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抒情作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的抒情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
三月，一縷春光，明媚的，穿過(guò)城墻，透過(guò)窗戶(hù)，滲透到那彷徨的宮殿，沒(méi)有生靈，沒(méi)有呼吸，沒(méi)有心跳。
地面，幾根落發(fā)，瓷磚上仍有一些模糊的指紋，塵埃在陽(yáng)光下飛舞……
我是燭臺上殆盡的蠟燭，等著(zhù)主人用熱情把我重新點(diǎn)燃，我會(huì )為她燃燒。
頃刻，一個(gè)女子，一個(gè)失落的女子，推開(kāi)了門(mén)，我看見(jiàn)光陰碎了一地，她的眉宇間是我讀不懂的憂(yōu)愁。她來(lái)到了桌邊，顫抖著(zhù)手摸著(zhù)那青瓷，她的淚像我的火焰，愈燒愈旺，我感嘆她絕世的美麗。
她低下身?yè)炱鹆说厣系?幾根殘發(fā)，熟悉的梳理著(zhù)，淡淡的，笑了會(huì )，末了，又哭了起來(lái)，我仍讀不懂她霎時(shí)的變換，她站起了身，離開(kāi)了，輕輕地合上了門(mén)。我看到了黑暗又鋪滿(mǎn)了寶殿。
呵，寶殿，不再是昔日那絢麗奪目的寶殿，如今只是廢棄的廟堂，供流浪的人旅途休憩……
抒情作文 篇2
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特，人生的精彩之處便在無(wú)窮無(wú)盡的差異里。從我們呱呱墜地開(kāi)始，路便在我們腳下、在我們心中緩緩展開(kāi)。這些路或平凡，或不凡，或平淡，或激蕩，但都獨一無(wú)二。
有些人癡心于一次次超越，在失敗者的枯骨旁踏上巔峰，可也許，高處不勝寒，在最初的自豪與驕傲過(guò)后便有如刺骨冷風(fēng)的孤寂襲來(lái)，痛入骨髓；有些人流連于油鹽醬醋茶的幸福，人生對他們來(lái)說(shuō)便如一次讀書(shū)的過(guò)程，從白紙黑字中咀嚼，感悟平淡如水的美好。
有人說(shuō)，高三是經(jīng)歷時(shí)痛苦、過(guò)后幸福的人生磨難。但若有可能，我希望永遠將時(shí)間定格在高三。因為這時(shí)，有我最親的家人陪在我身邊，讓我從緊張中暫得喘息；還有我最?lèi)?ài)的摯友與我相互扶持，共同培養一棵名叫夢(mèng)想的樹(shù)。有了這些，結果已不重要，這其中的感動(dòng)與愛(ài)都已超越了一切。
在杭州，有一個(gè)免費涼茶攤，每年盛夏便會(huì )為汗流浹背的路人送上一碗沁透心脾的.茶水，算起來(lái)已有五十年�，F在的攤主的名字和她的茶攤一樣樸素，叫盛阿香。一碗涼茶，一聲問(wèn)候，這時(shí)無(wú)論是頭上熾熱驕陽(yáng)，還是世界風(fēng)云變幻，都已被這淡淡的茶香與清爽的涼氣驅散得無(wú)影無(wú)蹤。
當然，人往高處走，水往低處流，在而今社會(huì )競爭日益激烈的趨勢下，停留也許會(huì )被淘汰。在內心深處，大多數人還是向往如喬布斯這樣掌世界于手心中的人�？刹灰�，這樣的人畢竟是鳳毛麟角，而大多數的人們卻往往會(huì )因一心向前而忽略了身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
山腳、山腰、山頂的人生各有千秋，但在我們準備動(dòng)身攀登之時(shí)，為何不好好叩問(wèn)自己的心扉：我們的生命中最重要的究竟是什么？
山頂也許看得高，望得遠，但必將一人承受這風(fēng)起云涌。因為，你已與這個(gè)世界產(chǎn)生了距離。
幸福很簡(jiǎn)單，其真諦便在于：當我們平凡時(shí)，流連平凡的幸福。
此生，我愿與身邊人，于萬(wàn)波洶涌中沉寂，于平和中捧讀手中的人生。
抒情作文 篇3
走在秋天，
秋天的空氣更加清新；
走在秋天，
秋天的田野更加迷人，
秋風(fēng)在小河里游泳，
秋風(fēng)在草地上散步，
秋風(fēng)在森林里追逐，
秋風(fēng)在云朵里玩�！�
秋風(fēng)吹熟了紅紅的蘋(píng)果，
秋風(fēng)染紫了一串串葡萄，
秋風(fēng)抹黃了一個(gè)個(gè)鴨梨，
秋風(fēng)涂紅了一只只石榴……
玉米挺起胸，
高粱譜酒歌，
稻穗笑彎腰，
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的.裝束，
也把多彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中，
它給我們帶來(lái)了美麗、收獲和希望，
我愛(ài)你，秋天！
抒情作文 篇4
我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，常常喜歡上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，下冰摸小魚(yú)。
有一次，我從樹(shù)上掉下來(lái)，摔折了右臂，打上了石膏，在家靜養。一個(gè)人悶在家里，就像小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，煩躁不安。
忽然，響起敲門(mén)聲。我急忙爬起來(lái)，用左手把門(mén)打開(kāi)，不由愣住了。原來(lái)我們的班長(cháng)吳小明領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了。吳小明把一網(wǎng)兜水果放在桌子上，對我說(shuō)：“明天是中秋節了，同學(xué)們都很想你，這些水果是同學(xué)們帶給你的。還有這兩包月餅。祝你節日快樂(lè )！”吳小明的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚就從眼眶里涌出來(lái)了。
我想，由于自己調皮，闖下了禍，耽誤了學(xué)習不算，還麻煩班里的同學(xué)們來(lái)看我，心里很不是滋味�？晌姨ь^看見(jiàn)大家只是向我微笑，沒(méi)有半點(diǎn)責備的意思，心里又覺(jué)得暖暖的。
這時(shí)，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)問(wèn)候我，勸我好好養傷，還說(shuō)每天來(lái)給我補課。說(shuō)完，他們走了。我望著(zhù)大家的.背影，心里像燃著(zhù)一團火，是集體的關(guān)懷使我感到無(wú)比的溫暖。
抒情作文 篇5
夜，真靜��！
窗外的一輪明月，給千年的古鎮撒下銀紗般的光華。
窗內的書(shū)桌旁，一位慈祥的“老師”，正循循善誘地給“學(xué)生”解說(shuō)著(zhù)。說(shuō)到興頭，神采飛揚……可只有一個(gè)學(xué)生興致勃勃的聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)還插幾句話(huà)，這個(gè)幸運的學(xué)生就是我。
那一個(gè)個(gè)美好的夜晚，將是我童年最美好的一段時(shí)光。
記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，我的爸爸工作很忙�？赡菚r(shí)候，我?jiàn)W數學(xué)得不好，作為理科研究生的爸爸很為我著(zhù)急。于是每天晚上，都會(huì )抽空給我講奧數。
爸爸為我講課，總得等我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候。那時(shí)都九點(diǎn)多了，我心里格外抵觸。心想：你又不是老師，瞎操什么心？不管他多么用心，我都直打哈欠，根本不聽(tīng)。
那天，爸爸的'嘮叨又開(kāi)始了：“……你說(shuō)，甲、乙在c點(diǎn)相遇，共行了幾個(gè)全程？”
我剛才根本沒(méi)聽(tīng)，瞎蒙著(zhù)回答：“兩，兩個(gè)�！�
“三！三個(gè)！你根本沒(méi)在聽(tīng)��！”爸爸憤怒地說(shuō)。
我的感覺(jué)，頓時(shí)不好了。沖出書(shū)房，沖進(jìn)了對面爸媽的臥室，猛地反鎖了門(mén)。
“你這是何苦呢？孩子奧數不好，給她報個(gè)培訓班不就得了，咱家又不差那幾個(gè)錢(qián)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)了，“何必天天晚上不睡覺(jué)，神經(jīng)兮兮地看書(shū)、做題、記筆記，你想改行當奧數老師呀？”
“改行當奧數老師？我吃飽撐了！”爸爸生氣地說(shuō)，“咱家孩子奧數不好，是因為還沒(méi)入門(mén)。還沒(méi)掌握學(xué)習方法。在這關(guān)鍵的時(shí)候，得因材施教才行，可不是自己家的孩子，那個(gè)老師會(huì )操這份心那……”
爸爸的話(huà)，讓我注意到了他的電腦桌。上面堆了許多書(shū)——奧數的參考書(shū)；旁邊滿(mǎn)都是紙——抄著(zhù)奧數題的答題紙；答題紙上面寫(xiě)著(zhù)詳細解題步驟，上面滿(mǎn)都是爸爸認真的筆跡。
我霎時(shí)被震撼了！原來(lái)每天我睡覺(jué)后，爸爸還不睡，還在臥室里偷偷地為我備課。我心里涌起了一陣溫暖的感動(dòng)。
遲疑了一會(huì )兒，我打開(kāi)了房門(mén)。走近頹喪地坐在桌旁的爸爸說(shuō)：“對不起，爸爸！是我不好，以后我會(huì )用心聽(tīng)課的！”那一刻，我看見(jiàn)爸爸的眼睛閃出了欣慰的光彩。
那一晚，我終于體會(huì )到爸爸花了多少心思；體會(huì )到自己爸爸的課，是那么循循善誘；那一晚，面對全神貫注的“學(xué)生”，爸爸也講得神采飛揚。我好像突然聰慧了許多，發(fā)現爸爸講的思路更適合自己，讓我吃透了解題的根本方法。我忽然變得才思敏捷，觸類(lèi)旁通，許多難題也能舉一反三，迎刃而解了。
那一晚，看著(zhù)這一對師生般的父女親切地討論著(zhù)奧數題。媽媽的臉上也笑開(kāi)了花，連窗外的月亮，也笑瞇了眼。我想，這美妙的時(shí)光，將永遠的印在我們一家三口的心里。
如今，爸爸再也不需要每天晚上為我上課了。因為，幫我“開(kāi)了竅”，我的奧數成績(jì)飛越猛進(jìn)，再也無(wú)需爸爸為我擔心了。
可是，那一個(gè)個(gè)如歌、如詩(shī)的夜晚，深深地印刻在了我童年的心里；因為，那是我童年的一段最美麗的時(shí)光。