- 借物抒情作文 推薦度:
- 借物抒情作文 推薦度:
- 借物抒情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
借物抒情作文9篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的借物抒情作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

借物抒情作文 篇1
我知道,春天,是早就來(lái)了的。
是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的?墒俏疫t遲不肯相信,總是期待著(zhù)一場(chǎng)春雨。
春雨來(lái)了,我竟然不知道。我在屋內,它在窗外。我在夢(mèng)里,它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹(shù),沒(méi)有感受到它的第一絲清涼。它細細地落在了屋瓦上,在樹(shù)梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥(niǎo)兒的輕夢(mèng)。
它一定是受了哪朵花的邀請,或是來(lái)赴哪顆青芽的預約,只是為什么這樣悄悄地來(lái)呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也開(kāi)出純白的花,爆出嫩綠的芽。
那是一種怎樣的驚喜呀,當我推開(kāi)窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的樹(shù)梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來(lái)的`清新。世界一下子溫潤了,不再是那副板著(zhù)的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧,像是一個(gè)人無(wú)法遣散的憂(yōu)郁。如今,紛落成雨,是要滋長(cháng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。
我看到柳樹(shù)上附上了一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿(mǎn)了希望。那種微弱的綠會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著(zhù)舒展開(kāi)來(lái)。
我在春雨中行走,像一棵行走的樹(shù)。我伸展了枝條任它輕柔地撫摸。一棵從冬天走來(lái)的樹(shù),是很久沒(méi)有這樣舒展了心事,放松了心情的。
我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽(tīng)著(zhù),忽然會(huì )在某一個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。
春雨讓人盼了又盼。在你的腳下與身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的夢(mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來(lái)過(guò),才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著(zhù)的心事。
花爭著(zhù)吐露出芬芳,草搶著(zhù)掙扎出土壤,那些快樂(lè )的心情也擠著(zhù)要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂(lè )曲中,還有什么能阻止生命的腳步。
看吧,春雨過(guò)后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍天,鳥(niǎo)兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。
借物抒情作文 篇2
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。 春天還沒(méi)來(lái)到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái),呼喚春天的到來(lái)。 溫暖的`春風(fēng)又一次吹綠了樹(shù)芽,吹開(kāi)了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過(guò)春姐姐,重新開(kāi)始了它那全新的生活。 盛夏到了,烈日當空,太陽(yáng)象火爐烤著(zhù)大地;▋憾嫉拖铝祟^,惟有小草,它在默默地抗爭著(zhù),苦斗著(zhù)。暴風(fēng)雨來(lái)了,這對于許多植物都是莫大的傷害?,風(fēng)雨過(guò)后,花兒癱瘓在地上,樹(shù)枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結束了生命。惟有小草還高昂著(zhù)頭,不肯離開(kāi)大地母親的懷抱,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草更綠了,更可愛(ài)了。 幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強的挺著(zhù)身子,不乞求人類(lèi)的憐憫。人們可能會(huì )嘆氣說(shuō):“唉,小草枯萎了!钡刹灰,冬去春來(lái),它們不是還會(huì )“春風(fēng)吹又生”嗎?
看!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強的活著(zhù)。 我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
借物抒情作文 篇3
生命需要歷練,人生需要經(jīng)歷。
生命有歡樂(lè )有痛苦。
人生百味,味味人心。有哭有笑。一段路程,幾多感悟。
一路走來(lái),短短十六載,我跌跌撞撞,步履蹣跚,曾屢戰屢敗,卻也屢敗屢戰。我常常想,若不是失敗后那些真誠的鼓勵與笨拙的安慰,或許我不會(huì )有勇氣讓自己振作起來(lái);若不是失敗后那些嘲諷的眼光與傷人的言辭,或許我不會(huì )讓自己強大起來(lái)。無(wú)論是想鐫刻還是想遺忘,過(guò)往的一切依然是過(guò)往的真實(shí),現在的真實(shí)。
我最喜梅。我總認為梅是一位飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)滄桑的老者,一身風(fēng)塵,充滿(mǎn)經(jīng)驗與歷練。"孤山林下三千樹(shù),耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里,雪花紛飛,干枯的樹(shù)枝被積雪壓彎,百花皆萎,卻于這純白的世界里唯獨有一抹無(wú)法忽略的姹紫嫣紅,小巧的`花瓣,明艷地開(kāi)著(zhù),似帝王睥睨天下,又似美人之霓裳羽衣舞,高貴,明艷。它歷盡了風(fēng)霜,所以不怕嚴寒。是嚴寒使它傲于霜。
小時(shí)候總幻想若我的一生能一帆風(fēng)順、平平坦坦、平平淡淡度過(guò),那該多好。如今卻已不再那樣想,人生,本如一張紙,空白而單純。我們用自己的經(jīng)歷,留下了斑駁的烙印。趁年輕,進(jìn)行一次遙遠的生命旅行。感受苦痛,感受悲哀,感受快樂(lè ),感受愛(ài),感受被愛(ài)。血色的傷痕,透明的淚痕,斑駁的樹(shù)蔭,灰色的塵土,朦朧的背影,我渴望一些與眾不同的經(jīng)歷,讓我老來(lái)回想仍笑靨盈盈,或是心有余悸。任何的經(jīng)歷,都是一生寶貴的財富。
泰戈爾曾說(shuō):只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有帶血的手指,才能彈出世間的絕唱。然而我們不過(guò)是一介凡夫俗子,我們不需要創(chuàng )造天堂的力量,也無(wú)須彈出世間的絕唱磨煉,但我們仍需要歷練。歷練使人生充滿(mǎn)驚喜與睿智,歷練使我們成長(cháng),使我們勇敢,使我們有勇氣面對任何困苦的事。
出生之際,上帝給我們每一個(gè)人一張空白的答卷,愿你用歷練將它填滿(mǎn),給自己一份滿(mǎn)意的答案。
借物抒情作文 篇4
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!奔氂昃d綿,滋潤著(zhù)始興校園。
春天的雨是那么溫柔,因為他怕傷著(zhù)那嬌嫩的花兒草兒,但是它又是那么連綿不斷。因為它要澆灌花兒草兒。在春雨的哺育下,花草樹(shù)木又開(kāi)始了新一輪的生長(cháng)。
遠遠地從廣場(chǎng)望去,春雨朦朧,像一匹懸掛于天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠與嬌紅,就是它的色彩,那些花草樹(shù)木、亭臺樓房,就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中,增添了幾分詩(shī)意。
站在校園空曠的廣場(chǎng)中間,被那春雨無(wú)聲地包圍著(zhù),有一種曠世的感覺(jué),沿著(zhù)邊兒緩緩走過(guò),那萬(wàn)花千草百葉上,全是密密麻麻的雨珠兒,晶瑩透亮,把花折射得更紅,把葉折射得更綠。上前細看,你也會(huì )在雨珠的世界里,整個(gè)春天的校園都在里面。
春風(fēng)里和煦的,沒(méi)有那“西風(fēng)烈”,它輕拂在萬(wàn)物身上,癢的葉兒,花兒亂顫,吹在我的臉上,就像那絲綢滑過(guò)。走在那校園西邊的林蔭小道上,那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風(fēng)的撓撓,紛紛落下,落在我的身上,落在那小路上,落在那黃漆班駁的公園椅上。
校園的春風(fēng)是有味道的,穿過(guò)林蔭,走在楊梅林中,腳踏石子路,在春風(fēng)的`習習下,你慢慢地,深深地呼吸一下,那葉兒草兒的清香,花兒的芬芳,楊梅芽?jì)旱那酀,泥土及石子路特有的清新,便一縷一縷地飄入你的呼吸道中,讓你欲罷不能。再張開(kāi)嘴巴呼吸試試,會(huì )有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的味道,一點(diǎn)都不亞于精致的雞尾酒,配上視覺(jué)效果,更能讓人沉醉其中。
“處處聞啼鳥(niǎo)”,這是春天特有的贊歌。校園里樹(shù)木成群,花草成片,是鳥(niǎo)兒青睞的地方。所以,整個(gè)校園,除了朗朗的讀書(shū)聲,便是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。有時(shí)一只獨唱,有時(shí)幾只合唱,有時(shí)還有重唱,有時(shí)還會(huì )對歌比賽。如何知道?因為它們的嗓子不同:有嬌滴滴的,像針尖碰地;有婉轉悅耳的,想銀鈴;有清脆的,像古人玉佩相碰……這演唱有時(shí)在教學(xué)樓旁,有時(shí)在操場(chǎng)邊,有時(shí)在荒草叢生處,有時(shí)在大成殿,有時(shí)在樹(shù)林里……總之,鳥(niǎo)鳴無(wú)初不在,為春天的校園增添了幾分喜慶。
春雨,春風(fēng),鳥(niǎo)鳴,草長(cháng)鶯飛……共同構成了始興中學(xué)熱熱鬧鬧的春天。
借物抒情作文 篇5
自古以來(lái)追尋陽(yáng)光的不僅僅是渴死旸谷的夸父,還有那倔強的向日葵。
陽(yáng)光是向日葵的至愛(ài)。他倔強的將自己染成了陽(yáng)光般的金色,昂首對著(zhù)耀眼的太陽(yáng)微笑,隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步邁向死亡。
可誰(shuí)又知道他在追求至愛(ài)的經(jīng)歷了什么?
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),親吻著(zhù)大地的每一寸肌膚,烏云遮住了太陽(yáng),向日葵漸漸低下沉重的腦袋,沒(méi)有了陽(yáng)光它該怎么活?雨水無(wú)情的拍打著(zhù)它那只向往陽(yáng)光的.圓臉,這樣陰沉的天氣無(wú)疑是抹殺了它追求陽(yáng)光的資格,抹殺了它唯一的希望。烏云就像那湍急的河流,無(wú)論怎樣都跨不過(guò)這奔騰不息的河水。
突然,它徹悟了,因為它深信烏云是遮不住太陽(yáng)的,是的,遮不住的!她倔強的昂起頭,尋找著(zhù)那希望的曙光,終于,雨停了,烏云散去,太陽(yáng)發(fā)出金燦燦南的光芒,向日葵笑了,因為它勇敢地越過(guò)了那湍急的河流,到達成功的彼岸。只有他知道成功的微笑背后,付出的是無(wú)盡的痛苦與傷痕。
這不禁想起成龍說(shuō)過(guò)的:“光彩背后是艱辛,滿(mǎn)身傷痕數不盡!睔v經(jīng)生死的selina也說(shuō)過(guò):“頻臨絕望時(shí)我要告訴自己:我不能放棄,我不能倒下!
如果向日葵在歷盡風(fēng)雨時(shí)選擇放棄,那么迎接他的,不會(huì )是陽(yáng)光的洗禮,而是死神的呼喚。它只有堅持,哪怕遍體鱗傷也決不放棄,只有倔強的微笑。
人生沒(méi)有不可逾越的天塹,只要永不懈怠的一步一步的走下去,前面就是幸福的彼岸,就像向日葵追尋太陽(yáng)人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。在這過(guò)程中有許許多多的坎坷,但坎坷并不可怕,只要你倔強的微笑面對,那么,勝利近在咫尺,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
借物抒情作文 篇6
一棵樹(shù),只有四片葉子,它種植在每個(gè)人的心里。
抬起頭,在第一片葉子上,寫(xiě)著(zhù)“生命”。終點(diǎn)無(wú)所可求,起點(diǎn)莫名的痛苦?啥家(jīng)歷,于是你呱呱落地,第一聲哭叫后,時(shí)間便開(kāi)始倒數,在停止前你總會(huì )向終點(diǎn)爬去,從此你的生活有了悲劇和喜劇。你漸漸長(cháng)大,手中磨出了繭,厚厚的一層,回頭看時(shí)間巳倒退了幾十年。你慢慢變老,認為自己一生都走不到終點(diǎn)。
于是,第一片葉子凋落了……
低下身子,只聽(tīng)見(jiàn)第二片葉子響著(zhù)水聲,它叫做雨。旱的時(shí)候,想雨,雨的時(shí)候,又盼望陽(yáng)光。只有走在泥濘的路上。烏云覆滿(mǎn)了天空,看不到蒼穹的光亮。踏在泥濘的路上,小心翼翼地踏出每一個(gè)腳步,只看著(zhù)前方的路,卻不知身后的泥土早已干涸。云,帶著(zhù)雨隨自己的腳步而流浪,我卻不知路后的野草早已吸飽了雨露,享受陽(yáng)光的沐;而面前,除了野草,泥土也泛著(zhù)土黃的淚向我述說(shuō)。
晴朗的天啊,你何時(shí)走來(lái)呢?!
于是,第二片葉子也凋落了……
第三片葉子叫做風(fēng)。在平時(shí),微微的風(fēng)吹在臉上,酥酥的.,帶著(zhù)泥土的氣息。在葉子里,更多的風(fēng)像發(fā)了狂像刀子一樣?傁胍а劳^(guò)去,可人生總不隨人意。于是走在街上,那似刀的風(fēng)刮傷了自己。悲傷,夾雜這風(fēng),只顧它吹傷,麻木地看著(zhù)它流淌著(zhù)心中的感情。
于是,第三片葉子在流淌完最后的一滴汁液后,也掉落了。
第四片葉子,它沒(méi)有名字,但有三戶(hù)小窗。打開(kāi)第一個(gè),“終點(diǎn)”兩個(gè)字早已在人生路上標明了,直到人們走過(guò)它很遠很遠了,卻沒(méi)有發(fā)現。第二個(gè)里,雨在最后一滴落完后,收起了雷聲,關(guān)閉了閃電,安靜地享受著(zhù)陽(yáng)光將它帶領(lǐng)進(jìn)天堂。第三個(gè)窗里,風(fēng)吹著(zhù),漸漸地變軟了,軟得柔美。關(guān)上三扇窗,又看見(jiàn)我站的地方,曾經(jīng)打著(zhù)雨,刮著(zhù)風(fēng),不懈地追求生命,看見(jiàn)自己踏穩腳步,收起過(guò)往,向洋溢著(zhù)彩虹光芒的地方蹦去,跳去。人們說(shuō)這是個(gè)快樂(lè )的孩子,而自己知道,這只是一個(gè)孩子努力后的快樂(lè )。
每一片葉子的脈絡(luò )上都鐫刻著(zhù)生命的印跡,印跡里閃耀著(zhù)人生的光輝。這棵樹(shù)栽在心里,豐收著(zhù)果實(shí),那果實(shí)的味道只有自己知道。
四葉樹(shù)也會(huì )開(kāi)花,它每一片葉子只有一頃刻的生命,只取決于自己能否讓它開(kāi)花?匆(jiàn)了那最美的花--挫折,努力。
呵,讓四葉樹(shù)開(kāi)花吧。你的人生也會(huì )從花中閃耀而美的!
借物抒情作文 篇7
我們家有一個(gè)綠綠的,像一個(gè)大柱子樣的植物,你們猜一猜它是什么植物?沒(méi)錯!它就是仙人球。
仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起,就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛,絨毛上有10根左右淡黃色長(cháng)1~2厘米的棱刺。
我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷,媽媽溫柔地多我說(shuō):“主席說(shuō)‘自己動(dòng)手,豐衣足食’,你要自己想辦法喲!蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B,仙人球,又稱(chēng)草球,又名長(cháng)盛球,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉在南美洲,那里是高溫少雨的沙漠地帶,耐旱易活是它的特性。即使我們很長(cháng)時(shí)間不給它澆水,它也會(huì )長(cháng)得生機勃勃。它有祛熱消炎的.作用,還是個(gè)天然氧吧,可以起到凈化空氣的作用。
我恍然大悟,心中為之一振。
啊,仙人球,你不像牡丹花那么美麗,也不像玫瑰花那么嬌艷,但我喜歡你——仙人球,喜歡你頑強的意志,更喜歡你不貪圖華麗的外表,默默無(wú)聞的品質(zhì)。
借物抒情作文 篇8
小草,你有頑強的生命力,正如詩(shī)中“中野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽屹澝滥。
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)吹了,吹醒了花兒,也吹醒了小草;春雨飄了,飄來(lái)了陣陣細雨,也飄來(lái)了春天的五彩繽紛;▋焊傁嚅_(kāi)放。小草伸出了葉條,仿佛一件一件完美的無(wú)瑕的玉雕,無(wú)需加工,便是天然的.藝術(shù)品,在這萬(wàn)紫千紅的世界,它是五彩繽紛的畫(huà)卷中那一抹艷綠,綠得那么淺顯,又綠得那樣深奧;它是五彩繽紛的寶石都那樣,艷麗的蒼翠,點(diǎn)綴著(zhù)個(gè)五彩斑斕的大地……
夏日炎炎,地面熱氣騰騰;▋捍瓜铝祟^,樹(shù)木垂頭喪氣、無(wú)精打采,我家的狗不停地吐出舌頭,好象在說(shuō):“好熱啊,好熱!”而小草呢?它一點(diǎn)兒也不怕熱,把根深深地扎進(jìn)泥土,吸收地下的水分,反而顯得更蒼翠了。
小草,我喜愛(ài)你,贊美你!正如歌詞中所寫(xiě)的:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍布天涯海角……是呀!小草默默無(wú)聞裝扮著(zhù)大自然,點(diǎn)燃美好的明天。
小草都有頑強的生命,生命力含著(zhù)不拆不饒的勇氣。我們應該向小草學(xué)習,好好珍惜自己的生命,勇敢面對生活中的困難和挫折。小草都能做到。更何況我們人類(lèi)呢?
借物抒情作文 篇9
古人云:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!彼未(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”,而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到,雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯,為汽車(chē)蓋上棉被,讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴寒,鉆到大地媽媽的懷抱。
我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。
那天,下著(zhù)鵝毛大雪。我穿著(zhù)棉衣在家里,突然想起來(lái)屋后的梅花:這么冷的'天,他會(huì )不會(huì )凍死,我拿一件舊棉衣想為他遮擋嚴寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶(hù),不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng):堅強,不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎!
【借物抒情作文】相關(guān)文章:
借物抒情的作文【精選】02-06
借物抒情的作文01-11
借物抒情作文12-02
借物抒情作文11-18
借物抒情的作文01-17
借物抒情的作文(精選)12-24
(實(shí)用)借物抒情作文07-12
(實(shí)用)借物抒情作文07-23
[熱]借物抒情作文05-23
(熱門(mén))借物抒情作文06-01