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抒情作文

時(shí)間:2024-04-12 15:52:03 抒情 我要投稿

抒情作文(必備9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文9篇,歡迎大家分享。

抒情作文(必備9篇)

抒情作文 篇1

  已經(jīng)過(guò)去的七年級的生活,對進(jìn)入八年級的我,像是黃粱一夢(mèng),醒來(lái)卻已變得煙消云散。面對現在的學(xué)習生活,我真的有些迷茫。

  七年級時(shí)那個(gè)不知天高地厚的我已不復存在。那時(shí),我沒(méi)有太多的深思熟慮,沒(méi)有頭懸梁錐刺股的精神,更沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,該學(xué)習該玩耍就像一只自由的小鳥(niǎo),F在我不能再像一只被“媽媽”喂養的`小鳥(niǎo),而要懂得怎樣覓食。

  八年級的開(kāi)始,對校園生活已是了如指掌,仿佛閉眼都能走進(jìn)教室。但對新的學(xué)習內容顯得不知所措,也許是兩個(gè)月的假期讓我變得有些散漫,也許面對新的內容、新的老師有一種陌生感。七年級時(shí)不需半日,便將新同學(xué)認識完,但是到了八年級,長(cháng)大了,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),不好意思去問(wèn)人家名字,但是我畢竟要在這一年內生活學(xué)習,在家靠父母,在?坷蠋熗瑢W(xué),總是紅著(zhù)臉叫他人的名字。本以為長(cháng)大一歲交往能力更強,實(shí)際反而封閉了自己。但在集中生活學(xué)習,必須勇敢的和同學(xué)打成一片。

  有人說(shuō)學(xué)習就要吃苦,否則難成大事;也有人說(shuō)學(xué)習應以苦為樂(lè ),這在七、九年級表現最突出。七年級的同學(xué)經(jīng)常歡聲笑語(yǔ),九年級的則默不作聲。而八年級的坐在教室里有的俯首在案,奮筆疾書(shū),一部分則“載歌載舞”,學(xué)習不苦不樂(lè ),不咸不淡,可謂是“不亦樂(lè )乎”,時(shí)常在教室里搖頭擺腦的讀書(shū),偶爾也悶不吭聲的思考問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導總是很關(guān)心,不時(shí)教學(xué)樓上轉轉,我連偷一下懶的機會(huì )都找不到。

  生活上也不只是出于對六、七年級同學(xué)的關(guān)愛(ài),還是為了面子,我們總是很謙讓?zhuān)彩驴傋屩?zhù)他們這些小同學(xué),也可能成熟感讓我們這么做。

  八年級在七、九年級的中間,起著(zhù)承上啟下的作用。做七年級的榜樣,向九年級學(xué)習。此時(shí)我們肩負著(zhù)自己的未來(lái)、父母的期盼、老師的希望。那么,就讓我們輕裝上陣,放手一搏吧!

抒情作文 篇2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬爺爺他走了,春姑娘伴著(zhù)春鳳,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。

  她喚醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂著(zhù)清清的河水,河面綻開(kāi)了朵朵的小浪花,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是歡快地在為春姑娘唱起歌,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  她吹醒了小草,小草鉆出土來(lái),這兒一叢,那兒一簇,綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒黃,真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出可愛(ài)的.腦袋。

  她搖醒了小樹(shù),小樹(shù)立刻抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,像是披上了翠綠的春裝。

  她叫醒了花兒,各種花兒就競相開(kāi)放,有紫色的杜鵑,紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季,還有不知名的野花;ㄏ阋舱幸齺(lái)許許多多的蜜蜂,蝴蝶,本來(lái)就很美麗的花兒,有了這些小精靈就更加熱鬧了。

  她提醒了小燕子趕來(lái)加入春天的盛會(huì )。一只只小燕子穿著(zhù)烏黑光亮的羽毛,展開(kāi)一對俊俏輕快的翅膀,翹著(zhù)剪刀似的尾巴,斜著(zhù)身子在天空飛翔。

  一切都蘇醒了,春姑娘她也滿(mǎn)意地笑了。

  !春天,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春天,充滿(mǎn)生機的春天,你使大地煥然一新;你給大地增添了許多春色;你給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望。我愛(ài)你,春天!

抒情作文 篇3

  小的時(shí)候我愛(ài)吃雞腿,無(wú)論是買(mǎi)來(lái)的鹵雞腿還是家雞燉的腿,我都愛(ài)吃。媽媽總把雞腿夾到我的碗里,說(shuō):“多吃點(diǎn),長(cháng)得高,長(cháng)得快!

  我總是三兩口就下咽了,不知道為什么我覺(jué)得味道非常好。所以,我對雞腿百吃不厭。那時(shí)還小,不知道媽媽為什么不吃。媽媽總說(shuō):“她怕胖!蔽揖屠^續心安理得的吃著(zhù)雞腿。

  有一次,星期天,我完成了作業(yè)后,無(wú)聊地翻著(zhù)《笑話(huà)選》,看到一則笑話(huà):講媽媽平時(shí)總是撿爛蘋(píng)果吃,一次,媽媽生病了,兒子挑出爛蘋(píng)果給媽媽吃。這不但沒(méi)讓我笑,還讓我傷心起來(lái)。

  我覺(jué)得母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感到快樂(lè );母愛(ài)是一本厚厚的'書(shū),讓你明白人生的道理;母愛(ài)是一把神奇的鑰匙,當你遇到困難時(shí)幫你解決;母愛(ài)是一片海洋,滋潤著(zhù)你的心田健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  人的一生,在世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自于母愛(ài)。母愛(ài)就是神圣,她有時(shí)在我們最困難的時(shí)候給予我們力量,像雨水灑落在干旱的土地上一樣。從生下來(lái)的那一刻起,人們就在一腔誠意的血液中融進(jìn)母親的每一根血管里,幸福地投入到母愛(ài)的懷抱,一股當家做主的豪情在胸中回蕩。

  !母愛(ài),如果你是一幢樓,我就是你的一塊磚,一塊瓦,用我小小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線(xiàn),用我的青春繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花,一棵小草,一片綠葉。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):母愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的愛(ài)。

抒情作文 篇4

  一束烏黑的馬尾辮兒,走起路來(lái)一甩一甩的,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道,即使見(jiàn)到陌生人也能聊半天,身著(zhù)一條紅色碎花的裙子,走起路來(lái)總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”,紅色的小皮鞋,走路發(fā)出清脆的響聲,我喜歡學(xué)大人。

  對,這就是小時(shí)候的我。

  “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”這是小時(shí)候最喜歡哼唱的歌曲,那是我認為這首歌曲就和我緊緊地聯(lián)系在了一起。因此,我對小星星有了特別的感情,每天晚上望著(zhù)窗外的星星,我相信它是在對我笑,而那些小星星也成為了我童年的'玩伴和朋友。

  沒(méi)有學(xué)習,沒(méi)有壓力,更沒(méi)有爸媽的嘮叨,過(guò)去的生活快樂(lè )而幸福。

  現在

  干凈而整齊的短發(fā),全身紅色的校服,沒(méi)有再多的色彩。一雙運動(dòng)鞋,這就是現在的我。過(guò)去和現在最大的差別就是告別了小時(shí)候所衷愛(ài)的長(cháng)裙,也許是長(cháng)大了的原因吧,這些問(wèn)題就連作為當事人的自己也弄不明白。

  現在的喔正在面臨中考,把自己所有的精力都放在學(xué)習上,眼睛前便多了一層“保護膜”,那便是眼鏡了,每天都處于學(xué)習中,是我現在的狀態(tài),為了自己美好的明天。

  有了學(xué)習,有了壓力,更有了爸媽的嘮叨,現在生活滿(mǎn)足而充實(shí)。

  未來(lái)

  長(cháng)唱香香的長(cháng)發(fā),一身干練的職業(yè)裝,教材一雙高跟鞋,以后流利的英語(yǔ),這是我對未來(lái)自己的憧憬。

  在各大高樓大廈之間工作,在車(chē)水馬龍的高架橋上穿梭,為了工作而努力拼搏,這是我想象中的未來(lái)生活。

  不斷學(xué)習,克服壓力,享受爸媽的嘮叨,我想未來(lái)的生活一定會(huì )圓滿(mǎn)而知足。

抒情作文 篇5

  靜靜的月夜下,風(fēng)從敞開(kāi)的窗戶(hù)中吹進(jìn)來(lái),吹動(dòng)起你的發(fā)絲,也吹起我心中的漣漪。我在燈光下學(xué)習,即使是夜深人靜之時(shí),我也未曾感到孤單,這一切幸好有你的陪伴。

  兒時(shí),你拉著(zhù)我的小手,在公園中散步,你那寬厚的手掌中充滿(mǎn)著(zhù)熱量,讓我感到了無(wú)盡的溫暖。在公園里,你教我背誦那些短小的唐詩(shī),用你那拖長(cháng)的語(yǔ)調一遍遍的誦讀,而我只是學(xué)著(zhù)你的'口形認真模仿,清晨公園里的陽(yáng)光明媚照射著(zhù)你紅潤的面龐,清脆的鳥(niǎo)叫聲伴著(zhù)我們的合聲。

  就這樣,日復一日,我漸漸地能夠背誦好多的詩(shī)句,你聽(tīng)著(zhù)我稚嫩嫩的童聲背誦了一遍又一遍,你的臉上露出了笑容,你一遍又一遍地說(shuō)著(zhù)“你真棒”,同時(shí)作為獎勵,你讓我在公園中坐旋轉木馬、畫(huà)油畫(huà),玩釣魚(yú)游戲,你看著(zhù)我快樂(lè )的樣子高興極了,我也感受到你與其他母親不同的愛(ài),在那時(shí),我把你當成是我的玩伴和老師,我的童年,幸好有你,才那樣豐盈,那樣美妙。

  長(cháng)大些,你騎車(chē)帶我去上補習班,你那寬厚的脊背是我最嚴實(shí)的屏障,讓我獲得了無(wú)盡的安全感。無(wú)論春秋,還是寒暑,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,你總是在前面費力地蹬著(zhù)車(chē)子,同時(shí)還慈愛(ài)地問(wèn)我當天所學(xué)的知識。當你聽(tīng)到我東一句、西一句地和你不停地敘說(shuō),盡管有些,你也并不太清楚,但你仍然笑著(zhù)和我應答著(zhù),和聲細語(yǔ)著(zhù)鼓勵我,風(fēng)吹起你那發(fā)絲,也吹落了你額頭上的汗珠,我知道,即使你身體再累,只要聽(tīng)到我的進(jìn)步,你內心仍是歡樂(lè )的,你如其他母親一樣有一顆赤熱的心,一顆期望遠方的心,幸虧有你,我的學(xué)習生活是充實(shí)而有趣的。

  如今,我長(cháng)大了,學(xué)業(yè)的負擔也加重了,每日奔忙于兩點(diǎn)一線(xiàn),而你只是默默地陪伴,時(shí)而端來(lái)一杯牛奶,送來(lái)一盤(pán)水果,你囑咐我注意身體、別累著(zhù),你細心的呵護,讓我感到了一股暖流淌入心間,我感嘆:幸好有你!我學(xué)習、生活那樣有動(dòng)力,那樣不知疲倦。

  母親,你總是在一個(gè)又一個(gè)瞬間給我感動(dòng),回首曾走過(guò)的路,幸好有你,讓我的人生不孤單,我愿寫(xiě)下文字,刻在生命的年輪上,與你我相伴永遠 。

抒情作文 篇6

  快近黃昏了,天空一片灰暗,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,帶著(zhù)復雜的心情,緩慢地騎著(zhù)車(chē)。老遠就看到母親站在家門(mén)口,不時(shí)地往馬路邊眺望著(zhù)。一看到我來(lái)了,母親像服了顆定心丸,舒了口氣,露出安詳的'笑容,小聲的說(shuō):“可算回來(lái)了!蹦赣H忙迎上來(lái)為我摘下書(shū)包。我一直低著(zhù)頭,連抬頭看一眼母親都不敢。終于,母親談到了這個(gè)話(huà)題,“你今天考的怎么樣?”我恨不得找個(gè)地洞鉆下去!拔摇嫉谩懿缓!蹦赣H聽(tīng)了,先怔了一會(huì )兒,然后露出一個(gè)微笑,說(shuō):“先吃飯吧!

  飯桌上,我一直想著(zhù)今天的試題,現在想來(lái)我都會(huì )做呀。我仿佛在荒漠中行走,周?chē)囊磺卸际刮液秒y受、好難過(guò),多么渴望找到一片綠洲。我越想越恨自己,飯都吃不下。我依然困在沙漠中,心悶得難受,越來(lái)越難受。這時(shí),母親夾給我一個(gè)小雞腿,親切地說(shuō)了句:“都過(guò)去了,別想了。來(lái),看你都沒(méi)怎么吃東西!蔽耶敃r(shí)真的有一種想哭的沖動(dòng),我原本以為母親會(huì )罵我幾句,你可以想象在荒漠中得到清泉時(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)。

  睡覺(jué)前,母親小心翼翼地問(wèn)我,“你跟媽說(shuō)說(shuō),哪出錯了?”“我在數學(xué)上錯了很多,失去了30多分!蹦赣H輕輕扶摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“是不是太緊張了,沒(méi)有正常發(fā)揮呀?好了,明天還有考試呢,加油!你能行!”我干枯的世界降下一片甘雨。耳邊一直蕩漾著(zhù)母親慈祥的話(huà)一句“你行的”一直滋潤著(zhù)我。我安靜地入睡了,那一晚我竟睡得很熟。

抒情作文 篇7

  一直忘了說(shuō),我有多感動(dòng)!}記

  窗外那棵梧桐樹(shù)依稀可以聽(tīng)到樹(shù)枝搖動(dòng)、沙沙作響的聲音。悠悠的歲月在黑白的琴鍵上輕舞,一曲光陰的華爾茲彈奏出飛逝的記憶。

  我想對你說(shuō),我恨你

  小時(shí)候他常說(shuō)我是撿來(lái)的,我想是吧,不然他為什么不愛(ài)我?幼兒園里的伙伴向我炫耀她的芭比娃娃,我回家向他也要一個(gè)。第二天卻只等來(lái)了他親手雕的木頭娃娃,我的滿(mǎn)心歡喜一落而為黯然失色。惡狠狠地將他一夜的心血砸在地上,不由分說(shuō)地哭鬧著(zhù)。他卻好脾氣地舔著(zhù)臉撿起來(lái),哄我說(shuō):“乖寶貝不喜歡嗎?多好看吶,你看,你看......”我伸過(guò)手去將它打在地上,對他大叫:“我恨你!”忘了他像被扯掉線(xiàn)的木偶一般,淹沒(méi)在暗淡里的無(wú)奈與難過(guò),我深恨的父親。

  我想對你說(shuō),謝謝你

  小學(xué)時(shí),我名列前茅的成績(jì)也難討父親歡心,他總不屑一顧地說(shuō):“能保持才不簡(jiǎn)單……”直至那一次的慘敗。我頂著(zhù)哭紅的雙眼回到家,害怕他的斥責丟下糟糕的試卷就鉆進(jìn)屋里,捂著(zhù)被子大哭起來(lái)?蘼曘@出房外,像一把鋒利的匕首捅在父親的心窩。他躲在門(mén)口,心疼卻不敢靠近。第二天被他時(shí)斷時(shí)續的鼾聲吵醒,我走出房門(mén)見(jiàn)他趴在書(shū)桌上,胳膊下壓著(zhù)我紅叉遍布的卷子,歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)錯題的步驟——他蹩腳的字。一股酸澀涌上心田,我俯下身去,輕輕說(shuō):“爸,謝謝你!

  我想對你說(shuō),我愛(ài)你

  有的人要在分離的時(shí)刻才覺(jué)察到一直以來(lái)深入骨髓的不舍。他踏上廣西的`火車(chē)去打工的那天,淅瀝瀝的小雨濕潤了地面。他背著(zhù)行李,用手捋捋我的頭發(fā)說(shuō):“丫頭好好照顧自己,開(kāi)心,知道嗎?”我點(diǎn)頭,感覺(jué)有千言萬(wàn)語(yǔ)堵在咽喉,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。目送他上了火車(chē),我使勁而僵硬地揮著(zhù)手,火車(chē)鳴笛開(kāi)始前行,看著(zhù)他的瘦弱的身體,那些無(wú)數日子里的回憶擠上眼前,揮之不去。眼淚頓時(shí)噴涌而出,我朝他大喊:“爸爸我愛(ài)你!”他沒(méi)有聽(tīng)清,探出身子焦急的喊:”你說(shuō)什么?你說(shuō)什么......”我奔跑著(zhù)卻無(wú)法止住他遠去的腳步,只剩下飄蕩在風(fēng)中聲嘶力竭的聲音:“我想對你說(shuō),我愛(ài)你......”淹沒(méi)在雨中,斑駁了背影。

抒情作文 篇8

  “對酒當歌,人生幾何?”這種境界是多么讓我向往。也許是對文學(xué)的忠實(shí),也許是尋找超然的夢(mèng)境,但我我總能體會(huì )到那種悲傷與慨嘆。真想穿越時(shí)空,過(guò)那種隱居山林的安逸生活,一畦菜田,一葉漁舟,泛于千尺斷崖之下,或是茫茫蘆蕩之中,“移舟泊煙渚”,同時(shí)寄情山水。與其在這冗雜的天地之間,不如在山林之中。

  “天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”,那是何等的灑脫,何等的自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。無(wú)需悲嘆自己的人生,與自然為舞,集天地精氣于心,是何等的雅致。想象在清癯的山林中,獨自沿著(zhù)仄仄的'小路徐行,夜風(fēng)微涼,奶白的月光,穿過(guò)林隙,照在溪流,我像那種精神會(huì )沉醉,淡墨的樹(shù)影,微風(fēng)中輕拂,你會(huì )感到有一種沒(méi)有束縛的美,一種純真、凄幽的美,更是一種寧馨素潔的美。我的人生取向也是如此,提升自己的那種心靈美。

  寄托,陰氳迷離的情調。

  即使不能與超然塵外的莊子相媲美,但是我滿(mǎn)足自己的心靈的向往。我要用文字去裝點(diǎn)我與自然的交相揮就,像雄鷹一樣在廣闊的藍天中留下深深地足跡。人生之美,美在漸行漸遠的驀然回首之處,不錯,尋找心靈的慰藉,那是一種享受,更是一種追求精神的向往么。無(wú)需給自己帶來(lái)壓力和悲傷的情緒。在人生路上,我懂得了自由與樂(lè )觀(guān),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膭傄闱靶,也懂得了“朱門(mén)酒肉臭。路有凍死骨”的現實(shí)邋遢;蚴窃跉w有光的筆下尋找人天合一的超然美,“三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)”。超越時(shí)間與空間的限制,像王羲之那樣文房潑墨,一氣呵成《蘭亭集序》。因此,對待人生要存有樂(lè )觀(guān)與開(kāi)放,不要擁有悲觀(guān),尋找正確的一面向前看,總有一條人生之路屬于自己。仔細發(fā)現,清風(fēng)明月,溪聲?shū)B(niǎo)韻,柳浪荷香,清心濾思,偷得浮生半日閑。

  樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗寫(xiě)盡了世界的眾相,也是人生的航向。其實(shí),蕩漾著(zhù)人生的幾多情懷。

抒情作文 篇9

  你是否在生活中注意過(guò)那形體小的露珠呢?我可以說(shuō)幾乎沒(méi)人。

  而恰恰不引人注目的露珠,卻擁有人人應該學(xué)習的高貴品質(zhì),年輕就是默默奉獻的精神。露珠的生命很短暫,但是它是不平凡的。當夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母一樣用乳汁哺育嬰兒一般地滋潤著(zhù)綠葉;當清晨到來(lái)時(shí),它又是最早睜開(kāi)它那不知疲憊的'眼睛;他它白天隱藏在空氣中,夜晚無(wú)聲的在黑暗中工作。它不像暴雨挾雷鳴電閃以炫耀它們的威力,更不像冰雹那樣對一切事物殘酷無(wú)情,它默默工作,又默默逝去。人們說(shuō):沒(méi)有花不需要綠葉的襯托,我覺(jué)得茂盛的綠葉也需要露珠的滋潤。露珠把它那短暫的生命獻給了綠葉,而對綠葉卻無(wú)所求。

  它多么像辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花;多么像我們敬愛(ài)的老師,燈下伏案夜以繼日的工作,把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上;多么像不管炎熱酷寒環(huán)衛工人,不知休息的工作。就是這樣使我對露珠總懷著(zhù)敬仰之心。

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