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寫(xiě)我最熟悉的人左右

時(shí)間:2022-08-09 12:21:15 熟悉的人 我要投稿
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寫(xiě)我最熟悉的人700字左右

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右1

  一提起我最熟悉的人,我的眼前立刻就浮現出了媽媽的身影。媽媽今年已經(jīng)四十多歲了,齊肩的短發(fā)里依稀可以看見(jiàn)幾根銀絲,但是那炯炯的目光和那堅定的眼神,依舊讓人感到媽媽的神采奕奕。

  我不知道是因為青春期的'叛逆,還是媽媽更年期的嘮叨,我越來(lái)越煩我的母親,甚至是有些恨她,漸漸疏遠了她。恨她整天沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,沒(méi)完沒(méi)了的訓斥?删驮趲滋烨暗囊粋(gè)晚上,我發(fā)現,我熟悉的那個(gè)媽媽?zhuān)謥?lái)到了我的身邊。

  那一天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),累的睜不開(kāi)眼睛,連衣服都顧不上脫就鉆進(jìn)被窩準備睡覺(jué)了?墒蔷彤斘覊嬋雺(mèng)鄉的那一刻,有一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音把我吵醒了。

  我睜開(kāi)眼睛看到媽媽站在那里——因為太累了,所以我懶得洗漱了,就說(shuō):“不洗了,明天再說(shuō)!薄安恍,馬上起來(lái)洗臉刷牙!”“我不想洗!”我有點(diǎn)不耐煩了,用被子捂住了頭。媽媽仍舊波瀾不驚地說(shuō):“起來(lái)洗,洗完再睡!薄拔也幌,我不洗,我就不洗!”我真的忍不住了,大叫起來(lái)!安幌唇裉炷憔蛣e睡覺(jué)!”媽媽下了最后通牒,我直接把被子一掀,嚷道:“不睡就不睡!”

  媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)后,意味深長(cháng)的看了我一眼,便進(jìn)屋了。我也得爭口氣,不就是敖一宿嗎?誰(shuí)怕誰(shuí)呀?說(shuō)完我拿起書(shū)桌上沒(méi)看完的《流血的仕途》繼續看了起來(lái)。

  鐘表在以它恒久不變的速度緩慢地走著(zhù),一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們彼此都在僵持著(zhù),家里的氣氛比冰凍的湯還要凝重。這時(shí),爸爸也說(shuō)話(huà)了:“吳凌慧,快點(diǎn)洗洗再睡覺(jué),別再和你媽較勁了,明天你還要上學(xué),你媽還得上班呢。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我不做聲,爸爸又一遍一遍的催促起來(lái),

  我忍不住了,大喊了一句:“我洗還不行嗎!全家人都以我為敵!”說(shuō)完眼淚就不爭氣的從眼眶里跑了出來(lái)。這時(shí)媽媽走了出來(lái),抱住了我,對我說(shuō):“委屈就哭出來(lái),把這么多年的委屈都哭出來(lái)!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我已經(jīng)有很久沒(méi)這么哭過(guò)了。

  原來(lái),并不是我熟悉的媽媽回到了我的身旁,而是長(cháng)大后的我變了。但愿我熟悉的媽媽永遠留在我的身邊。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右2

  在我的身邊有許多熟悉的人:父母親戚、老師同學(xué)、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——XXX。

  她的長(cháng)相挺逗人的,你只要見(jiàn)過(guò)她,就不會(huì )把她忘了。因為只要她一出現在你眼前,你就會(huì )忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯(lián)系起來(lái)?刹,她的身材是胖胖圓圓的,她的四肢是一個(gè)個(gè)小圓柱體,特別是在她圓嘟嘟的臉上,還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對深深的小酒窩。當然,每當她笑起來(lái)時(shí),你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛,那她的眼睛上哪去了呢?原來(lái)已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的'肉里去了。

  潔瑩是個(gè)活潑開(kāi)朗又勇敢的女孩,別看她這么胖,可是200米的跑步健將。在運動(dòng)會(huì )上她奮力拼搏,得了預賽小組第一,決賽第二,為我們班爭得了榮譽(yù)。特別是她的勇敢,真令我佩服。

  那一次上體育課,內容是障礙跑。雖是短短的50米路,體育老師卻在一路上布滿(mǎn)了障礙,什么凳子、鐵欄、柱子等,還將路線(xiàn)設計成“S”形呢!開(kāi)始啦,前面的同學(xué)克服重重困難完成了任務(wù),該輪到萬(wàn)潔瑩了,她先是深吸一口氣,然后就飛一般沖了出去,只見(jiàn)她不慌不忙地跳過(guò)了凳子,身手敏捷地鉆過(guò)了鐵欄,然后就繞著(zhù)一根根柱子跑完了“S”形線(xiàn)路,眼看就要完成任務(wù)了,不料意外卻發(fā)生了:她不知被什么絆了一下,竟然摔了下去,更不幸的是因為她人太胖了,失去了重心,所以摔下去時(shí)又翻了個(gè)跟頭,臉與大地來(lái)了次“親密接觸”,等她抬起頭時(shí),鼻子擦破了皮,流出了血。更可惡的是那些男生毫無(wú)同情心,見(jiàn)她摔成這樣竟幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。我們都以為她定會(huì )難受得哭起來(lái),不料她用手背擦了擦臉上的血,若無(wú)其事地憨笑一下,又繼續跑了起來(lái)。要換成我,是非哭鼻子不可的!

  你們看,這就是我的好朋友XXX,一個(gè)活潑開(kāi)朗又特別勇敢的胖女孩。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右3

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛,月牙似的眉亂,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,粉紅的臉蛋,看上去真是可愛(ài)極了。

  我的媽媽以做一手好菜,能織出漂亮的毛衣,是一個(gè)心靈手巧的人。

  記得五年級考試的時(shí)候,我的考試成績(jì)不是十分理想,總分才340分,我傷心地不得了,我邁著(zhù)沉重的腳步向家的哪個(gè)方向走去,快到家了,我的心怦怦的跳著(zhù),我最終還是決定頂著(zhù)頭皮回到了家,我一五一十地全給媽媽招供了,媽媽雖然很生氣,但她只是憋在心里,不想對我發(fā)火,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子啊,一次失利不要緊,關(guān)鍵是要找出自己的錯誤,及時(shí)地改正,下次不要犯同樣的錯誤就行了,”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),使我充滿(mǎn)了自信的力量,我看到的是一個(gè)溫柔的媽媽。

  還有一次,我在公園里看到人家騎自行車(chē),我就吵著(zhù)說(shuō),媽媽我也想學(xué)騎自車(chē),你看我能學(xué)嗎,媽媽說(shuō):“學(xué)自行車(chē)可是很難的.,怎樣上車(chē),怎樣才能掌握好平衡,不光這些,學(xué)自行車(chē)還帶有一定的危險性,很容易摔倒的,如果你摔倒了,你不準哭,要堅持不懈地學(xué)會(huì )它,明白嗎,我很自信地對媽媽說(shuō):“我是很勇敢和堅強的,我只要能學(xué)會(huì ),我什么困難都不會(huì )害怕”我其實(shí)很害怕,只是為了在媽媽面前不想丟失面了。

  回到家后,媽媽幫我把車(chē)子推到院子里,讓我學(xué)車(chē),我有一些恐懼感,我坐在上面,媽媽在后面扶住車(chē)子,然后讓我騎,我才開(kāi)始的時(shí)候車(chē)子一直在搖,好像不聽(tīng)我的話(huà)似的,后來(lái)媽媽看能掌握平衡了,她就松手了,她對我說(shuō):“把子握好,控制住車(chē)的平衡,腳要用力的蹬,這樣就不容易倒了”,我按照媽媽的意思去做,剛開(kāi)始并不害怕,我心里偷偷地樂(lè )呵,這學(xué)自行車(chē)也并不難啊,正當我洋洋得意的時(shí)候,突然車(chē)子開(kāi)始往地上倒,只聽(tīng)啪的一聲和我和自行車(chē)給大地來(lái)了一個(gè)深情的擁抱,我慢慢地坐起來(lái),看著(zhù)手上的血,我哭了,媽媽什么話(huà)都沒(méi)有,就回去了,這時(shí),我看到的是一個(gè)嚴肅的媽媽。不管媽媽對我是溫柔也好,嚴肅也罷,我對她,和她對我都是最熟悉最重要的人。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右4

  說(shuō)起我們班最調皮的同學(xué)啊,那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子,告訴你吧,他的名字叫:譚梓?。我為什么要寫(xiě)他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敵人”。但是,正因為他是最調皮的學(xué)生,我才能抓準他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面,他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我們的`優(yōu)秀女孩之一:陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(cháng):羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕,還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊,鉛筆啊這種東西特有興趣,上課玩,下課也玩,沒(méi)有一節課是認真的,老師罵他的時(shí)候,他總是會(huì )哭,哭到老師心軟,他就“混”過(guò)來(lái)了,接下來(lái)雖然是認真了,但是過(guò)了一會(huì )又玩起來(lái)了。我服你了!

  我們上數學(xué)的時(shí)候,易老師總是要按我們的紀律來(lái)記分,一個(gè)星期進(jìn)行一次評比,哪個(gè)大組的積分最多,就獎勵我們?勺T梓?老是拖我們大組的后腿,害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去,每當這時(shí)候,我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著(zhù)他,可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候,譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓,我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息:我們二年級叫我們數學(xué)的梁老師因為譚梓?調皮過(guò)度被開(kāi)除了!剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了,我們用恨的語(yǔ)氣議論著(zhù):“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊,梁老師因為譚梓?

  被開(kāi)除了!”“就是啊,我以為梁老師退休了呢!薄拔乙惨詾槭沁@樣的!弊T梓?的哭聲太大了,溫老師罵了一會(huì )后,心有點(diǎn)軟了,就先放他一馬。第二節課,他果然聽(tīng)話(huà)了,老師還表?yè)P了他,可過(guò)了一會(huì )后,他又開(kāi)始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評了!譚梓?,你改一改吧!

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右5

  一縷縷溫和的暖陽(yáng),總在我腦海深處,微微濺起漣漪,把我帶到一個(gè)個(gè)記憶中定格的畫(huà)面——和你一起撒瘋,和你一起陶醉于花海中,和你一起在那原野中向著(zhù)未知的遠方。

  幼時(shí),一次鬧別扭,反倒使我認識了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當,你的大大咧咧,你的“講哥們義氣”,把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真,使我們兩個(gè)即使半天望著(zhù)對方傻笑,也能度過(guò)一個(gè)黃昏。沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有拉鉤上吊,友誼正是這樣,如此美好,如此美妙。

  上小學(xué)了,你比我太一歲吧。你呢,會(huì )把你在學(xué)校里的事,繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我想我大概是你最真誠的聽(tīng)眾吧,你扯出什么妖魔鬼怪,我也會(huì )傻乎乎地發(fā)抖,你卻哈哈大笑,耐心地解釋給我聽(tīng),給我解釋“傳說(shuō)與歷史”的區別,給我訴說(shuō)那些前所未有的“5+4=9”,給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……

  時(shí)間真快,你呢?如愿以?xún)數剡M(jìn)入了你夢(mèng)寐以求的.所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠,你是寄宿。有時(shí)正覺(jué)得我們陌生了,我是一個(gè)不太懂得與人交談的人。但你走后,心里好像空落落的,少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語(yǔ)吧,少了你的調皮搗蛋了吧,少了很多那記憶般間斷的牽掛……

  隨著(zhù)年齡的增加,你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認為,曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們,曾經(jīng)一起惡作劇的我們,曾經(jīng)為了對方勝負與小伙伴們大打出手的我們,就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無(wú)法越過(guò)的坎了嗎?不,不會(huì )的,不會(huì )的……結果呢,無(wú)可厚非,我失敗了,我沒(méi)有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前,也許能夠一步一步,一步一步,拉近,拉近。

  “老地方見(jiàn)”,你總是這么說(shuō)!昂诎着洹,永遠都是一個(gè)方向!熬熳叫⊥怠,一個(gè)引路,一個(gè)包抄。即使你說(shuō)出一堆殘缺的“字母”,我也能心領(lǐng)會(huì )神。我們像是水與植物的關(guān)系吧,互不可分,也缺一不可。你懂我,我也懂你,一切都是那么的自然,熟悉到見(jiàn)面,一個(gè)擊掌,一個(gè)眼神,也能作為“打招呼”,也能自然而然地,回應對方的“請求”。

  三年后,你也說(shuō)三年后,這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì )變,只有友誼不變……

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右6

  他,是誰(shuí)?高高的格子,一頭烏發(fā),有點(diǎn)偏胖,高大魁梧。著(zhù)就是我最熟悉的人舅舅。

  舅舅平時(shí)比較嚴肅,但有時(shí)也不失幽默。我覺(jué)得跟他很聊得來(lái),沒(méi)有代溝,相處得很好。舅舅每次見(jiàn)到我,都會(huì )讓我減肥,我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對他說(shuō):沒(méi)事,我現在這身材剛剛好還可以吧!瞧你這肚子,你要是能瘦點(diǎn),一定會(huì )很帥!我和你的身材差不多呀!舅舅半天蹦出一句話(huà),叫我哭笑不得,對!我是標準身材,老帥哥!你是微胖界的小帥哥!跟舅舅說(shuō)話(huà)就像跟自己的好朋友談心,無(wú)拘無(wú)束,即使有時(shí)沒(méi)大沒(méi)小,他也不會(huì )生氣。

  舅舅在招商局擔任駕駛員,工作勤懇認真,人緣很好,車(chē)技更是了得。記得去年暑假,舅舅聽(tīng)說(shuō)獨山鎮有一個(gè)避暑山莊,旁邊就是響洪甸水庫,那里有許多水產(chǎn),魚(yú)類(lèi)十分新鮮。舅舅決定帶我們一起去玩。上了路,只見(jiàn)山形十分陡峭,一邊是萬(wàn)丈深淵,一邊是懸崖峭壁,并且山路幾乎成蛇狀,一會(huì )兒便要來(lái)一個(gè)180度的大拐彎,路很窄,兩輛汽車(chē)一旦回車(chē),中間一個(gè)人都容不下。這種高難度的山路,很少有人會(huì )開(kāi),也不敢開(kāi)?删司藛问址鲋(zhù)方向盤(pán),開(kāi)得游刃有余。不一會(huì )兒,便到了。

  時(shí)間過(guò)得真快,天色已晚,我們得回去了。下午還是晴空萬(wàn)里,現在已是風(fēng)云密布,轉眼間雷電交加,狂風(fēng)暴雨。即使坐在車(chē)里,也感覺(jué)到地動(dòng)山搖的氣勢。云霧繚繞,全是霧氣,好像仙境一般。但我們無(wú)暇觀(guān)賞,只想著(zhù)趕快回到家。我透過(guò)車(chē)窗往下看,心都提到嗓子眼了。前面根本看不清路,像是一塊雨簾擋住了我的視線(xiàn)?删司四,他仍舊單手扶著(zhù)方向盤(pán),并安慰我們說(shuō):放心,你們只管做好,扇里的雨大、雨急,這很正常。我們只要走自己的.道,靠邊走,就沒(méi)事了。

  這就是我最熟悉的人一個(gè)幽默風(fēng)趣、車(chē)技特牛的舅舅。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右7

  如果有人問(wèn)我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著(zhù)一副眼鏡,顯得那么文質(zhì)彬彬,這就是我的語(yǔ)文老師——趙老師。

  趙老師是我一年級到三年級的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她大約31、2歲,有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學(xué)獲獎時(shí),趙老師眼睛里總會(huì )閃爍著(zhù)喜悅的.光芒,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。

  她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來(lái)了一個(gè)類(lèi)似“火把”的道具,還讓班上的同學(xué)充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢(xún)問(wèn)那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動(dòng)的過(guò)程中我們學(xué)習了課文,印象非常深刻而且有趣。

  記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認真地幫我清洗了傷口,仔細地涂上了藥,望著(zhù)趙老師那充滿(mǎn)愛(ài)和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因為我發(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時(shí)間,幫我補習功課,讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。

  趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過(guò)可是,別看趙老師平時(shí)對我們親熱有加,一旦但當我們犯錯誤的時(shí)候,趙老師就會(huì )變得非常嚴厲,先是皺起那雙細細的地柳眉,先開(kāi)始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細眉,苦口婆心地講道理,說(shuō)得大家心悅誠服。

  這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛(ài)呵護著(zhù)我們,用嚴厲的目光監督著(zhù)我們,用循循善誘的道理說(shuō)服我們;她對我們是那么的和藹可親,使我們不能不對她發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)和尊重;愛(ài)循循善誘、不厭其煩,親愛(ài)的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右8

  爺爺是我這一生中最重要的一個(gè)人! 爺爺是我一生中最?lèi)?ài)的一個(gè)人!爺爺是我一生中最疼我的一個(gè)人!

  爺爺的手,是那么的粗糙。而那是因為每天照顧我這個(gè)小淘氣蛋!小時(shí)候真的真的好淘氣的,每天讓爺爺擔心,現在想想感覺(jué)小時(shí)候真的是太不懂事啦。

  讀幼兒園的時(shí)候.爺爺每天送我去學(xué)校,當我的`手碰到他的手的時(shí)候總感覺(jué)摸著(zhù)爺爺的時(shí)候手好不舒服,總會(huì )從他的手中把手抽出來(lái)。這時(shí)候總會(huì )說(shuō)一句:爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的都不會(huì )的啊,而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著(zhù)自己的手會(huì )不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。

  讀小學(xué)的時(shí)候,爺爺依然每天送我去學(xué)校,碰到他手時(shí),總會(huì )說(shuō)上一句:爺爺你的手怎么還是這樣啊,而且溝里還有一些沙子耶,你看看我的手就連受傷的地方都好了耶,你的手怎么還這樣啊,為什么不會(huì )好啊。

  讀小學(xué)六年級的時(shí)候,我們都住校啦,爺爺送我去學(xué)校的那天,看見(jiàn)爺爺眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái),但是在眼角停留了,應該是不想讓我看見(jiàn)吧,我也沒(méi)有說(shuō)什么,當時(shí)只顧著(zhù)高興并沒(méi)有想那么多。到了晚上的時(shí)候心里想著(zhù)爺爺了。好傷心啊,好不容易星期五了,我回到家中第一個(gè)就是跑到爺爺面前,抱著(zhù)爺爺說(shuō)爺爺我想你了!爺爺這時(shí)總會(huì )說(shuō):都多大了,還像個(gè)小孩一樣。其實(shí)我知道爺爺笑了,笑的好開(kāi)心。我總會(huì )不知覺(jué)的碰著(zhù)爺爺的手說(shuō):爺爺你的手會(huì )痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦,我幫你把沙子挑出來(lái)好啦!呵呵!

  來(lái)到爸爸媽媽身邊時(shí),想爺爺了,心里總會(huì )感覺(jué)自己對不起爺爺,爺爺把我帶到這么大,居然說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi),這時(shí)心疼的感覺(jué)就會(huì )越發(fā)的厲害!

  在這里想說(shuō)一句:爺爺我愛(ài)您,您辛苦了,待我長(cháng)大后一定好好孝敬您。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右9

  一說(shuō)起最熟悉的人,我就想起了我最親愛(ài)的姐姐。她今年已經(jīng)21歲了,是一個(gè)博學(xué)多才的大學(xué)生。

  她長(cháng)得隨母親,有著(zhù)一張可愛(ài)的鵝蛋臉。她那紅潤的臉色、吹彈即破的肌膚是她最引以為豪的地方。不僅如此,她的五官還很清秀:一雙雖不算大可也炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴,彎彎的柳葉眉以及時(shí)常豎起的大耳朵……這迷人的臉蛋再配上一頭烏黑的秀發(fā),雖不是美得沉魚(yú)落雁,可也給人一種清塵脫俗的感覺(jué)。這不,剛上街就有人笑著(zhù)說(shuō):“長(cháng)得和***媽一樣漂亮,都是美人胚子!”我聽(tīng)了,自然也是羨慕極了。

  當然,姐姐可不是什么“花瓶”,論知識,她比一般人淵博多了。不過(guò),最令我敬佩的,還是姐姐那博大的.胸懷。

  那件事是在假期發(fā)生的還是高中生剛畢業(yè)的時(shí)候。那幾天,姐姐總是對著(zhù)一個(gè)杯子,時(shí)而細細地看,時(shí)而柔柔地摸,還癡癡地笑。我可按捺不住自己的好奇心,沒(méi)把這杯子琢磨透,我就不罷休!

  于是,我趁姐姐不留意的時(shí)候,偷偷地拿出來(lái)看!斑@杯子那么普通,有什么好看的?”我心中還是疑惑不已。當我想繼續弄懂的時(shí)候,我聽(tīng)到了腳步聲。此刻異常的安靜,近了,近了,我的心跳得也越來(lái)越快。我猛地想起杯子還捧在自己的手里,立刻轉身,打算藏起來(lái)“砰!”意外總是來(lái)得那么突然,杯子碎了!“怎么辦,怎么辦?!”我開(kāi)始慌張起來(lái),顫抖著(zhù)撿起地上的碎片!鞍!”手被碎片刮到了,手心有了一條長(cháng)長(cháng)的痕。我痛得跪在了地上,哭了起來(lái)!霸趺戳?!”姐姐立刻跑過(guò)來(lái),問(wèn)道!氨印弧蔽疫煅手(zhù),心里充滿(mǎn)了愧疚和恐懼。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸體”,摸著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)事,來(lái),先止血!

  姐姐居然沒(méi)有責罵我!我當時(shí)心中感到十分的慶幸,同時(shí),也感受到了姐姐的寬容。到后來(lái),我偶然得知,那個(gè)杯子其實(shí)是為了紀念高中畢業(yè),同學(xué)送給姐姐的,有著(zhù)非常重要的意義。

  我最熟悉的人我的姐姐,同時(shí)也是我最?lèi)?ài)的人,我羨慕姐姐的博學(xué),更愛(ài)姐姐的博大胸懷!

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右10

  俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”,一個(gè)在平凡的崗位上卻干出一片輝煌,一個(gè)在普通樂(lè )器上卻奏出了傳奇音樂(lè ),在普普通通的崗位上,勇于創(chuàng )新,爭當第一的人;一個(gè)在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。

  他,一個(gè)平凡而又不平凡的人,因為做出了一段激情四射、充滿(mǎn)校園氣息的跑步音樂(lè ),而聞名全國;一個(gè)平凡而又不平凡的人,因為辦出了一場(chǎng)充滿(mǎn)悲歡離合的音樂(lè )會(huì ),而一展風(fēng)姿。

  音樂(lè )會(huì )那天,我興高采烈地走進(jìn)會(huì )場(chǎng),走進(jìn)主廳,我不由自主的停下了腳步,主廳內人山人海,四周掛滿(mǎn)了一幅幅精美的圖畫(huà),舞臺上,一架鋼琴和一個(gè)麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒,散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息,紅色的幕布,顯得一切都那么神圣,我被眼前的景象陶醉了,悄悄地找好座位,靜靜地等待音樂(lè )會(huì )的'開(kāi)始!

  燈光暗了下來(lái),期待已久的音樂(lè )會(huì )終于開(kāi)始了,“唰”,兩根燈柱籠罩著(zhù)兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯,第一個(gè)節目是龐伯伯演唱《祖國,慈祥的母親》,歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,顫音表達到了極致。下面一定會(huì )更精彩!我想。第二個(gè)曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》,我不禁為他捏把汗,這個(gè)難度,可不是一般!可是,我想錯了,恰恰相反,它十分自然,時(shí)快時(shí)慢,有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解,他的琴聲有了水的靈動(dòng)、山的沉穩,擁有了自己對生命的理解,音樂(lè )就是他吶喊的道具,結束嘎然而止,掌聲雷動(dòng),人們紛紛上前祝賀著(zhù)這位不平凡的音樂(lè )家!

  他不僅僅是一個(gè)不平凡的音樂(lè )家,還是一位和藹的伯伯。一天,我正津津有味地吃著(zhù)飯菜,“呯呯呯”,有人敲門(mén),我小跑過(guò)去,開(kāi)了門(mén),是伯伯,和我有禮貌地問(wèn)了聲好,就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房,爸爸很意外,過(guò)了一會(huì ),就喜笑顏開(kāi)招呼伯伯,這時(shí),我正在吹著(zhù)豎笛,伯伯就走到鋼琴前,伴奏起來(lái),這次,我感受到了主角的滋味,這時(shí)單調的豎笛聲變成了笛琴合奏,聲音不再枯燥,吹完后,我開(kāi)心地合不攏嘴,伯伯看我這個(gè)樣子,也開(kāi)心地笑了。

  我的蔣伯伯,生活中的和藹可親,音樂(lè )會(huì )上的莊嚴沉穩,他是一位普通人,但卻創(chuàng )作出了普通人不可比擬的音樂(lè ),他是一位普通人,同時(shí)他是一位非凡的音樂(lè )家!

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右11

  小時(shí)候,爸爸媽媽在南通上班,而奶奶好像永遠是陪著(zhù)我的,帶我去公園;帶我去看五顏六色的小魚(yú);奶奶會(huì )牽著(zhù)我的手,給我買(mǎi)糖吃,給我講“1”、“2”、“3”的時(shí)候,奶奶會(huì )把著(zhù)我的手教我寫(xiě),我寫(xiě)得歪歪扭扭的,奶奶也寫(xiě)得歪歪扭扭的,但是,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。在我印象中,奶奶總是那么慈祥,她好像是我的一棵大樹(shù),無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我,照顧著(zhù)我。

  依稀記得,在我九歲時(shí)的一天早晨,奶奶正在做早飯,忙碌中忘記叫醒睡夢(mèng)中的我。等她做完了飯,跑來(lái)喊道:“諺,快起來(lái)!趕緊穿衣服!”我睜開(kāi)了朦朧的`雙眼,隨即又閉上了,又想去見(jiàn)周公去了,“快點(diǎn)兒起來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)二十了!”?都七點(diǎn)二十了?我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一邊穿衣服,一邊責怪奶奶!霸趺床辉琰c(diǎn)喊我!”待我穿好衣服,奶奶說(shuō):“快吃早飯吧!”我走出房間:“還吃什么早飯啊,我要遲到了!”她見(jiàn)我要走,連忙穿上大衣,準備送我去上學(xué),我對奶奶吼道:“我不是說(shuō)了嗎?我又不是小孩子,不要你送我去學(xué)校!”說(shuō)完還推了奶奶一把,拎起書(shū)包,走出門(mén)外去了,狠狠地把門(mén)關(guān)上了。

  真討厭!為什么不早點(diǎn)叫我!哪怕就提前十分鐘!

  我憤憤不平地走在路上,心里不停地埋怨?赊D念一想,這也許不是奶奶的錯吧!起晚了是自己貪睡!為什么要沖奶奶發(fā)火呢?

  我不禁走得慢慢地、緩緩地,覺(jué)得沒(méi)有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已經(jīng)成了習慣,這習慣中只有奶奶無(wú)私地愛(ài)我更愛(ài)我,這路沒(méi)有了奶奶對我學(xué)習上的一聲叮嚀,一聲嘮叨——

  突然,感覺(jué)身后有一個(gè)熟悉的身影,我有了種想回頭的沖動(dòng)。我轉過(guò)身,回頭一望,是奶奶!“諺,這兒有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑著(zhù),“給!”我接過(guò)來(lái),扭頭就走,眼眶已被淚水浸濕,因為我居然看見(jiàn)奶奶眼里閃爍的淚花。

  如今,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,奶奶的愛(ài)讓我知道了這是人世間最溫暖的,雖然,現在奶奶已經(jīng)不像以前那樣“高大挺拔”了,但她永遠是我心中那棵大樹(shù)。她,就是我——最熟悉的那一個(gè)人。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右12

  我最熟悉的人是一個(gè)和我一般大的男孩子,他和我一樣,也在新城小學(xué)上五年級。

  有一次,我被一道題目給難住了,正一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進(jìn)教室,就悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,就是這題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì )兒,他也沒(méi)有想解決的辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒,他臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì )做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對他說(shuō):“小剛,我們去玩抓特務(wù)吧。就少你了!毙傂χ(zhù)對他說(shuō):“等一等,你看小宇這道題不會(huì )做。我們玩可以遲一點(diǎn),但他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。小剛還是非常耐心地對我說(shuō):“這種題目是容易做的`,只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō):“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應該這么做!”他說(shuō):“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會(huì )做了才出去和別人玩抓特務(wù)。

  不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會(huì )去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!

  這就是我最熟悉的人——小剛,一個(gè)善解人意,而且樂(lè )意助人的人。

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右13

  我家對門(mén)住著(zhù)一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來(lái)的。我雖然只和她相處了一年多,卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。

  你看她,只比我高一點(diǎn),嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑,嘴巴咧得不能再咧了,一臉陽(yáng)光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我帶來(lái)一股親切感,那股親切感和媽媽不一樣,和老師也不一樣。

  她特別能給人一種想和她黏在一起的沖動(dòng),我也有了這種沖動(dòng)。她對我太無(wú)微不至了,不想媽媽那樣愛(ài)嘮叨,總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里,我們一樣的作息時(shí)間,一起吃飯,一起上網(wǎng),一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí),我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天,姐姐家做作業(yè),明天,到我家來(lái)做。她總是拿著(zhù)幾本《中考練題解析》,做好中考的準備。我一有不會(huì )做的題目,總是問(wèn)她。大人問(wèn)她,自己都火燒眉毛了,還要教別人?她總說(shuō),這是在復習小學(xué)里的.知識。

  她不僅和我很合得來(lái),而且還很照顧我。記得有一次,老師放的很晚,我們又做值日生,我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書(shū)包時(shí),才發(fā)現連鑰匙都沒(méi)帶。真是倒霉透頂,連老天也不幫我,下起了滂沱大雨。唉,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正巧,“笑笑”姐姐出來(lái)買(mǎi)醬油,發(fā)現了大汗淋漓的我。忙把我請進(jìn)他們家趕快寫(xiě)作業(yè)。我雖然口頭上說(shuō):“這不太好吧!”,心里卻真想著(zhù)作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì )神地做作業(yè),卻聽(tīng)到廚房里傳來(lái)刀叉的交響樂(lè )。忽然,“笑笑”姐姐端著(zhù)一盤(pán)水果沙拉走到我面前,我不等她說(shuō)話(huà)就狼吞虎咽起來(lái),“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著(zhù)我,不停的對我說(shuō):“慢點(diǎn)兒,吃慢點(diǎn)兒!”我吃完后,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姐姐說(shuō):“等會(huì )兒!蔽野偎疾坏闷浣猓航憬阋陕?只見(jiàn)姐姐拿著(zhù)鏡子對準我的臉,哈哈,成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺(jué),我把作業(yè)寫(xiě)完了,請姐姐幫我“檢閱”!斑诉诉恕眰鱽(lái)一陣敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)原來(lái)是媽媽?zhuān)煌5貙Α靶πΑ苯憬阏f(shuō):“謝謝!”

  你看,這樣愛(ài)笑又熱心腸的好姐姐,誰(shuí)不想和她熟悉呢?作文

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右14

  我最熟悉的人有很多,他們一個(gè)比一個(gè)疼愛(ài)我。一個(gè)比一個(gè)給我留下了美好的印象。但在我心里永遠有一個(gè)對我最好的人,是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人,他就是我的爸爸。

  下面我給大家介紹介紹我的爸爸吧。

  我的爸爸,個(gè)子不高,有一個(gè)圓圓的啤酒肚,長(cháng)得非常帥氣,像個(gè)威武的大將軍。爸爸從小沒(méi)對我笑過(guò)幾次,都是很?chē)烂C教育我,每次他都說(shuō)別老慣著(zhù)孩子,慣著(zhù)孩子長(cháng)大出去了誰(shuí)慣著(zhù)她?受不了挫折,等于害了孩子。這就是他的口頭禪。每次當我不聽(tīng)話(huà)時(shí),奶奶爺爺都會(huì )非常慣著(zhù)我,他就會(huì )說(shuō)這句話(huà)!慢慢的長(cháng)大了,他也慢慢地對我笑了,他知道我長(cháng)大了,想的事情比較多。

  爸爸的'脾氣不是很好,但卻從來(lái)沒(méi)對我發(fā)過(guò)大脾氣,當我遇見(jiàn)難事時(shí),他會(huì )幫我解決。當我不聽(tīng)話(huà)時(shí),他會(huì )壓下脾氣和我講道理,爸爸媽媽非常不容易,媽媽有了小妹妹之后,就每天看著(zhù)小妹妹都沒(méi)有時(shí)間出門(mén),只有爸爸忙著(zhù)打理家里大大小小的事!爸爸媽媽的辛苦我都看在眼里!以前很不理解爸爸為什么老是不愛(ài)笑。為什么老是那么嚴肅的瞅著(zhù)我呢?現在我都理解啦,就是爸爸的不容易,生活壓力大。而且盼女成鳳心切。

  我爸爸是世界上獨一無(wú)二的爸爸,他是我最熟悉的人,我最敬佩的人,也是我最?lèi)?ài)的人!

  說(shuō)起爸爸教子有方我會(huì )滔滔不絕舉出很多事。

  記得上一次爸爸回家過(guò)年,那天我無(wú)意中氣哭了奶奶,然后奶奶也把我弄哭了。爸爸去別人家吃飯沒(méi)有回來(lái),當爸爸回來(lái)時(shí)發(fā)現我們兩個(gè)都在哭,爸爸就問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽沒(méi)有出聲,然后又問(wèn)我怎么回事,我也沒(méi)有出聲,媽媽就生氣的跟他說(shuō),你別問(wèn)了,問(wèn)那么多干嘛,然后爸爸就生氣地說(shuō)了我一頓,我哭的更厲害了,后來(lái)爸爸平下氣來(lái),和氣的對我說(shuō):“孩子,你記住,不管你做錯什么事,爸爸都能原諒你,你再氣人,也是爸爸的乖女兒!”這句話(huà)說(shuō)的我非常難過(guò),因為這句話(huà)說(shuō)到我的心坎里了!然后我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)了一句對不起!爸爸又說(shuō)了幾句,我不希望這種事兒再發(fā)生在你身上,氣奶奶是你的不對!和我講了一些大道理,讓我明白了什么事該做,什么事不該做。

  父愛(ài)如山,爸爸含辛茹苦教會(huì )了我怎樣成長(cháng)!等我長(cháng)大了,一定好好報答爸爸和媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)我最熟悉的人700字左右15

  俗話(huà)說(shuō),女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。

  每次放學(xué),無(wú)論校門(mén)口接孩子的家長(cháng)有多么多,我都能在人群中一眼認出媽媽的身影:那苗條的身材,那扎著(zhù)輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮,那一說(shuō)話(huà)就面帶微笑的臉龐,那站在那里注視著(zhù)校園出口的關(guān)切的目光,我再熟悉不過(guò)了。

  媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習上還是生活中犯了什么錯,她都不會(huì )打我,而是耐心地跟我講道理。

  一次期末考試,我因為有一道默寫(xiě)題寫(xiě)不出來(lái),就偷偷地拿出書(shū)來(lái)抄襲,不料被班主任逮了個(gè)正著(zhù)。老師當場(chǎng)就把我的書(shū)給沒(méi)收了,并說(shuō)過(guò)幾天家長(cháng)會(huì )通知家長(cháng)。

  正巧那次媽媽單位出差,爸爸來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)老師說(shuō)了我作弊的事后,回來(lái)對我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強的孩子,不但不認錯,反而說(shuō):“又不是只有我一個(gè)抄襲!”氣得爸爸就要對我動(dòng)手。

  就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她問(wèn)明情況后,輕言輕語(yǔ)地對爸爸說(shuō):“孩子考試作弊是不對,可是你動(dòng)手打孩子也不對呀,有什么話(huà)不能好好說(shuō)呀?再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子,只要跟她講道理,她不會(huì )不改正的!

  一席話(huà),說(shuō)得爸爸連連認錯,我自然也改了口:“媽媽?zhuān)义e了!弊源,我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。

  性格溫柔的媽媽?zhuān)3>褪沁@樣三言而語(yǔ),就把一場(chǎng)不愉快化解了。

  媽媽的為人真誠。她不說(shuō)假話(huà),辦假事。一次,一家保健品公司因為媽媽長(cháng)相姣好,普通話(huà)標準,就想請媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告,并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),得知這家公司的產(chǎn)品并沒(méi)有他們說(shuō)的那么“神”時(shí),就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此,爸爸感到非常惋惜,可媽媽說(shuō):“騙人的錢(qián)我不能拿,騙人的`事我更不能做!

  我最了解媽媽了,事先我就告訴這家公司的推銷(xiāo)員:“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品,并沒(méi)有你們吹噓的那么好,我媽媽不會(huì )答應的!笨伤麄冋f(shuō):“重賞之下必有勇夫,相信你媽媽會(huì )答應的!辈涣鲜虑榈慕Y局正如我所料,他們這才灰溜溜地走了。

  媽媽是我最熟悉的人,她的一言一行,舉手投足,我都了解,甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。

  誰(shuí)讓我是她的女兒呢!

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