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抒情的作文

時(shí)間:2024-01-23 16:08:42 抒情 我要投稿

實(shí)用的抒情的作文6篇(熱)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的抒情的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的抒情的作文6篇(熱)

抒情的作文 篇1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  您一定想不到天天在您身邊的女兒會(huì )給您寫(xiě)信吧!因為我平時(shí)膽小,不敢跟您講,今天就在信中一吐為快。

  在我的一生中,只有嬰兒時(shí)代最快樂(lè )。媽媽那雙有力的大手托起我,把我放在搖籃中輕輕地搖我?上覅s感受不到,因為我只是個(gè)嬰兒。

  稍稍長(cháng)大一點(diǎn),我印象中的您,拿著(zhù)一根棍子,指著(zhù)“a、o、e……”、“大、中、小……”、“1、2、3……”、“床前明月光,疑是……”讓我讀。只要沒(méi)讀好,媽媽的臉立刻板了起來(lái),斥責道:“教了你那么多遍,怎么還讀不好呢?快讀!”可您不知道,聽(tīng)您這么一說(shuō),我多難受。媽媽?zhuān)抑皇莻(gè)孩子!

  上了小學(xué),您的笑容越來(lái)越少,“八字眉”卻日漸增多。而我呢,那些培優(yōu)課本、課外題大量“進(jìn)軍”書(shū)柜,把那些兒童讀物淹沒(méi)了。我的生活也單純了,就連和媽媽一起游戲、玩樂(lè )也遙不可及。我想用偷懶來(lái)抑制我的悲傷,可媽媽又不同意,反而又加習題讓我做。哎,媽媽?zhuān)抑皇莻(gè)孩子,我不想一輩子生活在囚籠中。我多想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)!

  現在,我上六年級了,作業(yè)、習題越來(lái)越多,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。媽媽?zhuān)乙灿凶约旱臉?lè )趣呀!那么多的.習題,只是塑造自己的材料,不能當飯吃呀!小鳥(niǎo)假如被困在囚籠中,遲早也會(huì )死的呀!您總不會(huì )看著(zhù)我死在您面前吧!

  請您給我自由,我只是個(gè)孩子!

  祝您

  節日快樂(lè )!

抒情的作文 篇2

  早晨睜開(kāi)雙眼便無(wú)意間發(fā)現窗臺植物間游離著(zhù)神奇的韻點(diǎn),仔細看了才發(fā)現,是陽(yáng)光肆意地闖入了我的房間,更是不經(jīng)意之間,我發(fā)現,陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我心中所有的陰霾。所以到現在才知道,陽(yáng)光是一種撫慰。

  每天背著(zhù)書(shū)包,呼啦啦地飛馳在城市的街道,總是快速地走過(guò)背陰的小巷,在轉處的一瞬,撩起衣角,望見(jiàn)一輪清新的太陽(yáng),這時(shí)我總會(huì )微笑,笑容波及我心中最純潔的凈土,所以我又知道,原來(lái)太陽(yáng)是一種信仰。

  像太陽(yáng)一樣的,是我心中最遙遠的夢(mèng)想。像太陽(yáng)一樣,夢(mèng)想加速我飛馳的腳步,迷戀所有忽現太陽(yáng)時(shí)給我受寵若驚的快樂(lè )。

  遙望夢(mèng)想,我堅實(shí)腳下的每一寸土地,即使有時(shí)我面對著(zhù)一望無(wú)際的草地或是大漠無(wú)邊。即使將要天寒地凍,即使知道荊棘布滿(mǎn)道路,我也會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想走下去,因為夢(mèng)想是我心中的太陽(yáng)。

  在我每日驚喜于轉角處清新的太陽(yáng)時(shí),卻遙想夸父逐日的志向,雖然云層掩映著(zhù)太陽(yáng)是那么美麗,如此溫暖;那么輕巧,如此激蕩!但恍如奔馳的我,只是感受,卻也想追逐太陽(yáng)發(fā)散的所有的快樂(lè )。

  曾經(jīng)鐘情于散文中的.一句“也許我們需要最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想……” 讀完此句,我猛然醒悟:也許我需要的只是轉角處望見(jiàn)太陽(yáng),而努力用太陽(yáng)般的夢(mèng)想激勵我前進(jìn)。

  人們懂得收獲,但更明白收獲需要付出,需要更多的是過(guò)程而不是無(wú)畏地追逐。人們更要力于實(shí)現,而不是多彩的現實(shí)。

  補完我剛才沒(méi)有說(shuō)完的一句話(huà):“我喜歡太陽(yáng),熱愛(ài)夢(mèng)想,但我更喜歡背著(zhù)書(shū)包飛奔至學(xué)校,更熱愛(ài)踏著(zhù)汗水與淚水奔向夢(mèng)想

抒情的作文 篇3

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這樣的天氣,感嘆這句詩(shī)的同時(shí),隨著(zhù)“閑愁如飛雪, 入酒即消融”又會(huì )“一江春水向東流!泵鞙婧,煙云深處琴聲長(cháng)。古人的詩(shī)真是靈妙,會(huì )在某刻不經(jīng)意間去拔動(dòng)你的心弦。

  今天看到一篇散文中有“一萬(wàn)個(gè)一天跟過(guò)一天重復一萬(wàn)天!边@個(gè)詞匯,很新穎。不知誰(shuí)提出來(lái)的,挺有創(chuàng )意。這句話(huà)我想所表達的大致上無(wú)外乎‘甘于平庸跟勇于追逐夢(mèng)想’兩個(gè)概念。這個(gè)細想只能是在某個(gè)角落站住腳,卻不適用 于廣義上的實(shí)際意義。重點(diǎn)是這揭示了什么呢?

  再一想,應該是選擇吧.可是選擇的條件呢?呵,還是條件.條件如何創(chuàng )造呢.依然擺脫不了條件.我不知這是不是個(gè)悖論.

  如果,夢(mèng)想是人生的一塊基石.當我們最初踏上著(zhù)這塊石頭上路的時(shí)候,那第一步邁出去的時(shí)候是否有充足的心理準備?

  明天是情人節了,每個(gè)人都想重復的'去跟心愛(ài)的人過(guò)每一個(gè)情人節。假使某天你有了多項選擇的條件,是否會(huì )一如既往;蛟S你會(huì )說(shuō)‘我就很堅定不移’遺憾的是世界上還有“借口”這個(gè)詞 匯。借口令人生變得那么不確定;借口就是為借口而生的。且明天我們并無(wú)法預見(jiàn)。卓文君、柳如是、張愛(ài)玲等嬌好有才的女子。不也面臨過(guò)種種的情感危機么。感情本來(lái)就是件很瘋狂的事,發(fā)生了的,一切都在情理當中。有些事,我們心里明白,不敢去碰觸而已.可見(jiàn)復制每一天只是一個(gè)幻像。

  嗯,或許這一腳踏出,夢(mèng)想會(huì )更加清晰一些;也許下巴上會(huì )磕出個(gè)疤痕也未可知。但你總得邁步走下去,而且每一步都是為下一步所需積累經(jīng)驗。

  不管怎么樣,我始終覺(jué)得任何一種付出,生命都會(huì )所得某種形式的回報。兩年前曾跟朋友戲語(yǔ):“愛(ài)需要回報嗎?”我不管別人怎么去想,我的結論是:任何一種行為,包括愛(ài)。這個(gè)回報不 隨你的意愿而所得。先不論愛(ài)為何物。假使你去愛(ài)一個(gè),他對你沒(méi)感覺(jué)欠佳,最后另有新歡。那你這個(gè)心動(dòng)的過(guò)程就是一種回報。

  風(fēng)雨中、愛(ài)過(guò)后。你是否才想起最初的那個(gè)自己原來(lái)并不是負擔,怎么都應該背負著(zhù)同行不棄。

  請用心選擇的同時(shí),回望一眼最初的自己。

  情人節我選擇聽(tīng)聽(tīng)歌,看看網(wǎng)文,打兩把最近學(xué)的升級。你選擇好了嗎?!衷心祝您雙節愉快!

抒情的作文 篇4

  時(shí)光飛逝,彈指一揮間,不知不覺(jué)我已走過(guò)人生十四個(gè)年頭。而我這個(gè)剛從人生起跑線(xiàn)上出發(fā)的小小女孩,在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了很多的人生感悟。我就這樣一路風(fēng)雨,一路成長(cháng)。

  成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護,總少不了媽媽的`噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時(shí)候與父母和一群小孩玩在了一起,不小心在瘋瘋打打中跌倒,哭著(zhù)趴在地上,等待爸媽扶起,爸媽聞聲尋來(lái),但并未將我立刻扶起,反而說(shuō),一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì )礙著(zhù)什么,不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完要我自己站起來(lái)。從此,我便很少哭泣。這就是我成長(cháng)的一筆小小的“財富”,因為時(shí)不時(shí)的受挫,會(huì )提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。挫折,很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。

  成長(cháng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì )多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì )多出幾番鼓勵;不知何時(shí),心里會(huì )多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,一本資料書(shū)不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,終未發(fā)現。無(wú)賴(lài),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現,那本書(shū)好端端的在書(shū)桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母盤(pán)問(wèn)了很久,零花錢(qián)也減半。她得知事情原委后卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè )長(cháng)大。

  在成長(cháng)的道路上,風(fēng)雨難免,但更有陽(yáng)光相伴,為我驅除陰霾,為我遮風(fēng)擋雨。在我困難的時(shí)候,親情和友情卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能風(fēng)雨無(wú)阻,一路前行。

抒情的作文 篇5

  媽媽?zhuān)D愎ぷ黜樌、萬(wàn)事如意、健健康康!

  是您放棄您休息的時(shí)間陪我玩,讓我感到生活中的樂(lè )趣;是您給我買(mǎi)書(shū),讓我開(kāi)闊了眼界;是您放棄休息時(shí)間陪我到公園,讓我感到生活中的快樂(lè )。是您在我孤單的時(shí)候陪我玩,讓我感到很幸福。如果媽媽生病了,我會(huì )安靜的在旁邊安靜的等待您的吩咐;如果您傷心了,我會(huì )用我的溫柔的.雙手來(lái)安慰您;如果您手冷了,我會(huì )用我的壓歲錢(qián)給您買(mǎi)雙手套;媽媽?zhuān)绬,我有多?ài)您?我恨不得時(shí)時(shí)刻刻都和您在一起!其實(shí)在課間,我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候,我心里都在想著(zhù)您!

  媽媽?zhuān)F在開(kāi)心嗎?

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,永遠!

抒情的作文 篇6

  每到下雨天,我的心里總會(huì )泛起一件令人心酸卻又感動(dòng)的事。

  那是一年秋天的早晨,天上下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我在小路邊撐著(zhù)傘,邊走邊看路上的景色,柏油路面被雨水沖洗得像一匹黑鍛子,泛著(zhù)明晃晃的光。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然有一位年過(guò)六旬的老爺爺從我身邊緩緩而過(guò),他的身子瘦弱不堪,肩上還擔著(zhù)兩筐滿(mǎn)滿(mǎn)的水蜜桃,走路時(shí)一瘸一拐的?赡苁悄_滑,也可能是沒(méi)有站穩,這位老爺爺在馬路的拐彎處摔倒了,他肩上的'水蜜桃從竹筐里跳了出來(lái),倒在了水淋淋的馬路上,在濕漉漉的地上蹦著(zhù)跳著(zhù)。

  老爺爺倒地不起,左臉頰擦破的傷口鮮血直流,嘴里卻不斷地念叨著(zhù):“桃……我的桃……”可怎么努力都沒(méi)有辦法站起來(lái)。路邊圍觀(guān)的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有人站出來(lái)扶起這位年邁的老爺爺。這時(shí),一位年輕的叔叔走到老爺爺的面前,立馬把老爺爺扶了起來(lái),又從口袋里掏出一條干凈、整潔的手帕,擦去老爺爺臉頰上的鮮血和臉上的污水,并招呼大家:“幫幫忙吧,麻煩把老人家的桃子裝到框子里,老人不容易啊……”說(shuō)完就背著(zhù)老人奔向最近的醫院。

  路旁看熱鬧的人這才有的開(kāi)始幫忙撿桃子,有的匆匆地離開(kāi)……我也彎下腰迅速地把滾落道路旁、水溝里的桃子撿起裝回筐子里。過(guò)了一陣子,這位年輕的叔叔又返回來(lái)了,只見(jiàn)他又拿出一條干凈的毛巾,從地上撿起一個(gè)桃,用毛巾擦干凈,放進(jìn)竹筐里。撿完桃后,他挑起竹筐,又急匆匆朝醫院的方向走去……

  這件事情迅速地發(fā)生在了我的眼前,卻又快速地消失了。這位年輕的叔叔,我還沒(méi)有看清他的樣子,他就迅速地消失在了這綿綿細雨中……

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