【實(shí)用】熟悉的人作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人就是我哥，他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。
我哥，高三學(xué)生，18歲，很高，喜歡穿白衣服，學(xué)習是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們，有很多女的追我哥呢！我哥都不給我爸媽說(shuō)，我媽帶我去他的學(xué)校，我在一個(gè)地方找到我哥，那時(shí)候，我發(fā)現了真相，我對他熟悉，嫉妒，狠。我總是問(wèn)我媽?zhuān)瑸槭裁次也皇俏腋缒�，為什么？那件事我哥不讓我說(shuō)，我也不敢說(shuō)，但我哥打架也很厲害，在家有比我大的人欺負我，我已給我哥說(shuō)，那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒，所以我光做我哥的跟屁蟲(chóng)，我哥怎樣也甩不了我。
我哥在暑假的時(shí)候來(lái)這里，開(kāi)學(xué)了就回老家。我五年級的那年暑假，我哥來(lái)了。過(guò)了幾天，我正在玩自己的籃球，我的死對頭他哥來(lái)了，對我說(shuō)：這是我家的球，你怎么再玩。我說(shuō)：這哪里是你家的球，只是我買(mǎi)的，上面還有標記呢，你們那上面有么？他不說(shuō)了，我說(shuō)：想那我家的球，找死呀。他動(dòng)手就打我，他15歲，我12歲，我打不過(guò)他，我就被打得鼻青臉腫，我哭了，去找我哥，我哥生氣了，從家里出來(lái)，我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了，一覺(jué)就把他揣在地上了，使勁的打他，我在旁邊寒假有，他忙喊：對不起。我哥才放過(guò)他，他連滾帶爬的走了，我們就回家了。
我哥很讓著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)委屈，我很熟悉我哥。
熟悉的人作文 篇2
大眼晴，高個(gè)子，略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè )兼合唱老師孟老師。
心急
在孟老師教我的五年里，她給我的最鮮明的印象就是性子急，單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓練的時(shí)候，有什么問(wèn)題立刻指出來(lái)，在音樂(lè )課上，她的口頭禪就是：你好，我也好！在音樂(lè )課的教學(xué)上進(jìn)度也很快，就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè )的人都一絲也不敢跑神。我估計，這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧！
心細
別看孟老師性子急，她可是個(gè)心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng)，小活動(dòng)時(shí)，她每次都會(huì )在班級微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時(shí)候，他連同學(xué)們可能會(huì )出現水土不服拉肚子的情況，都預測到并做了充分準備，可見(jiàn)是孟教師心有多細呢。
認真
孟老師是個(gè)非常認真的人。我們唱歌時(shí)她會(huì )校準我們每一個(gè)同學(xué)的音準。我們出去比賽上報的信息，她會(huì )一個(gè)一個(gè)校對，一遍一遍的核準，就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長(cháng)度，她都會(huì )反復提醒。有時(shí)候，我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強迫癥和小潔癖，不過(guò)就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”，我們的合唱團才會(huì )走出新密、走出河南，最終登上了央視的舞臺。
這就是我的音樂(lè )老師孟老師，一個(gè)性急，心細又認真的音樂(lè )老師。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的，身高有一米四零，他留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛(ài)。他笑起來(lái)，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過(guò)獎呢！
記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見(jiàn)了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見(jiàn)他端坐在椅子上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)圍棋，一會(huì )兒眉毛擰成了八字形，一會(huì )兒又舒展開(kāi)了。每走一步好棋，他就會(huì )用手拍著(zhù)大腿說(shuō)：“哇，好棋！”有的時(shí)候還會(huì )哈哈大笑起來(lái)�？粗�(zhù)他的樣子，我真不知道說(shuō)他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說(shuō)：“別急，別急，讓我把這盤(pán)棋下完”�？晌乙坏染褪且粋�(gè)小時(shí)，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個(gè)圍棋迷呀！
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
熟悉的人作文 篇4
每個(gè)人都很熟悉自我的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個(gè)馬尾辮；無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭；而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實(shí)的“節儉大使”，經(jīng)常對我說(shuō)：“該省的一分一厘也要省，該花的一千一萬(wàn)也要花�！�
寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準備要開(kāi)空調，奶奶不知從哪里冒了出來(lái)，對我說(shuō)：“干嗎開(kāi)空調呢？今日不是挺熱的，我都快出汗了！”說(shuō)完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒(méi)來(lái)得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來(lái)吹我，還說(shuō)要暖和一下，我拗可是奶奶，只能跟著(zhù)奶奶一齊受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了！
還有一次，奶奶來(lái)我們家做客，我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包，自我先嘗了一口，呸！好難吃呀！“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了�！蔽艺f(shuō)，然后，起身就想去拆零食。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用拆了，這些零食買(mǎi)來(lái)都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。記住，要節儉！”然后拿起被我“廢棄”的零食，開(kāi)始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說(shuō)：“好吃！好吃！”把那包零食吃得一干二凈后，才滿(mǎn)意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節儉了吧！連零食都不放過(guò)。
我奶奶真的是個(gè)“節儉大使”吧！你們是不是很佩服我奶奶呀！節儉很好，正像奶奶自創(chuàng )的名言一樣，難道不是嗎？
熟悉的人作文 篇5
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，披在肩上，她的眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮，她又高又瘦，好像一根又細又長(cháng)的竹竿，笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)！
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的也特別好看，老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P他，她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的`飛翔，畫(huà)一匹小馬，好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書(shū)，沒(méi)節下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后，一寫(xiě)完作業(yè)，一聲不說(shuō)，拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看，一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢！
她學(xué)習也特別好，每一節課下課后，就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫(xiě)完了，而且全對。放學(xué)后，回到家里就開(kāi)始做練習題了。
我介紹了這么多，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友嚴麗麗，是不是很厲害呀！
熟悉的人作文 篇6
在我成長(cháng)的道路上，我的到了許多人的關(guān)心與愛(ài)護。但和我朝夕相處、親密無(wú)間、最為熟悉的人要數我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙大大的眼睛，不太高的鼻梁上架著(zhù)一副紅邊眼鏡，臉上總是帶著(zhù)一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔，我就像無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默，我無(wú)數次在她爆笑的話(huà)語(yǔ)中感受快樂(lè )。媽媽有時(shí)更是嚴厲，每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生�；氐郊疫�要把工作帶著(zhù)：備課、給學(xué)生家長(cháng)發(fā)短信、接聽(tīng)學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)，哎，一聊就是很長(cháng)時(shí)間……本以為放暑假了，媽媽可以閑下來(lái)了，可是姥爺又生病住進(jìn)了醫院，這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房，做著(zhù)姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服，可媽媽總是默默地承受著(zhù)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽挺得住�！本瓦@樣，一個(gè)月的時(shí)間里，媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩，還要風(fēng)雨不誤地堅持送我學(xué)英語(yǔ)和拉二胡，身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天，媽媽因為中暑而病倒了，她渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，爸爸勸她打吊瓶，媽媽怕不能照顧姥爺不肯打，就吃藥繼續堅持著(zhù)。在我們再三地勸說(shuō)下，媽媽終于答應休息半天。三天過(guò)去了，媽媽的病終于好了，又看見(jiàn)她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上，我感受到偉大的母愛(ài)，也學(xué)到了責任與感。
熟悉的人作文 篇7
我有一個(gè)姐姐，她非常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)呆子，她在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)候，八臺轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的無(wú)聊，就想找正在看書(shū)的姐姐玩，便走到她面前，說(shuō)：“姐姐，去玩吧”姐姐說(shuō)：“要去自己去，我不去�！薄澳憔腿ネ姘��！蔽野蟮��！澳闳タ措娨暟�，不要煩我”
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書(shū)了，陪我玩吧�！薄罢f(shuō)了不陪啦，你別煩我”姐姐說(shuō)。
“姐姐……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。就被姐姐趕出門(mén)外。
我在門(mén)外發(fā)呆，打擾姐姐看書(shū)，后果自負。
這就是我愛(ài)看書(shū)的姐姐，她真是一個(gè)書(shū)呆子啊。
熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆龤q，身高一米五五左右，苗條的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見(jiàn)我的表情，就問(wèn)：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒(méi)考好，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書(shū)包，在我出來(lái)時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問(wèn)：“為什么這次只考了七十來(lái)分？”我說(shuō)：“因為最近老是想著(zhù)玩，沒(méi)花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我，我一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽。
江西九江九江都昌縣實(shí)驗小學(xué)三年級:陶廣文
【【實(shí)用】熟悉的人作文8篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】我熟悉的人作文六篇03-29
身邊熟悉的人作文04-15
★身邊熟悉的人作文01-06
身邊熟悉的人作文12-28
【實(shí)用】我最熟悉的人作文九篇02-19
【實(shí)用】熟悉的人作文匯總4篇02-18
實(shí)用的我熟悉的人作文8篇02-16
【實(shí)用】我最熟悉的人作文10篇02-14
【實(shí)用】熟悉的人作文錦集10篇03-12
實(shí)用的我熟悉的人作文9篇03-10