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抒情作文600字集合（8篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文600字 篇1
突然，被一張照片吸引了：照片上的我眉頭緊鎖，極不情愿地站在豬圈旁，手里拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，正要往里邊扔。記憶的閘門(mén)就一瞬間打開(kāi)了。
那是風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去了杭州灣生態(tài)農莊。農莊里景色很不錯，我們不經(jīng)沉醉其中。不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大門(mén)。覺(jué)得一陣臭氣迎面撲來(lái)，原來(lái)這里是養豬的地方。我趕緊捂住口鼻，死活不愿進(jìn)去，可最后還是被爸爸拉了進(jìn)去。爸爸給了我一個(gè)大蘋(píng)果，讓我給豬圈里的豬吃。我捂著(zhù)鼻子，極不情愿地靠近豬圈，心想：這也太臭了！
媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)："兒子，你看看，這些小豬多可愛(ài)呀！""兒子，快把蘋(píng)果喂小豬！"爸爸對著(zhù)我說(shuō)。小豬確實(shí)好可愛(ài)：肉嘟嘟，大耳朵，小尾巴不斷搖著(zhù)……有的小豬身上長(cháng)著(zhù)黑色的斑紋，有的全是白的……雖然有點(diǎn)臭，但還是挺可愛(ài)的。于是我把蘋(píng)果小心地放了下去，只聽(tīng)"咔嚓"一聲，我嚇了一跳，說(shuō)："什么東西？"
爸爸說(shuō)："哈哈，偷拍成功！"正說(shuō)著(zhù)，爸爸就和媽媽擊了一個(gè)掌。我大叫："為什么偷拍？"媽媽笑著(zhù)說(shuō)："孩子，小豬可愛(ài)吧！"
"可愛(ài)。"
"雖然它臭臭的，但也有美麗可愛(ài)的`一面，如果你不去靠近它，你也發(fā)現不了它的可愛(ài)之處了！"
我看了看照片上的自己，不好意思地笑了。
現在看著(zhù)手里的照片，我又看見(jiàn)了肉嘟嘟的可愛(ài)相……
抒情作文600字 篇2
有一個(gè)朋友，會(huì )在清晨遞給我第一個(gè)微笑；
有一個(gè)朋友，會(huì )在我孤獨時(shí)告訴我，生活是美好的；
有一個(gè)朋友，會(huì )在我百般無(wú)聊時(shí)，給我講個(gè)笑話(huà)；
有一個(gè)朋友，希望可以永遠陪在我身邊。
有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計將來(lái)的我們會(huì )怎么樣，但至少，現在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。
第一眼看到你，就覺(jué)得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。
周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過(guò)，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因為我想不論時(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無(wú)法取代的，就像，我和你的感情。
你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習慣，你要沿著(zhù)你的生活軌道運行，我也一樣。
我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會(huì )選擇我作為你的知己，你的成績(jì)，你的人品，你的內在美都是我要向你學(xué)習的。
記得你對我說(shuō)過(guò)，當我倆分開(kāi)時(shí)，你想成為我心中永遠的記憶，和我新的同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們之間的`歡笑，聽(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。
你像一本書(shū)，而我就是那看書(shū)的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；
你像一杯茶，而我就是那品茶的人。
人的一生有很多次的相遇，而最快樂(lè )的相遇就是認識你。
請你記�。何业淖笫峙赃呌肋h是你的右手！
抒情作文600字 篇3
那一年，我的爺爺去世了。
我不曾流淚，只好站在梅花樹(shù)下——那是爺爺最喜歡的樹(shù)，懷念……
記得小時(shí)候、無(wú)知，是那時(shí)我最大的特點(diǎn)。
看著(zhù)窗外那光禿禿的梅樹(shù)，竟有些厭惡，心想：這么難看的樹(shù)，爺爺怎么會(huì )喜歡？
不過(guò)，爺爺還是每天拿一個(gè)小板凳，坐在梅樹(shù)下，看著(zhù)遠處玩瘋的我。
玩累了，就跑到梅樹(shù)下，聽(tīng)爺爺念古詩(shī)詞，講他為年輕時(shí)候的故事。
說(shuō)來(lái)奇怪，爺爺每次念古詩(shī)詞，都是念關(guān)于梅花；講的`故事，也是梅花的。
無(wú)知的我，就說(shuō)：“爺爺！爺爺！念點(diǎn)別的好不好？我都聽(tīng)厭了�！�
爺爺就生氣的說(shuō)：“你知道什么？你懂這梅花的含義嗎？！”
看著(zhù)爺爺第一次生氣的樣子，嚇得我跑到奶奶那里，說(shuō)：“奶奶，爺爺罵我！”
奶奶對爺爺說(shuō)：“不要嚇孫女啦！她畢竟小，什么都不懂�！�
奶奶對我說(shuō)：“不要怕，乘孫女，走，上樓，喝果汁嘍！”絲毫沒(méi)注意到爺爺后面的表情。
每到冬天下雪時(shí)，爺爺便將我帶到樓下，看那梅樹(shù)，“爺爺，這梅樹(shù)禿禿的有啥好看樹(shù)的？”
爺爺沉默不語(yǔ)，從樹(shù)上折下一根木枝，帶我回了家，把上面的雪擔掉，又放進(jìn)花瓶里。
過(guò)了一會(huì )兒，一陣清香散發(fā)開(kāi)來(lái)，那花瓶里的梅花也變得那么傲然，那么美。我不禁想到爺爺吟誦的“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑�！钡木渥�。原來(lái)，梅花那么美……
爺爺走來(lái)，對我說(shuō)：“你覺(jué)得，這梅花，有什么品質(zhì)？”
“堅強無(wú)私，孤傲�！蔽颐摽诰褪莾蓚�(gè)詞語(yǔ)。
那時(shí)的我，已不知爺爺有了癌癥。
當爺爺走的那天，爺爺將我叫去，說(shuō)：“孫女，你……要記住，那梅花，在大興安嶺常開(kāi)，你……不要忘了自己的祖國，家鄉�！�
今年，梅花依舊孤傲、清香。
抒情作文600字 篇4
雨過(guò)天晴的那天，從老師辦公室走向教室時(shí)，看到墻角的紫色小花開(kāi)得那樣飽滿(mǎn)，濕潤花瓣的上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆晶瑩透明的露珠，看著(zhù)手中考得很不理想的數學(xué)試卷，“哎”我垂頭喪氣，蹲下身來(lái)，觸一觸那柔嫩的花瓣，“花總會(huì )有花落的時(shí)候，可它們沒(méi)有想著(zhù)即將枯萎而傷悲，而是認為每天都是一個(gè)新開(kāi)始，與其悲傷度過(guò)一天，不如快樂(lè )、微笑地去迎接，去面對！”他的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，就這樣，我認識了他！
那次考試中，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要注意老師強調的重點(diǎn)內容。認真做完了考題，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為考得很好，甚至在發(fā)卷時(shí)，我都毫不擔心。慢慢回到座位，看見(jiàn)那十分醒目的分數“86”？我突然不敢相信這姓名、考號、班級，連這字跡我都從頭到尾看了一遍，是我的，是我做的試卷，我疊起卷子，藏在書(shū)包最下端，愁腸百結。這時(shí)，我巡視著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，生怕聽(tīng)到同學(xué)的`詢(xún)問(wèn)：“你考了多少分？”整天我都在躲避，這樣使自己很難受，他對我說(shuō)：“沒(méi)事的，考試可以讓自己發(fā)現自己的缺點(diǎn)，從而改正，獲得更多經(jīng)驗，不應該傷心呀！努力去彌補漏洞，不用傷心難過(guò)，生活像一面鏡子，你對它微笑，它便會(huì )對你微笑！”聽(tīng)了這話(huà)，我越來(lái)越喜歡他了！
在他的影響下，我對學(xué)習、對一直都令我討厭的考試也有了興趣，我總是快樂(lè )地享受著(zhù)生活，他總是鼓勵著(zhù)我：“你要相信風(fēng)雨之后，一定有彩虹，要用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活�！彼褪俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠�。
充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與斗爭精神的人們，永遠帶著(zhù)歡樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光。我決定和他正式交往了！他就是“快樂(lè )”。
抒情作文600字 篇5
濃厚的黑云一步步吞噬藍天，細小的沙土在地上隨風(fēng)盤(pán)旋，婦女們邊跑去收衣服邊對門(mén)前的孩子說(shuō)：“下雨嘍，回家收衣服嘍！”
樹(shù)葉忽地點(diǎn)了一下腦袋，河塘起了密密的圓紋，下雨了。
肥嘟哮物雞把翅膀背在身后，一搖一擺地，踩著(zhù)碎步走進(jìn)雞舍，有的雞靜靜蹲在草堆里，伸長(cháng)脖子看著(zhù)門(mén)外淅淅瀝瀝的小雨；有的把頭埋進(jìn)翅膀里，挪動(dòng)了幾下，把自己放舒服了，就闔上眼睡去；有的咕咕呢喃著(zhù)，像個(gè)老人，在雨夜想念著(zhù)自己遠在天邊的兒女。
眼看氣溫下降，人們關(guān)上了院門(mén)，我坐在書(shū)桌前，泡了杯熱滾滾的茶，翻開(kāi)書(shū)，雨點(diǎn)打著(zhù)窗，時(shí)而緩慢，時(shí)而急速，雨點(diǎn)沿窗而流。先前在外邊兒聊天的人都已回了家，路上無(wú)一行人，聽(tīng)不見(jiàn)人聲，飄進(jìn)耳的只是急促而柔雅的雨聲，外婆的收音機開(kāi)著(zhù)，又在聽(tīng)京劇了，同時(shí)收音機也傳來(lái)“嗞呲”聲，并不刺入耳，反而是令人舒暢，令人放松。
灰蒙蒙的天空中有一只獨鳥(niǎo)在飛翔，它頂著(zhù)強有勁的大風(fēng)，它怎么還未回巢？想必此時(shí)多數鳥(niǎo)兒已回到溫暖的窩了吧，小鳥(niǎo)依偎在大鳥(niǎo)溫暖的'羽翅下，大鳥(niǎo)依偎在濃密的樹(shù)葉下，被保護著(zhù)，不用害怕大風(fēng)將自己吹落，不用擔心雨將自己淋濕，它們靜聽(tīng)細雨打著(zhù)綠葉。仿佛置身?yè)u籃，安然無(wú)恙，外面風(fēng)雨交加，不知為何，愜意感涌上心頭，還在風(fēng)雨中的鳥(niǎo)兒啊，快飛吧，快回家。
雨不那樣急了，外面又隱隱有了人的說(shuō)話(huà)聲，很細微，很空曠：“二了，我們家的雞怎的又沒(méi)了蹤影啊……”隨后亦無(wú)了聲。
雨漸漸停了，老貓從車(chē)底爬出來(lái)，飛速消失在小路，天空中的黑云慢慢散去了，過(guò)了一會(huì )兒，灰云和橙云相交著(zhù)，在藍天里慢慢飄。草葉上留著(zhù)的雨珠晶瑩圓潤，雞從雞舍里出來(lái)，啄著(zhù)地上的小石子。
小孩子站在門(mén)前，仰頭看著(zhù)從屋檐上順流下來(lái)的雨水。
雨，靜謐地被萬(wàn)物欣賞解讀著(zhù)。
抒情作文600字 篇6
我的家鄉,它沒(méi)有城市般繁華，也沒(méi)有山區那樣自然，它平常，它平凡，如同一片樹(shù)葉，它飄然落地，沒(méi)人會(huì )注意。這里是一個(gè)遙遠的小鎮，有海，據說(shuō)那是通向太平洋的，可惜沒(méi)有港口，也沒(méi)有大船，只能看著(zhù)這早已泛濫的海岸，紀于這比遙遠更遙遠的盼望——大海的更一端。
我住在鎮中心，每隔幾天就會(huì )熱鬧起來(lái)，鄰鎮的村民都會(huì )來(lái)到這里趕集，東南西北，都是人來(lái)人往，很少有人開(kāi)小車(chē)，因為路太小(而且小車(chē)也是有錢(qián)人才買(mǎi)的起，我們這些小村小民的很少有人買(mǎi))大多數都是步行，騎單車(chē)，騎摩托車(chē)的。我們這里買(mǎi)農作產(chǎn)物，買(mǎi)農作要品，買(mǎi)家畜……可謂應有盡有，可對于大城市來(lái)說(shuō)呢？這里沒(méi)有KTV，這里沒(méi)圖書(shū)館，這里沒(méi)有公園，沒(méi)有的東西數都數不清……沒(méi)有城市的繁華，我卻可以過(guò)得比城市人更快樂(lè )。以我農為中心，方圓百里，都是我的朋友。以前沒(méi)有水泥路，黃土泥沙都是我們的“玩伴”，扔沙包，捉迷藏，跳飛機，玩玻璃球，拍公仔，要玩的游戲，數不數不清，要快樂(lè )，就在此刻。城市人我想問(wèn)：你試過(guò)扔沙包，扔到連中午飯都想在在這里吃，于是先拿個(gè)雞腿在這里啃嗎？你試過(guò)十幾個(gè)人，午后黃昏了，還在你家門(mén)口拍公仔的喜悅嗎？拍到手上全是灰塵，拍到手已紅腫的激情嗎？你有過(guò)捉迷藏，藏在衣櫥里，留到最后的激動(dòng)感嗎？你有過(guò)玩玻璃球，只贏(yíng)了十多個(gè)彈珠，放在褲兜里那種，超人的'滿(mǎn)足感和快樂(lè )感嗎？你有過(guò)跳飛機，跳到腳麻，雨后，玩泥巴當過(guò)家家，夏天捉知了玩的，無(wú)法言語(yǔ)的開(kāi)心感嗎？我得童年就是這樣過(guò)得，我慶幸，我不是城里的孩子，這可以留給我盼望，我也慶幸，我不是山區的孩子，命沒(méi)有那么命。
我的家鄉還有一些封建殘留，老百姓多以農業(yè)為主，牛耕為主；小時(shí)候，還見(jiàn)過(guò)木匠，還坐過(guò)牛車(chē)，男女一定授受不親，不然一定會(huì )說(shuō)壞話(huà)，說(shuō)到你們連朋友都不可以做(這也是我羨慕你們城市里的開(kāi)放)。我的家鄉很美，很動(dòng)人；我的鄰居很好，很懷念；我的童年，五彩繽紛；我的故事，還有很長(cháng)…
抒情作文600字 篇7
果然，諾云的生日在霜降，淵夢(mèng)想：“怪不得人冷冰冰的，原來(lái)是生錯日子了呀”。諾云生日那天，請的人很多，除了洛雅都的一些社會(huì )名流，還有一個(gè)可愛(ài)的小女生——璃？菲秋諾，是洛雅都的貴族。漂亮的菲秋諾一見(jiàn)到淵夢(mèng)。便親熱的挽著(zhù)淵夢(mèng)的胳膊。
藍爾將諾云來(lái)到角落，說(shuō)：“喂，小諾，你家怎么這么多人呀，不自在！”諾云聳了聳肩，說(shuō)：“我媽請的，放心，等會(huì )，我會(huì )把那些家伙弄走的，絕對不會(huì )影響我們的四人世界的！”“嘻嘻”兩人抿著(zhù)嘴，笑道。果然，諾云好說(shuō)歹說(shuō)、軟硬兼施的將那些人弄走了�！敖K于可以拆禮物了”！
淵夢(mèng)高興的叫起來(lái)，似乎今天生日的不是諾云而是淵夢(mèng)。拆到淵夢(mèng)的禮物時(shí)，淵夢(mèng)神秘的笑了笑，就像女巫一樣�！芭尽币粋�(gè)塑料拳頭打在了諾云的臉上，那個(gè)拳頭還說(shuō)“生日快樂(lè )！”諾云知道自己被淵夢(mèng)耍了，臉黑的像包黑炭，而這時(shí)的罪魁禍首——淵夢(mèng)，早已溜之大吉。
晚上，大家都睡了，只有淵夢(mèng)一人獨自看著(zhù)浩瀚的夜空。消了氣的諾云好脾氣的來(lái)到了淵夢(mèng)身旁，問(wèn)“喂，你在干嘛呀？”淵夢(mèng)說(shuō)“：每當星星閃爍時(shí)，我總想看看它們，這些可愛(ài)的小精靈。媽媽說(shuō)，我們是古老的星瑕族門(mén)，天生為在人生的道路上迷路的人點(diǎn)亮心中的那片快熄滅的.天。
就連我的真系靈獸——星淵也是星屬性的，媽媽還說(shuō)，我是千年一遇的星子，為的是抵御妖王一百年一次的進(jìn)攻，而那一天，我們會(huì )因為靈力耗盡，而消失，多么諷刺呀，引導別人、家族矚目的星子居然會(huì )困惑，困惑自己的命運到底該不該就這樣結束！”諾云想：“族子，我也是叢隱族門(mén)的叢子。
吹著(zhù)晚風(fēng)，帶著(zhù)憂(yōu)愁，大家睡著(zhù)了。
抒情作文600字 篇8
時(shí)光如白駒過(guò)隙，下個(gè)學(xué)期我就是六下的學(xué)生了。還有半年，我就要小學(xué)畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后，我們會(huì )升入不同的中學(xué)，就此分道揚鑣，天各一方。在這段時(shí)間里，我要好好珍惜我的小學(xué)校園生活，把在這里的每一點(diǎn)每一滴記憶，深深映入我的腦海中�，F在，我很慶幸，來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)又溫馨，讓我愛(ài)恨交織的地方——外小東湖校區。在這里，我結識了一群可親可愛(ài)的朋友們。
我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣，性格迥異，愛(ài)好也大不一樣。然而，緣分就是這么妙不可言，我們打打鬧鬧地聚到了一起，雖然我們吵過(guò)架也干過(guò)架，鬧過(guò)別扭也使過(guò)壞，但雨后的天空中，是更加絢麗的陽(yáng)光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈，但跌倒時(shí)一個(gè)有力的手臂，口干舌燥時(shí)遞過(guò)來(lái)的一瓶清涼的水，足以抵擋那些友誼裂隙中漏進(jìn)的風(fēng)雨。雖然我們嘴上都沒(méi)有說(shuō)，但早已在彼此心目深處那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，占據了一席小小的天地。
校園是一個(gè)神奇的`地方，教人的不一定全是老師，教授的也不一定全是知識。跟著(zhù)他們，我學(xué)到了很多，有一些最為珍貴的東西，叫做快樂(lè )、團結和友誼。在分享成功的喜悅時(shí)，我們明白了團結的力量;在偷分零食的笑臉中，我們了解了分享和快樂(lè )的秘密聯(lián)系;在攀登時(shí)握緊的手掌上，我們懂得了同舟共濟的真諦……
我們感謝著(zhù)彼此。在孤單時(shí)，他們就如太陽(yáng)般闖了進(jìn)來(lái)，清冷的心就這樣熱鬧起來(lái)。仿佛北風(fēng)中封閉的黑暗小屋射入一束陽(yáng)光，然后門(mén)窗大開(kāi)，迎來(lái)了久違的春天的溫暖。
還有半年就畢業(yè)了，我們或許會(huì )再也見(jiàn)不到彼此，未來(lái)怎么樣我們一無(wú)所知，我們只能在人生命運的岔道口默默注視，祝福著(zhù)彼此，然后再道一句：“朋友，謝謝，珍重�！�
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