【推薦】我熟悉的人作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)地小辮子，當她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！雖然她學(xué)習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。
星期一的上午，學(xué)校里收書(shū)費。王珊珊經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候，發(fā)現了一團綠綠的東西，走過(guò)去撿起來(lái)一看，原來(lái)，那是五十元錢(qián)。她的腦海里立刻出現了張老師說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢(qián)還給失主�？梢粫r(shí)不知是誰(shuí)掉的，只好把錢(qián)送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調查，這錢(qián)是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當他重新看到自己的錢(qián)時(shí)，高興得連聲對老師說(shuō)：“謝謝老師、謝謝老師�！倍鴱埨蠋熞荒槆烂C非常認真的說(shuō)：“當時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢(qián)�！蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆�(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲！
我熟悉的人作文2
我的老師非常嚴厲，她嘴巴大大的，眼睛圓圓的。如果你惹她生氣，那可就要倒霉了。
有一次，我語(yǔ)文考試得了90分，老師說(shuō)考不到95分就不行。我想，這一次我一定會(huì )被收拾得一塌糊涂。果然，老師走進(jìn)來(lái)了，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心不敢看老師一眼。老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“對95分以下的同學(xué)提出批評，而且要受到懲罰。懲罰就是要把錯題抄寫(xiě)10遍，而且要打手掌10下�！遍_(kāi)始懲罰了，老師拿起木棍，一起一落的“啪！啪！”打起來(lái)，看著(zhù)那一上一下的木棍，我更害怕了。輪到我了，我害怕得叫了起來(lái)，手上留下了5條紅道道。懲罰完以后，還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
雖然老師要給的懲罰很多，但我明白，老師是恨鐵不成鋼，心里很著(zhù)急，想讓同學(xué)們明白她的心思。所以老師的教育之恩會(huì )讓我沒(méi)齒難忘的。
我熟悉的人作文3
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)，那莫過(guò)于他了。
他，身材雖說(shuō)有點(diǎn)肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說(shuō)他身材肥，他會(huì )馬上說(shuō)：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營(yíng)養不足了�！彼L(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一對目光如電的眼睛，再加上一個(gè)紅紅的小嘴，就是這個(gè)紅紅的小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。
他的脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒(méi)處藏——躲不了了。就說(shuō)有一次吧，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)他喜歡班上的一個(gè)女生，他火了，追著(zhù)那個(gè)男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室)，讓他“痛不欲生”。
他的學(xué)習還算是不錯的，在班上可以算是數一數二的（可以排得上名），不過(guò)就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話(huà)解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕，害得他每次考試都會(huì )多了幾個(gè)紅叉叉。
如果你可以為我保密的話(huà)我可以告訴你他的真名，他就是我，吳益缽，仙師附小六年七班的吳益缽！
我熟悉的人作文4
我的好伙伴是張宇航，他是我們三年級三班的班長(cháng)。他有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，心中卻有一顆關(guān)心同學(xué)的心。
他有一雙大大的眼睛，白白的臉蛋，厚厚的嘴唇，一對眉毛淡淡的。他微笑起來(lái)，就顯得更可愛(ài)了。
他 是我們班學(xué)習成績(jì)最好的。這一次期中考試又是全班第一名。他不僅學(xué)習好，而且還幫助功課弱的學(xué)生提高成績(jì)。有一次，一道數學(xué)題把我給難住了，其他同學(xué)都出 去玩耍了，我一個(gè)人皺著(zhù)眉頭，坐在座位上苦思冥想。
這時(shí)，張宇航跑過(guò)來(lái)，搖了搖我：“下課了，怎么不出去玩？”“我這一道題怎么也做不出來(lái)，好了，你先別 打擾我！”張宇航斜了一眼那道題，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這有什么難的？”說(shuō)著(zhù)就搶過(guò)我手中的筆，飛快的在草稿紙上一畫(huà)�！翱�，這不就出來(lái)了嗎？”我頓時(shí)毛塞頓 開(kāi)，連忙謝道：“謝謝啊，我怎么就沒(méi)想出來(lái)呢！”
這就是我的好伙伴張宇航，他不但學(xué)習好，而且樂(lè )于幫助同學(xué)，他是我心目中的好榜樣！
我熟悉的人作文5
別人有很多哥哥、姐姐、弟弟和妹妹，可我有一個(gè)妹妹，她今年4歲了，她的名字叫小晞。
今年國慶節，爸爸和媽媽帶我們去動(dòng)物園看動(dòng)物。那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
走近動(dòng)物園，妹妹說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)動(dòng)物園！”說(shuō)完，她就迫不急待的沖進(jìn)動(dòng)物園。我邊跑邊說(shuō)：“我來(lái)過(guò)很多次動(dòng)物園了！”
我們走近動(dòng)物，我們第一個(gè)看見(jiàn)的是火烈鳥(niǎo)；妹妹興奮地指著(zhù)火烈鳥(niǎo)說(shuō)：“好漂亮啊，哥哥快拍照！”我聽(tīng)了妹妹的話(huà)后就拿起媽媽的手機，給火烈鳥(niǎo)拍照。拍完照后，我拉著(zhù)妹妹的`手接著(zhù)往前走。我們看到的第二種動(dòng)物是長(cháng)臂猴，妹妹笑呵呵地說(shuō)：“這只猴子的手臂又黑又長(cháng)！”爸爸說(shuō)：“哪里有一只白色的長(cháng)臂猴�！比缓�，我和妹妹趕緊跑過(guò)去看，我們看見(jiàn)那只白色的長(cháng)臂猴正在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，它的屁股是粉紅的。
我們還看見(jiàn)了很多其它的動(dòng)物，有錦雞、長(cháng)頸鹿、河馬、獅子、老虎、金魚(yú)等。
我和妹妹看得興高采烈，妹妹覺(jué)得動(dòng)物都可愛(ài)極了！連聲說(shuō)：“真好玩！真好玩！我下次還要再來(lái)動(dòng)物園！”
這就是我的妹妹，她很喜歡玩，很喜歡笑，還很喜歡動(dòng)物。我很高興有一個(gè)這樣的妹妹！
我熟悉的人作文6
我最熟悉的一個(gè)人，莫過(guò)于我們班的班長(cháng)遠卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(cháng)槍”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛(ài)嘮叨，唉，真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯誤，他就會(huì )在你面前長(cháng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當班長(cháng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(cháng)分別派了兩個(gè)級部的班長(cháng)負責管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(cháng)槍”不愧是“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”啊!
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠卓也以那張“破陣長(cháng)槍”辯的對方啞口無(wú)言，張口結舌。
遠卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
我熟悉的人作文7
十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有40多歲了，對學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著(zhù)笑容�！帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”，張老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì )兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家，看著(zhù)家長(cháng)們高興地來(lái)接孩子，看著(zhù)無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著(zhù)，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
��！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。
我熟悉的人作文8
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì )讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時(shí)候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳@么忙，為什么還送我去醫院看病呢?”媽媽說(shuō)“你是我兒子，我不管你誰(shuí)管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，深受感動(dòng)。
這就是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
我熟悉的人作文9
我熟悉的人是我的哥哥，他今年上五年級，是我姨媽家的孩子。他個(gè)子不高，瘦瘦的身材，眼睛雖然不大，但笑起來(lái)的時(shí)候，彎彎的像月亮，很可愛(ài)。
我的哥哥是個(gè)“挑食鬼”。他不喜歡吃青菜和雞蛋，特別喜歡吃瘦肉。如果有一盤(pán)青菜肉絲放在他的面前，他會(huì )把肉絲吃個(gè)盡光。他一吃到青菜，就會(huì )像嗑魚(yú)刺一樣把青菜給嗑出來(lái)。如果有一盤(pán)雞蛋放在桌子上，他會(huì )堵著(zhù)鼻子躲得遠遠的。
我的哥哥也是個(gè)電視迷。他每天放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視開(kāi)始看。他看電視的時(shí)候總是目不轉睛的。他看電視還有一個(gè)壞習慣，就是離電視太近了。姨媽一看見(jiàn)就開(kāi)始警告他，但是有時(shí)候看電視太入迷了，聽(tīng)不見(jiàn)姨媽的警告，最后被姨媽狠狠地批評了一頓，他才慢騰騰地離電視機遠一點(diǎn)。
這就是我熟悉的“挑食鬼”、“電視迷”哥哥。
我熟悉的人作文10
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而熟悉的人是張智慧。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的頭發(fā)不長(cháng)不短，恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面，長(cháng)著(zhù)黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細看看，可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個(gè)標準的高鼻梁，一張甜蜜蜜的小嘴一張開(kāi)就可以看到兩排潔白的牙齒。
張智慧這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是膽小。這不，今天她又一次暴露出她膽小的毛病。
今天中午，我和張智慧吃完飯后在操場(chǎng)上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻，想嚇唬一下我班的男生。當我得意洋洋拿起螞蟻，回頭找張智慧的時(shí)候，發(fā)現人影都沒(méi)有了。
原來(lái)，她早被我的舉動(dòng)嚇得跑到大樹(shù)后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎！小小的螞蟻離她那么遠，她都會(huì )害怕的。
她雖然膽子小，可是我一點(diǎn)都不討厭她，因為每個(gè)人都有缺點(diǎn)和有點(diǎn)，我只是想讓她練習一下膽子吧。
這個(gè)就是張智慧，膽子非常的小的一個(gè)女孩子。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)兒胖，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、烏黑的頭發(fā)，平常習慣把頭發(fā)扎起來(lái)，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，帶著(zhù)一副黑色眼鏡。她的皮膚很白，臉上長(cháng)著(zhù)幾個(gè)小黑痣，高高的鼻梁下有一張淺紅色的嘴巴。
媽媽特別疼愛(ài)我，總是擔心我的身體，她每天都囑咐我，一定要多喝水，注意添加衣服，別感冒。雖然媽媽每天嘮嘮叨叨，可我知道，這一切都是媽媽對我的愛(ài)！有一次我生病了，媽媽特別著(zhù)急，連忙把我送到醫院，直到醫生給我檢查完病情，告訴她并無(wú)大礙，多喝水按時(shí)吃藥就好了，媽媽這才松了一口氣。
媽媽不僅擔心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習，每當我有不懂的問(wèn)題，媽媽總會(huì )反復仔細地給我講解，直到講到我全部明白才罷休。我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，注意力不集中的時(shí)候，媽媽就會(huì )立刻板起了臉，緊皺眉頭，火冒三丈，用她那炯炯有神的眼睛盯著(zhù)我，害怕得我不敢看她的眼睛，就像老鼠看見(jiàn)貓似的。
這就是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽。
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