媽媽不會(huì )答應的�！笨伤麄冋f(shuō)：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會(huì )答應的�！辈涣鲜虑榈慕Y局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。
媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。
誰(shuí)讓我是她的女兒呢！
我最熟悉的人作文 8
在我的記憶深處，有一個(gè)人是我最熟悉不過(guò)的，那就是——爸爸，正因為他是我最熟悉，最重要的人，然而，他的離開(kāi)給我帶來(lái)了一生的痛，留下的是只是曾經(jīng)美好的回憶，但他的一舉一動(dòng)，一顰一笑，如今讓我回想起來(lái)，我感覺(jué)像是在冬日的陽(yáng)光下，是那樣溫暖，導致這只能是回憶。
他是一張和藹的的臉，和人相處更平易近人，他若對我一笑，我便覺(jué)得自己如同擁有了全世界，他若對我一說(shuō)話(huà)，我便覺(jué)得花聽(tīng)了都會(huì )綻放了自己的臉，他若和我走在著(zhù)，即使是冬天，我也覺(jué)得很溫暖，是一個(gè)中等個(gè)子，鞋穿的也只是布鞋，只有穿著(zhù)布鞋，才能建筑房子，即使是這樣平凡的日子，最終也沒(méi)有逃離死神的魔掌�；叵肫鹉羌挛壹雀吲d有傷心，因為我從小在舅家生活，給我送生活費，因為我家太貧窮，只有騎自行車(chē)，這下子我有了可乘之機，爸爸來(lái)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，就要回了，于是，我急中生智，用外婆做的針錐將自行車(chē)扎破，心想，這下子爸爸就回不去了，就可以陪我一晚上了，要看我美夢(mèng)成真，但那只是我的一廂情愿罷了，沒(méi)想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發(fā)現了，于是，我和爸爸面面相覷，可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了，我心想這下子完蛋了，爸爸的眼睛直勾勾地望著(zhù)我，驚嚇的我眼睛四處亂看，還是讓爸爸發(fā)現了，于是，他那堅實(shí)的手掌在我的屁股上打我，其實(shí)是打在我身，疼在我心，終于，我承受不住了，大聲的說(shuō)：‘難道我沒(méi)有了媽媽?zhuān)胱屇愣嗯阄乙粫?huì )兒不可以嗎？’剛要打我，巴掌卻定格在了半空中，最終，他還是留了下來(lái)，但現在我如何做，都回不到過(guò)去那種溫馨，讓人哭笑不得的場(chǎng)面了，而我現在只有好好讀書(shū)，用知識改變我的命運，對你的思念也只能躍然紙上了，真可謂：‘重疊關(guān)山天國路，菊黃柳煙飛舞，暮然回首斷腸處，只凝身在魂夢(mèng)間，流水落花空無(wú)助，一片哀怨誰(shuí)與共？’
我最熟悉的人——爸爸，我的無(wú)理取鬧，他的包容，是一個(gè)嚴中有愛(ài)的父親。
我最熟悉的人作文 9
我最熟悉的人是媽媽。她披著(zhù)一身短發(fā)，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)二顆大大的眼睛。讓我一看特別溫柔。媽媽特別愛(ài)我。
有一次，媽媽生病了，躺了一個(gè)下午。晚上我的頭特別痛，媽媽看我難受的樣子說(shuō)：“走，媽媽背你去醫院�！蔽铱粗�(zhù)媽媽的樣子急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�病著(zhù)呢，在背著(zhù)我去醫院，您……”媽媽說(shuō)：“你爸是警察沒(méi)在，沒(méi)事的�！眿寢尨驍嗔宋业脑�(huà)，背起我就往醫院走。一路上媽媽好幾次，都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷，媽媽進(jìn)了醫院就倒下了。
還有一次，是我的生日。上完學(xué)，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著(zhù)一個(gè)生日蛋糕和一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“寶貝祝你生日快樂(lè )，媽媽去搶救一個(gè)病人。我氣喘喘的跑到醫院，看見(jiàn)媽媽正躺在辦公室休息，這時(shí)護士姨姨說(shuō)：“你媽媽剛搶救了一位病人，自己卻累倒了�！蔽艺嫦胱寢寢尪嘈菹⒌睦锟傁牒埃骸拔艺鏋橛羞@么一位好媽媽而感到自豪！”
我最熟悉的人四
在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛(ài)心。
一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著(zhù)搖著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)路邊乞討的老爺爺，他身上臟臟的，我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，當然要避開(kāi)他，免得臟了衣服。
但是媽媽卻不嫌臟，給了那位老爺爺10元錢(qián)，我當時(shí)還在納悶，過(guò)了一會(huì )我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛(ài)心，老師上課時(shí)講過(guò)愛(ài)心這個(gè)詞是什么意思，我記得非常牢。媽媽看見(jiàn)那位老爺爺很可憐，就用了她的愛(ài)心，給了那位老爺爺10元錢(qián)。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢(qián)。解決了他的溫飽問(wèn)題。
我立馬對媽媽說(shuō)，我不去吃德克士了，每一分錢(qián)都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒(méi)有關(guān)系，要愛(ài)惜每一分錢(qián)，因為它們都是用辛苦換來(lái)的。
我最熟悉的人作文 10
我最熟悉的人是爸爸，我的爸爸是個(gè)好爸爸，好榜樣。他給家庭做出了許多貢獻，還給我帶來(lái)了歡笑、快樂(lè )。爸爸是個(gè)講義氣、講道理的人。
他有三個(gè)稱(chēng)號:一、“書(shū)蟲(chóng)”、二、“大肚榮”、三、“家庭貢獻者”。爸爸特別喜歡看書(shū)，他經(jīng)常說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)卻不能一日不讀�！边@句話(huà)讓我和媽媽覺(jué)得很有道理。所以，我們稱(chēng)爸爸為“書(shū)蟲(chóng)”，也稱(chēng)“書(shū)精靈”。爸爸肚子很大，戴著(zhù)一副黑色粗框形的眼鏡，頭發(fā)花白，一雙白胖胖的手讓人一看就知道是經(jīng)常握筆的人。因為爸爸肚子大，又是屬豬的，正好“大肚榮”也是豬。所以，我和媽媽再給爸爸一個(gè)稱(chēng)號，叫“大肚榮”�！按蠖菢s”這個(gè)稱(chēng)號使爸爸不再老，還體現了爸爸胖的樣子。爸爸對家庭貢獻很大，幾乎都是用他掙的錢(qián)買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)家具、蓋房子。十年前，爸爸來(lái)到溫州打拼。他在一個(gè)大公司上班，并在溫州考上了“中級會(huì )計師”，還把媽媽帶到溫州上班。解決了家庭所有需要用錢(qián)的問(wèn)題，為家庭做出許多貢獻。
所以，我和家人一起給爸爸一個(gè)光榮的稱(chēng)號——家庭貢獻者。爸爸做這些，全是因為：愛(ài)我、愛(ài)媽媽、愛(ài)家人。我想對爸爸說(shuō)：“好爸爸，好榜樣�！泵慨斘覀�、垂頭喪氣時(shí)，爸爸會(huì )第一個(gè)站出來(lái)幫我。記得有一回，有人誤會(huì )我，我很傷心。我向爸爸如實(shí)地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸卻是第一個(gè)相信我的人。我永遠記住那一次，還記住一句話(huà)：“舟舟，你要在挫折中成長(cháng)�！�
爸爸愛(ài)我，每一次暑假去好地方玩，都會(huì )帶上我。爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)慨攱寢屔r(shí)，爸爸會(huì )細心地照顧媽媽。爸爸還會(huì )從小事愛(ài)家人，還給家庭做出了許許多多的貢獻。爸爸愛(ài)好可多了：看書(shū)、下象棋、下軍棋、寫(xiě)書(shū)法、睡懶覺(jué)。爸爸的知識可多了，他喜歡給我講歷史故事，還希望我能給他講一些歷史故事。我非常崇拜爸爸：一、崇拜爸爸博學(xué)，特別是歷史文學(xué)知識豐富。二、崇拜爸爸下象棋、下軍棋、打撲克老是贏(yíng)。三、崇拜爸爸下圍棋老是負給我，因為我知道爸爸在讓我。四、崇拜爸爸的耳朵天天被媽媽揪，總是樂(lè )呵呵地。瞧，我的爸爸厲害吧！
我最熟悉的人作文 11
有一個(gè)小天使，一不小心掉到了我們家。從此，我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人——弟弟。
他；有一雙又大又有神的眼睛。他；有一個(gè)小小的鼻子。他；有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。他；有一張可愛(ài)的小臉。他；有兩個(gè)小酒窩。他；……在爸爸眼中，他是一個(gè)小小開(kāi)心果；在媽媽的眼中，他是一個(gè)淘氣包；在我眼中，他是一個(gè)機靈鬼，為什么這么說(shuō)哪？有一次，我正在玩一大塊吸鐵石，弟弟看見(jiàn)了，也要玩，我不想給他玩，就把吸鐵石放在了頭頂上，再像一根柱子一樣立在那里，弟弟急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為他拿不到吸鐵石！他抓耳撓腮，一會(huì )兒說(shuō)：“好哥哥~~”一會(huì )兒氣得直跺腳。僵持了一會(huì )兒，他鬧了起來(lái)，邊哭還邊說(shuō)“壞哥哥��！”而且不停地搖我的身子，沒(méi)想到這一招還真靈！我的身子馬上失去了平衡，吸鐵石也掉了下來(lái)，弟弟正要去撿，我眼疾手快，一個(gè)漂亮的“倒掛金鉤”，拿回了吸鐵石，又把它放到了頭上，這次這一招可沒(méi)用了，他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來(lái)。
他喜歡喝牛奶，渴了就說(shuō)：“牛奶，牛奶”他喜歡吃餅干，餓了就說(shuō)：“餅干，餅干”
我喜歡他，爸爸喜歡他，媽媽也喜歡他。因為他為我們家增添了不少歡笑！
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián)，坐車(chē)坐過(guò)站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的`人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著(zhù)頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著(zhù)頭邊笑嘻嘻的看著(zhù)我說(shuō)：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯�(hù)下，我讓媽媽抱著(zhù)我上了窗臺把窗戶(hù)打開(kāi)了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著(zhù)我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
我最熟悉的人作文 12
爺爺是我這一生中最重要的一個(gè)人! 爺爺是我一生中最?lèi)?ài)的一個(gè)人!爺爺是我一生中最疼我的一個(gè)人!
爺爺的手，是那么的粗糙。而那是因為每天照顧我這個(gè)小淘氣蛋!小時(shí)候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔心，現在想想感覺(jué)小時(shí)候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時(shí)候.爺爺每天送我去學(xué)校，當我的手碰到他的手的時(shí)候總感覺(jué)摸著(zhù)爺爺的時(shí)候手好不舒服，總會(huì )從他的手中把手抽出來(lái)。這時(shí)候總會(huì )說(shuō)一句：爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的都不會(huì )的啊，而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著(zhù)自己的手會(huì )不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。
讀小學(xué)的時(shí)候，爺爺依然每天送我去學(xué)校，碰到他手時(shí)，總會(huì )說(shuō)上一句：爺爺你的手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊,為什么不會(huì )好啊。
讀小學(xué)六年級的時(shí)候，我們都住校啦，爺爺送我去學(xué)校的那天，看見(jiàn)爺爺眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)，但是在眼角停留了，應該是不想讓我看見(jiàn)吧，我也沒(méi)有說(shuō)什么，當時(shí)只顧著(zhù)高興并沒(méi)有想那么多。到了晚上的時(shí)候心里想著(zhù)爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個(gè)就是跑到爺爺面前，抱著(zhù)爺爺說(shuō)爺爺我想你了!爺爺這時(shí)總會(huì )說(shuō)：都多大了，還像個(gè)小孩一樣。其實(shí)我知道爺爺笑了，笑的好開(kāi)心。我總會(huì )不知覺(jué)的碰著(zhù)爺爺的手說(shuō)：爺爺你的手會(huì )痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我幫你把沙子挑出來(lái)好啦!呵呵!
來(lái)到爸爸媽媽身邊時(shí)，想爺爺了，心里總會(huì )感覺(jué)自己對不起爺爺，爺爺把我帶到這么大，居然說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)，這時(shí)心疼的感覺(jué)就會(huì )越發(fā)的厲害!
在這里想說(shuō)一句：爺爺我愛(ài)您，您辛苦了，待我長(cháng)大后一定好好孝敬您。
我最熟悉的人作文 13
我的小妹妹王紫萱今年已經(jīng)快四歲了，一對又大又亮的眼睛，一張紅潤的‘‘櫻桃小嘴’’，湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來(lái)時(shí)，會(huì )撲閃著(zhù)烏黑發(fā)亮的眼睛，白里透紅的小臉蛋會(huì )鼓成小球那般大，顯得更加可愛(ài)。
可是，她非常調皮。去年暑假萱萱來(lái)我家，聽(tīng)外公說(shuō)，來(lái)的兩天前，萱萱就急著(zhù)把要帶的東西準備好了，比如：奶粉、玩具、畫(huà)筆……害得外公晚上泡奶時(shí)，連奶粉都找不到了。
來(lái)到我家，她又差點(diǎn)把我家鬧翻天了，洗手時(shí)，她用肥皂擦了一遍又一遍，沒(méi)玩沒(méi)了，其實(shí)，她是趁著(zhù)洗手時(shí)玩水。更‘‘可惡’’的是，她還偷偷地用礦泉手來(lái)吸收，洗澡，把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了，一到我家就翻箱倒柜的找東西吃，我們只好把東西都藏起來(lái)。
吃飯時(shí)，她很喜歡自己吃，可是吃了半天，飯還沒(méi)進(jìn)嘴里，卻灑了滿(mǎn)地。
不過(guò)，她也非常聰明，什么都會(huì )，比如：會(huì )唱英語(yǔ)歌、會(huì )畫(huà)太陽(yáng)、會(huì )背十多首兒歌和古詩(shī)、會(huì )自編自舞、還會(huì )練‘‘瑜伽功’’呢！你瞧，每天睡覺(jué)前，她就會(huì )在床上扭動(dòng)身體，瞇著(zhù)眼睛，不停地咬牙，還會(huì )發(fā)出‘‘咯咯’’的響聲，直到睡著(zhù)為止，如果我們問(wèn)她‘‘你在干什么？’’她就會(huì )說(shuō)：‘‘我在練‘瑜伽功’！這時(shí)，我們總會(huì )哭笑不得’’萱萱很愛(ài)干凈，每天晚上刷好牙，都會(huì )張著(zhù)小嘴讓大家聞聞香不香，一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。
萱萱還非常愛(ài)管閑事，因為她知道現在的股票跌了，所以每天報紙來(lái)了，她就把股票類(lèi)的報紙交給外公，嘴里還大喊：‘‘外公 ，外公，股票跌了�！缓�，把體育類(lèi)的報紙交給爸爸。她對每個(gè)人的鞋子都分辨的很清楚，一旦有人穿錯了，她就一定要我們換回來(lái)。所以，大家給萱萱取了一個(gè)外號，叫‘‘閑事婆’’。
你瞧！這就是我可愛(ài)的、聰明的萱萱妹妹。
我最熟悉的人作文 14
時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡，是歲月的痕跡。
——題記
提起我最熟悉的人，非外公莫屬。
如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡；滿(mǎn)頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈給他的禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報。
外公確實(shí)老了……
小的時(shí)候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒(méi)辦法，只好讓我趴在他那堅實(shí)的后背上，我呢，就負責指揮他到處瞎轉悠，腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問(wèn)題，哭著(zhù)鬧著(zhù)讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂(lè )呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好��！
時(shí)間總是在不停地流失，誰(shuí)也無(wú)法阻止。漸漸地，外公發(fā)生了變化，煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”，日漸發(fā)白的頭發(fā)，眼睛也凹陷了些許……
現在的我長(cháng)大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝僂著(zhù)腰向我走來(lái)，眼淚不禁流下來(lái)……
外公特別固執。比如上次過(guò)年正值走親戚時(shí)，有個(gè)關(guān)系不錯的表舅說(shuō)要來(lái)坐一會(huì )兒，外公聽(tīng)了后，就非要去買(mǎi)禮品，任誰(shuí)也攔不住，只好任他去了。（我偷偷告訴你，其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個(gè)倔老頭子”，外婆憤憤地說(shuō)。外公才不管那三七二十一呢，說(shuō)走就走，里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜，結果怎么樣？那個(gè)表舅來(lái)了就和外公嘮嘮了幾句家常話(huà)，連口水都沒(méi)喝，徑直走了。家人紛紛“指責”外公，外公還自我感覺(jué)良好地說(shuō)：“沒(méi)什么，這份心意我就算是盡到了�！边@還有理了，外婆后來(lái)對我悄悄的說(shuō)。外公真的好拗��！
外公老了，佝僂著(zhù)腰，漫步在那夕陽(yáng)的余暉之中，身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)……
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……
我最熟悉的人作文 15
在我的記憶深處，有一個(gè)人是我最熟悉不過(guò)的，那就是——爸爸，正因為他是我最熟悉，最重要的人，然而，他的離開(kāi)給我帶來(lái)了一生的痛，留下的是只是曾經(jīng)美好的回憶，但他的一舉一動(dòng)，一顰一笑，如今讓我回想起來(lái)，我感覺(jué)像是在冬日的陽(yáng)光下，是那樣溫暖……導致這只能是回憶。
他是一張和藹的的臉，和人相處更平易近人，他若對我一笑，我便覺(jué)得自己如同擁有了全世界，他若對我一說(shuō)話(huà)，我便覺(jué)得花聽(tīng)了都會(huì )綻放了自己的臉，他若和我走在著(zhù)，即使是冬天，我也覺(jué)得很溫暖，是一個(gè)中等個(gè)子，鞋穿的也只是布鞋，只有穿著(zhù)布鞋，才能建筑房子，即使是這樣平凡的日子，最終也沒(méi)有逃離死神的魔掌……回想起那件事我既高興有傷心，因為我從小在舅家生活，給我送生活費，因為我家太貧窮，只有騎自行車(chē)，這下子我有了可乘之機，爸爸來(lái)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，就要回了，于是，我急中生智，用外婆做的針錐將自行車(chē)扎破，心想，這下子爸爸就回不去了，就可以陪我一晚上了，要看我美夢(mèng)成真，但那只是我的一廂情愿罷了，沒(méi)想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發(fā)現了，于是，我和爸爸面面相覷，可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了，我心想這下子完蛋了，爸爸的眼睛直勾勾地望著(zhù)我，驚嚇的我眼睛四處亂看，還是讓爸爸發(fā)現了，于是，他那堅實(shí)的手掌在我的屁股上打我，其實(shí)是打在我身，疼在我心，終于，我承受不住了，大聲的說(shuō)：‘難道我沒(méi)有了媽媽?zhuān)胱屇愣嗯阄乙粫?huì )兒不可以嗎？’剛要打我，巴掌卻定格在了半空中，最終，他還是留了下來(lái)，但現在我如何做，都回不到過(guò)去那種溫馨，讓人哭笑不得的場(chǎng)面了，而我現在只有好好讀書(shū)，用知識改變我的命運，對你的思念也只能躍然紙上了，真可謂：‘重疊關(guān)山天國路，菊黃柳煙飛舞，暮然回首斷腸處，只凝身在魂夢(mèng)間，流水落花空無(wú)助，一片哀怨誰(shuí)與共？’
我最熟悉的人——爸爸，我的無(wú)理取鬧，他的包容，是一個(gè)嚴中有愛(ài)的父親。
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