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抒情的作文優(yōu)選(10篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的抒情的作文10篇,希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1
看著(zhù)球場(chǎng)上頗有新鮮感的舞蹈,難已想像在他們黝黑嘿的皮膚下,紅色的血液是多的沸騰。
我有時(shí)會(huì )想今年的孩子很幸福,高開(kāi)考后就是世界杯了;氐剿麄兊哪昙o,我們還在熱鬧的教室里為不能看到世界杯的種種精彩瞬間而捶胸頓足。然后在萬(wàn)種監視下調整時(shí)差摸著(zhù)黑暗之神的手打開(kāi)電視調成靜音,最后把自己也調成了靜音。綠茵場(chǎng)上飛舞的足球遠比老媽恰腰的動(dòng)作精彩多了。
那時(shí)的我們,還是沒(méi)有固定方向的孩子,還是沒(méi)有整齊的草坪可以踩在腳下的孩子,還是沒(méi)有遠離伙伴的孩子。那時(shí),很單純,很帥氣,很美好。
還記得,黃昏,單車(chē)上,他手舞足蹈的給我講足球,影子在時(shí)間里好長(cháng)好長(cháng),不忍向前,畏懼被未來(lái)的吞噬。我會(huì )瞇著(zhù)眼睛在他背上悄悄睡著(zhù)了。夢(mèng)想里有足球跟著(zhù)一起飛翔。我還不懂,還不懂摯愛(ài)是何種意義,對人,對球,用心了,就不會(huì )改變。
我在想象,想象鈴聲中沖出教室的肆無(wú)忌憚,想象伙伴們在身邊嬉笑的樣子,想象他們?yōu)榱俗约褐С值膰叶鴥A掉了整顆脆弱的心,陪我一起看這片綠茵場(chǎng)上的物是人非。當他們已不在身邊,我知道我們輸給了時(shí)間。這場(chǎng)新的饕餮盛宴的.桌子太大了,大到我們看不到對方的臉,聽(tīng)不到對方的呼吸。
我知道,我摯愛(ài)世界杯的伙伴們會(huì )和我一樣守在屏幕前,不管身邊是哪一個(gè)新面孔,都像晃動(dòng)動(dòng)的非洲舞蹈一樣充滿(mǎn)熱情。
不管綠茵場(chǎng)在地球的哪一個(gè)國度,不管站在中場(chǎng)的是哪一個(gè)人,不管人群中出現了哪一個(gè)新的面孔,我們都不會(huì )改變,因為,我們都是對方的世界杯,永遠充滿(mǎn)熱愛(ài)之情。
哦,我的伙伴們,我的世界杯們……
抒情的作文 篇2
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在校園的石頭上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)的聲音。
每當新學(xué)期開(kāi)始,我又回到熟悉而美麗的校園時(shí),我都會(huì )興奮地在校園里奔跑,慶祝新的學(xué)習生活開(kāi)始,期待又緊張,也細細地感受風(fēng)的足跡。風(fēng),正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著(zhù),我能感受到它的每一個(gè)動(dòng)作。風(fēng),就像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒在教學(xué)樓間穿梭,一會(huì )兒又在操場(chǎng)上奔跑,F在,風(fēng)正從東方飛奔而來(lái),看,在風(fēng)的吹拂下,路邊的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一會(huì )兒,風(fēng)又朝西方奔去,使得周?chē)牟輧翰挥勺灾鞯嘏氖謿g呼……
課間的時(shí)候,我習慣到升旗桿旁邊的石頭上坐下,看樹(shù)葉婆娑、紅旗招展,也聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。聽(tīng),風(fēng)又開(kāi)始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那輕盈而柔軟的手指,在五星紅旗上緩緩地彈奏著(zhù),“呼———呼呼”,又一陣風(fēng)吹過(guò),聲音更大了“呼呼———呼呼———”,樂(lè )曲漸漸進(jìn)入了高潮,演奏者一直在專(zhuān)心致志地演奏,而我是唯一的聽(tīng)眾,我不由自主屏住了呼吸,生怕破壞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。清風(fēng)徐徐,推動(dòng)著(zhù)樟樹(shù)的'樹(shù)葉,形成片片樹(shù)葉的波浪,發(fā)出“嘩嘩———嘩嘩———”的聲音,紅旗、樹(shù)葉,甚至是蔥蔥郁郁的小草都是它的樂(lè )器,多種聲音交融在一起,織成了一曲壯麗的交響樂(lè )。音樂(lè )家風(fēng)在歡快的舞著(zhù)、奏著(zhù),我只靜靜地坐著(zhù),用心認真地聆聽(tīng)這美妙的樂(lè )章,久久沉醉。
風(fēng),仍在吹著(zhù),奏著(zhù)。這天,我獨自一人坐在校園的石頭上,靜靜地聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音,在風(fēng)的世界里翱翔。突然,一陣綿綿不絕的上課鈴聲將我拉回了現實(shí),我不由快步向教室跑去。不知什么時(shí)候,風(fēng)兒似乎演奏完畢了,而它演奏的交響樂(lè )卻久久在我的耳畔回蕩,無(wú)法忘懷。下次,我還要來(lái)到這里,再細細聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。
抒情的作文 篇3
陳老師,我還是不斷地夢(mèng)到您。
至今,我還記得那一天,那是五年級下學(xué)期的最后一次英語(yǔ)課。一陣清脆的下課鈴聲響起后,大家一哄而散跑出了教室。教室里,只剩下我和您。您臉上的表情不復剛才上課時(shí)的明亮,那美麗的雙眸也黯淡了許多。我料到有什么不好的事即將發(fā)生。
“我下學(xué)期就不教你們了,我生病了,要回家養病。你是我最心愛(ài)的學(xué)生,希望你不要忘了我,不要忘了我對你說(shuō)的那些話(huà),好嗎?”
一串沉重的話(huà)語(yǔ)從您嘴里擠出來(lái),我心里一驚。老師這么認真,不像是在開(kāi)玩笑。我還在發(fā)愣,您已經(jīng)紅著(zhù)眼圈,快速拿起包,頭也不回地走出教室。望著(zhù)您那已略顯佝僂的背影,我鼻子一酸,真的好想拉住您。
一年級的時(shí)候,我和同學(xué)們在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,走進(jìn)了您的世界。那時(shí)候,您還很年輕,水靈靈的黑眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),嘴角永遠掛著(zhù)淺淺的微笑,烏黑的長(cháng)發(fā)總愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,垂在腦后!皩W(xué)習,要學(xué)得有意思!边@是您經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。您講課時(shí)總是神采飛揚,還經(jīng)常帶著(zhù)大家做一些小游戲,讓我們在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì )知識,逐漸成長(cháng)。
記得三年級的一天,我拿著(zhù)一張75分的英語(yǔ)卷子,在樹(shù)下哭著(zhù)。忽然一個(gè)高大的身影擋住了瑟瑟秋風(fēng),是您!您摟著(zhù)我,鼓勵我,安慰我,那溫和的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)一樣安撫著(zhù)我的心。在您的鼓勵下,期末考試中我的英語(yǔ)成績(jì)有了大幅提高。為了獎勵我,您還送給我一條玩具龍。那條龍具體的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得龍的.眼睛很逼真,是黑色的,就像您的眼睛
我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,您已經(jīng)走遠了。留下的,只有我那顆空落落的心,與那空蕩蕩的走廊。我知道,那個(gè)熟悉的背影也許不會(huì )再出現了。
六年級一開(kāi)學(xué),英語(yǔ)課果然換了老師,校園里再也找不到您的身影,但您卻一次次地出現在我的夢(mèng)中:我坐在車(chē)里,興奮地盼望著(zhù)能快點(diǎn)兒見(jiàn)到您。您打開(kāi)家門(mén)看見(jiàn)了我,一下子把我攬在懷里。我把手中的袋子遞給您,您迷茫地打開(kāi)袋子,拿出了一張錄取通知書(shū)和賀卡,您看著(zhù)它,臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。
陳老師,我想對您說(shuō):我等著(zhù)您回來(lái)!
抒情的作文 篇4
今年的我已經(jīng)12歲了,在我出生的12年里您辛辛苦苦的吧我拉扯大。外公外婆很溺愛(ài)我,生怕“把我捧在手里碎了,含在嘴里化了!睙o(wú)論何時(shí)她(他)們總是對我很溺愛(ài),但唯獨您不同,我的媽媽對我的管教十分嚴厲,幾乎不允許我犯一丁點(diǎn)錯誤。雖然我的媽媽對我很?chē)绤,但是她是最(lèi)?ài)我的。
記得,20xx年5月12日下午2點(diǎn)左右驚心動(dòng)魄的汶川地震開(kāi)始了。頓時(shí),一幢幢高樓被夷為平地。在學(xué)校練字的`我們,不知所措,但在老師的疏導下我們成功的逃出了教學(xué)樓。我心里立刻涌現出一個(gè)念頭:回家看看媽媽怎么樣了?蓪W(xué)校害怕有余震發(fā)生讓我們抱頭蹲在操場(chǎng)上。我看見(jiàn)班主任老師的手機響個(gè)不停,這時(shí)我多么想讓老師接到我媽媽的電話(huà)!果然,過(guò)了一會(huì )您給楊老師打通了電話(huà),媽媽您與楊老師聊了幾句便讓我聽(tīng)電話(huà),我只聽(tīng)見(jiàn)您在電話(huà)的那一頭啜泣,我問(wèn)媽媽是不是哭了,媽媽您立即說(shuō):“沒(méi)有!沒(méi)有!你聽(tīng)錯了吧!”我不好再追問(wèn)下去便把電話(huà)掛了,我在操場(chǎng)上久久沉思,我知道在您與我同陷危險之中,您一定會(huì )奮不顧身的救我。當我說(shuō)您哭泣的時(shí)候,您卻裝作堅強,只是為了讓我也堅強來(lái)。在地震的那一剎那間,我們都彼此擔心著(zhù)對方,但我知道我的擔心是遠不及您的。因為一個(gè)偉大的、愛(ài)自己孩子的、母親的心,是誰(shuí)?能夠讀懂,能夠明白的呢?媽媽?zhuān)摇獝?ài)——您。!
媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您把我養大。教我拿筷子、教我吃飯、教我走路、教我跑步、(給)教我梳頭、教我識字、教我寫(xiě)字、教我做人的道理。但當您老后,我會(huì )向您當年教我一樣一樣教你拿筷子、教你吃飯、給你梳頭、給你,謝謝您,媽媽?zhuān)∥視?huì )永遠孝順您!我永遠愛(ài)您。!
抒情的作文 篇5
炎熱的夏天悄悄地走了,把涼爽的秋天迎回來(lái)了。秋天來(lái)了,天空藍藍的,云兒白白的,像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的,拂過(guò)人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺(jué)。
秋天像一位神奇的魔術(shù)師,揮舞著(zhù)手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。
走在馬路上,我經(jīng)?匆(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細端詳,銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲著(zhù)金色的斑點(diǎn),有的金色的`扇面上鑲著(zhù)綠色的小邊,還有的綠色的扇面上鑲著(zhù)金色的小邊,還有那純金色的“小寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。
我在立交橋上偶然看見(jiàn)了爬山虎,爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花,煞是美麗。
夏天葉子是綠的,它們?yōu)槿藗冋跊,為?shù)媽媽吸收陽(yáng)光,如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃?shù)媽媽做肥料,睡夢(mèng)中它變成了糕點(diǎn),讓樹(shù)媽媽享用。它知道,它因樹(shù)媽媽而存在,樹(shù)媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)五彩斑斕的樹(shù)葉。
抒情的作文 篇6
陌生的城市,陌生的天空。一個(gè)人、一條路、一直走。
——【題記】
獨自在陌生城市的道路上游蕩,已臨近戌時(shí)。金色鑲嵌的天空,霎那間變的漆黑。行人加快了匆促的步伐,只有我獨自一人行尸走肉般的在路上晃著(zhù)。
“要下雨了,快回家!
前方不遠處快速移動(dòng)的一家人,已近半百的男子,說(shuō)出了一句讓我心酸的話(huà)。
家!一個(gè)多么溫暖的詞,但此時(shí)卻怎么也感受不到,這里只有我一人、只有我一人。
陌生的天空;陌生的城市;陌生的人群;陌生的土地。這,不屬于我。對于這座陌生的城市來(lái)說(shuō),我只是路過(guò);只是一個(gè)過(guò)客。這里沒(méi)有家,只有一個(gè)臨時(shí)寄居的“窩”而已。
抬起頭,一絲冰涼滴落臉頰。而后緩緩下墜,流入了口中,咸咸的、澀澀的,像眼淚一樣。
思緒瞬間在陌生陰暗的天空綻放,在風(fēng)的.指引下,飛向了遠在天空盡頭的家鄉;那個(gè)讓我朝思暮想的港灣。一抹不經(jīng)意的微笑,在臉頰綻放。
此時(shí)遠方的家鄉,可能已逐漸安靜了下來(lái),沉溺在一片安樂(lè )與祥和之中。
家鄉雖不富裕,也并沒(méi)有這座城市夜晚的花紅柳綠、五彩繽紛。但它有一份獨特的溫馨和快樂(lè ),這是這里所沒(méi)有的,也無(wú)從感受的。
家鄉并不美,相反它很落敗。但在我心中,再美也不過(guò)家鄉。因為它是我的魂、是我的根。
大雨傾泄而下,沖刷著(zhù)我每一寸的身體。卻沖刷不掉,對家鄉、親人的思念與牽掛。
家鄉那片熟悉的土地,養育了我二十年,人生短暫能有幾個(gè)二十年?它伴隨了我第一個(gè)二十年。
它的每一寸土地;每一分呼吸;每一個(gè)熟悉的面孔,都是我無(wú)法割舍的,永遠不能,因為它是我的根。
拖著(zhù)濕淋淋的身體,走進(jìn)了“家”。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有溺愛(ài)的目光;沒(méi)有舉起的巴掌;沒(méi)有跟屁蟲(chóng)的身影,只有冰冷的墻壁和一張勉強稱(chēng)的上“床”的木板。
家的感覺(jué)已快要淡忘,卻又如昨日;又如千年前一般,模模糊糊布滿(mǎn)了迷霧。
看著(zhù)手機上父親在空間早日的留言,心痛的味道涌上眼框。淚珠一滴滴砸在紙上,形成一個(gè)個(gè)凄涼的水印。
我想家,真的很想家。但是卻不能回家,我無(wú)法面對父母已逐顯蒼老的容顏,更無(wú)法面對那一聲聲關(guān)愛(ài)。
有些失望不能彌補,只能通過(guò)勞動(dòng)的血和汗,希望能沖淡一些,但是真的能嗎?每多一滴的汗水或血液滴下,心中的愧疚就會(huì )減輕一些,僅此而已。
每當累的時(shí)候,總會(huì )抬起頭,望著(zhù)美而陌生的云,情不自禁的思由心起。一股無(wú)力瞬間吞沒(méi)了身體,好累!好想家!
狂風(fēng)繼續四孽,暴雨如懸河般傾瀉而下。門(mén)外的一棵小樹(shù)在狂風(fēng)驟雨中掙扎,一片青色的葉子墜落在地。在如此猛烈的力量下,它渺小的像是海中的一粒沙。飄落在地上的青葉,一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)土地,歸根!
遠處開(kāi)往家鄉的車(chē)動(dòng)了,我多想和它一起走、一起回家。
關(guān)上窗、閉上眼,不去看、不去聽(tīng)。但它的離開(kāi)依然將我的靈魂帶走,帶著(zhù)我這片青色葉子的思念與牽掛,開(kāi)往了讓自己朝思暮想的家鄉,帶著(zhù)他們歸根——
抒情的作文 篇7
秋天,應該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風(fēng)生長(cháng)。我國是菊花的王國,很多地方都有菊花的蹤影。
你看,我家院子里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂似的,像一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中探出半個(gè)腦袋;有的花瓣長(cháng)長(cháng)的向里邊卷起來(lái),像阿姨頭上漂亮的卷發(fā);有的圓圓的,像一個(gè)“大玉盤(pán)”會(huì )發(fā)出一種淡淡的清香;有的花瓣像彩色的噴泉,噴出金絲銀線(xiàn);有的亭亭玉立,像一位美麗的公主,穿一件紅裙子,襯托她那紅潤的臉蛋;還有的向下垂,像一位小朋友低下頭,沉思,在思考什么?
我愛(ài)菊花的色彩,五彩繽紛,絢麗多彩。黃的像一堆金,紅的像一團火,白的.像一捧雪,紫的像一抹霞光……它不僅可以美容,還可以泡茶、當中藥、汁可以消毒止血。
菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖艷多姿,沒(méi)有百合那么純潔清香,沒(méi)有康乃馨那么溫馨,但菊花的生命力,花期也很長(cháng)。
到了深秋季節,百花凋謝,菊花依然怒放,難怪歐陽(yáng)修的一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:共坐欄邊日欲斜,更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥,百草摧時(shí)始起花。
欣賞怒放的菊花,我的心一陣激動(dòng),生活中遇到困難,我們也應該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”。
抒情的作文 篇8
媽媽?zhuān)覍δ幸恍┬⌒〉男脑负托〗ㄗh。您平?傇谏习,有時(shí)雙休日也在加班,我多么希望您能夠抽出一些時(shí)間跟我玩,帶我去接近大自然!您教我做題目,我聽(tīng)不懂時(shí),您就大吼大叫,我也多么希望您能有話(huà)好好說(shuō),以理服人!媽媽?zhuān)艺嬲\希望您能夠盡快改正,做我心中最好的媽媽。
月光越過(guò)窗欞照在我身上,是如此溫馨,猶如被您的愛(ài)浸潤和撫慰著(zhù)。我知道過(guò)去的錯誤無(wú)法更改。就像走過(guò)的路無(wú)法再走一遍,但我知道,我不能夠縱容自己了!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,媽媽?zhuān)x謝您,我愛(ài)您!我將用出色的成績(jì)和良好的品德來(lái)報答您對我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)矣幸欢亲拥脑?huà)想對你說(shuō),可是每次說(shuō)到嘴邊又咽了下去。今天,我就借寫(xiě)作文的機會(huì ),請您聽(tīng)聽(tīng)兒子的心聲吧!
記得有一天,您從街上買(mǎi)來(lái)一個(gè)木箱子,把一些東西裝進(jìn)去,此刻您愛(ài)不釋手,臉上流露出欣喜的神情,令我十分好奇。有一次,您忘了給箱子上鎖,我本來(lái)就有的好奇之心情不自禁地涌了上來(lái)。打開(kāi)箱子一看,里面整齊的擺放著(zhù)一條毫無(wú)褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫(huà)冊。我仔細地翻看了里面的相片,全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂(lè )畫(huà)面。原來(lái)里面隱藏的是您的童年呀!此時(shí)的您是多么的童真,多么的`幼稚!忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法:就是把自己的童年也留下來(lái),那該多好呀!
打那以后,我一針一線(xiàn)縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包,盡管它歪歪扭扭,還是我付出了很多勞動(dòng)的成果呀。我的手被磨出幾個(gè)泡,我也是格外的興奮,格外的高興?赡哌M(jìn)我的房間,當著(zhù)我的面沒(méi)有一點(diǎn)理由可講就扔了出去,還說(shuō):“都這么大了,還玩這種玩具!”您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎?
還有一次,我憑著(zhù)記憶畫(huà)幾幅畫(huà)出來(lái)。本想多畫(huà)一些自制一本畫(huà)冊?赡哌M(jìn)來(lái)說(shuō):“如果把您畫(huà)畫(huà)的時(shí)間用在學(xué)習上那該多好啊,你卻偏偏把時(shí)間浪費,去畫(huà)一些無(wú)聊的圖畫(huà)!蔽艺蚰忉?zhuān)敛皇周浀匕阉舆M(jìn)了火炕,此時(shí)我心涼透了。
媽媽?zhuān)芍滥切┨炷闳拥、燒的是什么嗎?今天借我?xiě)作文的機會(huì )告訴您:你扔的、燒的是我的童年呀!學(xué)習固然重要,但是孩子的快樂(lè ),您不能夠不給予!媽媽?zhuān)悴辉摪!不該。?/p>
我也要向全世界的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)o我們一點(diǎn)自由的空間吧!給我們的童年一些快樂(lè )吧!您們的好我們會(huì )記住的!
抒情的作文 篇9
一雙明亮而又會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,一副學(xué)問(wèn)頗深的眼鏡,兩只蒲扇耳,大伙會(huì )不禁問(wèn)我,你這描述的是誰(shuí)呀?沒(méi)錯,那就是我最尊敬、最慈祥的媽媽。我的媽媽今年三十八歲了,中等身材,她工作在營(yíng)口供電公司保護自動(dòng)化所,她是一名出色的繼電保護工。說(shuō)起來(lái)一點(diǎn)也不夸張,我媽媽的工作性質(zhì)關(guān)系著(zhù)整個(gè)營(yíng)口供電的發(fā)展好壞。
咱們家一停電,只要媽媽一上手,立馬手到病除,很快就恢復正常供電了。怎么樣,我為有這樣的媽媽而驕傲自豪。媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,心臟病犯了住進(jìn)了醫院,這可把媽媽急壞了,她每天在醫院護理奶奶,給她洗臉,幫助她擦身子,輕活累活一起來(lái),忙里忙外地,奶奶出院后回到家,媽媽又承擔起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時(shí)候,媽媽都不會(huì )忘記給爺爺奶奶買(mǎi)些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。媽媽不單單充當著(zhù)我慈祥的母親角色,也是我學(xué)習生活的知心朋友。
記得我小時(shí)候,體質(zhì)比較弱,媽媽就經(jīng)常帶我出去鍛煉身體,到小區里的操場(chǎng)上打籃球。我和媽媽打比賽,你爭我?jiàn)Z的,那是一個(gè)激烈呀。其實(shí)媽媽曾經(jīng)是學(xué)校里的`運動(dòng)員,因此體育項目方面樣樣精通,媽媽的投籃特別棒,我那時(shí)真是甘拜下風(fēng)。我和媽媽在操場(chǎng)上踢足球,我射門(mén),媽媽守門(mén),你還別說(shuō),媽媽真是個(gè)天生的守門(mén)員料,那姿勢真有點(diǎn)國門(mén)的味道。媽媽和我長(cháng)期的鍛煉,也使我的身體更加強壯,我真的很感謝媽媽。生活上媽媽對我照顧的無(wú)微不至,但在學(xué)習上媽媽卻從來(lái)不慣著(zhù)我。記得有一次,我做作業(yè)不認真,馬馬虎虎不寫(xiě)過(guò)程,隨意寫(xiě)了結果,我本以為會(huì )蒙混過(guò)關(guān),結果被媽媽發(fā)現了。媽媽很?chē)绤柕呐u了我,并教導我說(shuō):“學(xué)習一定要認真端正態(tài)度,做人做事也是一樣,往往過(guò)程和細節很重要。人生就像一盤(pán)棋,稍有疏忽,就會(huì )全盤(pán)皆輸。學(xué)習也是這個(gè)道理!
媽媽的話(huà)深深地觸動(dòng)了我的內心。從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤,媽媽真的是我的良師益友!媽媽?zhuān)赣H節快到了,我想送給您一束康乃馨,已表情意!同時(shí),媽媽我還想送給您一個(gè)甜蜜的吻:祝媽媽身體健康,越來(lái)越漂亮。媽媽?zhuān)覑?ài)你!愿天下所有的母親笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!
抒情的作文 篇10
我的母親一個(gè)再普通不過(guò)的家庭主婦,她是個(gè)熱愛(ài)生活,從不向別人低頭的人,而且她很樸素,每天幾乎都是穿那幾件,她很愛(ài)我們姐弟,有好吃總留給我們,自己卻不舍得吃,我的母親中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,使人感到慈祥中的嚴厲。微扁的鼻子,臉上有一些顯而易見(jiàn)的皺紋,大概是由于為我們操勞過(guò)度吧!
我的母親其實(shí)很疼我的。只是我的心眼太小,自從母親生了弟弟之后,我覺(jué)得好像一點(diǎn)也感受不到她的愛(ài),因此我總是找小弟的.茬兒,戲弄他,母親總是露出那種無(wú)奈的眼神。有一次,我做太有點(diǎn)過(guò)分了,母親真的忍無(wú)可忍,抓起竹棍打我,打得我好痛好痛,我當時(shí)滿(mǎn)腔怒火,大聲地對母親說(shuō):“您一點(diǎn)也不愛(ài)我了,你偏心,偏心,只疼弟弟,”最后,我沖進(jìn)房門(mén),“啪”一聲把門(mén)關(guān)上,我躺在床上,當時(shí)真的好討厭我母親,為什么她這么偏心,想著(zhù)想著(zhù),竟睡著(zhù)了,不知幾時(shí)了,母親竟然坐在我的床邊,輕輕掄起我的褲腳。為我擦藥。我看見(jiàn)她
傷心的眼神,從她眼中,我看到無(wú)私的愛(ài),看到平凡母愛(ài)中的偉大!高尚。我再也控制不住了,抱著(zhù)母親說(shuō):“媽?zhuān)义e了,對不起!我以后再也不會(huì )這樣做了!眿寢屝牢康匦α。關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?”我撒嬌地說(shuō):“好痛好痛,痛死了。 ”
母親!你給我的愛(ài)象春天的燕子銜來(lái)醉人的春光,象一曲最深情的樂(lè )譜,讓我們彈奏出最動(dòng)人最燦爛最美好的音韻,母親!您對我的愛(ài)是上天賜給我最豐厚的禮物,最甜美的甘泉。一位外國詩(shī)人說(shuō):“偉大的母愛(ài)永遠給孩子的庇護所,她是孩子成長(cháng)強大的保證!笔前!母親是我雪中炭,給我溫暖,是饑餓的面包,給我充實(shí),是孤獨時(shí)親情,給我慰藉。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。 報得三春暉”
母親啊,您給我的愛(ài),讓我感動(dòng),讓我感到溫暖,讓我好好珍惜這份愛(ài)!好好報答您,讓您永遠快樂(lè )!
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