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寫(xiě)景抒情的作文

時(shí)間:2023-06-22 03:36:40 抒情 我要投稿

寫(xiě)景抒情的作文范文(精選39篇)

  大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是其中的寫(xiě)景作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)景作文就是把我們看到的聽(tīng)到的,接觸到的各種自然景物,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。那么你有了解過(guò)寫(xiě)景作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景抒情的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景抒情的作文范文(精選39篇)

  寫(xiě)景抒情的作文 篇1

  夏日的午后,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物,這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著(zhù)一篇中考滿(mǎn)分作文,就是這么個(gè)功夫,太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里,不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟,可是時(shí)間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來(lái),這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  雷聲陣陣。突然,一道電光打破了這寧靜的午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著(zhù),仿佛在向人們說(shuō):“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續續,細雨綿綿,而是又大又急。不知不覺(jué)間,雨慢慢的籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大,它有力的小身軀拍打著(zhù)地面,濺起朵朵浪花,遠遠望去,就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛(ài)。

  云開(kāi)霧散,太陽(yáng)又從云朵中探出了頭,照耀著(zhù)大地。雨停了,它們把酷熱和灰塵驅散了,給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的`亮麗如新,空氣中還夾雜著(zhù)濕氣,花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái),接受著(zhù)陽(yáng)光溫柔的撫摸。

  我要感謝夏天的雨,因為它讓空氣變得無(wú)比清新,使人們的心情豁然開(kāi)朗,同時(shí)又提高了精氣神?偟膩(lái)說(shuō),我對夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字:直爽。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇2

  雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

  這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿(mǎn)池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著(zhù)的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細又大的荷莖托著(zhù)荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花托著(zhù)黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的`焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面,輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線(xiàn);時(shí)而在水中你追我趕,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊!

  看著(zhù)看著(zhù),我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結著(zhù)蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營(yíng)養品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習。

  我愛(ài)西湖!更愛(ài)西湖美麗的荷花!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇3

  宇宙間美的東西很多,花占重要的位置。我的爺爺曾有過(guò)一個(gè)花園。這花園風(fēng)景優(yōu)美,令我流連忘返。不信?那我們回到過(guò)去來(lái)瞧瞧吧。

  我家的小屋在花園中心位置。小屋的后邊是一大片竹林,翠色的竹枝和竹葉在露珠的濕潤下。竹子邊的草叢點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的小花。小屋的左邊種著(zhù)稀有黑色的牡丹花,在陽(yáng)光的照射下,色彩斑斕。小屋的右邊是一大叢橙色的太陽(yáng)花和純白的茉莉花,它們向太陽(yáng)露出美麗的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫羅蘭和紅色的海棠花,在溫暖的陽(yáng)光下,發(fā)出刺眼的光芒,就如一顆顆深紫色、鮮紅色的寶石。后面是層層疊疊的粉紅桃花和雪白梨花,它們中央處種著(zhù)黃色的向日葵和紫色的櫻花。每當風(fēng)吹過(guò),花就起層層波浪,好似一個(gè)花的海洋。鄰居每次光臨我爺爺家,總無(wú)不贊嘆。這景色如畫(huà)的風(fēng)景,讓我們看的'人如入山陰道上,應接不暇。那時(shí)聽(tīng)到他們的贊嘆,我就會(huì )得意。還有一條神秘的小溪,在清澈見(jiàn)底的河面上,種著(zhù)粉紅、純白的蓮花,在耀眼的碧葉,她們就如一群小仙子害羞地躲藏。

  !多美的花園!姹紫嫣紅、花團錦簇的花園!雖然你以離去,但你的芬芳,留在我的心!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇4

  在我的家鄉到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著(zhù)一片竹子。時(shí)間長(cháng)了,它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因,請你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  春天到了,一陣春雨過(guò)后,竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候,我便會(huì )隨著(zhù)父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長(cháng)出來(lái)的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì )把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會(huì )使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。

  夏天到了,外面的世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱,而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候,我們一家人會(huì )拿著(zhù)椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候,我還會(huì )和爸爸擺開(kāi)棋局,“戰”上幾個(gè)回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會(huì )有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。

  秋天的.竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(cháng)大,我們就會(huì )爬上竹子去觀(guān)賞遠處的風(fēng)景。有時(shí),爸爸還會(huì )砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。

  冬天的竹林,下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。

  對人們的要求卻非常少。竹林,你四季長(cháng)綠,值得人們贊揚。你無(wú)私的為人們奉獻著(zhù)自己的一切。

  家鄉的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少!竹林啊,特別是你那無(wú)私奉獻的精神值得我學(xué)習!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇5

  秋天的大院,大樹(shù)有許多,樹(shù)葉是碧綠的小草是翠綠的,蔚藍的天空上有一朵朵雪白的白云。每當飛機經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,我都回去看它。你走在前院,有時(shí)候能聞到果子的香味,有時(shí)候可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的交響曲。

  一到后院,你就可以看到一幅"綠墻"——一面爬滿(mǎn)絲瓜的墻。在"綠墻"上開(kāi)著(zhù)金黃的絲瓜花,結著(zhù)嫩綠的絲瓜,長(cháng)著(zhù)綠油油的絲瓜葉。絲瓜胖胖的、長(cháng)長(cháng)的。我種的`是南方絲瓜,形狀不是橢圓形的,而是六棱形的。我種絲瓜是為了明年有種子,也是為了做菜吃。我心里非常高興,希望明年也能收獲更多的絲瓜。

  整個(gè)院子象花園一樣漂亮,所以小孩子喜歡它,經(jīng)常院子玩耍。秋天的院子是最美的。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇6

  秋高氣爽的傍晚,迎面一陣微風(fēng)吹來(lái),清涼的剛剛好。它輕輕掠過(guò)我的臉頰,我的發(fā)梢被吹動(dòng)起來(lái),心情無(wú)比愜意。抬頭一看,正碰見(jiàn)那西沉的太陽(yáng),一旁的,是美麗的霞。

  那霞的顏色大多是火紅火紅的,如火焰在天際蔓延,似乎要吞噬這漸暗的天。也有橙色的,紫色和藍色的。它們融合在一起,組成令人賞心悅目的色調,好似一片與眾不同的'海,真想去暢游一番。它被濃濃的藝術(shù)氣息環(huán)繞著(zhù),不知是哪位別具匠心的藝術(shù)家的得意之作。

  霞,這婀娜多姿的一幅畫(huà)啊,它還在不停地變化著(zhù),調動(dòng)出愈來(lái)愈深沉的顏色,像一片秋天的楓葉,靜悄悄的,躺臥在那,不知是被哪陣風(fēng)吹落樹(shù)梢,悠哉悠哉的,晃著(zhù)圈,一搖一擺地落到夕陽(yáng)這兒來(lái)了。旁邊是田野,田里的農人都回家休息了,在霞的映襯下,這平時(shí)再普通不過(guò)的青菜地似乎充滿(mǎn)了生命力,微風(fēng)中,一棵棵青菜搖擺著(zhù),似乎它們也沉醉在這美景之中,不能自拔。

  紅色與橙色相配合著(zhù),似乎在跳著(zhù)抒情的華爾茲。跳著(zhù)跳著(zhù),便成了夕陽(yáng)下的波濤,柔和地卷著(zhù)。咦?那兒怎么有座小島?哦!原來(lái)是白云忍不住加入了進(jìn)來(lái),被神奇的霞光給染成島嶼的模樣了。浪輕輕觸碰島嶼,如一部無(wú)聲的影片,定格了,靜謐美好。這讓我想起了忙碌的城市終于放慢了腳步,離鄉的游子終于踏上了歸途,在這自然的懷抱中,一切都是那么美好,安靜,祥和……

  太陽(yáng)漸漸西沉,那晚霞一瞬間都變成深紅色的了,好像是表演結束后隆重的謝幕……

  太陽(yáng)終于完全沒(méi)了身影,霞光也漸漸變淡,但那色彩卻依然炫麗多彩,讓人久久不忍把目光移開(kāi)。路邊一棵棵大樹(shù)“沙拉啦”響著(zhù)。霞,這金秋的禮物,平常的很,卻只有用一雙善于發(fā)現的雙眼,才能領(lǐng)略其中無(wú)與倫比的美麗。

  望向前方,鄉間的小路,很長(cháng)很長(cháng)……偶有一片兩片樹(shù)葉飄落下,落在土壤里,我仍回味著(zhù)晚霞的美,久久沉醉在其中……

  寫(xiě)景抒情的作文 篇7

  人是世間最睿智的動(dòng)物,可一旦被各種各樣的“感情”所困,再睿智、犀利的目光也會(huì )變得黯淡。

  人是世間最會(huì )利用大腦的動(dòng)物,可一旦被復雜的“情感”所困,那么,思考的理性也只能臣服于盲目的直覺(jué)。

  愛(ài)慕之情,讓人“熱血沸騰”,不只愛(ài)那座破舊的屋子,甚至會(huì )愛(ài)停落在屋頂上的奇丑無(wú)比的烏鴉!不,怎么能說(shuō)是“奇丑無(wú)比”呢?在傾慕者的眼中,他看到的是一只全身金光四射、驚世駭俗的火鳳凰!“什么愚頑、笨拙的思想,不,那是偉大的'哲學(xué)!庇谑,低俗的詩(shī)句也成了不朽的篇章,惡意的舉止“化為”了善意的幫助……感情上的親近把毒蛇幻化成美女,將毒酒變?yōu)榄倽{?僧斈銋拹阂粋(gè)人時(shí),你便開(kāi)始敵視與之有關(guān)的一切。

  于是,也許真的是鳳凰,在你眼中卻成了烏鴉;也許真的是苦心相助,卻成了圖謀不軌;偉人的詩(shī)章成了一文不值的符號,真理也成了捏造的謬論……感情上的疏遠無(wú)情地把真理和友善擋在了門(mén)外。

  是與非在感情的支配下變得扭曲,是是非非、真真假假逐漸被“愛(ài)”與“恨”、“疏”與“遠”所取代。

  客廳里的花瓶摔碎了,氣憤的母親總是把懷疑責備的目光投向鄰人家的孩子。黑板被擦得干干凈凈,老師欣然地望了望那位成績(jì)最優(yōu)秀的同學(xué)。

  人們總喜歡用感情去衡量這個(gè)美麗的世界,于是別人家的泰山輕于自家的鴻毛,別人的真話(huà)比不上自家造的謊言。凡是別人的,要么不屑一顧,要么就是惡意中傷;凡是自家的,不是握在手心,就是捧到天上。

  被這樣一張錯綜復雜的“情網(wǎng)”死死地纏著(zhù),讓人如何理智清醒地認識事物?讓人如何分辨出真真假假對對錯錯?人渾渾噩噩地活在這汪感情水、這片親情霧中,怎能看清花與月?借我,借我一把利劍吧!讓我斬斷這束縛著(zhù)靈魂的網(wǎng),將這世界看得清清楚楚、明明白白、真真切切!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇8

  秋天,是收獲的季節,也是金黃的季節。秋姑娘挎著(zhù)裝滿(mǎn)果實(shí)的'籃子笑瞇瞇地趕來(lái)了。

  一次,幾個(gè)淘氣包,偷偷地帶著(zhù)長(cháng)竹竿來(lái)到樹(shù)下,舉起長(cháng)竹竿去鉤石榴?墒侨颂×,一連鉤了好幾次也沒(méi)鉤著(zhù)。另一個(gè)小朋友想出了一個(gè)辦法說(shuō):“我抱著(zhù)你,你去鉤,這樣肯定行!”于是抱起那個(gè)小朋友,但力氣小,他們一會(huì )兒向左,一會(huì )兒又向右邊,“撲通”一聲,鄰居聽(tīng)到了聲音,出來(lái)看。小朋友剛要逃,鄰居早到一步,對他們說(shuō):“你們不要這樣對待石榴樹(shù),這樣會(huì )減少明年石榴產(chǎn)量的,你們要,我每次都給一個(gè)!毙∨笥褷幭瓤趾蟮卣f(shuō)要哪個(gè)。他們臉上洋溢著(zhù)最可愛(ài)的笑容。

  秋天就是每一個(gè)人最幸福、最快樂(lè )的季節。我愛(ài)你,快樂(lè )的秋天。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇9

  賭書(shū)潑茶,倚樓聽(tīng)雨,日子清簡(jiǎn)如花。禪的時(shí)光,總是寂靜無(wú)聲。窗外風(fēng)云交替,車(chē)水馬龍,內心安然平和,潔凈無(wú)物。如此清淡,不是疏離塵世,而是讓自己在塵世中修煉得更加質(zhì)樸。人生這本蘊含真理的書(shū),其實(shí)掩藏在平淡的事物中。返璞歸真,隨緣而安。

  一朵爬墻的牽;,將院里的春色,浮華的記憶,探著(zhù)無(wú)余。半開(kāi)半掩的'窗戶(hù),陽(yáng)光的晾衣桿,老舊的木樓梯,都是這里的主角。那些被風(fēng)扯碎的樹(shù)影,被唱盡窄窄的閣樓上。弄堂里一聲梔子花,白蘭花的輕喚,扶起過(guò)往淡淡的清涼。

  粉墻黛瓦,飛檐翹角,身居一棟木閣樓,坐落在幽深的山村,像是被歲月遺落的一座老宅,吸引無(wú)數人想去敲開(kāi)深重的院門(mén)。精美的石雕,木雕,鏤花的窗檐,雖歷經(jīng)春秋數載,卻保存得完好無(wú)缺。門(mén)上掛著(zhù)老式銅鏡,桌臺擺放著(zhù)青瓷花瓶,還有窗外云興霞蔚,無(wú)論時(shí)光過(guò)去多久,它們都平靜如初。

  晨起而作,日暮而返。閑看無(wú)賴(lài)兒童嬉戲,貓犬互斗。靜觀(guān)炊煙如柱,落日如綢。在這樣的校園里,風(fēng)靜月閑,外婆在院子剝豆擇菜,我在花圃嬉戲。門(mén)外村落路亭,柳溪梅畔,皆在日光蟬聲里,世上萬(wàn)物各具靈性,各抒情懷,清澈潔凈,無(wú)有不好。

  煙霧迷茫,青山無(wú)言的隱去。雨落在湖面上濺起淺淺的水花。綠色的水藻漫在岸邊,靜穆的綠,沉淀的綠,流動(dòng)的綠,空氣中彌漫著(zhù)綠色的芬芳。讀讀二十四史《曾國藩家書(shū)》,或是畫(huà)畫(huà)閑云野鶴,養閑花野草為樂(lè ),練小楷以養心。天地空曠,四周香稻,萬(wàn)頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。

  一花一世界,一葉一菩提。萬(wàn)物從容,追慕而尋;行之久遠,山色清明;返身自照,我在其中。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇10

  秋天來(lái)了,我們來(lái)到果園,一股清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠似的高掛在枝頭上,又像一張張小妹妹的笑臉,真逗人喜愛(ài)。柿子紅紅的像喝醉了酒一樣,臉通紅通紅的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫瑩瑩的很像一顆小球。這些水果讓我們口水千尺,還不由自主地動(dòng)手摘一個(gè)嘗一嘗!鞍,真甜!”我們邊吃邊說(shuō)。

  樹(shù)上的葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿(mǎn)落葉的地上玩起游戲起來(lái),感覺(jué)腳踩在地上軟綿綿的,還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的`時(shí)候一片落葉落下來(lái),還帶著(zhù)綠色呢!我想:它應該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了,它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的,我又想:應該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子,然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。

  秋天真美,我喜歡秋天。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇11

  在這個(gè)云霧迷蒙的早晨,遙望遠處,影影綽綽的巖石像是一個(gè)睡意未醒的仙女,披著(zhù)蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海,海面上時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而海鷗翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脈脈!

  早晨天氣很好,伴著(zhù)“一二一”的加油聲,一家人騎著(zhù)自行車(chē),任海風(fēng)吹,波濤滾,呼吸著(zhù)獨特的鄉村清新空氣,同時(shí),感受心靈的純凈。

  不知不覺(jué),腳像灌了鉛似的,變得沉重起來(lái),額頭上,鼻尖上,也都冒起了晶瑩的'汗珠,感覺(jué)越來(lái)越疲憊。Oh,天哪,爸爸媽媽竟然“拋棄”了我,獨自而行,我感覺(jué)我像只螞蟻,小得如此卑微!昂,我就慢慢地騎,就不信你們會(huì )不回頭看我!”我像拖著(zhù)什么沉重的東西,不愛(ài)騎也不想騎,一副大小姐樣。

  一陣猛風(fēng)刮過(guò),車(chē)子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“氣死了,今天真背!”無(wú)奈,我只能苦笑。剛剛才很不情愿地下車(chē),一個(gè)老婦人蹣跚著(zhù),剛好從離我不遠的菜園邊上面對面走來(lái),彎下腰——看的出來(lái),她骨瘦如柴,背上的一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子,用她皮包骨的手遞給了我,我抬頭看著(zhù)她的臉,一條條溝壑般的皺紋已爬滿(mǎn)了她的額頭,兩只眼睛也深深地陷了進(jìn)去。雖然她面無(wú)表情,但我仍感親切。老婦人沒(méi)說(shuō)一句話(huà),便轉身緩慢地走著(zhù),一步拖著(zhù)一步,看上去很吃力。我結結巴巴地從嘴里蹦出一個(gè)詞:“謝謝!”我不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就算聽(tīng)見(jiàn)了也有可能聽(tīng)不懂,但不知道為什么,我還是很開(kāi)心,一種力量促使我上了車(chē),緊跟著(zhù)飛快地向前駛去!

  時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情,她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪,可我仍然能感覺(jué)到她美麗。純凈。樸素的心靈,就像一路上的山山水水,讓心胸感到寬闊,舒適!

  但愿未來(lái),人心如景!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇12

  冬景,這邊獨好!

  一年有四季,每個(gè)季節各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌;秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺(jué)。因為它能使你頭腦清靜,貪婪的享受大自然的恩賜……

  喜歡冬天,不僅僅因為它的純潔動(dòng)人,我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨……

  喜歡冬的一景一物,凄涼的天,孤零的山,單調的枯樹(shù)……在這萬(wàn)物沉睡的'季節,卻唯有青松綠柏孤芳字賞,略帶暖意,此時(shí)搬一張長(cháng)椅作在陽(yáng)臺下曬太陽(yáng),和煦,溫柔。別有一番滋味在心頭……

  最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數的雪精靈調皮的落在樹(shù)梢上,為小樹(shù)穿上了潔白的外衣。落在“五線(xiàn)譜”上;著(zhù)六角形的奇花,把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純,動(dòng)人。

  雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!

  放眼望去,潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么純潔,美麗。此刻,我仿佛感覺(jué)到冬姑娘正在輕輕的飛向大地,輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟,那么富有生氣……

  我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無(wú)暇,潔白冰純。

  冬景,這邊獨好!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇13

  天漸漸黑了,一輪閃閃發(fā)光的金盤(pán),慢慢地升上了黑色的天幕中,一圈圈金黃色的光茫向周?chē)鷶U展開(kāi)來(lái),像盞燈把黑漆漆的天空照亮了,這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤(pán)上掛著(zhù)慈祥,露著(zhù)溫和的笑容,靜靜地望著(zhù)大地。幾片薄薄的云霧在她的身旁,猶如仙女在舞動(dòng)的紗裙。從這里,我想起了貝多芬的《月光曲》,隨著(zhù)這優(yōu)美的曲子,我仿佛也舞動(dòng)紗裙,伴著(zhù)月光,跟著(zhù)白云一起繞著(zhù)月亮翩翩起舞。

  忽然月亮里出現了黑乎乎的小點(diǎn)引起了我的注意,這讓好我好奇,我琢磨著(zhù)月亮里究竟有什么。有可能真的像傳說(shuō)中那樣,吳剛在砍一棵玉樹(shù)嗎?或者月亮里有一個(gè)廣寒宮,里面住著(zhù)嫦娥仙子……真是個(gè)想什么就像什么。

  “月上柳梢頭”,明鏡般的月亮懸在天上,溶溶的月色,使我心曠神怡,望著(zhù)深藍色的天空我陷入了深思……

  古往今來(lái),有多少文人墨客對月詠唱!

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!痹诩拍纳钜估,驀然醒來(lái),望著(zhù)一輪明月,纏綿的鄉思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字,就拔動(dòng)了多少客居者的思鄉之情!

  想著(zhù)想著(zhù),我漸入了迷。過(guò)了一會(huì )兒,幾朵淡云遮住了月亮那清秀的`面容,只看見(jiàn)她在云霧中飄來(lái)飄去。突然,我聽(tīng)媽媽叫我上床睡覺(jué)的聲音,才極不情愿地走開(kāi)了。我告訴月亮,我會(huì )再來(lái)陪伴她的。

  睡在床上的我一直在想著(zhù)月亮,想著(zhù)她那動(dòng)人的舞姿……忽然,月光通過(guò)窗戶(hù)照在了我的床前,我高興極了。那月光帶著(zhù)清涼給我織成一道夢(mèng)境,慢慢地,我睡著(zhù)了。月亮卻像母親一樣保護我,看著(zhù)我熟睡的樣子。

  !我多么幸福呀!我有著(zhù)父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài),有家庭的溫暖,更有著(zhù)一個(gè)不能說(shuō)話(huà)卻猶如我第二個(gè)母親的知心朋友―月亮!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇14

  還是習慣,站在一棵落葉的大樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),葉子掉下來(lái),像掉在音樂(lè )的天堂里。春天太過(guò)嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋天。

  安靜地看著(zhù)或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng),即使眼角掛著(zhù)淚滴,卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的和愚蠢的動(dòng)作,獨自享受著(zhù)片刻的安寧。

  這樣一個(gè)季節,靜靜之中,可以看見(jiàn)它,美好的顏色。

  擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,到野外去,高遠湛藍的天,明凈、曠達,只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那令人心醉的藍,洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍的。

  微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿(mǎn)了谷粒,豐收在即。你知道,秋是金黃。

  秋雨下起的時(shí)候,雨點(diǎn)不斷,直直的,是掉下來(lái)的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝,不是夏天的劈劈啪啪,是溫和的、沒(méi)有纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹(shù)叢中露出,清晰如明鏡。你知道,秋是透明的。

  在南方,楓葉還是可以見(jiàn)到的。秋末,紅色在校園的某處綻開(kāi),亦或,一道街景,嫣然一亮。涼中孕育著(zhù)激情,生活有火。你知道,秋是紅的。

  秋是憂(yōu)郁的,是熱烈的',還是明亮的?都在于你,體會(huì )的是一種平凡的樂(lè )趣,還是深沉的人生感悟。這樣一個(gè)季節,也許感動(dòng)你的不是迷人的景色,而是因景而生的一種心情,帶著(zhù)顏色。秋天是使人平靜祥和的。

  走吧,靜靜地站在岸邊,看平靜的水無(wú)聲無(wú)息地徜徉,看藍色的水面倒映著(zhù)藍色的天,任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面,撫過(guò)萬(wàn)物,撫過(guò)每一個(gè)被秋天感動(dòng)的人。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇15

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不多久,學(xué)校熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了,我們學(xué)校的其他東西和人也有了必須的改變……

  碩果累累、瓜果飄香,這是我們學(xué)校果樹(shù)的變化。剛步入學(xué)校時(shí),小山坡的果樹(shù)還是空空蕩蕩,滿(mǎn)是綠色。此刻,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一個(gè)種植師?粗(zhù)那紅通通的果實(shí),就會(huì )使人垂涎欲滴。

  落葉飄飄、漫天飛舞,這是我們學(xué)校樹(shù)木的變化。路邊的兩排銀杏樹(shù),以由綠變黃,一向飄落在地。我們教室外的“小花園”,在風(fēng)吹來(lái)時(shí),就開(kāi)始了它們的群舞表演,有是往左飄,有的往右,有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家,看著(zhù)它們紛紛飄落,就會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀(guān)的歌舞劇。

  水波粼粼,陣陣微波,這是我們學(xué)校弦歌湖的變化。以往魚(yú)兒出沒(méi),嬉水的場(chǎng)景,都被秋天所“騙倒”,它們并非不出來(lái),而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。望著(zhù)那陣陣微波的湖面,我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè )家,在陣陣微波的映襯下,奏出一曲又一曲的.優(yōu)美歌曲。

  衣服增多、插兜蹦跳,這是我們學(xué)校學(xué)生的變化。以往穿著(zhù)短袖、短褲的我們,此刻都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí),都是縮著(zhù)脖子,握著(zhù)手出來(lái),在座位上還會(huì )時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦,從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿,我就能感到秋天是一位畫(huà)家,在天冷時(shí),讓我們加衣。

  學(xué)校的秋天,總會(huì )有一些變化,而這些變化,總會(huì )讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌,讓人去細細口味它的內在美。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇16

  一向以來(lái),我總想去海邊看日出,可一向沒(méi)機會(huì )。今年暑假,媽媽帶著(zhù)我去威海玩,最終讓我能夠夢(mèng)想成真了。

  來(lái)到威海,已是晚上,月亮也悄悄地升了起來(lái),我和媽媽定好明天早起到海邊看日出,躺在床上,興奮的我怎樣也睡不著(zhù),滿(mǎn)腦子裝著(zhù)的都是明天早上的情景,就這樣,我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  正當我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉時(shí),感到有人在推我,睜眼一看是媽媽?zhuān)≡倏匆幌卤,已到了早上四點(diǎn)一刻了,我們趕忙收拾行裝。等我們走到海邊時(shí),天還沒(méi)有完全亮呢!海風(fēng)輕輕地吹在我的.身上,感到絲絲涼意。我們與許多在靜靜站在海灘上,凝望著(zhù)大海的那一邊。漸漸地,海平線(xiàn)泛白了,太陽(yáng)就要出來(lái)了。不一會(huì )兒,海邊露出一片紅霞!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜!太?yáng)出來(lái)了!”我興奮地喊著(zhù)。很快,太陽(yáng)便露出了半連臉,喲,它害羞的像一個(gè)少女一般。在半遮半掩中,調著(zhù)人們的胃口,卻給人最神秘的美麗!皣u——別出聲”,媽媽說(shuō)道,“太陽(yáng)整個(gè)快要出來(lái)了!”我們摒住呼吸,靜靜地等待這一時(shí)刻的到來(lái)。啊,太陽(yáng)最終升起來(lái)了,她火紅火紅的,外邊還泛著(zhù)橙黃色的光,她把自我長(cháng)長(cháng)的光芒灑向了大地,讓我們的周?chē)錆M(mǎn)了光明。身體頓時(shí)暖和起來(lái),身邊仿佛被這溫暖而明亮的光所包圍,大地也蘇醒了,大海來(lái)了一個(gè)大大的白浪?纯幢,剛剛五點(diǎn),我和媽媽依依不舍地也大海太陽(yáng)揮手告別,回到旅館,我的思緒仍然回落在大海那邊。

  經(jīng)過(guò)看日出,我體會(huì )到了大自然的神奇與美妙,我期望今后,能夠看到更美更好的景觀(guān),游遍祖國的大好江山。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇17

  身在周莊的那些令人陶醉的日子,至今都令我難以忘懷。

  周莊位于蘇州城東南30多公里處,是一個(gè)典型的水鄉古鎮,依河成街,橋街相聯(lián),雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑,卻仍完整地保存著(zhù)原有的水鄉古鎮的風(fēng)貌和情韻。

  猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊,它的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

  在春光明媚的日子,泛起一葉小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中,春風(fēng)夾著(zhù)柳葉的香氣拂過(guò)臉旁,看那波光粼粼的湖水,小船輕搖,綠影婆娑,一派吳樹(shù)依依是水流,吳中舟楫好夷游的迷人景象,看著(zhù)路旁江南女子窈窕的身影,任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓,天堂的生活也可是如此吧!

  不久,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把整個(gè)小鎮染成了一片血色,古色古香的店鋪上了門(mén)板,人去街空,一片靜寂,在河邊漫步,走過(guò)小街,穿過(guò)小橋,或凝視寧靜的水面,或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星,或傾聽(tīng)屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ),放縱自我的思緒,盡情地享受小鎮的這片寧靜,也真是別有一番情趣!

  享受了一番周莊美景,江南的'美食也自然不容錯過(guò)!鮮美至極的三味圓,皮薄餡嫩,晶瑩剔透;香酥美味的萬(wàn)三蹄,咸甜相宜,肥而不膩;醇美可口的青團,肥而不腴,壓舌生香應對這種種佳肴,怎能不讓人垂涎三尺?

  周莊,似夢(mèng)境一般美麗,吸引著(zhù)無(wú)數人的目光;周莊,似星辰一般耀眼,永遠散發(fā)著(zhù)迷人的光芒;周莊,似詩(shī)歌一般淵遠,讓人品嘗之后,永感回味無(wú)窮。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇18

  我心中最美麗的畫(huà)

  院子里有幾棵松柏,駝著(zhù)背。

  當云朵馱著(zhù)暮色從西邊飄來(lái),那幾棵樹(shù)成了幸福的游樂(lè )場(chǎng)。

  那是一簇簇叫不上名兒的鳥(niǎo)兒。當我踱進(jìn)院中,一陣空靈,澄明的鳥(niǎo)叫聲映入耳中,有如銀鈴,有時(shí)是長(cháng)長(cháng)的一聲呼喚,還有“唧唧”的絮語(yǔ)。疲乏的心頓時(shí)清明起來(lái)。

  也許是長(cháng)久地缺乏留心罷,當面前的這一幕展此刻眼前時(shí),我突然覺(jué)得心存感激,二十多只鳥(niǎo)兒在松柏蔥郁的樹(shù)冠上忽盤(pán)旋,撲打著(zhù)小巧而矯健的翅膀,鳥(niǎo)兒們親昵地聚在一齊,又突然散開(kāi),緩緩下落,就像從天堂散落下來(lái)的精靈,它們就是那么的小,有的在我的.視野里甚至凝聚成了一點(diǎn)。

  在舞蹈,在狂歡,薄翼映著(zhù)夕陽(yáng),反射著(zhù)溫暖和浪漫的色彩,松柏仿佛變得有靈性的,粗大而略顯蒼老的手臂隨著(zhù)涼的風(fēng)緩緩地飛舞,向我點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在默許什么。

  鳥(niǎo)兒們放肆地說(shuō)著(zhù)情話(huà),天邊的夕輝更加地絢爛無(wú)比,就像一幅巨大的潑墨畫(huà),鳥(niǎo)兒在此中自得自樂(lè ),成了畫(huà)中亮麗,空明的風(fēng)景。

  我在陶醉著(zhù),澄明的仙樂(lè )戛然而止,鳥(niǎo)兒們收起翅膀,一只只緩慢地在松柏的枝頭著(zhù)陸,松柏巨大的樹(shù)冠隱藏了它們嬌小的身體,僅有若隱若現的影子,瞧!它們在樹(shù)枝上跳起了踢踏舞。

  隨后,一拔拔濃郁的音樂(lè )從樹(shù)冠上升起,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾,整棵樹(shù)有如播放著(zhù)莊結的圣歌,旋律緩緩地上升上升,盤(pán)旋著(zhù),也許上了天堂罷,有如小鳥(niǎo)從天堂歸來(lái)一樣。

  對于這樣亦幻亦真的畫(huà)面,沉浸其中,上帝是寵愛(ài)我們的,在此刻日趨枯寂和煩悶的今日,在我的心靈的上方開(kāi)了一扇透氣的天窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓空靈的仙樂(lè )飄進(jìn)來(lái),滋潤心扉,感恩吧!

  從今以后,我要對每一排樹(shù)木,每一朵云彩道謝!

  讓這樣空靈的音樂(lè )永存耳畔!讓這樣脫俗的畫(huà)面永存心中!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇19

  春天是萬(wàn)物萌生的季節,是清純的季節,播種的季節。桃花映面,綠樹(shù)抽芽。你說(shuō),春天是生命的搖籃。

  應對綠樹(shù)紅花,掬一捧溪水,總會(huì )想起厲雪酷冬,冰凍風(fēng)寒;想起迎風(fēng)霜挺立的樹(shù),破冰行駛的船,幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。

  你看,冰雪融化著(zhù),它推著(zhù)水波歌唱,歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來(lái)到了平野山川;花兒更艷了,草兒更鮮了,它們明白自我的幸福是因為有了冬的洗禮,冬的戰斗,冬的犧牲;它們在生長(cháng)中吸收了冬的堅毅,冬的清純,冬的血液。

  置身在這春光絢麗的隊列里,哪能不熱愛(ài)這播種的季節。站在梅花從中,必須會(huì )情不自禁的思索,想一些什么呢?

  也許想春的廣柔,人們僅有努力付出包括汗水與智慧,它回報的禮品方會(huì )更多。春天是嚴肅的,一陣陣春風(fēng)把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹綠。春天是勤勞的,人們如果不抓緊耕耘,一年中僅有嘆息。春天是明媚的,它同陽(yáng)光一齊燦爛,讓笑聲悠遠悠長(cháng)。

  春天又是短暫的,人們必須抓緊這完美的時(shí)光,準備一年的基礎,相反,秋天會(huì )變成對你的審判。所以,明媚的春天是多么珍貴。

  從春天的.播種,想到未來(lái)的耕耘,僅有拉緊時(shí)間的手,不停頓,用心改造荒蕪的土地,種植優(yōu)等的禾苗,再經(jīng)過(guò)夏天的管理,不怕未來(lái)沒(méi)有好的收獲……這,正是萬(wàn)物萌生的春季的氣質(zhì),是朋友們思索的源泉。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇20

  閑著(zhù)無(wú)聊,我和幾個(gè)朋友們相約去了南湖。

  大門(mén)口的草坪綠的耀眼,更具一番情調的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉,圍在樹(shù)腳的周?chē)。心中感嘆,它們雖大限已到,最終卻仍能不離不棄,一黃一綠,仍是另一番美景。

  到快到頂上壩子的半坡,似薰衣草的紫色草本植物,吸引著(zhù)我。此時(shí)我和朋友鬧了小別扭,我趁勢不走了,就坐在隨路修就的椅子上。朋友見(jiàn)我生氣,最終主動(dòng)要求和好,我們也就在此逗留一陣。休息之余,我們拍了幾張照片,可移動(dòng)腳步不遠,卻發(fā)現進(jìn)入園內禁止拍照的提示語(yǔ)。奇怪,為什么這么大的園子,這么美的景色,不允許留住呢?

  我們沿著(zhù)另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹(shù),和偶爾一棵不知名的樹(shù),身著(zhù)紅色,襯在一片翠綠之中,讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷,感受著(zhù)美,心中無(wú)盡的休閑之意。

  下到南湖邊,朋友她們去玩健身器材,我在邊上向下望。一位父親帶著(zhù)小兒子在草地上放遙控飛機。那位父親高高舉著(zhù)遙控器,兒子追著(zhù)父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機,無(wú)非是在享受著(zhù)家人共度的'完美時(shí)光。眼光一收回來(lái),看似兒子的一位中年男子牽著(zhù)年老的母親走下石階,那連著(zhù)的也許多是一種因感恩而化成的職責,可那位母親必須已是心滿(mǎn)意足,不枉此生了。小時(shí)候,父母疼著(zhù)兒子,到老的時(shí)候,兒子自然也回報著(zhù)父母以往的愛(ài)。這是親情,在遵循著(zhù)它的季節循環(huán)吧。

  美麗的景色,感動(dòng)著(zhù)我的眼睛,溫暖的親情打動(dòng)著(zhù)我的內心。情景交融,即使天堂之路,也可是如此了。

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  寫(xiě)景抒情的作文 篇21

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!崩浔膰蓝^(guò)去了,白雪皚皚的大地變綠了,它們被春天的氣息籠罩著(zhù),許多小花小草蘇醒了,百花爭艷。

  星期天,太陽(yáng)放出了春天的氣息,我來(lái)到在陽(yáng)光下盡情綻放的玉蘭樹(shù)下,它仿佛對我說(shuō):“啊,春天來(lái)了!”在陽(yáng)光的.照射下,它的樹(shù)干直直的。我走近它,發(fā)現它真得像昂首挺胸的軍人一樣,我從遠處看立即從一個(gè)軍人變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的,花芯也是粉紅色的。再仔細看開(kāi)出的花就像小姑娘們頭上的一頂頂彩冠,我聞聞,香氣撲鼻,那味道是世界上最美的味道,里面有春天濃濃的味道,泥土淡淡的味道。

  微風(fēng)中,它頭上的小花立刻變成了一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠,它那綠油油的葉子隨著(zhù)春天的節奏在跳舞,讓人都舍不得摸它一下。

  它為我們小區增添了一份春的氣息,同時(shí)又給我們小區增添了一種色彩。

  玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一齊開(kāi)放。春天里因為有它們,小區里彌漫著(zhù)一陣陣淡淡的花香,我愛(ài)春天的氣息,它讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,我也愛(ài)玉蘭花它就是春天的使者。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇22

  秋天到了!秋天到了!

  枯黃的樹(shù)葉覆蓋了大地,大家喊著(zhù):“你瞧!黃樹(shù)葉給大地媽媽做了一件新衣裳啊”,但—這遠遠不能和我們美麗的濱江路相比,讓我來(lái)給你介紹一下秋天的濱江路吧!

  秋天的濱江路最大的特點(diǎn)是熱鬧,幾只小小的鳥(niǎo),把快活的'音符一路輕拋,覓食的小螞蟻看見(jiàn)了,銜入小小的蟻巢,一眼望去,濱江路的對面是一片片花園和菜園,那里生長(cháng)著(zhù)黃橙橙的水稻,最引人注目的是那菊花,因為秋天到了,好多美麗的鮮花凋謝,比如百合、月季花、蓮花等等,都枯萎了,只有菊花在秋天競相開(kāi)放,所以它才是秋天最引人注目的花。

  秋天的濱江路不僅美麗,而且因為天氣漸漸涼爽起來(lái),早上老早就有些人在濱江路鍛煉了,鍛煉的人大多數是老人,這些老人好像一個(gè)個(gè)園丁,在裝扮著(zhù)濱江路這一朵大花,我真希望我也能成為那個(gè)園丁,呵護我們的大花。

  秋天的濱江路經(jīng)常下起綿綿細雨,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)十分涼爽,我想這大概就是秋風(fēng)送爽的含義吧!

  !我愛(ài)你秋天,請你不要太早的離開(kāi)!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇23

  秋天來(lái)了,秋天是個(gè)好季節。田野里,農民伯伯忙著(zhù)收割莊稼;樹(shù)林里,一片又一片的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。如果你站在大街上,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。

  秋天來(lái)了,許多樹(shù)都開(kāi)始落葉,甚至葉子全掉光了,可爬山虎的葉子卻始終保留著(zhù)最高處的那一塊。不信,跟我去瞧瞧。

  爬山虎的葉子小小的,有點(diǎn)像槐樹(shù)的葉子,許多葉子聚集在一起,就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧,這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰?

  爬山虎的葉子有點(diǎn)怪。從低處往上看,它是向上翹著(zhù)的;可從較高處向上看,葉子卻是垂直的。真是有趣極了。

  以前,我總以為爬山虎像其它樹(shù)木一樣生長(cháng),現在我才知道,爬山虎是通過(guò)趴在石縫中的“腳”生長(cháng)的。爬山虎的“腳”就像吸盤(pán)一樣緊緊地趴在石縫中,使勁趴在墻上,不容易被風(fēng)吹倒,然后再向外延伸。種爬山虎的人,只要把爬山虎的'“腳”放在石縫或裂縫中,再澆些水,就大功告成了。幾年后,他們會(huì )驚奇地發(fā)現,爬山虎生長(cháng)得很旺盛,可見(jiàn)爬山虎的生命力是多么的頑強。

  有興趣的話(huà),你也可以種種爬山虎,觀(guān)察一下它,你肯定會(huì )發(fā)現許多有趣的東西。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇24

  在我們縣城的中央有一所學(xué)校,名叫東門(mén)小學(xué),校園里人很多,樹(shù)很密,空氣很新鮮。校園的對面有一條小河,叫章江河。

  這是一條清澈見(jiàn)底的小河,周?chē)N著(zhù)許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大,但水很深,你要是去那兒玩,一定要小心。那粗壯的大樹(shù),那青色的菜花,給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清,清得像被周?chē)那嗖萑具^(guò)似的。水是那樣深,又那樣綠,綠得像被顏料染過(guò)似的。

  最有趣的當然是那活潑的機靈的,在水中靈活自如地游來(lái)游去的.小魚(yú)兒了,開(kāi)始,幾條小魚(yú)從石縫里出來(lái),后面跟著(zhù)一大群小魚(yú)兒,有時(shí)候幾只小魚(yú)兒在水里吐泡泡,泡泡閃亮閃亮的,在太陽(yáng)光的照射下,射出黃的光,紫的光,藍的光,多像一個(gè)個(gè)彩色的小圓球啊!

  這就是章江河,這就是我們縣的章江河!

  不用說(shuō)我是多么喜歡章江河了,我很想知道它哪來(lái)這么多的魚(yú)兒,不論刮風(fēng)還是下雨,魚(yú)兒總是在水里靈活自如的游動(dòng)。為什么章江河里有這么多的魚(yú)兒,難道這里的魚(yú)媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來(lái)到章江河邊我都這么想。

  在每一個(gè)我站過(guò)的河邊,每天,我都會(huì )到河邊看魚(yú)灑下了多少我的歡聲笑語(yǔ)啊!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇25

  走在幽美的山間小道上,欣賞著(zhù)路邊挺拔的樹(shù)木,一望無(wú)際的綠油油的莊稼,小野花伸開(kāi)五彩的花瓣盡情的舒展,忘情而又羞澀。這時(shí),也許你被這一切深深地迷住了,但是,你可曾記起你腳下丑陋的'不起眼的泥土?如果你愛(ài)自然中的一切,那你更有理由去愛(ài)泥土。

  泥土樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,總是無(wú)私地孕育著(zhù)萬(wàn)物,萬(wàn)物的根都在泥土中。春日里的泥土,顯得更加不起眼,在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中,人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是,人們忘了,忘了這春天雖然需要花朵來(lái)裝扮,但是,沒(méi)有了泥土,花兒將在何處開(kāi)?樹(shù)兒將在何處栽?我們美麗的春天,哪里才能尋找到她?

  我們無(wú)從知道。

  泥土這丑陋的身軀下,隱藏的是善良圣潔的靈魂。

  泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼,不報怨樹(shù)兒將它襯托的更加低俗,更不會(huì )報怨小草遮住了人們看到泥土的視野,它默默地奉獻著(zhù)自己的一切。

  世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香,那香氣,沒(méi)有桂花的濃郁,沒(méi)有臘梅花的醉人,沒(méi)有百合的清新,有的只是樸實(shí)的香,純潔的香,淡淡的香,令人無(wú)限回味的香,這香泌透心脾,使你感到踏實(shí)、沉穩,更使你的靈魂得到升華,靈魂得以?xún)艋,心情感到愉悅,精神感到振奮。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇26

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

  春天在哪里?春天在花園里;▓@里的花兒五顏六色,它們爭先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著(zhù)春風(fēng),又長(cháng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的',枝條抽出嫩綠的葉芽,書(shū)展嬌嫩的身軀,迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的成長(cháng)。

  春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,她在低空中輕輕的搖動(dòng),遠遠望去像一個(gè)姑娘的長(cháng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

  春天在哪里?春天在樹(shù)上,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì )在枝頭上長(cháng)著(zhù)春天的歌兒。樹(shù)的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,她忙碌著(zhù),不辜負這大好時(shí)光!

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌,就會(huì )想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇27

  今天我一大早就被公雞那撕心裂肺的啼鳴聲從夢(mèng)中揪了出來(lái),咦,怎么外面白白的?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)迫不及待地穿上衣服去看個(gè)究竟。

  哇,外面白雪皚皚,屋頂上的瓦都被雪染成了白色,草叢都穿上了雪白的衣裳,每片樹(shù)葉上都盛滿(mǎn)了雪,仿佛讓別人來(lái)品嘗又白又軟的雪!鞍,這是2013年的第二場(chǎng)雪!蔽也唤潎@。這時(shí),弟弟下來(lái)了,他走到我身旁問(wèn):“ 姐姐,雪是啥味道呀!是甜還是酸的'呀?” 我用手指指他的嘴,慢吞吞地說(shuō):“用嘴品嘗啊!薄昂醚!” 弟弟拍手稱(chēng)贊,他從樹(shù)葉上捧了一把雪白的沒(méi)有污漬的雪,然后用手蘸了一點(diǎn)點(diǎn),放進(jìn)嘴里,閉上眼。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟張開(kāi)嘴大叫 :“姐姐,雪沒(méi)味道 ,吃進(jìn)嘴里只有一絲涼涼的感覺(jué),姐姐你也嘗嘗!蔽医邮芰说艿艿难,也從樹(shù)葉上拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪,放進(jìn)了嘴里。雪剛進(jìn)嘴里時(shí)會(huì )快速溶化,快得連什么感覺(jué)都不知道,再回過(guò)都來(lái)細細評味時(shí),才發(fā)覺(jué)嘴里有雪留下的一絲涼感,味道就如水一樣,平平談?wù)劇?/p>

  品雪,其實(shí)就像品味人生,雖然平淡,但是真實(shí)。如果你還沒(méi)有品嘗雪,那就等下次下雪時(shí)捧一把試試吧!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇28

  今后下午,上完第二節音樂(lè )課,音樂(lè )老師跟我們講:“同學(xué)們,外面下起雪來(lái)了,快出去看雪景吧!焙!真的嗎?我高興得趕忙走出教室。哇!好大、好美的雪花在飄舞!真美麗啊 !高興得我都想跟著(zhù)雪花一起跳舞了。我在仔細一看,呀!學(xué)校外面的地上、樹(shù)上、房子上都讓雪姑娘蓋上了厚厚的雪白雪白的棉被了,到處是白茫茫的一片。我走出去用手摸它,雪花都落在我的.手上,好好玩,可是把我的小手洞得好冷。正想繼續玩呢,上課鈴打響了,我只好走進(jìn)教室上課了,心里想著(zhù)趕緊上完,放學(xué)回家可以玩堆雪人了。

  不知不覺(jué)終于盼到下課的鈴聲響起來(lái)了,我趕緊收拾完書(shū)包,跑到媽媽的身邊說(shuō):“媽媽我們趕緊回家今天我可以玩堆雪人了!避(chē)子剛停到家門(mén)口,我就迫不及待的走下車(chē),堆起小雪人來(lái),我先堆了一個(gè)大大的雪堆,媽媽說(shuō)還得堆一個(gè)小雪堆呢,接著(zhù)又堆了個(gè)小雪團放在大雪堆上面,不一會(huì )兒,雪人就讓我給堆好了。我還給它帶上帽子、寄上紅領(lǐng)巾,裝上了兩個(gè)掃把手,真像站斗士一樣立在我的眼前,又像我上學(xué)的好伙伴。呵呵……真開(kāi)心!

  下雪真好!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇29

  炎炎的夏日伴著(zhù)知了的叫聲過(guò)去了,一片片落葉讓大地迎來(lái)了嶄新的秋天!

  落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來(lái)了!”落葉像一只手,將四季之書(shū)翻到了秋的第一頁(yè)。

  路邊的樹(shù),被風(fēng)吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的'枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著(zhù),慢慢悠悠的落到了地面上。

  轉眼望去,田地里,秋風(fēng)輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動(dòng)著(zhù)。一波又一波!敖鹕暮@"輕輕泛起?罩袔е(zhù)稻子的香味,瓜果的味道溢滿(mǎn)了整個(gè)天空。稻海中,幾頂草帽引起了注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

  秋風(fēng)吹過(guò),農村里,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的小孩,正趕忙著(zhù)捉蟋蟀玩呢!

  在縣城,馬路上川流不息的車(chē)輛,路兩邊穿著(zhù)棉衣走著(zhù)的行人,街攤上的吆喝聲伴著(zhù)水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。

  在那片果園里,一棵棵大樹(shù)上結滿(mǎn)了果子,他們在枯黃的樹(shù)葉中,展示著(zhù)自己獨特的身姿與色澤。

  秋是輕風(fēng)搖曳的季節;秋是五谷豐登的季節;秋是令人愉悅的季節;求實(shí)瓜果飄香的季節;秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇30

  炎熱的夏天悄悄地走了,把涼爽的秋天迎回來(lái)了。秋天來(lái)了,天空藍藍的,云兒白白的,像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的,拂過(guò)人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺(jué)。

  秋天像一位神奇的魔術(shù)師,揮舞著(zhù)手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。

  走在馬路上,我經(jīng)?匆(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細端詳,銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲著(zhù)金色的斑點(diǎn),有的`金色的扇面上鑲著(zhù)綠色的小邊,還有的綠色的扇面上鑲著(zhù)金色的小邊,還有那純金色的“小寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

  我在立交橋上偶然看見(jiàn)了爬山虎,爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花,煞是美麗。

  夏天葉子是綠的,它們?yōu)槿藗冋跊,為?shù)媽媽吸收陽(yáng)光,如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃?shù)媽媽做肥料,睡夢(mèng)中它變成了糕點(diǎn),讓樹(shù)媽媽享用。它知道,它因樹(shù)媽媽而存在,樹(shù)媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)五彩斑斕的樹(shù)葉。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇31

  一輪紅日漸漸地從西邊落下,將蔚藍的天空抹上了一層絢麗的色彩。

  我走在回家的路上,時(shí)不時(shí)抬頭仰望一下著(zhù)絢麗的天空,在低頭時(shí),我的視野里竟出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹銀白。我加快腳步走向那幾抹銀白,隨后映入眼簾的是一大片被冰包裹住的松樹(shù)和桃樹(shù),它們全身上下都穿了一件銀白色的衣裳,在夕陽(yáng)的映襯下閃閃發(fā)光,不停地變換著(zhù)顏色,紅的,綠的,紫的,粉的',藍的……色彩多的數不過(guò)來(lái)。遠看時(shí),就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),滯留在細長(cháng)的樹(shù)枝上;近看時(shí),就像一朵朵潔白的櫻花,在寒風(fēng)中盛開(kāi)著(zhù)。

  細看那些冰凌,每一個(gè)都形態(tài)各異,有的是一個(gè)小圓球,有的像一把鋒利的錐子,還有的是一根小圓棒。我隨手摘下一個(gè)放在手里,頓時(shí),一陣刺骨的冰涼迅速蔓延到了我的全身,但我還是不愿扔掉它,我細細的端詳著(zhù)這塊冰凌,全身晶瑩剔透,捏在手里滑滑的,在不斷地變換著(zhù)顏色。太美了,美得無(wú)法形容。

  可是,一個(gè)問(wèn)題又困擾著(zhù)我,這些冰凌是怎么形成的?哦,我想起來(lái)了,或許是因為周五晚上的那場(chǎng)小雪吧!這場(chǎng)雪下的真好,下的真美。

  此時(shí),此刻,天空中那絢麗的色彩還停留在在那,停留在我的記憶里,停留在那晶瑩的冰凌上。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇32

  秋季,是一個(gè)多么迷人的季節呀!它把漫山遍野的樹(shù)木都染了個(gè)遍,銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。

  銀杏樹(shù)的葉子尤其美麗,有的綠,有的紅,有的黃,還有的綠中帶著(zhù)紅,紅中透綠,遠看時(shí),那一顆顆銀杏樹(shù)仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看,金黃色的銀杏葉就像一把把小扇子,風(fēng)一吹,它們就扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的,軟軟的,一條條葉脈從葉柄往四面展開(kāi)來(lái),仿佛就像血管一樣給了葉子養分。我拿起葉子聞了聞,呀!清香撲鼻,還帶著(zhù)泥土的味道呢。

  楓樹(shù)葉很美,那紅紅的楓葉猶如一團燃燒的'火焰,是那么的壯觀(guān)。就這樣,楓樹(shù)就像舉著(zhù)火把的火炬手,又像一位舉著(zhù)火紅旗幟的戰士,真是威風(fēng)極了?吹竭@些楓葉,我情不自禁地想起了一位詩(shī)人的詩(shī)句,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉有著(zhù)堅強的氣質(zhì),它在秋季結束,冬天快要來(lái)臨的時(shí)候,它依然筆直地站在那里,我們應該學(xué)習它。

  秋季,來(lái)得快,去得也快,我們應該珍惜這美好的秋季,因為它是一個(gè)快樂(lè )而又美麗的季節。秋,我愛(ài)你,我永遠都愛(ài)你!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇33

  盼著(zhù),盼著(zhù),冬爺爺走了,春姑娘伴著(zhù)春鳳,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。

  她喚醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂著(zhù)清清的河水,河面綻開(kāi)了朵朵的小浪花,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是歡快地在為春姑娘唱起歌,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  她吹醒了小草,小草鉆出土來(lái),這兒一叢,那兒一簇,綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒黃,真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出可愛(ài)的腦袋。

  她搖醒了小樹(shù),小樹(shù)立刻抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,像是披上了翠綠的春裝。

  她叫醒了花兒,各種花兒就競相開(kāi)放,有紫色的杜鵑,紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的`月季,還有不知名的野花;ㄏ阋舱幸齺(lái)許許多多的蜜蜂,蝴蝶,本來(lái)就很美麗的花兒,有了這些小精靈就更加熱鬧了。

  她提醒了小燕子趕來(lái)加入春季的盛會(huì )。一只只小燕子穿著(zhù)烏黑光亮的羽毛,展開(kāi)一對俊俏輕快的翅膀,翹著(zhù)剪刀似的尾巴,斜著(zhù)身子在天空飛翔。

  一切都蘇醒了,春姑娘滿(mǎn)意地笑了。

  !春季,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春季,充滿(mǎn)生機的春季,你使大地煥然一新;你給大地增添了許多春色;你給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望。我愛(ài)你,春季!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇34

  秋天的夜,不太黑、也不太熱,田間小蟲(chóng)的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹著(zhù)月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚,可以看看天邊低低的云屋,又可以看看遠處黑黑的山巒。

  可以什么都想,又可以什么都不想。

  秋天的夜、秋天的月,需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悅?感動(dòng)?——好像找不到最貼確的'詞來(lái)形容!也許這樣的夜,就應該有這樣的心境吧。

  秋夜的風(fēng)似有若無(wú),仿佛樹(shù)上的葉也不曾擺動(dòng)。只是思絮卻可以飄出去很遠。過(guò)去、未來(lái)。好好的回憶一番,美美的幻想一番。愛(ài)與恨,得與失一卻都不重要。不用去回避,不用去強求,徹底的放輕松。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。

  我喜歡獨自坐在這月夜的小院里,聽(tīng)小蟲(chóng)子淺淺的吟唱,我喜歡漫步在長(cháng)滿(mǎn)青苔的小溪傍,看那潺潺的溪水沖碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的,安靜并不寂寞。寂寞并不憂(yōu)傷。

  秋天的夜,月華如水!秋天的夜,風(fēng)未動(dòng),幡也未動(dòng),只有心在輕輕的動(dòng)!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇35

  窗外,暮色漸濃,難得清凈的雙休日已漸行漸遠。如約而至的夜,猶如一床巨大的棉被,裹住了喧鬧不息的小城,繁復的世界變得簡(jiǎn)潔、純凈。極目處,一幢幢高樓已亮起一窗窗燈光,小區顯得祥和、寧靜。

  清涼的風(fēng)輕叩窗欞,拂面而來(lái),抱著(zhù)燈光的亮度,我獨自享受這份如波紋般輕輕蕩漾開(kāi)來(lái)的靜謐?侦`飄渺的樂(lè )聲涓涓流淌,輕輕將我送到離心靈最近的地方。忘記一切的繁雜,拋開(kāi)所有的煩惱,自由的靈魂跟隨一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,馳騁在神秘而美麗的仙境。思緒的`指間撥動(dòng)了心弦,一種不可名狀的情愫此時(shí)也悄無(wú)聲息地來(lái)了……

  夜漸漸睡去,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。偎依在這氤氳的秋夜里,靜靜地細數從指縫間逃去的日子。有多少個(gè)秋,沒(méi)來(lái)得及細細品味,便在匆匆的步履中走失,如落英般零落。青春,已漸漸遠去,被記憶的沙漏擱淺的沉渣,如夜空中散淡的星光,忽明忽滅。那些自以為已沉睡不醒的往事,此時(shí)卻被夜的魔手片片羽化,隨著(zhù)清淺的月光蹁躚而來(lái)……

  依然愛(ài)笑,依然愛(ài)流淚,笑過(guò)哭過(guò)之后,依然神采奕奕,只是內心的善感而脆弱,一如往昔……

  寫(xiě)景抒情的作文 篇36

  春姑娘慢慢的用鑰匙打開(kāi)的春天的大門(mén),融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺(jué)不到春天來(lái)了,而在我們院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

  啊,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門(mén)前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風(fēng)飄動(dòng),嘿,可愛(ài)極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點(diǎn)綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

  路邊的大樹(shù)發(fā)了芽,已經(jīng)長(cháng)出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影,真可以用光彩奪目來(lái)形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進(jìn)我的鼻子里,使我心曠神怡。

  抬頭望天上的云,一會(huì )兒像跳舞的小女孩,一會(huì )兒像兇猛的鱷魚(yú),一會(huì )兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的`花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來(lái)看去,像是在比美。院子里洋溢著(zhù)小孩子的歡笑聲,小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。

  哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、美麗。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇37

  前幾天,我去西溪濕地玩,那里與繁華的城市相比,真是有天壤之別,那清脆的鳥(niǎo)叫、潺潺的溪流,幾十、幾百種不同的樹(shù)木在城市里哪有!

  對了,西溪濕地的美是美在生態(tài)上,美在人與人、人與動(dòng)物、人與植物的美。就比如,在小路小道的兩旁有小草、有野花、有大樹(shù)、還有鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)呢!走在小路上呼吸著(zhù)新鮮的空氣,看著(zhù)綻放的`花朵,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴真是別樣的享受。再比如西溪濕地它一年四季每一季都有美景。春天,聞著(zhù)花香看著(zhù)鵝黃嫩綠的樹(shù)木芽葉,這是一派生機盎然;夏天,綠樹(shù)成蔭,溪水冰涼,給我們涼爽;秋天,樹(shù)葉顏色不一,松樹(shù)綠色,楓樹(shù)紅色,銀杏黃色,許多樹(shù)落下的樹(shù)葉翩翩起舞,美麗極了;冬天,雪花飄飄灑灑,過(guò)幾時(shí)一片銀裝素裹,那時(shí)真像仙境一般。

  西溪濕地因為水多才成為濕地,因為是濕地才有魚(yú)兒,樹(shù)木,有樹(shù)木才有昆蟲(chóng),正因為有了魚(yú)和昆蟲(chóng)才引來(lái)了大群鳥(niǎo)兒,F在,高樓大廈越來(lái)越多,土地越來(lái)越少,像西溪濕地一樣多生態(tài)系統也越來(lái)越少,所以我們要反對過(guò)度開(kāi)墾土地,給動(dòng)物植物留下生存空間。

  寫(xiě)景抒情的作文 篇38

  我們的學(xué)校在群山的懷抱中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹(shù)蔭竹林里。周?chē)纳剿募鹃L(cháng)青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的鄉村水泥公路蜿蜒延伸。校門(mén)正對著(zhù)馬路,馬路邊有幾戶(hù)人家。向南望,一片碧綠的田野,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我們的學(xué)校多么恬靜,多么優(yōu)美!

  走進(jìn)校門(mén),抬頭便見(jiàn)“汪源小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,顯得格外雅靜。整個(gè)校園空氣清新,干凈整潔,環(huán)境無(wú)比優(yōu)美,是我們學(xué)習的樂(lè )園!雖然只有兩棟房子,但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓,中間是寬闊平坦的操場(chǎng),南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著(zhù)旗桿,那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。旗桿兩邊各有兩棵四季長(cháng)青的.樟樹(shù),像威武的士兵一樣護衛著(zhù)五星紅旗。操場(chǎng)四周被美麗的花圃環(huán)繞著(zhù)。

  每當操場(chǎng)上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)候,教室里書(shū)聲朗朗,教室外樟樹(shù)的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個(gè)校園里洋洋著(zhù)蓬勃的朝氣和快樂(lè )的氣息。

  我在母校度過(guò)了三年快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光,就要告別母校了。下半年要去鄉中心小學(xué)讀書(shū)了,我非常留戀!感恩母校,感激辛勤教育我的老師!

  我愛(ài)我的母!粼葱W(xué)!

  寫(xiě)景抒情的作文 篇39

  俗話(huà)說(shuō):一年之季在于春。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。

  春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮,冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú),小蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(cháng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯得分外妖嬈。

  春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的.每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。春雷,它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方,都變成了綠色,吹來(lái)了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑?蓯(ài),再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。

  人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天,畫(huà)家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望,新的起點(diǎn)。

  春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧!

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